堅(jiān)強(qiáng)的作文【范例4篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹? ----題記
人生道路難免會(huì)遇上失敗，這些失敗往往拉著我們前行，拉著我們走向成功的彼岸。在失敗中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)不掉眼淚，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值�！�
愛迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗而發(fā)明出來(lái)的，沒有失敗，就沒有我們現(xiàn)在社會(huì)所擁有的電燈，電話等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻(xiàn)，但他往往沒有脫離過(guò)失敗帶給他的成功，失敗讓他堅(jiān)強(qiáng)，讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的日子屈指可數(shù)，在這三年里，我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗，這些失敗總是讓我對(duì)自己失去信心，失去自我，讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì)想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習(xí)了那么久還是一點(diǎn)改觀都沒有?還是自己對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了，發(fā)覺自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jī)都是不盡人意，我漸漸的對(duì)自己失望了，感覺自己不會(huì)再有成功的可能性。
班主任在班會(huì)上說(shuō)過(guò)，“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的.，只是我們沒有真正去努力過(guò)而已，真正去努力過(guò)的話沒有說(shuō)像現(xiàn)在這樣的成績(jī)的”�！安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯�(yīng)有的堅(jiān)強(qiáng)”，這些話在每次大考得出成績(jī)后班主任都會(huì)第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的話。我每次聽了都不禁的為自己想了，自己是不是失去堅(jiān)強(qiáng)了?每一次的失敗都沒有好好的總結(jié)好，以至于我對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]信心了，甚至開始?jí)櫬�。不，在失敗這節(jié)骨眼上，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力奮斗，正如班主任所說(shuō)，人一生下來(lái)必定不可能是蠢的，別人生來(lái)也許是個(gè)天才，自己根本沒法跟別人比，自己也沒必要那樣自卑。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！斑@名言說(shuō)得很好，每個(gè)人都在為自己的路而奮斗，不用理會(huì)他人怎么說(shuō)自己或議論自己。 失敗，總會(huì)伴隨我們的人生，只有失敗，才會(huì)有成功，我們的人生會(huì)因失敗而變得更加有意義。在失敗中，我們應(yīng)該懂得堅(jiān)強(qiáng)，只有懂得了堅(jiān)強(qiáng)，我們才不會(huì)被失敗所打倒。 失敗，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
身邊，總有一些人，總是孤單著一個(gè)人。
她們，一個(gè)人站在公交站牌前，等著公交車。
她們，一個(gè)人走在繁華的街頭，聽著一個(gè)人音樂(lè)。
她們，一個(gè)人坐在兩個(gè)座位的餐桌上，吃著一個(gè)人的午餐。
她們，一個(gè)人躺在公園的草地上，感受著一個(gè)人的生活。
她們總是看著那么的幸福，總是看著那么的快樂(lè)。
一個(gè)人的時(shí)候，悲傷了，強(qiáng)忍著眼淚笑一笑。
一個(gè)人的時(shí)候，失敗了，低頭咬著牙說(shuō)要堅(jiān)持。
一個(gè)人的時(shí)候，頹廢了，對(duì)著天空吶喊，告訴自己要有理想。
一個(gè)人的時(shí)候，寂寞了，閉上眼，聽一首情歌，睡過(guò)去。
一個(gè)人的時(shí)候，失眠了，打開電腦，看著傷感的日志，找著自己的故事。
一個(gè)人的時(shí)候，其實(shí)也不算太孤單，只是有時(shí)候會(huì)很寂寞。
雖然她們僅僅是一個(gè)人，
但，你永遠(yuǎn)看不到她們的內(nèi)心，看不出她們的.悲傷。
你并不知道，她們喜歡把快樂(lè)分享給他人，把悲傷留給自己。
你并不知道，她們喜歡聽他人傾訴，為他人分憂，把自己故事埋在心底。
你并不知道，她們?cè)趧e人眼里，是那么的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到什么事都可以一個(gè)人做。
你并不知道，也許，你的一生都不會(huì)知道。
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些害怕。
因?yàn)椋恢肋@一個(gè)人的生活，什么時(shí)候才是盡頭？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些難受。
因?yàn)�，不知道自己的苦可以和誰(shuí)訴說(shuō)，ta在什么地方？
一個(gè)人的時(shí)候，真的有些迷茫。
因?yàn)椋恢涝谶@復(fù)雜的社會(huì)里，自己一個(gè)人能夠走多遠(yuǎn)？
一個(gè)人的時(shí)候，真的會(huì)去想一些人。
想起那些曾經(jīng)陪伴過(guò)自己的人，想起曾經(jīng)幸福的日子，幸福的有些難過(guò)。
不清楚，過(guò)了多久一個(gè)人的生活。
其實(shí)，遇到過(guò)很多人，也錯(cuò)過(guò)了很多人。
有些，因?yàn)椴徽湎В?dāng)想珍惜的時(shí)候，一切都晚了。
有些，因?yàn)闆]勇氣，當(dāng)想追求的時(shí)候，ta早已離去。
也許，命中早已注定會(huì)是孤單一人。很久很久。
一個(gè)人，多笑一笑會(huì)年輕。一個(gè)人，多苦一苦會(huì)成熟。
一個(gè)人，多悔一悔會(huì)珍惜。一個(gè)人，多等一等會(huì)幸福。
一個(gè)人的道路，再苦也要走，再難也要堅(jiān)持。
一個(gè)人并不意味著脆弱，它意味著要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，去等待那個(gè)你值得擁有的人。
當(dāng)你遇到，過(guò)久一個(gè)人生活的ta時(shí)，
也許剛開始，ta會(huì)不習(xí)慣兩人的生活，
也許剛開始，ta會(huì)對(duì)你很冷淡，漠不關(guān)心，
也許剛開始，ta不會(huì)主動(dòng)和你聯(lián)系，很少陪你。
也許剛開始......
但當(dāng)你真正遇到的時(shí)候，請(qǐng)你一定要好好珍惜ta。
因?yàn)閠a，為了等你，過(guò)了太久的一個(gè)人生活。
相信，只要你好好珍惜，你和ta一定會(huì)很幸福。
相信總會(huì)有那么一天，ta一定會(huì)出現(xiàn)，不愿讓你一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
每到新生入學(xué)時(shí)，軍訓(xùn)都是一個(gè)熱門話題。我不敢說(shuō)每個(gè)讀過(guò)中學(xué)的人都參加過(guò)軍訓(xùn)，不過(guò)絕大多數(shù)的中學(xué)生都有過(guò)軍訓(xùn)的經(jīng)歷，我想這總歸是沒有說(shuō)錯(cuò)的。初入高中，我也毫不意外地收到了要參加軍訓(xùn)的通知。
學(xué)生軍訓(xùn)是國(guó)防教育的一部分，意在培養(yǎng)我們的愛國(guó)主義精神和堅(jiān)忍不拔的意志，促進(jìn)全面發(fā)展。我看過(guò)太多豪情壯志的軍訓(xùn)感言，也聽過(guò)不少語(yǔ)重心長(zhǎng)的軍訓(xùn)動(dòng)員，但如今回顧剛剛結(jié)束不久的兩星期軍訓(xùn)，卻發(fā)現(xiàn)我實(shí)際經(jīng)歷的軍訓(xùn)與原本的想象和期許相去甚遠(yuǎn)。
軍訓(xùn)的起點(diǎn)，我們聆聽著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教誨，講話中滿是對(duì)我們的期待和鼓勵(lì)。于是，我們懷著被鼓舞起來(lái)的堅(jiān)定意志，開始了早有心理準(zhǔn)備的艱苦訓(xùn)練。我們經(jīng)歷了烈日的炙烤，經(jīng)歷了教官的責(zé)罵，經(jīng)歷了令人精疲力竭的枯燥軍姿訓(xùn)練，但是我明白，這些都是為了磨煉我們的意志，一段話。我想起了先賢孟子的思想，他歷數(shù)成就大業(yè)者曾經(jīng)受到的磨難，告訴我們“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！蔽覉�(jiān)定地相信著，意志會(huì)在艱難的磨礪中得到升華，堅(jiān)韌會(huì)在痛苦的錘煉下得到詮釋。
軍訓(xùn)的第二天，事情卻發(fā)生了轉(zhuǎn)折。那天早晨吃過(guò)飯之后，我肚子就不太舒服。因?yàn)槲矣心c胃病，經(jīng)常腹部不適，所以一直隨身帶著常備的藥物，就趕快掏出藥來(lái)吃了兩片。肚子里隱隱的疼，我感覺還能忍得住。沒想到后來(lái)跑步的時(shí)候，肚子的疼痛一陣陣加重，我咬牙忍受著，總算堅(jiān)持跑完步，我趕快又吃了藥，可還是疼得直不起腰，使勁按著肚子。疼痛越來(lái)越厲害了，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，肚子疼得受不了，一下疼得跪在地上，旁邊的人都在看我，教官也過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我咬著嘴唇說(shuō)不出話來(lái)，聽見旁邊的初中同學(xué)李晶說(shuō)：“她可能是肚子疼得厲害�！�
教官叫李晶扶我去醫(yī)務(wù)室，我剛站起來(lái)就覺得肚子翻江倒海一樣，我疼得又蹲在地上，艱難地從牙縫里擠出聲音：“不用了，我休息一會(huì)就會(huì)好的�！钡墙坦賵�(jiān)持讓我去找校醫(yī)，又叫了另一個(gè)女生來(lái)，兩個(gè)人一起架起了我。
我被架到醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)先是在我肚子上按了按，我疼得直叫，之后問(wèn)了情況，我告訴她們我初三那年得了慢性腸炎，飲食不當(dāng)或者太勞累就會(huì)肚子疼。沒想到那幾個(gè)校醫(yī)卻交頭接耳議論起來(lái)：“又一個(gè)缺少鍛煉的�！薄艾F(xiàn)在的學(xué)生真是越來(lái)越嬌氣了�！薄笆前�，有一點(diǎn)問(wèn)題就大做文章逃避軍訓(xùn)�！甭牭竭@些話，肚子疼伴隨著心里的委屈一起向我襲來(lái)。難道生病就是嬌氣、就是缺少鍛煉嗎?接著一個(gè)校醫(yī)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)情況不能申請(qǐng)免訓(xùn)，最多就是緩訓(xùn)，明年還得跟著高一的重新來(lái)一遍。你還是堅(jiān)持把今年的軍訓(xùn)完成比較好�！�
“可是她平時(shí)就經(jīng)常跑步以后肚子疼，就沒有什么辦法嗎?”李晶說(shuō)。校醫(yī)卻不耐煩地說(shuō)：“跑步腸痙攣，這就是典型的缺乏鍛煉，多跑跑就好了。實(shí)在堅(jiān)持不住就和教官說(shuō)減少點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量�！�
得知我吃過(guò)藥之后，校醫(yī)沒有再給我開藥，讓李晶留下來(lái)陪我，又讓另一個(gè)女生回去繼續(xù)訓(xùn)練。我肚子疼得受不了，還被說(shuō)成想逃避訓(xùn)練，我彎腰捂著一陣陣絞痛的腹部，眼淚禁不住掉了下來(lái)。李晶扶著我給我揉肚子，小聲地安慰著我。
過(guò)了一段時(shí)間，我感覺好多了，這時(shí)教官也來(lái)了，先看了看我，接著就問(wèn)醫(yī)生：“不是裝的吧?”我吃了一驚，頓時(shí)明白，原來(lái)教官堅(jiān)持讓我來(lái)醫(yī)務(wù)室不是因?yàn)槭裁磽?dān)心學(xué)生出事，而是怕學(xué)生裝病。再看李晶，她也是同樣頓悟的神色。
“不是，但也沒什么大事，你領(lǐng)走吧。”校醫(yī)還是剛才那副不耐煩的語(yǔ)氣。我們便跟著教官出門，快走到操場(chǎng)時(shí)他才仿佛想起什么的樣子，問(wèn)了一句：“醫(yī)生怎么說(shuō)的，什么問(wèn)題?”
“說(shuō)是跑步引起的腸痙攣，要減少一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量�！笨烊丝煺Z(yǔ)的李晶先開了口，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。令我再度驚異的'是，教官臉上露出了一絲冷冷的笑意，仿佛在說(shuō)“知道你們就是想逃避訓(xùn)練”，那嘲諷的笑像冰凌，刺得人心里發(fā)疼。我感覺到李晶拉著我的手微微顫抖。
接下來(lái)的幾日訓(xùn)練如故，艱辛不減。也許是吃止疼藥的關(guān)系，我沒有再發(fā)作過(guò)劇烈的腹痛，只是有時(shí)隱隱的疼。有幾次中間休息我因不舒服而蹲下時(shí)，教官總會(huì)以戲謔中帶著輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn)我怎么了，我只能默默地承受那份蔑視。
我明白軍訓(xùn)是對(duì)人意志的磨煉，卻不應(yīng)該是矯枉過(guò)正的“魔鬼訓(xùn)練”。不顧實(shí)際情況，一味以讓學(xué)生吃苦為能事，甚至學(xué)生不能承受訓(xùn)練強(qiáng)度時(shí)不問(wèn)青紅皂白地說(shuō)成逃避問(wèn)題，這樣的軍訓(xùn)，恐怕已經(jīng)偏離了初衷。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我們今天學(xué)了《釣魚的啟示》這篇課文。里面主要講了：三十四年前，鱸魚捕撈開放日的前一個(gè)夜晚，“我”和父親去釣魚。由于距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí)，父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚放回湖里，“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴(yán)格的教育，才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后，想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。
那時(shí)候，學(xué)校放暑假了，我回到爸爸的魚廠里。在那里，我跟著魚廠里的'阿姨去后面地里摘棉花在那里，我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上，然后，從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里，我摘了很多棉花，當(dāng)我們的袋子裝不下時(shí)，我們就回去了。我回到屋里，剛要打開電視機(jī)，外面就來(lái)了一輛車，我好奇地問(wèn)：“爸爸，是誰(shuí)來(lái)了？”爸爸說(shuō)：“是買魚的�！蔽乙宦�，高興的不得了。我飛快的跑出去，拿著板凳坐下，等待著看魚。一會(huì)兒，爸爸撈了一桶魚。我跑到魚盆面前，欣賞著小魚。一會(huì)兒，他們開始裝魚了，先拿出15個(gè)塑料袋，然后在蓄水，再裝魚，最后在往里面充氣。就這樣一直裝，一會(huì)兒，裝完了15帶魚，買魚的車走了。我回到屋里，爸爸去喂魚了我看見爸爸一不小心掉了100塊錢，當(dāng)時(shí)，我想把拿到媽媽那，可是我又想了想：爸爸那么辛苦，我怎么能說(shuō)拿就拿。最后，我還是沒有拿。
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