堅強的作文

堅強的作文4篇[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的堅強的作文4篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　我有一顆堅強的心，來面對一切！

　　題記

　　雖已經將這件事敘述了數十遍，來提醒自己，腳踏實地，但依舊難以忘懷那天壤之別。

　　期末的歷史，例外的考了99，因為并沒有認真的復習，所以，這讓我產生了致命的錯覺：無非就是上課認真聽講，下課不用費太多精力在學習上！現在想想，那只不過是初二啊。

　　進入初三，接連不斷的考試從天而降，一模也在悄無聲息中叩響大門，不知為何，竟沒有緊鑼密鼓的'復習計劃，依舊在認真聽完課后倒頭就睡，不為什么，只為下節課能再認真些，雖然課上認真，但下課的小時間卻如金子般隨時間的長河流走，悄悄地一去不再復返。

　　一模成績：歷史39、生物

　　39與99相差的21分上哪了，在別人利用小時間做習題時，已經和時間一起消失了，面對這次的跌落懸崖般的考試成績，心里僅存的一次希望已經灰飛煙滅，不知為何，堅強的最后一道防線徹底崩潰。

　　黑夜中，溫柔的聲音在耳邊響起你有一顆堅強的心，不要放棄，不要氣餒，用堅強來面對一切困難，像保爾一樣！

　　保爾？對我要像保爾一樣，堅強的面對困難，從零開始，一步一步攀爬知道山頂。

　　堅強的心，人人都有，能不丟掉的又有幾人呢？

堅強的作文 篇2

　　花開花落，老師是辛勤的園丁;無聲無息，老師是無私的蠟燭;培育棟梁，老師是偉大的工程師!老師，多么神圣的崗位，多么完美的形象。然而，誰又能將老師與殘疾人聯想起來呢?

　　小學六年級時，教了我們五年的數學老師被調走了，我們全班都依依不舍，但是，對新老師的期待遠遠蓋過了對前任老師的不舍之情。新老師到底長啥樣?高大魁梧，還是斯斯文文?我正在對新老師浮想聯翩時，忽然，大門開了，一束強烈的太陽光從大門外射進來，滿懷希望地順著太陽光望去，結果大失所望，看到的形象與我心中的形象相差甚遠。這是一個渾身顫抖，戴著一副“老爺式”眼鏡的老師，手里拿著課本、三角板。我原本對數學的`熱愛瞬間被澆滅了。看這老師一臉嚴肅的表情，就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書，耷拉著個腦袋，昏昏欲睡地聽著課，也不知老師到底講了些什么。

　　忽然，聽見老師在叫我，我抬起頭，像剛從仙境中游玩回來，一頭霧水地望著老師，老師問了什么問題我都沒聽見，更何況回答，只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森，以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我，那可怕的樣子簡直像是要活吞了我�？蓻]辦法，不知道就是不知道，誰讓我上課時出神呢?最后他只說了一句話：“你既然不會，那就給我到后面去站一節課，好好自我反省一下!”哎呀，師命難違呀，只好在眾目睽睽之下，狼狽地轉身，走到后面，苦苦站了一節課時間，望著老師顫抖的身影，不禁咒罵起他來。

　　自那以后，我就一直討厭這個老師，然而……

　　那一天，我在無意間路過辦公室，看見辦公室的門虛掩著，我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個新來的數學老師。聽說，他以前和正常人一樣，還教過初中，但因一次意外變成了這樣，每天都靠藥物克服自己的極度顫抖。后來初中不要他，他就來教小學�？此�批改作業時，使盡全身力氣將手緊貼在桌面上，努力讓手不再擅抖，才可以艱難地打個勾或畫個叉，一本作業改下來，這個動作不知要重復多少遍。望著他那顫抖的背影，改作業時艱難的動作，授課時吃力的表情，我不禁潸然淚下，而他卻從不言苦、不言累。回想起自己上課時的表現：對老師的不屑，對數學的厭惡……再次看他的背影，我的臉紅了。

　　一股敬佩之情油然而生，那熟悉的背影，突然讓我覺得那么親切!

　　許多殘疾人因為身體缺陷而自暴自棄，自尋短見，而有多少人會樂觀面對，堅強生活?我們的老師就屬于后者。有時，四肢健全的人受到嚴重打擊，會失去理智，但他們有沒有想過，那些身患殘疾、行動不便，甚至生活都不能自理，還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會中的一員，他們擁有同等的權利，理應得到尊重。

　　我會永遠記著這個老師，因為從他身上，我看到了殘疾人的快樂;從他身上，我看到了高度敬業的精神;從他身上，我學會了樂觀面對生活，自強不息，永不言敗!

堅強的作文 篇3

　　苦澀，冰冷，脆弱。

　　爺爺，你對我很好，從小到大都護著我，一直陪伴我，可你又不溺愛我，你是世界上最好的爺爺，是世界上最愛我的人，是世界上陪伴我長大的人，教我最多的人。

　　我哭著鬧著，扯著爺爺的衣角，讓爺爺帶我出去玩，爺爺笑著，喝了一口酒，靜靜地看著我。我一把奪過酒杯，一口酒下肚，那味道，苦，辣，我的小臉蛋皺成一團，眼淚都下來了，爺爺笑著抱起我說：“眼淚收回去，爺爺就帶你去玩�！蔽易ブ鵂敔數囊陆遣敛翜I水，嘴里的辣仍未消退，而心中卻甜滋滋的，原來喝酒爺爺就會帶我去玩，難怪爺爺喜歡喝酒。

　　爺爺走在田間的路上，我騎在爺爺肩上，用力的拍著爺爺的肩膀，結實，硬得像一條扁擔。

　　天上的云，一朵朵的散開著，沒有多變的形狀，沒有奇特的色彩，似乎一陣風就吹走了了……

　　我撓撓爺爺的脖子說：“爺爺我們去田里玩泥巴吧！”爺爺一言不發，似乎沒有聽見，我抓住爺爺的耳朵：“爺爺……”突然爺爺一把把我扔進田里，眼里，嘴里充滿泥巴，澀澀的，咸咸的，我大哭起來，那聲音響徹云霄。

　　爺爺慢吞吞的走進田里，抬著舌頭，挺著腰，那雙大手卻輕輕地抱著我，擦了擦我上的泥巴說：“要堅強呢，這點泥巴算什么，以后有多少大風大浪等著你呢！”

　　“嗯，要堅強，爺爺我會的！”哭聲戛然而止，只有一團捏得緊緊地泥巴，飛過，降落在爺爺臉上。“爺爺你要堅強喔！”我笑著說到，爺爺不堪示弱，兩個泥人樂此不疲的打鬧著，瘋著，終于累了，我躺在爺爺懷里，迷迷糊糊的閉上眼睛。

　　只聽見爺爺嘴里一直喃喃的念著：“堅強，要堅強……”似乎從未停歇，還是不敢停歇。

　　不到半個月，爺爺檢查出肝癌晚期，常年喝酒導致的——喝酒。

　　止不住嘩的哭出聲來，堅強，瞬間粉身碎骨，灰飛煙滅。

　　我站在爺爺病床前，原本沾滿泥巴，笑容滿面的爺爺，臉上插滿了管子，面色蒼白。原本那一雙強壯到可以舉起我的大手充滿了針眼與烏青，原本談笑風生的一雙嘴，如今布滿了死皮，毫無血色。

　　一直閉著雙眼的爺爺，嘴角微微抽動，睫毛微微顫動，忽的睜開雙眼，眼里閃過一絲亮光，繼而一滴淚水滑出眼眶，那雙干枯的雙眼永遠的閉上了，而那淚珠順著那坑坑洼洼的`臉頰，慢慢的流，滴在潔白的枕頭上，化作一團水漬，深深地浸入枕芯里。

　　從那以后，我再沒有輕易的流過一滴眼淚，但你卻那么的脆弱，流下了眼淚，永遠的離開了。是爺爺教會了我堅強，爺爺他沒有走，只是化作堅強一直與我陪伴，可又有誰知道，堅強的背后，有著怎樣的滋味呢？

　　天藍得發白，云一朵一朵的聚攏著，風再也吹不散了……

堅強的作文 篇4

　　草，無處不在。因為它就在你的視線里：你可以在花園中見到許多叫不出名字的小草，在遼闊的平原上見到隨風搖曳的綠草，在極細的石縫中見到鍥而不舍的勁草……我們在詩詞中欣賞過有關草的佳句：“野火燒不盡，春風吹又生”就是對小草最好的詮釋。

　　在生活中，小草從來不張揚自己的.個性，顯得那么微不足道，在你見不到的地方，小草卻展示了它那極大的生命力以及她那美麗的品格。

　　春天到了，萬物復蘇，百花爭艷。你在公園里可以看到各種各樣的鮮花含苞欲放，蝴蝶蜜蜂流連忘返。而翠綠的嫩草并不去和別的花卉爭奇斗艷，只是默默襯托那些鮮艷亮麗的花兒，使它們更加美麗出眾，光彩奪目。

　　夏天到了，小草是草原上的主角，那么翠綠，那么茂盛，為牛羊提供了可口的美食，也為駿馬提供了馳騁的天地，更為游客提供了休憩的場所。為了不讓大地母親被火辣辣的太陽曬裂，它便努力地生長著，自己面對太陽的考驗，保護著大地。

　　秋天到了，平原上的小草，換上了一件黃色的衣裳，即使天氣再干再燥，它也堅強地在那站崗，就像士兵守衛著邊境。如果一場野火撲來，它們會沖過去讓自己燃燒，用自己的身體保護著別的植物，即使大火把它們燒盡了，它也會留下根須等待著來年的春天……

　　到了寒冷的冬天，人們都躲在屋子里取暖，而它們，依然在墻角，依然站立在那里。在白雪還沒到來之際，它是大地母親最溫暖的衣裳。它的面容逐漸憔悴，但是它的熱情依然不減，當樹葉飄落下來時，他們照樣會呵護那一片片黃葉……

　　它的一生是極其短暫的，但是卻做了很多看起來不起眼但卻很偉大的事。

　　是啊，連著小小的草一生也可以做那么多事，那么人呢？是的，我們也可以，只要我們努力，只要我們珍惜每一次機會，積極進取，就一定會有所成就。只要默默奉獻，你的生命就是五彩的，你的精神就是富有的。像小草一樣，懂得奉獻，幫助他人，努力吧！

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