堅強作文合集(6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的堅強作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
住在我們小區里，我的樓上的妞妞和我的表姐同名，是我的好朋友，3年前她送給我三條小金魚，我把它們養在了我的透明玻璃碗里，我從集市里買來了魚食，每天早晨換清水后喂食，它們都很聰明的，一換水仿佛就知道要喂食了就跟著我的手游啊游，頭抬得高高的.，我給它們分別取了名字，最大的是德華，稍大點的是敏敏，最小的是小明，那年的冬天特別的寒冷，一天早晨我像往常一樣起床后來到魚缸邊，天�。∥业拿裘舳瞧こ狭�，我大叫起來，把爸爸媽媽嚇了一大跳，以為發生什么大事情了，原來是死了一條魚呀，他們知道后又反回了房間里，留下我一個人流著眼淚看著敏敏的尸體漂浮在魚缸里，我讓阿婆把它撈起來，我飛奔到樓下找了個“風水寶地”把它安葬了，我一邊拿樹枝刨地，一邊哭泣，一邊對敏敏說：“安息吧，早點投胎奧，我會想念你的。”為了方便以后拜祭我還特意留了個標記，這才離開上學去了，一連幾天我都無法從難過中走出來。
真是禍不單行，這邊還沒有幾天，德華又出事了，我徹底崩潰了，我把它們兩安葬在了一起，我心里等著最后一條的離去，也許這是注定的，可是時間一天天過去了，春暖花開的時候我的小明還是那么活潑愛動，此后的兩年里只有它陪著我度過許多的歲月，直到上個星期我外公給我又買了一條給它作伴，兩條放在一起一比較，我的小明長大了好多，原來的它和現在才買的差不多大，我以前還真沒發現呢。
我家有條魚堅強，真是堅強呢！但愿這條小魚能和小明一樣長命，我給它也起了個名字，叫小天，合在一起就是“明天”寓意它們會有更多的明天！
堅強作文 篇2
每逢碰到寫老師的，我總會想起曾經教我的楊老師。
七歲，我讀書了，成為了下陸小學一名一年級的學生。當我在學校的開學典禮中，與小伙伴們在充滿激情的進行曲的伴奏中，手拉手，肩并肩走過學校操場中的智慧之門時，心里甭提多高興了。學校里所有的一切對于我那個當時只有七歲的孩子來說，新鮮得很。
楊老師當時就是我的班主任。那時楊老師很胖。圓圓的臉上嵌著雙大大的圓眼睛，她很愛笑，一笑起來，臉就更圓了。楊老師經常說我們小孩子的臉圓圓的像紅紅的蘋果，她自己的臉呀，雖然也是圓圓的，可惜像大大的圓包菜。
楊老師不僅愛笑，還愛帶著我們玩游戲。踢毽子呀，跳繩子呀，丟手絹呀，老鷹捉小雞呀，轉呼啦圈呀，很多游戲楊老師都帶著我們玩過。我們跟在楊老師周圍蹦呀跳呀，快快樂樂的過著每一天。
楊老師不僅得到了孩子們的真心喜歡，還贏得了所有家長的喜歡和敬重呢！別看我家奶奶在家不太好相處，可她卻特別喜歡我們楊老師。每次送我上學，總要早早地在學校路口等著來上班的楊老師，總要笑瞇瞇地跟楊老師拉拉家常，仿佛這成為了奶奶生活中的一件必不可少的事情。
二年級的一天，我們早早地坐在教室里，誦讀著詩歌，等著我們的楊老師來給我們上課。上課鈴打響了，走進我們教室的卻是一位我們不認識的老師。我們納悶極了，小嘴巴忍不住嘰嘰喳喳地問起來：老師，我們楊老師呢？她為什么不來跟我們上課呀？新來的老師告訴我們楊老師有事情，可能幾天都不能來給我們上課。我們一個個失望極了，像沒有了依靠似的。
過了一個周，楊老師回來了。我們一群孩子蜂擁進了楊老師的辦公室，纏著楊老師，要她帶著我們去操場做游戲�？蓷罾蠋熞灰姷酱饲榇司�，眼淚撲簌撲簌地滴落下來。我們一個個嚇呆了，茫然不知所措。旁邊的老師見了，告訴我們，楊老師不太舒服，讓我們不要吵著楊老師。
回到家里，我把那天楊老師反常地哭了的事情告訴了奶奶。奶奶聽了，滿臉難過，嘆了口氣，說：“多好的人呀，命怎么這么苦？”
后來我們才知道，楊老師的愛人那天晚上突然發病，送到醫院，搶救無效，離開了人世。
可是，我們當時年齡太小，不懂得這巨大的家庭變故，對只有三十歲的楊老師來意味著什么。
雖然，半個月后，楊老師依舊精神抖擻地給我們上課，興致勃勃地帶著我們一起游戲，跟原先沒有什么兩樣，但是，我們都看到楊老師廋了：圓圓的包菜臉越來越尖，臉上的'紅潤逐漸褪減，衣服穿在身上顯得越來越大。不到一個學期，楊老師就瘦了五十多斤。
由于年少不知事，我還很高興告訴奶奶：“奶奶，我們楊老師越來越苗條了，不再是大胖子了！”可奶奶聽了這話囑咐我不準在楊老師面前提她廋了。我懵懵懂懂地答應著奶奶。
如今，我讀六年級了，關于人生哲理的文章讀了不少，似乎也初嘗了人世間的酸甜苦辣。當遇到不順心的事情時，我總會想起堅強的楊老師；當碰到小挫折時，我總會用楊老師來激勵我自己；當媽媽與爸爸因家庭問題出現不和諧時，我就會用楊老師的經歷來勸慰他們，讓他們學會珍惜彼此。
雖然，楊老師早已經不是我的班主任老師了，但是，我的目光一直追隨著她。我看見楊老師帶著她的一年級的新學生又活躍在操場上，我看見楊老師帶著她的學生們做著孩子們熱衷的游戲，我看見小弟弟小妹妹們臉上露出我們曾經有的快樂的表情。
人生是一個大課堂，楊老師以她的堅強教育了我：只有扛得住苦難的人，才能真正擁有真實的人生。
堅強作文 篇3
這個暑假，爸爸為我買了一本書，丹尼爾·簡福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。
《魯賓遜漂流記》講述的是一個愛探險的英國人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后，被風浪送到一個荒島上，靠船上僅有的一些工具和食物，存活了下來。他每天自己建房子，圍籬笆，種糧食，養牲畜。救了一個野人伙伴星期五，最后他和星期五救了一個被船員背叛的船長，幫他收復大船，回到了故鄉，成了一個遠近聞名的富翁。
比起魯賓遜，我感覺我真是差遠了，他在島上，生活了二十八年，在沒有人幫助的.情況下，一人自己探索怎樣做面包，燒陶瓷，做獨木舟，種莊稼。憑著心靈手巧，堅持不懈的精神他不僅活了下來，而且創造了自給自足的世界。我們捫心自問，在這么好的環境下學習，不會還有老師耐心地為我們講解。學習上是這樣，在身體素質上也好不到哪去，就說前幾天，我到江西瑞金探親，在龍珠寺后面的山上爬山，才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個人在一個荒島待了二十八年，凡事自己動手，自力更生。我真是自愧不如啊！
魯賓遜這種在逆境中保持樂觀，在逆境中堅持不懈，在逆境中不放棄的品質值得我們學習。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學習上的話，我一定能實現自己美好的理想。
堅強作文 篇4
暑假時，因為貪吃油炸食品，眼角生出一個又紅又腫的麥粒腫。長在右眼，一粒極小豆似的，使勁地往外撐，一捂著、一眨眼、手一碰疼！我總是去揉它，臟手更是碰不得，可我越是疼癢越是揉，不聽母親勸告，揉得發炎了，里邊化膿，包變得有些青於，結果越腫越大。我卻不以為然，還是該吃什么熱氣的就吃什么。到醫院，我終于后悔了，懺悔我不應該如此隨性，不該隨意忽視，可一切都晚了，麥粒腫已經化膿——要切除。
護士招呼我到科室里，一切都死沉沉的，我畏懼，我害怕，這可是手術！我逃跑了，從四樓消防道沖了下去，呆在三樓，躲在樓梯上，還不是那張萬惡貪吃的嘴，不過這也是自作自受，承受吧，遲早的事，忍忍吧！我移動雙腿，可是心中的恐懼再也抵擋不了，上去又下來，反反復復，我始終是膽小的，自己做的事又不敢承擔，我責罵自己，可是卻又沒膽量，母親叫我了，我顫顫巍巍地移動，因為我知道，無論如何——承受是唯一解決的辦法。
躺上去，一陣嗖涼，手腳變得冰涼，母親握著我的手，由護士替我麻醉，眼部十幾分鐘后變得沒什么知覺了，我哭喊著，敲打著病床，我不要！我不要！手術要開始了，護士推著小車，車上是些小手術的用具，銀晃晃的，越發讓我局促不安了。護士，能不能輕點啊，我，我害怕，小心點的`啊，千萬別割到眼睛啊……我各種叮囑，怕會死一般，我望著母親，一副可憐巴巴，好像待人割宰的羊羔一般，母親微笑看著我，在旁邊為我加油鼓勁，那個微笑就如和煦的春風溫暖著我，照耀著那個灰冷的角落，這時的我充滿了無比的勇氣與膽量，疼痛，怕什么！還有什么畏懼可言！
母親的微笑是堅強的源泉，是痛苦時的支柱，是帶給我最好的安慰，沒想到我如此堅強！如此堅定！簡單的微笑，帶給我是堅強與成長的力量！
堅強作文 篇5
一個星期六，我和朋友去廣場玩，我們坐在草坪上談論這作業的事。忽然，幾個小男孩從廣場中央飛快地跑到了草坪上。
幾個小男孩不但沒有走石子路，而且還是從臺階上跳到草坪上的。我想到這樣小草會不會死呢？所以我仔細看了看小草。小草真堅強，被人踩踏后還依然挺立。
過了一會，天上烏云密布，我和朋友就回家去了。
回到家后，外面立刻下起了傾盆大雨。我又想到：小草雖然能經受住踩踏，但它能不能經受住每個季節的風吹雨打呢？
星期日下午，爸爸領著我來到了昨天的'那個廣場，因為我實在太想知道小草是否還活著，所以我立即找到了那片草坪，并仔細地觀察小草的變化。
變化看來不大，只是又長出了許多嫩芽�？磥�，就算是暴風雨，對于小草來說也只是次受到雨水的滋潤罷了……
小草真是堅強啊！如果我們可以成為一棵堅強的小草，那么人生的坎坷與高低起伏將成為一次鍛煉自己與豐富人生的練習。
小草給了我人要堅強的啟示，也給了我面對困難與挫折的勇氣，讓我勇敢的面的現在和將來。
人生，要像小草一樣堅強！
堅強作文 篇6
他坐在鋼琴前，黑白鍵上下翻飛，激昂的音樂如同聲聲撞鐘，震撼著天地與四海，一陣陣高亢沖擊著宇宙，一陣陣深沉撞擊著腳下。他不是一個平凡的鋼琴家，他是貝芬。他雙耳失聰，在苦難的深淵中生活，用心咀嚼著耳聾的痛苦，眾人的嘲諷，他將苦難的.果實連汁吞下，將對生命熾熱的追求和無限的思索埋藏于心底。他一刻也不懈怠，終于用顫抖的雙手在琴鍵上彈出了令人驚嘆的音符，心中也開出了一朵堅強之花。
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