堅強的作文

[精]堅強的作文10篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　當我讀完這本書時，我心中充滿了激動感與崇拜感，如同翻騰的浪花，一直在我心里蕩漾。

　　這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事，其中，他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。

　　在魯濱遜的旅途中，險象環(huán)生，他面對的困難一個連一個地接踵而至，可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡直不敢想象的膽識。再者，他遠離了世俗，與一位野人在荒島上堅持了二十多年，過著令人無法忍受的寂寞生活，可他卻堅強地撐了下去，這種頑強的精神值得人們學習。

　　可是，生活中，卻有很多孩子活在一片溫室里，他們就連簡單的家務活都無法勝任，更別談獨自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時候，可是，條件越好，孩子們自己動手的事情就越少，隨著年齡的增大，他們越來越嬌生慣養(yǎng)，漸漸無法脫離父母。我們應該避免這種事的發(fā)生，養(yǎng)成自己動手的能力。要知道，我們不是溫室的'花朵，我們是一群年輕的“魯濱遜”！我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式，漸漸讓自己完成屬于自己的“事業(yè)”！

　　一本書，不過是一些紙和墨水，卻讓我們明白了為人處世的道理！

堅強的作文 篇2

　　縱然戰(zhàn)爭有萬般殘酷，然而戰(zhàn)爭中的勇者才是真的猛士。 ——題記

　　這是一部含著血淚的影片，這也是一部含著血淚的歷史。

　　一九一九年，這是多事之秋，一九一九年，這一年，有屈辱的巴黎和會，這一年，有無奈的外交妥協(xié)，這一年，也爆發(fā)了舉國震驚的`五四愛國運動；這一年，勇敢的中國外交官在和會上奔走斡旋；這一年，無畏的中國人民選擇了堅強，走在巴黎街頭，用鮮血吶喊。

　　影片的開頭，是一個神情疲憊的中國男人，他坐在馬車上，沉思著，他是中國駐美公使。他是代表中國參加巴黎和會的全權代表——顧維鈞，從美國趕往巴黎，他帶著收回山東的要求，帶著四萬萬同胞的希望，帶著國家的尊嚴。也許他的內心是復雜的，亦或是緊張的，但他沒有后退，他給生命選擇了堅強。

　　影片以沉重的筆鋒，撥開歷史塵封，重現(xiàn)了1919年風云激蕩的巴黎和會，當時的中國作為戰(zhàn)勝國，沒能收回權益，反而蒙受屈辱，中國外交官顧維鈞，憑著愛國良知和外交才能，頂住壓力，堅持公理，拒絕在合約上說“不”，這才是中國人的精神，這才是中國人的力量��！

　　影片也許淡化了他們的形象個性，卻張揚了他們的精神共性，他們用行動證明了，中國人會洗刷所有的恥辱，沉睡的東亞之獅已經(jīng)站起來了。

　　《我的一九一九》振奮人心的一九一九，因為中國最廣大青年走向了抗爭奮斗的道路，不論工人學生，不論貧窮富貴，不論民族地域，于是，五四運動成了他們不朽的豐碑。

　　“一九一九”，中國人第一次說出了“不”，這一次，中國人選擇了堅強。

堅強的作文 篇3

　　我爸爸不知從哪弄來了三盆花，讓我?guī)У綄W校一盆。我把它帶到學校后，把它放在陽上了。一節(jié)課后，我去看，它的枝，葉，花，都被太陽曬蔫了，一副可憐巴巴的樣子，我只好把它放在陰涼的地方。過了一段時間，放寒假了，我回家時，它正好在陽臺里，我和爸爸當時都想，這么一個月，又是嚴寒有是炎熱，還沒有水，就它那嬌滴滴的花，肯定必死無疑。

　　漫長的一個月過去了，我又回到了學校，令我吃驚的是，那盆花雖然大部分都已經(jīng)枯萎，但枝頭卻多了幾多又紅又艷的花苞，我覺得這花苞會可能開花，就每天給它澆水，過了幾天，幾朵小花苞變成了幾朵艷麗的花，枯萎的地方也泛出淡綠色。

　　這盆花由嬌嫩變成了堅強，它用它自己的`堅強造就了它的再生，我覺得，這盆花告訴了我一個道理：

　　堅強是我們生活中必要的！就像于欣琦，不管怎樣總是笑嘻嘻的。

　　小時候，我跟姥姥睡，我在夜里喜歡蹬被子，姥姥總是給我輕輕蓋上，等我長大了，姥姥不能跟我睡了，我在那一段時間就總容易發(fā)燒，后來，我不怕了，就是這樣，我現(xiàn)才不容易發(fā)燒，我們就像一只只小鳥，翅膀被愛浸泡著怎么能夠展翅飛翔！

堅強的作文 篇4

　　第二節(jié)課間，我班倆孩子推門而入，氣喘吁吁，一臉急切：“老師，李磊的頭磕破了，流了很多血！”我吃了一驚，趕緊往外沖，邊跑邊問：“李磊現(xiàn)在在哪兒？怎么磕的？傷得重不重？------”顧不上聽答案，我就飛到了教室。

　　站在門口滿教室一掃視，發(fā)現(xiàn)李磊站在自己座位旁邊，一手朝后捂著頭，背靠著墻，還滿臉笑意，正跟幾位同學說著什么呢。我趕緊叫他：“李磊，快過來，我看看怎么樣！”李磊沖我搖搖頭，笑著說：“老師，沒事。不疼�！薄霸趺茨軟]事呢？不是說還流血了？快過來我看看！”李磊這才從人群中擠過來。我一看，捂著傷口的衛(wèi)生紙都紅透了，把紙拿開，血還在往外涌，呀，傷的真是不輕，這孩子，還說沒事呢！得趕緊領著孩子去醫(yī)院！孩子父母都在北京常年不回家，孩子住在全托園。只好一邊下樓，一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話，我們一塊去醫(yī)院，也好有個照應。

　　我們打的去了醫(yī)院，路上怕孩子害怕，便開始安慰他說：“沒事，一會兒到醫(yī)院醫(yī)生給處理一下就行了，不是大傷�！闭l知孩子倒笑著對我說：“沒事老師，一點都不疼。”哪有不疼的道理，心想，孩子真是堅強，坐了一路車，孩子哼都沒哼一聲，問了幾遍疼不疼，都說不疼。我的心卻有點疼了：要是家長在身邊，孩子表現(xiàn)的還能是這樣鎮(zhèn)定、堅強嗎？

　　到了醫(yī)院，排隊、掛號、繳費、辦卡、等醫(yī)生，把人的耐心都耗凈了，醫(yī)生才算接觸到了病人。醫(yī)生把傷口周圍的頭發(fā)剪掉，再用刮胡刀狀的器械刮了刮，一道一寸來長的傷口，赫然暴露在白色的頭皮上，張著口，朝外翻著紅肉，嚇得我趕緊閉上了眼，不敢再看第二下！孩子靜靜地躺著，默契地配合著醫(yī)生所有的指令。醫(yī)生說“擦消炎水會有點疼”，問他疼不疼，他說不疼。醫(yī)生說“打麻針時會有點疼”，問他疼不疼，還是那句話。這么懂事的孩子，讓我心酸，但我也只能使勁攥著孩子的手。

　　我們正進行縫合的時候，進來一個二十大幾的孩子，由他五十多歲的父親攙著進來坐在椅子上，做鼻竇炎手術。醫(yī)生剛一動手，你看他那個哭啊，可著嗓子使勁吼：“爸啊，爸啊，要跳樓了呀”。父親用力攥著孩子的手，訓斥道：“你看人家，一聲不吭，你還當過兵的人呢！忍著點，別丟人�！毙睦锵胄�這孩子的膽小，但覺得其實這才是孩子！孩子無論多大，父母無論多老，在孩子的心里，父母就是最堅實的依靠！在父母面前，不需任何粉飾，不需要任何偽裝，不需要變得如此堅強。

　　看著躺在手術臺上的孩子，我眼睛不禁潮濕了：從一年級開始住全托，五年的歷練，孩子學會了遇事自己擔當，自己承受，悲喜不顯于外。只因不能時常在媽媽懷里撒嬌，不能在媽媽面前無所顧忌，不能在媽媽的百般愛撫下柔軟那顆層層包裹的`心，孩子才變得如此堅韌。獨立自主，換來的是孩子如此默默的承受。學會了獨立，但孩子感受到什么了呢？父母的繁忙與勞碌雖說為孩子生活的更好，但對于十來歲的孩子而言，擔當和責任孩子還不理解的，孩子感受到的，是該哭的時候沒有肩膀可靠，該撒嬌的時候找不到溫暖的懷抱，該傾訴的時候，不知道跟誰交流。關心錢的多少，不能比關心給孩子多少愛更重要！多想讓孩子說句疼，多想讓孩子在我面前流淚，多想自己能像媽媽，給予孩子更多的溫暖�？涩F(xiàn)在，孩子還是靜靜地躺著，一動不動，任醫(yī)生在傷口處，飛針走線。

　　我的鼻子陣陣酸楚，心里更酸。但我也只能把孩子的手，緊緊攥在我的手心里。

堅強的作文 篇5

　　墻角矮小的生命，經(jīng)歷風雨搖曳，獨自面對烈日，獨享星空璀璨下的寂寥，詮釋著生命的堅強。

　　那天，我照舊走在放學的路上，不經(jīng)意間，遇見了你，心里為之一顫。從那時起，我認識了你，也認識了生命。你仿佛在對我招手，向我訴說你的故事，黑烏烏的云在天上翻滾著，北風無情的撼動大樹母親的身體，你死死的扯著母親的衣角，可北風卻厲害的拉扯著你。終于，你放棄了，昏暈過去，醒來后，便發(fā)現(xiàn)身處在密封的磚縫中。壓抑的透不過氣來，絕望的眼淚如大雨般瀉下，在生命奄奄一息的時刻，你想到了母親慈祥的笑容，想到了陽光溫暖的.享受，想到星星還未講完的故事。你意識到生命的重要。你還要報答大樹母親的養(yǎng)育之恩，你還要孕育更翠綠的生命，你堅定地活下去。于是，你便使出全身的力氣，想鉆出磚逢，汗水在不停的流，失敗了，接著，又失敗了，再接著……晨曦，初陽，烈日、晚霞、星夜、晨光。在墻頭上，有一株綠色的植物來到這個世界，周圍的花兒、草兒、樹兒、鳥兒，驚訝的盯著你，打量著你。你深呼一口氣，驚喜地與大家問好。隨后，又認識了我這個人類朋友，笑容燦爛。

　　生命，你堅強，你樂觀，我每一次駐足都只為認識你。

堅強的作文 篇6

　　“鋼琴買回來了！我可以學鋼的琴了”！我高興的跳著，嘴里像吃蜜一樣甜。

　　學完鋼琴回到家里，我就迫不及待的彈起來。當當……“又彈錯了”媽媽生氣地說著，而我猶如身子上有跳蚤一樣亂叫：“不會彈不會彈難死了！這個音輔我總是彈不好�！蔽艺f出了肺腑之言。媽媽暴跳如雷的說：“怎么？不彈了。媽媽用那么多的錢給你買架鋼琴，你就這樣不學了，后悔了吧？你這叫出爾反爾！”我不由分說哭了起來，還是堅持著說：“好難聽啊，好難聽呀！”弄的媽媽也啞口無言，哭了一會兒我想了想，媽媽為了我煞費苦心，我應該尊重，理解她才對，于是，我便抹干眼淚又聚精會神地彈了起來。最后終于克服了困難。

　　記得還有一次我放學回家，垂頭喪氣的的對媽媽說：我作文怎么老寫不好��！媽媽發(fā)號施令的說：不行，自己的`事情自己做，不要什么事情都依靠別人，要自己做才能適合自己的心意，！好乖，自己寫吧！后來我就若有所思的鄉(xiāng)長和怎么樣寫好作文。

　　這些故事讓我想到一個詞語：滴水穿石——只要有恒心，不怕花費時間和力氣，堅持下去。任何事情都能成功，這個詞語讓我一生受益。

　　在此我要對大家說：“你們也不要像我一樣做事情半途而廢，應該有勇氣戰(zhàn)勝一切困難，讓這些困難隨風而去，只要堅持就是勝利！”

堅強的作文 篇7

　　我讀小學三年級，不要小看我哦，其實我是一個很堅強的人。

　　上一次，我生病了，媽媽趕緊把我送到醫(yī)院。來到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。我就怕打針，差點要哭了，媽媽對我說：“不要怕，要堅強！”于是我按照媽媽說的話去做，打針的時候，我嘴里說：“要堅強！要堅強！……”打完后，媽媽問我說：“你好些了嗎？”我說：“好多了，打針的時候，我很害怕，后來聽了您的'話我的心里就好受多了。”媽媽開心地說：“你真是一個堅強的好孩子！”我也開心的笑了。

　　還有一次，在學校里，我摔跤了，哭了起來，老師看見了，就走過來扶我起來對我說：“要堅強！”我點了點頭，慢慢地走回自己的位置去把眼淚擦干了。接著，老師打了電話給媽媽，等媽媽急急忙忙來到學校時，我已經(jīng)好多了，盡管還有些疼，但我沒有再哭。媽媽高興地對我說：“你真是個堅強的好孩子！”聽了媽媽的話，我也不好意思地笑了。

　　你看，我是不是正在慢慢變得堅強起來啊？

堅強的作文 篇8

　　望著那張已經(jīng)泛黃，褪去了原有光澤的照片，不禁想起了你——老師。那時的你是那么的受人喜愛，看你可愛得就像一個稚氣未脫的孩子。照片中的你置身于叢叢野菊花中，你的臉上露出了笑顏：你笑得那么美、那么美……

　　野菊花是您最喜歡的花，你說：“野菊花雖然普通的不能再普通，甚至不值一提：但是它那種不懼寒冷的精神，在驕陽下開得更加艷麗的品質讓我很是喜歡�！�

　　您和野菊花一樣再普通不過了，但您卻用生命演繹了一曲慷慨激昂的贊歌……

　　本來身體健康的你，突然在課堂上昏倒。讓我們很是擔心，你卻笑著說：沒事。到了實在不能拖的時候，我們才從語文老師的口中聽說你得的是肺癌，本來有機會治療的，但您卻放棄了。您說：最后這些日子，我不想神志不清地躺在醫(yī)院里，我只想在我最后的這段時間多陪陪家人和我的孩子們。

　　不是治療費給不起、也不是活夠了，是為了我們。為了我們這群“害死”她的孩子們呀！當她得到了“天堂的來信”說她最多只能活3個月。但她用樂觀創(chuàng)造了奇跡，她活了近一年。這一年中她一天比一天憂愁、一天比一天虛弱，盡管她裝做和正常人一樣，可誰又知道她心中的苦澀呢？

　　她“終于”死了，去到了那個她說很美好的地方。她的遺書沒有寫財產(chǎn)的.分配、沒有寫她畢生的奉獻只是淡淡幾句話：孩子們不要傷心，老師是微笑著離開人世的，有你們我滿足了。你們要和我一樣，試著用微笑面對一切。還有能送我一束野菊花嗎？讓它陪著我，它真的好美……她哭過：美眼澄澈，涌出孩子般的淚水，那淚水中沒有貪生的苦楚、只有回憶幸福時刻的無奈。聽說，在很早、很早以前她就穿梭在孩子們中間，而且笑在臉上、哭在心頭。

　　她用生命詮釋了一種美，這種美叫堅強……

堅強的作文 篇9

　　仲夏的下半晌，殘陽斜照在大地上。

　　我心灰意冷的走在回家的路上，落日的余暉照在臉上，更添滄桑。而此時，天公不作美，下起了雨。老天，連你也要和我開玩笑嗎？我自嘲地苦笑著，繼續(xù)往前走。

　　雨越下越大，我不得已走到屋檐下避雨。我理了理濕漉漉的衣服，不想讓自己變得更加狼狽不堪。余光一瞥，看見那一直被我捏在手里卻強迫自己當做空氣看待的試卷，此時已被雨水浸透，那順著手指縫流下的是雨水嗎？還有那鮮紅的讓人臉紅的分數(shù)。

　　真希望它隨著雨水流去，然而它真的能流走嗎？低得可憐的分數(shù)，讓我在同學面前無地自容。我向來成績不好，不過我一直在努力苦學。這次考試之前的兩個月，我更是廢寢忘食，加倍刻苦。滿心指望這次考試給我?guī)�來翻身的機會，在同學面前揚揚頭，挺挺胸，誰會想到竟會……都說有付出就有回報，純屬謬論，見鬼去吧！這次我摔得太慘了，慘到自己真的不愿爬起。

　　雨還是不分點的下著，如我心中的陰雨根本沒有停的`意思。我想，我可能不是上學的料。與其這樣沒有長進的學習給家里增加負擔，不如……我一陣心痛。轉過頭，模糊中看到幾株小草在大雨中拼命的掙扎，雖滿臉的不服輸，在強大的風雨面前，好像也無能為力，延口殘喘了。我不由得嘆了一口氣，伸手將裸露在外的根須扶了扶，填上了幾把土。

　　回到家里，看著媽媽的關心表情和可口的飯菜，我鼻子一酸，到嘴邊的話又咽了回去。哎，還是明天再說吧。在臥室，憑窗看著外面下得越來越大的雨，伴著電閃雷鳴，狂風大作。不由得又想起那幾株小草，哎，不知它能不能禁受住這場風雨的蹂躪，可憐�。〔恢�不覺中淚水濡濕了雙眼。

　　第二天早晨，雨過天晴，本想對媽媽說明一切，但很不湊巧，媽媽出去買菜了，只給我留下了紙條，讓我自己吃完飯后上學，無奈只好無精打采的吃了點東西背上書包走出家門。

　　也許風雨太大，一夜的風雨，滿眼的狼籍不堪。路旁的一棵小樹被攔腰折斷，對面有幾戶平房蓋上的灰瓦被掀掉，零碎一地。還有幾家，婦女們正在從院子里往外淘水。看到這里，我猛地想起那幾株小草，心里不由擔心起來，于是快步跑到那家土屋旁。

　　眼前的景象讓我心動：還是這幾株小草，在早晨陽光的照耀下，正在快樂地在微風的陪伴下跳舞。見我的到來，好像在說：“你好，朋友，看我多堅強，再大的風雨又能怎樣呢？”是啊，好像風雨之后的它，更加具有魅力。你看，幾片原本枯黃的葉子，現(xiàn)在顯得更加翠綠了。纖細的莖由于喝足了水分變得更加挺立。雖然有一株埋在泥水里，但好像滿不在乎，正在奮力站起。它們的根須被雨水撥剌得完全*露在外面，在我眼里好像剔去了肉的排骨，一根根。讓人心生痛楚。更讓我吃驚的是有一株小草的根須只有一兩根牽連著泥土，其他的完全與土壤分離，可它呢？仍然那么翠綠，顯得仍然那么樂觀。

　　真是不可思議。我驚嘆著，只要一息尚存，就要奮斗到底，就要綻放綠色，這就是小草的精神寫照。想到這里不由地低下了頭。

　　因為在小草的身上我看到了我的影子。人生的風雨中，我不也是被擊得狼狽不堪嗎？可小草，樂觀向上，堅持不懈，而我呢？悲觀喪氣，懦弱退縮，難道我連一株小草都不如嗎？況且還是一株長在墻根底下的小草。

　　不，我絕不能就此倒下，我也要做一株風雨后堅強的小草，讓我的人生綻放驕人的綠色。想到此，我抬起了頭，挺起了胸，迎著朝陽，微笑著走進了綠色蔥蘢的校園。

堅強的作文 篇10

　　女孩，大多都是喜歡哭哭啼啼的。如果讓你選一種植物來形容女孩，大都會從姹紫嫣紅的百花里挑吧？女孩固然芬芳，嬌嫩，可這些并不是女孩的全部。我今天要說的這個小女孩，她就是沒有牡丹的艷麗，也沒有玫瑰的芬芳，但她就像那冬天里的梅花，頑強而又堅定。

　　早晨，兒童病房來了一個6歲的小女孩，長得很可愛，白白嫩嫩的，卻因失血太多蒼白著臉。聽病房的阿姨說，這個小女孩是在昨晚被載石頭的大車軋到腳，雖然沒有生命危險，但有可能這輩子都不能走路了，大家都為她感到憐惜。

　　小女孩很堅強，剛剛進病房，就讓很多人喜歡她。半夜的時候，小女孩的腳總會很疼，她沒有哭，因為她怕吵到別人休息。也怕她的外婆會心疼，只咬著牙。到了明天，小女孩的嘴唇常常有一排牙印。一天，小女孩的外婆出去打飯。病房的阿姨問小女孩：“你媽媽呢？”大家都感到很奇怪，女兒受傷住院了，做母親的怎么沒來看呢？小女孩低下頭，咬著唇，說：“媽媽沒時間，我有外婆就可以了�！边^了一會兒，小女孩的外婆進來了，小女孩吸吸鼻子，甜甜的叫了一聲：“外婆，有沒有買我愛吃的餃子？”

　　小女孩的`外婆摸摸小女孩的頭，柔聲道：“沒有買，要吃外婆現(xiàn)在就去買。”說著轉身就要出去。小女孩拉住她的外婆說：“我不想吃了，外婆你的腿不好，不要走那么多的路�！甭牭搅诉@里，病房的阿姨們忍不住贊嘆，多么懂事的孩子啊！

　　事后我深受感觸。這個堅強的女孩，就像小草那樣不向暴雨屈服，很頑強。我佩服你，小女孩，因為你無比堅強。

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