堅強(qiáng)作文7篇【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的堅強(qiáng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強(qiáng)作文 篇1
堅強(qiáng)是人軟弱時最有效的安慰，人不思進(jìn)取時最有效的自救，堅強(qiáng)也是一種美作文。有時堅強(qiáng)是一種美麗，堅強(qiáng)的人是值得欽佩的。有一件事像刀子刻在心上一般讓我銘記。
小學(xué)三年級時，我的英語成績名列前茅，英語課上叱咤風(fēng)云，讓英語不好的同學(xué)見了臉紅。因為這個原因，英語輔導(dǎo)班的老師讓我去參加英語大賽。剛聽到消息的我精神抖擻，覺得知己是“成功人士”，別提多高興了。
考試前，我精心復(fù)習(xí)，作業(yè)，試卷，拓展題一項不落。我一頭扎進(jìn)書山題海，日以繼夜地奮斗。可到了考試那天，考場里人山人海，我以前從未見過這樣的場面，嚇得要暈過去了。我拿到試卷，心里七上八下的，豆大的汗珠雨點(diǎn)一般傾巢而出。拿著筆的右手止不住地顫抖著，生怕題目太難，害怕時間不夠，小學(xué)三年級作文《堅強(qiáng)也是一種美作文》雖然我在心中使勁地鼓勵自己：只是一次平常的小測試，你能行的但是我似乎把以前學(xué)的一切都忘記了，腦子被洗過般一片空白！這下我真的絕望了，頓時覺得不祥的事情圍繞著我，像千百個幽靈在嘲笑我一樣：“你個大笨蛋！大傻瓜！”我似乎看到了家長的怒容，老師無奈的嘆息。當(dāng)聽到了其他人輕松流暢的寫字聲時，我快要抓狂了！
果然，滿滿一張紙的上榜名單沒有“英語達(dá)人”黃予欣的名字，消息如野火般傳遍班級的.每個角落，剛進(jìn)教室的我就馬上感覺到將要發(fā)生什么。而且我也知道，我的對手們正等著看我的笑話呢！不知道該用什么詞形容我當(dāng)時的心情：深深的失望，巨石般壓在心底的慚愧，還有一觸即發(fā)的暴躁,總之，我似乎喪失了所有的英語技能和學(xué)習(xí)信心。
從此以后，我開始衰落了，視一切英語老師，英語同學(xué)為仇敵，發(fā)誓不做任何英語作業(yè)。記得有一天上課回來，見家里沒人，便把書包一扔，打開電腦，準(zhǔn)備“大開殺戒”。忽見書桌上有一張紙條“女兒，媽媽知道你能把英語學(xué)好，但你必須認(rèn)真對待每一次考試和作業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，遇到挫折又怎樣呢？上前一步去迎戰(zhàn)困難，打敗困難！你要學(xué)會堅強(qiáng)，人不是因為美麗才堅強(qiáng)，而是因為堅強(qiáng)而美麗！”
是呀，在困難面前，堅強(qiáng)是一種生存的技能，是一種智慧的表現(xiàn)，是一種堅韌的見證。有時候，堅強(qiáng)是勝利的利刃，為你斬斷荊棘；堅強(qiáng)是奮斗的羽翼，幫你撐起晴空；堅強(qiáng)是永恒的道路，伴你一生長行。堅強(qiáng)，真是一種美德。
終于，我再去考試，用汗水和艱辛見證了“一份耕耘，一份收獲”。我用堅強(qiáng)為自己爭了一口氣。
堅強(qiáng)作文 篇2
人生路上處處都會有坎特，有時還容易被誤解。在成長歷程上，從會有一些的迷茫和無措。
我喜歡一個別的班的男孩。我雖然，不是校花，但我是班花。班上數(shù)一數(shù)二的男孩都喜歡我，一聽到我的名字就特別興奮。上次，我不小心上體育課時摔了一跤，班上的男生感覺像丟了寶貝樣的著急。我把手放在地上，忍著疼痛將自己撐起來。男孩子們都傻了，他們扶我，我拒絕。直到我的最好朋友“阿曉”來了之后，我才走。
“今天是9.8號，是我男神的生日！”我好久沒有像這樣開心過，我立刻將書包背上，拿著禮物直奔到學(xué)校去了�！傲臧税�，是這里了。”我吸了一口氣然后又呼了出去。推開門，找到了他，我的臉上開始紅了起來。為了不保持這種尷尬，我立刻搖了搖頭，隨手將他的.手抓出，把禮物放在他手上說了句:“生日快樂�！焙蟊闩茏摺�
第二天，我在去學(xué)校的路上，我看到了。他的旁邊，有一個女孩，看起來他們很開心。我的心有點(diǎn)冷。一會，我就看到他手里拿著我昨天送他的禮物，在那邊大喊著“這是我最喜歡的女孩送給我的禮物......”最喜歡的女孩，我的臉又“炸”了，我慢慢優(yōu)雅的走過去。誰知他又說了句:“晴雨兒！”我看到了，那個禮物，分明就是我送的。我受不了那刺激，直接從他們的中間穿走，那時。我仿佛還還聽到了句傷人的話:“神經(jīng)病吧這人。”傷了人又傷了心。我立刻跑回教室忍著，不讓它流出。在同學(xué)眼里，我是堅強(qiáng)樂觀可愛的女孩子�？墒俏�......我的心......真的好痛啊。
這件事后，我再也沒去找他，還是像以前那樣做個學(xué)習(xí)好的孩子，被人羨慕，被人追慕。
堅強(qiáng)作文 篇3
我沒那么堅強(qiáng)，不要再傷我了。
表面越強(qiáng)悍的人，心里就越是孤獨(dú)、脆弱，所以才會以彪悍的形象面對眾人，這是像枯葉蝶那樣的.保護(hù)自己的偽裝術(shù)。
在同學(xué)面前，我?guī)缀鯊臎]哭過，所以我的哭會遭到異樣的眼光，甚至在他們眼里，我這樣一個打不死的小強(qiáng)更本就沒有資格哭。
我們班某人，經(jīng)常會哭，一碰就哭，她一哭，幾乎全班都會去關(guān)心她。那時，我是多么羨慕，我的哭頂多會遭到嘲笑！就連我摔一跤，都不會有人來扶！
你們就真的認(rèn)為我是木頭人嗎，我不會覺得痛嗎？所以你們就可以傷我一次又一次！我的心不是鐵做的，我也會痛！
我不奢求些什么，我只希望在我摔跤時，能有“沒事吧”這僅僅三個字的問候，這已經(jīng)足夠讓我感動了！我也不會哭的驚天動地，讓所有人來安慰我，我只求我的哭不要遭到嘲笑！
我不是刀槍不入的，不是像海綿寶寶一樣，笑一笑就會忘記所有煩惱！
我沒有那么勇敢，我沒有那么倔強(qiáng)，我沒有那么堅強(qiáng)，難道就因為我強(qiáng)悍，我就沒有資格哭么！
堅強(qiáng)作文 篇4
看看鏡中的自己，覺得很脆弱。
體育第一名的女生可以展示自己的能力，美術(shù)第一名的學(xué)生可以在黑板上畫黑板報，心靈手巧的女生可以讓人喜愛，而我卻很脆弱。
不知道從那天開始，我就覺得，我也有點(diǎn)兒堅強(qiáng)了。
那天，爸爸給我買了一輛自行車，可是，我不會騎自行車呀！爸爸對我說：‘不會可以學(xué)嗎？’于是，爸爸帶我到公園里學(xué)自行車。爸爸一路總告訴我：“騎自行車重心要放穩(wěn)，眼睛要看前方。”說著說著，呀！我摔倒了，我忍著痛爬起來，就這樣，騎自行車的'時候，我總是摔倒，摔到差不多50多次，我停了下來，爸爸看著都心痛，就問我：“你不痛嗎？”我咬著牙：“騎自行車最重要的就是耐心，即使摔倒第100次，也要第101次站起來”爸爸笑得像桃花似的：“我的女兒終于學(xué)會堅強(qiáng)了！”就仗著我這摔倒了又爬起來，我一定能會學(xué)會騎自行車的。
接著，我回家了，爸爸把這件事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽豎起大拇指說：“你學(xué)會堅強(qiáng)了�！�
原來，我也很堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇5
開學(xué)的這天很熱鬧，許多家長領(lǐng)著自己的小奶包們來報名，場面混亂到和菜市場有得一拼。
許念晨緊緊地牽著妹妹的手，在人群中擠出一條路來，好在人小，前進(jìn)倒也還順利。爸爸媽媽有事不會來學(xué)校，所以這時的許念晨就肩擔(dān)起了小小家長的角色，替妹妹報好了名，又領(lǐng)著她來到一年級一班的教室，擦桌子擦板凳，好不容易安頓好妹妹坐下。
“妹妹乖，好好聽課，我去我的'教室了。”許念晨瀟瀟灑灑地走了，留下了一個一臉茫然的許念汐。
許念汐看著滿室的孩子，又哭又鬧，煩得要死，不明白他們?yōu)槭裁匆逓槭裁匆[，自己無聊地趴在自己的課桌上玩手指。
鄰桌是一個長相漂亮的小男孩，正沖著他的父母發(fā)脾氣：“我都說了我不來學(xué)校，你們?yōu)槭裁茨阋浦襾戆�！討厭死你們了！�?/p>
說罷便將手中的文具盒扔向地上，文具嘩啦啦落了一地。
“有病。”許念汐在無聊中看了他許久的發(fā)瘋后，輕聲地出了這么一個結(jié)論。
“喂，你叫什么名字！”男孩咬牙切齒地向她吼了一句。
“我干嘛要告訴你。”許念汐淡定地回頭繼續(xù)玩手指。
這幅淡定的模樣明顯惹惱了這位小少爺，小少爺粗魯?shù)陌膺^她的身子：“喂！我問你話呢！”
“哦�！痹S念汐抬起眼皮看了他一眼，又繼續(xù)盯著自己的手指。
“……”小少爺生氣了，伸出一只手，果斷的捏了下許念汐的臉頰。
“嗚哇哇哇……”小少爺忙伸回手，他只是見這個女孩子這么無視自己，又這么可愛才捏了她一下，沒想到小孩子下手沒輕沒重，將許念汐捏疼了。
“求你了，你別哭了好不好，我錯了我錯了，你打我好不好，你要什么我給你好了……別哭了�！毙∩贍斍由氐乐福黠@被嚇到了。
“嗚嗚嗚……”許念汐理都不理男孩子遞過來的紙巾，認(rèn)真的哭著。
“別哭了……”小少爺看著許念汐因他而哭，自己撇了撇嘴，也想哭了。
后來他倒是真的哭了，兩個人哭得有多歡快就有多歡快。
先是許念汐停住了哭聲，腫著兩個小桃子，抽抽搭搭地問：“你，你哭什么啊？”
“因為你哭了啊嗚嗚嗚……”
“……”許念汐無語了，抹了抹眼淚，見老師來了，就推了推旁邊還在哭的男孩子。
“老師來了，別哭啦！”
“哦�！蹦泻⒆恿ⅠR止住了哭聲，兩個孩子對望了一下對方的眼睛，都笑了。
孩子就是孩子，哪怕在上一刻撕破了臉皮，恨不得永遠(yuǎn)不要再見面，可在一聲道歉，一個微笑后，心中的烏云就會驅(qū)散開，修復(fù)好的友誼就會更牢。哪怕在下一刻又會發(fā)生矛盾，但一個擁抱就可以晴空萬里。
拉拉手，我們還是好朋友。
堅強(qiáng)作文 篇6
縱有千難險阻，也憑堅強(qiáng)覓得一處安寧；縱使荊棘叢生，滿目瘡痍，也憑堅強(qiáng)尋得一處星光。堅強(qiáng)是人生途中的必需用品，唯有心中存有堅強(qiáng)，才會有踏遍山河的力量。經(jīng)歷世事，我才發(fā)現(xiàn)：我也很堅強(qiáng)。
進(jìn)入初三，中考體育加試變成了我心里的一塊石頭，每每想起都心覺壓抑。從小我的體質(zhì)就不怎么好，八百米對我來說就是難如登天，于是我總是否定自己，對跑步有著抵觸。但是該來的總是會來的，再加上我的文化課并不突出，只能靠體育加試來提升自己。來到操場一個個身影從我身邊閃過，有的身輕如燕似的，不費(fèi)力一樣，有的雖然已經(jīng)氣喘吁吁，但任然堅持著。看到他們努力的樣子，我心里暗暗給自己打氣：“不要怕，只是跑步而已，其他人都能完成的我為什么不能�！比缓笈芰顺鋈ァｉ_始的'速度有點(diǎn)快，想到爸爸說過，剛開始不要太快，要給最后的沖刺留下力量。兩三步一呼氣，兩三步一吸氣。于是我放慢腳步，調(diào)整呼吸。讓自己的腳步放輕，傾聽耳邊風(fēng)的聲音。
第一圈不是那么難，跑起來還是很輕松的，第二圈咬咬牙也完成了。從第三圈開始，我的呼吸變得粗重，每一次呼吸感覺吸進(jìn)去的不是空氣，是刀片。身邊被一團(tuán)熱氣包圍，汗水打濕了鬢角。雙腿也變得沉重起來。我快堅持不下去了，我看到有些體育好的同學(xué)已經(jīng)跑完了，心里有些著急，但只有一圈的路程了，我咬咬牙，一甩發(fā)酸的手臂，稍微放慢了腳步但沒有停下來，身邊一個又一個的人從我身邊超過，我真的不甘心沒有力量超越他們，此時腦海中閃過一個畫面，老師說過：無論學(xué)習(xí)還是跑步，都是人與自己的一場博弈。我需要的是戰(zhàn)勝自己。如果我選擇放棄，我之前跑的三圈不就白跑了嗎，不如堅持下去，于是心中又積蓄了能量，又一個呼吸調(diào)整了一下狀態(tài)，不去一切的向前沖去。可能是心態(tài)原因，我真的堅持下來了。最后那一刻我癱倒在地，揚(yáng)起微笑。因為我知道我做到了。原來，我也很堅強(qiáng)。
正如尼采所說：“誰終將聲震人間，必長久自默。”我終于知道，有些事不逼迫自己一下，你永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。是的，原來我也很堅強(qiáng)。
堅強(qiáng)作文 篇7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”人，又何嘗不是如此？只有經(jīng)歷挫折和困難，只有去學(xué)著堅強(qiáng)去面對，人才能變得勇敢，才能昂首面對，繼續(xù)前行。
小升初復(fù)習(xí)，考試一次接著一次，我的語文成績，一次比一次低。我仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒一下子斷了翅膀。這是怎么了？我跌入了無邊的黑暗……
又是一次扎心的發(fā)卷，薄薄的一張語文卷讓我的'書包變得無比沉重。我背著它，低著頭，就像一只大蝸牛在熱辣辣的太陽底下緩慢地移動。我不敢走大道，不敢回家，生怕爸媽看到。我走到一條小巷里，似乎躲開了一切注視我的目光，似乎讓我感覺安全些了……
小巷坑洼不平。一個矮矮的小男孩從我身邊跑過，大概是看我沒注意腳下，一塊石頭把他絆倒了�！皳渫�！”他像拍在桌子上的一個麻將牌——這下摔得不清！按照“摔跤程序”，接下來該是哇哇大哭的鏡頭，然后是我，或者是聞聲而來的家長連哄帶勸，可這一切，都沒出現(xiàn)。他緩緩地爬起來，小心翼翼地吹了吹手上的傷口。他皺起的眉頭讓我知道：他很疼。他試著走了一小步，又一小步……膝蓋上的血和蹭破的皮在我眼前動一下，又動一下……他終于悄無聲息地在我眼前走了過去，而且挺起了胸，昂起了頭，就像剛才什么也沒有發(fā)生過一樣……
我為什么不能像那個小男孩一樣呢？哪里跌倒，就在哪里爬起，學(xué)著用堅強(qiáng)去撫平傷口的痛，學(xué)著用堅強(qiáng)去挺直的脊梁繼續(xù)前行，學(xué)著用堅強(qiáng)去面對接下來的一切不如意，為什么不呢？
我轉(zhuǎn)身，回到大路，挺直背，朝家的方向走去……
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