堅強的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
成長之所以需要愛，是因為愛是堅強的后盾。
家庭是堅強的后盾，這個地方使我聽到了最深情的愛——爺爺的愛。在那年的一瞬間，當時我正在讀小學六年級。一次田徑運動會的開幕式，我和一位同學在那談笑，沒有走好路隊，這時一位年輕沖動的老師遠遠望見了我，沖過來狠狠的泡了我兩拳，上去把那個同學脖子一抓。當時我的臉蛋腫的像紅蘋果似的。這個同學的脖子也像鴨脖子似的。中午放學爺爺看我臉不對勁，就問我咋了。我不好說謊，只好實話實說了。這時爺爺把飯碗往下一擱，很生氣地把筷子一絆，出去把老式的飛鴿牌的自行車一騎，把我往后面一捎，騎的飛快。不一會，就來到了學校。爺爺橫沖直撞的走進校園，校警咋攬都攬不住。見到后勤部門主任，爺爺用陜西方言說：“你拿我的孫子練拳呢，把校長叫來，看他咋處理呢。”盡管這件事，我很不高興，但通過這件事使我體會到了爺爺對我的疼愛。
校園是堅強的后盾，這個地方使我觸到了最真摯的愛——友誼。我記得那一次，我正在玩雙杠，突然打了上課鈴，我急忙從雙杠下跳下來，我沒扶穩，從雙杠上摔了下來，重重的摔在地上，當時有許多人圍觀，她扒開人群，看到是我，二話沒說，她把我背了起來，我雖不算重，但她身上出了許多的汗水，當她把我送到醫務室時，老師幫我治療，我看到她在大口大口的喘氣，我知道她一定累壞啦！老師幫我按摩好了以后，她執意要把我背到教室，我說：“不用啦！你太累了，你還要上課，耽誤你了，謝謝你！”她卻說：“這算什么，沒關系，同學有了困難，我一定會伸出援助之手的�！闭f完，她把我背到了三樓，我對她說：“真的太謝謝你了，要沒你我還不知該怎么辦呢？”她卻笑著說：“這沒什么，都是同學嘛！”她又跑下樓去上體育課，我看著她的背影，眼淚止不住的流下。是她讓我懂得友誼無價。
社會是堅強的后盾，這個地方使我看到的了正義——陌生人的愛。當時我和爸爸正經過車站，爸爸突然拉住我，彎下身子，在我耳邊小聲地說：“看！那個靠著電動車的是小偷。”我趕忙把目光轉向了那里，也悄聲地問爸爸：“爸爸，他手里拿的是什么？”“是類似鋸條的工具，專門用來撬車鎖用的，我們趕緊報警�！闭f著，爸爸拿出手機正要撥通110，我看見了一位年輕的后生走了過去，當小偷正要得手的.時候這位大哥哥把他往地上一壓，不一會兒有兩個便衣警察一擁而上，將小偷一把抓住，雙手反擰，戴上明晃晃的手銬，更讓我吃驚的是，另外兩個警察叔叔把旁邊一個人也銬上了，押進了旁邊大廈的院子里。大家紛紛拍手稱快。后來我才知道那個人的放哨的。最后那個比我大幾歲的電動車主人過去向那位陌生的青年表示感謝。這一刻使我感到這世界充滿正義。
愛是堅強的后盾，這些愛使我在生活中有了安全感。
堅強的作文 篇2
時光似流水匆匆，漫無目的地長流。我駛過滄海，越過山川，轉眼望向身后，也已是茫然一片。時間會慢慢沉淀，有些人會在心底慢慢模糊。早已告別了的人兒，會在心底偷偷回憶。只是不知道，當年的你們是否已經忘記了我們的美好回憶呢？
窗外，雨不停地下著，似在有意無意的敲打窗戶，暗示我打開窗，給他們一絲絲溫存。我拾起掉落在地上的泛黃照片，用手輕輕拂去灰塵，卻怎么也拂不去歲月在它身上留下的痕跡。看著照片上的熟悉的人們，我的嘴角不自覺的輕輕上揚，勾起一抹淺淺的笑。
“媽，我上學去了。”我用拇指勾起書包，不等媽媽作答，便向學校跑去。有些期待，也有些失落，我也說不出究竟是如何心情。我們在這里遇見，也會在這里告別，那些回憶……想到這里，我的心中不免泛起一絲微微的苦澀。
不知不覺間，我已毅然站立在學校的大門口。問警務處拿了鑰匙，推開班級的門，一種熟悉的氣息撲面而來，我感到無比的放松。再次睜開眼，依舊是不變的.房間，依舊是不變的班牌，只是少了人，少了事，少了我們在一起的氣氛�！叭巳强铡蹦X海中浮現這四個字時，心中的某個部位好似缺了一部分。明明每天都會面對這樣的場景，為什么偏偏今天卻莫名的失落呢？
同學漸漸多了起來，我已不在教室。
我仰著頭看學校的藍天，低著頭看學校的綠地，這些都是我的記憶，不是嗎？我走在學校的長廊，上面纏繞著許多我不認識的花花草草，就像我現在的心情，糾結到不行，終究會離去的。再見。
還是散了，背著那個只裝著筆和本子的書包，還想把老師說的一些對我來說很重要的話記下來，可我只顧一味的發呆，什么也沒聽進去。我邁著沉重的步伐走向校門口。是呢！一出了這校門我就再也不是這里的學生了。
各種復雜的心情逆襲。但只有，帶著自己的夢想遠航了。有了你們，我會堅強。
窗外的雨仍在淅淅瀝瀝的下，我的回憶還在繼續，不覺，那張泛黃的照片早已從我的手中滑落，滑落至腳下。曾經告別了的人兒，請在偷偷回憶的同時，別忘了為美好的回憶畫上一個完美的句點。
堅強的作文 篇3
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡“出淤泥而不染”的荷花，有人喜歡“香自苦寒來”的梅花，而我則喜歡堅強剛毅的仙人掌。
有一天，我和媽媽逛街的時候，見到一株長相奇特的植物，它的形狀像手掌一樣，穿著一身淺綠色的衣服，全身長滿了小刺。媽媽告訴我那就是仙人掌，它的花是黃色的，一年開一次，開的時間很短�？墒撬纳茴B強，哪怕沒有水的灌溉，它也能存活很長時間。出于對仙人掌的好奇心，我讓媽媽給我買了一盆。
拿回家后，我小心翼翼地把它放在窗臺上，經常觀察它，細心照料它。時間久了，我越來越喜歡它了。我還知道關于仙人掌的一個傳說呢。仙人掌，外剛內柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最為柔弱的.東西，她嬌嫩如水，稍一觸碰便失去了生命。上帝不忍，在她的心上加上了一套盔甲，堅硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒有人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都會鮮血淋漓。很久之后，有一位勇者要鏟除這惡物，劍出刀落，仙人掌變成了兩半，從中卻是綠色的液體。原來，那是被封存的仙人掌之心，由于無人了解其中的寂寞，化成了滴滴淚珠。所以仙人掌的花語是外表堅硬帶刺，內心相當甜蜜，寓意著堅強的意思。
仙人掌不畏酷暑，總能在逆境中生存下來。一株小小的仙人掌，尚且有如此頑強的生命力，何況是我們呢？我們作為祖國新一代的接班人，一定要向仙人掌學習，擁有強大的適應能力和生存能力。我喜歡仙人掌，更喜歡它身上的精神！
堅強的作文 篇4
有一天，我在看河南衛視《寵愛有家》欄目。被一只小羊深深感動了。它讓我明白遇到困難時，一定要堅強，絕不能放棄，珍愛生命，珍愛生活。
節目開始，一位農民大爺領著一只后腿殘疾，用兩條前腿倒立行走的一只小羊走上舞臺�？吹竭@只小羊在臺上行走，臺上的嘉賓個個淚流滿面，心靈被深深的震撼。主持人問小羊的主人“這只小羊是如何練成用兩條前腿倒立行走的本領？”老大爺解釋說：“它的兩條后腿被農用車軋斷了，人們都覺得這只羊沒有什么用了，養著它也沒有意義。第二天，他決定要殺了這只受傷的小羊。可是他在羊圈里驚奇的發現這只受傷的小羊正在吃力地用前腿站起來，但不停的摔倒，摔倒又站起來……他被小羊求生的欲望驚呆了，決定要好好照顧這只小羊。”
一位中年人，滿含熱淚的走上舞臺。給小羊帶來一筐紅蘿卜，要感謝這只堅強的小羊。他告訴現場的觀眾，他曾經得過一種病，經過一段時間治療后，療效不佳。他想到了放棄，家人讓他看看這只小羊。當他看到這只小羊時，頓時醒悟，配合醫生的治療，現在已經取得很好的療效，基本恢復了健康。
看了小羊的故事，我也被小羊的`精神感動，從中受到了很大的啟發。在學習和生活中，經常有些同學抱怨這、抱怨那，覺得不如別人。他就應該看看這只小羊，小羊都沒有放棄，我們為什么要放棄呢？請大家記住主持人的一句話：“平凡不可怕，自我放棄才是最可怕的�！�
生命既是脆弱，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恒的。只要心中有信念，脆弱的生命會變得無比堅強，只要心中有信念，短暫的一瞬間也會變成永恒。
堅強的作文 篇5
彈指一揮間，兒子，你就13歲了。蹣跚學步、牙牙學語的可愛模樣、蹦蹦跳跳踏入小學的情景仿佛還在眼前，但現在的你真真切切就是初一的翩翩少年了。這不禁讓人感嘆歲月如梭，光陰似箭！
在你小學時，我們為了事業，把更多的精力放在了工作上，但是過來人告訴我們：初中三年是孩子人生中的關鍵。我們明白了這個道理。再有前景的事業也難以與我兒子的前途相提并論。兒子，媽媽愿意做你在人生中第一個關鍵時期的堅強后盾！
也許目前我們的學習、生活習慣不如人家的好，也許我們的.學習成績不如人家的優秀，還有很多的也許。但是，這些算得了什么呢？兒子，沒有關系。只要我們一點一滴地努力，一步一步地進步，就會像涓涓小溪，同樣可以匯聚成江河！媽媽非常樂意與你一同學習，一起補課。你可知道，媽媽每天最快樂的就是在接送我親愛的兒子上下學的路上，聽著兒子滔滔不絕地介紹當天學校生活；最開心的就是兒子睡好了，吃的有營養；最欣慰的是兒子慢慢懂事了，明白了一些人生道理�？傊�，媽媽認為，每天陪伴著兒子成長是上帝送給我們的最好禮物。我們除了珍惜，努力，還是要珍惜，努力。
兒子，珍惜現在擁有的一切，樂觀向上，努力求學。無論風催雨打，我們不放棄目標。在你人生奔跑的路上，媽媽都會當好你堅強的后盾。
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