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      1. 學會堅強作文

        時間:2023-10-27 14:27:21 勵志作文 我要投稿

        學會堅強作文9篇[優選]

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的學會堅強作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學會堅強作文9篇[優選]

        學會堅強作文 篇1

          堅強是一個人的一生中萬萬不可或缺的品質。沒有了堅強,就等于沒有了骨氣,就只能成為一個哭泣的弱者。

          在以前的學習和生活中,我是一個經?薇亲拥娜耍恢朗裁词菆詮。

          記得去年的秋天,我羨慕同齡的'伙伴騎上自行車在街道上飛馳,心想:那感覺一定像飛一樣,我也要學!于是我跑回家,纏著媽媽把我的小自行車推出來,我跟媽媽說:我要學騎車!媽媽一聽,驚喜萬分說:好啊,你可要好好學!不過你可小心著點,別摔疼了哭。嗯,您放心吧!說完,我就推著車子,一溜腿跑了出去。

          第一次我剛騎上去,咦,可是怎么車一直晃悠呢?啊隨著我的一聲慘叫,我從車上摔了下來,嗚嗚嗚好疼!我哭了。爸爸聽到了我的哭聲,急忙的跑過來對我說:怎么啦?疼嗎心心?不要學了吧,看把你摔得我止住了哭聲,抬頭看了看爸爸,說:我要學!心中暗自想著心心,你不許哭,你要堅強,你一定要學會騎車!加油!你能行!

          于是我爬起來,騎著車晃悠地向前走著,爸爸也過來幫忙,在爸爸的幫助和指點下,我很快就學會了。

          晚上,爸爸語重心長的說:女兒,你終于學會了騎車!我很開心,因為我今天不僅學會了騎車,還學會了堅強。

        學會堅強作文 篇2

          枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你,我要堅強!

          小樹兒長高了

          哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!

          哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的!哥!我學會了堅強!

          大手放開,小手堅強

          哥!你走了,大手從小手的.手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走啊!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!

          我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!

          一切都是瞬息,一切都將會過去,而那過去了的,就會成為親切的懷念!什么事情,都讓我們堅強去面對,快樂的日子將會來臨!

          落葉紛飛,落葉好美好好美!我雙手合并,望落葉能為你削去一句話“遠在那邊的你,還好嗎?”

          我學會了堅強,我在心中默念!

        學會堅強作文 篇3

          最近看到林清玄的一篇文章,題目叫作《心田上的百合花開》。文章中的百合不顧逆境,不在乎身邊雜草的嘲弄,它對自己說:“我是一株百合,我不是一株草,我要開花,我要開花來證明我的存在!苯K于,百合在一個春天里,開出了漂亮的花朵。

          這篇文章對我的啟發很大,百合可以在如此的逆境中堅強地開花,成長。就好象在逆境中成長的人。他們的身份也許不同,但是他們在逆境中堅強地成長著。比如說大數學家巴金,他是癱瘓的,全身上下只有兩根手指可以活動,但是,他憑著頑強的毅力,戰勝了自己。張海迪,她的命運遭人同情,小時侯變成了聾人,又癱瘓,但是,她沒有向命運低頭,沒有和生命妥協,她靠著超乎常人的意志自學完成了大學、還有一些各國的語言,并考上了美國的哈佛。他們的是身體是有殘缺的,但是,他們的心靈沒有殘缺,因為,他們知道,在這個世界上,他們還會找到屬于自己的一份成功。

          我覺得,身體殘廢的人都可以成功,更何況是我們這些身體健全的人,F在我們有讀書的'機會,為什么不好好把握呢?等到你想后悔的時候,也來不及了。我們不可以因為一點點的小挫折,就倒下了,考試考砸了,下次可以再考好,有些同學心理的承受壓力小,正是因為這一點點的小事,而放棄了自己的生命。我們應該向百合學習,學會堅強,堅信自己有一天,也會開出美麗的花朵!

        學會堅強作文 篇4

          讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后,我的內心深有感觸,故事中那個堅強樂觀,天真可愛的陽光女孩單一鳴多么像我一年級的同學黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……

          黃可冰的家庭和單一鳴一樣,雖然在生活中有著許多不幸,但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭。當黃柯冰身患白血病的噩耗傳進教室,傳進同學們的耳中時,所有同學都在默默流淚,黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的`我們并不太清楚白血病到底意味著什么,但從丁梅老師的眼神中,我們意識到了嚴重性。那幾十個字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍,不管是學生還是老師,紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進捐款箱,不論是一元兩元,還是一百兩百,都濃濃地包含著我們對黃柯冰的思念與祝福。我們深信:再大的困難,再大的病魔,終將被我們的愛心化解。病魔無情,可師生有情,我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室,和同學們一起游戲,一起學習。

          我曾經和同學們去黃柯冰家看望她,那時的黃柯冰帶著口罩,頭發已經掉光了,明亮的大眼睛流露出對我們的羨慕之情,雙手十分粗糙,被針扎得滿目瘡痍,脖子上還留有預留針。她的爸爸早就因車禍離她而去,她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的降臨讓這個不幸的家庭雪上加霜。當時,黃柯冰的媽媽告訴我們,離開同學們一年多了,黃柯冰很想念大家,所以執意要媽媽帶她回家一趟,見一見昔日的同學。同學們拿出準備好的禮物,一雙雙友愛的小手緊緊拉著她,戴上丁老師親手為她織的帽子,她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手,在客廳里和同學們一起唱歌嬉戲,我們才發現,黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立,她在用婀娜的舞姿告訴我們,她也有一個快樂的童年,她一直被幸福包圍著。對生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住,一個人該如何面對天災,黃柯冰和單一鳴就是榜樣。

          我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后,傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間,但她們那不向病魔屈服,敢于向命運宣戰的精神卻一直留在我們心中,讓我們學會了堅強。人間少了兩位陽光女孩,天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們,在天堂收獲一份溫暖,得到一份幸福!

        學會堅強作文 篇5

          從小到大,我學會了許多許多的、事,可它們都隨著時間的流逝而被淡忘了。但那一次,那一次學會的事卻讓我記憶猶新。

          二年級的時候,我是個衣來伸手飯來張口的小公主,家人圍著我團團轉,這讓我感到十分自負。

          直到有一天,家里的大人都出去了,留我一個人在家里。在走的時候媽媽還千叮嚀萬囑咐讓我小心,我一個字也沒聽進去,懶散的隨口回答到:“知道了!

          上午我和朋友玩游戲,可是我突然感覺腳下重心不穩,“啪”的一聲倒在了地上,我當時只感覺手臂和膝蓋火辣辣地疼。我嘗試著站起來,可膝蓋疼地厲害,讓我想掉眼淚。我低頭一看,只見膝蓋擦破了皮,小石子和灰與血混在一起,血還一直在流。

          我頓時感覺眼前模糊一片,接著眼淚就掉了下來。我看了看四周,在人群里尋找媽媽的身影,想著她溫柔地抱著我說:“不哭,不疼。”然后輕輕地吹我的傷口。可是媽媽不在。

          我咬咬牙,試著自己慢慢挪動腿,搖搖晃晃地站起來,再晃晃蕩蕩地往回走。其實路并不遠,平常只要5分鐘就能到家,可今天我好像走了很長很長地時間,著時間長的讓人覺得可怕。

          我臉上依然掛著淚珠,走路搖搖晃晃地想鴨子一樣可笑。我回到家用水洗了一遍傷口,用棉棒把石子清理干凈,然后用衛生紙把傷口胡亂包起來,那個過程我一直在呲牙咧嘴,臉上還掛著淚珠,滑稽的像一個小丑,但我卻笑了,不止在笑我那蹩腳的包扎方法和我的.滑稽,也是因為我在不知不覺中的改變。

          通過那件事,使我堅強了不少。直到現在我都在詫異那個尊貴的小公主怎么會在那時候不大哭一場而只是掉幾滴眼淚呢?可能是一種叫做“堅強”的東西在搗亂吧。

        學會堅強作文 篇6

          雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。

          剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。

          因為心情不好,我漫無目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調皮地飛過,形成一道美麗的.弧線,轉頭一看,是一個女孩子跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時我才發覺,女孩子的右腿是空的,這證實了我的猜測:她是殘疾人!

          我驚呆了。這時,女孩子已慢慢爬起來,那白凈的衣服上早已布滿污點,可她那純凈的臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準備去撿雨傘。可是,在她毫無防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來。

          我連忙上去扶她,沒想到她倔強地搖了搖頭,說:“不!謝謝!我出院時,醫生說我過幾天會漸漸習慣的。蠶要吐絲破繭,經過不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”

          我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見女孩子用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。女孩子咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來,搖搖晃晃地險些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對我說:“你瞧!我終于站起來了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。女孩子撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

          女孩子那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無比大的震撼。同時,也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達成功的彼岸!

        學會堅強作文 篇7

          從幼兒園到小學,每每遇到刮風下雨的天氣,無一例外的都是爸媽送我去學校。那時的我懦弱、膽怯,不敢獨自面對挫折。

          在進入初中的前幾個月里,天氣變化不定,三天兩頭的下雨。一天清晨,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停。沒有任何下雨的征兆,于是我背上書包告別父母,走出家門踏上上學的路。就在我高興的走著的時候,“老天爺”突然變了臉,一會兒的功夫雨滴由細小變成了豆粒般大小,狠狠的'落在了我的臉上。四周光禿禿的,沒有任何可以避雨的建筑,哪怕是一棵大樹。面對這樣的“暴風雨”我退卻了,我選擇了原路返回,風也似的一路飛奔回家。我滿頭的汗與雨交雜在一起,成了名副其實的落湯雞。見到父母自然的笑了,也許是找到依靠的原因。

          原以為母親會給我以安慰,可媽媽卻硬生生地問了一句“你怎么回來了?”“下雨了,路難走!蔽矣冒蟮难凵窨粗鴭寢專淮畠簻I珠瞬間沖出了眼眶。我渴望得到的是安慰而不是充滿殺“傷力的”話,“做你該做的事,沒人幫得了你,自己的路自己走!甭牭竭@句活我的心里充滿了憎恨。我又一次地走出了家門,我是帶著恨走的。我走了,走得很干脆,帶著委屈的心情不知道摔了多少次。滿身的泥巴成了那時我最好的標志物,日常上學只需二十分鐘的時間,我不知道為什么走了那么久,只知道心很痛,路難走,好像走了十幾年。從那次以后,就再也沒讓爸媽送過我,不過和媽媽的話少了許多。

          很多天以后,爸爸悄悄地對我說:“原諒你媽吧,那天她是故意讓你走去學校的。她希望你能夠的獨立,就算你恨她一輩子,她也愿意!甭犨^爸爸的話后我思考了很久很久,終于明白了媽媽的良苦用心了。媽媽是要用實際行動告訴我,沒有人能夠陪你一輩子,伴你一生的是自己,要想堅強首先要戰勝困難。

          從那之后到初中畢業的三年了,無論刮風下雨還是打雷閃電,我都堅持不讓家長送,也是那次媽媽讓我我學會了堅強。現在的我不論遇到再大的困難都不會再掉眼淚了,以為我知道沒人可以替我承擔。

        學會堅強作文 篇8

          時光一點點流逝,我一點點長大,回憶一點點積累,我的生活也一點點豐富起來。--題記

          從失敗中學會堅強,從跌倒中學會堅強,從嘲笑中學會堅強,從傷心中學會堅強,從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。

          記得有一次放學時突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認倒霉,去話吧給父親打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個小時,卻還沒等到。所以只好絞盡腦汁,想出和同學合伙坐車的主意。好不容易回家后,本期待有一個合理的解釋,父親卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當坐不上校車時打電話求援。

          還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的`了。

          上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。

          因為,我從生活中學會了堅強!

        學會堅強作文 篇9

          在我上小學時,家里沒錢,除了書本外,沒有任何其他的課外書可讀。所以,作文總是寫不好,我時常問老師:“怎么樣才能找到素材?怎么樣才能積累到新穎的故事和文章!碑敃r,學校條件差,沒有圖書館,同學們大多無課外書。

          每次看到一本小人書,總是如獲至寶,反反復復讀好幾遍。后來,老師們想了一個辦法,給我們講故事,每次講故事,我都聽得很認真。放學后,自己會坐在桌前細細回憶老師講的故事,然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認真,還問自己很多問題。就這樣,有時候自己也會編一個故事講給小朋友聽。

          再后來,家里撿到一臺收音機,修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國》《岳家軍》等,我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新聞報道,寫了一篇關于贊揚農村新面貌的作文,竟然獲得了老師的`贊揚。從此,我更加愛護珍惜這臺收音機。

          在后來的語文考試中,我總是能夠取得好成績,特別是作文,總是能夠拿到高分。

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