堅強的作文
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
小時候的記憶力里,你與爸媽不一樣。你有時待我很好,有時卻很嚴厲地批評我。但我們卻總是形影不離。
姐。謝謝你陪伴我這么多年。記得我們小時候,歡快地在沙灘上追逐、奔跑,腳印深陷在沙灘上,同時也深印在我的心中。與你在一起的日日夜夜,我的生活是充實的。你能讓我快樂地過這每一分,每一秒。
姐。謝謝你能讓我不迷失方向。在我取得值得驕傲的成績時,爸媽親戚都在夸獎我時,只有你潑我冷水。讓我能夠冷靜地面對暫時的成功,讓我不被一時的成功沖昏頭腦。喚醒我摘掉勝利的光環,攀登下一個成功的巔峰。
姐。謝謝你讓我有勇氣正視挫折。當我的成績處于低谷時,爸媽總是安慰我,而你,總是批評我的不足,透徹地分析我細節上的錯誤,讓我能夠看到自己的缺點。同時你也會不斷鼓勵我,讓我有勇氣勇往直前。
姐。感謝你對我的嚴厲,讓我的性格由浮躁慢慢變得穩重。姐。感謝你的善解人意,讓我在人生道路上不感到孤單。
姐。你還記得嗎?童年的那個夏天,你對我說,大學畢業后,就可以朝自己的夢想而努力,展翅翱翔了,F在,我正在努力,為自己的夢想而拼搏著,在蔚藍的天際里展翅翱翔。
姐。我們都長大了,成熟了。我也漸漸變得懂事了。從小你就送我東西,你送我的那件衣服,我從未舍得扔。那是你第一個月的工資為我買的呀。姐。你放心吧。我一定會好好待你的。我會像你牽我一樣地,用我的大手牽著你的小手,用我寬厚的肩膀給你依靠,走在沙灘上,細數往事的`美好,快樂地過著每一天。我會永遠銘記你對我的好。你的一言一行一舉一動深深刻在我的心中。有你的祝福,我將不再彷徨,有你的循循教誨,讓我在未來的人生路上更加堅強,人生旅途將會更加精彩!
堅強的作文 篇2
學習了《生命生命》一課和《花的勇氣》等課文,我還搜集了有關的資料,對生命有了進一步的認識。奮力求生的飛蛾,還有頑強生長的香瓜子,它們都頑強不息,珍愛生命。這使我不禁想起我家的吊蘭。
我家的陽臺上養了許多株吊蘭。開花時,朵朵白色的小花如同星星在閃爍,光彩奪目,明亮迷人。誰看到了都要贊美一番這些美麗的吊蘭。
一天,老爺來我們家。他在家里四處參觀時,幾盆生機勃勃的吊蘭吸引了老爺的目光,他對著吊蘭贊嘆道:“這花開的真漂亮呀,給我一盆吧!”他拿起吊蘭,左看右看,愛不釋手。姥爺走時還真搬走了一盆兒。
幾個星期后的一個星期天,我來到姥爺家,姥爺把吊蘭放到了外面,葉子全部變黃了,只剩下一個嫩綠的小芽在中間。我迷惑不解的問姥爺是怎么回事啊,姥爺感慨萬分:“這花的'生命力真強,前幾天下了霜,又下來一場大雨,雨一停,我才想起這盆花,可惜,被凍死了,可是幾天之后,它又奇跡般的發了芽!”
我被吊蘭堅強的生命震撼了。這一刻,我明白了生命的意義是堅強。
這就是我家的吊蘭,它能在絕境中奮力生長,利用有限的時間重放光彩,實在令人敬佩。
堅強的作文 篇3
春天來了!一朵朵花兒含苞待放,樹枝上吐出了小芽,柳樹姑娘飄逸著長發,搖曳著枝干。一陣陣清香撲鼻而來,遠遠望去,一片新綠色,到處綠意蔥蘢,生機勃勃,而色澤卻并不單調,使人賞心悅目!
我的心情也如晴天般明朗,即是滿滿的興奮,又是滿滿的歡樂與愉悅,因為我要去參加年級“東小好聲音”海選了。
4月5日便是選拔的日子了,20個組合卻只能進5個組合,在這段日子里,既像度日如年有像時光飛逝。
從第一次的不敢參加班級海選到了進入年級海選,這都是全家人的支持與信任,更多的是努力與汗水!爸爸媽媽模擬當群眾與評委,而年幼的弟弟則當起了小小后勤員。
我隨著音樂,慢慢走到了客廳中央,一手拿著“話筒”,一手做著動作,盡管是家人可我的心中卻依然有一絲絲小小的緊張,心中仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子;仿佛跳了十五桶水,沉甸甸的;又仿佛壓了塊沉重的大石頭……一不小心,歌詞便唱錯了,弟弟便將歌調了回去;重新再來一遍,歌詞唱對了,可音又跑調了;接著再試一遍,表現力又不夠了……就這樣一遍又一遍地練著,一次又一次地努力著,可卻怎么也達不到我想要的.目標。
我練得不厭其煩,似乎有點想放棄了,頓時,一滴滴晶瑩剔透的汗水流淌在我的臉上,肩上,汗流浹背。可爸爸媽媽卻默默無聞地鼓勵著我,支持著我:“嘉潔,你已經很棒了!不要氣餒,要對自己有信心,相信自己!你一定能行的!爸爸媽媽都支持你!我們永遠是你堅強的后盾!”
聽了這番話我又重新拾起了信心,如同從茫茫大海中找到了閃亮的燈塔。暗暗對自己說道:“我一定能行的!我一定會努力的,不辜負你們的期望!”我的心中猶如涌出了一股股暖流,一米米陽光射進了我小小的心田!暖洋洋的有了爸爸媽媽的激勵后,我的小心窩似乎比吃了蜜還甜!
親人,你永遠是我那堅強的后盾,我一定不會辜負你們對我的期望與期望,我一定會好好努力的,奮力一搏,盡自己應有的能力與水平,如一顆渺小的星星,射出金色的光芒,點綴幽深的天空,爭取進入決賽!
堅強的作文 篇4
以前,我在家里每次聽到貝多芬的歌曲時,就想了解貝多芬究竟是以為怎樣的人。于是,我在自己的鋼琴書上找到了關于貝多芬的資料。
貝多芬出身于德國菜茵河畔,在他很小的時候,父母就要求他彈鋼琴。一旦發現貝多芬沒有彈鋼琴,就會打他。貝多芬長大以后,在大教堂里做老師。他三十多歲的時候,耳朵就聽不見聲音了,這對一個音樂家來說是致命的,可他并沒有垂頭喪氣,他靠著自己的努力,創造出了許多歌曲,為人們帶來了美的享受。帶了晚年,他已經完全聽不見自己的作品,但他仍然堅強的生活著。
看著這樣的貝多芬,我也有了克服困難的勇氣。我小的時候,鋼琴不彈的'怎么好,老師總要我每一首歌曲都要彈10次。如果我不練習,那我不但要繼續練,還要在鋼琴室里站一小時。這是我對鋼琴失去了信心,我漸漸地就不喜歡鋼琴了。當我看了貝多芬的故事以后,我決定要向貝多芬學習,做一個上進的人。
在生活中總會遇到困難,我一定要勇敢地面對,想盡一切辦法克服。就像貝多芬一樣,做一個堅強的人、有毅力的人。不要隨便拋棄我們的生命,要留在這一個世界上,為人類做出偉大的貢獻。
堅強的作文 篇5
從前的我是一個很膽小,很懦弱的小女孩,當我不小心被石頭絆倒了,摔跤了,我便會立馬“哇”地哭出來,就坐在地上不停地哭,并不停地大叫“誰來幫幫我……”但是那一次,我改變了這一懦弱,吃不了苦的表現。
那時是小學五年級,學校組織了一個活動——軍訓。我聽了,興奮極了,認為軍訓是一樁很有趣的事情。因為我常常在電視上看到一些解放軍叔叔阿姨們穿著鮮亮的迷彩服在耀眼的陽光下精神抖擻地踏著步,認為這樣會很好玩,但事實上,卻讓我出乎于意料。首先教管帶著嚴肅的神情對我們說:“先立正,挺直,站一個小時!蔽乙宦牐痛蛲颂霉牧,便立馬胡亂編出一些謊話,騙過教管。
可誰知,教管說,“如果你現在不站,那么晚上加倍站!蔽乙宦,差點昏過去。于是,便安安分分地站在隊伍里,可是,隨著時間的`推移,烈日當空,大滴大滴的汗珠隨著我的文臉頰淌過,漸漸的,我的腳沒有了力氣,身體也一點點的松懈下來了,這時,誰知,教管剛好在我身邊走過,“啪”的一聲大而黑的手掌打到了我那嬌嫩的背上,并帶著嚴厲的聲音說:“挺直!還有半個小時!如果站不好,晚上加倍站。”我一聽,心想:呀!還有半個小時!我好想回家,看電視,吃零食呀!但是站不好,晚上又要加倍站!對!堅持到底!就是勝利!
于是我便帶著堅強的信念堅持到了最后……這時,我的兩腿就已經發酸了 ,甚至連走路也東倒西歪了。就這樣,伴隨著那教官嚴厲的呵斥聲中,原本那衣來伸手,飯來張口,吃不了苦,懦弱的 小女孩消失了。而是一個被石頭絆倒了,摔跤了,能忍著痛,能勇敢地站起來的,那個堅強的小女孩。現在,我帶著堅強克服重重困難,絆倒了,要勇敢地站起來,把困難消滅。
堅強的作文 篇6
周一,我們四年級的全體學生在夢想劇場觀看了軍人叔叔們的表演,大家都很驚訝,沒想到被子能被疊的那么整齊,步伐能那么整齊有力。朱校長對我們說:“從現在開始,你們就是小軍人了,要以軍人的標準要求自己,嚴格訓練!睆哪强涕_始,我下定決心,一定努力訓練,克服困難,爭取做一名優秀學員。
接下來的三天,就是從周一到周三,教官們都嚴格地訓練我們,偶爾有休息時間。我們在陽光下訓練,開始臉被曬紅,慢慢地都被曬黑了,腳就像被火烤一樣。我原本動作是標準的,整齊規范,但隨著時間的推移,太陽下的我越來越熱,也越來越累起來。旁邊的同學動作也開始雜亂,隊伍不那么整齊了。我就自己給自己鼓勁,“你可以的,大家都很累,再堅持一下”,是啊,大家都在辛苦著,我絕不能放棄!于是我努力挺直腰,伸直手,繼續保持著規范姿勢,一直堅持了下來。
周四,教官選了優秀學員,但我沒有被選上,我挺失望的,我沒覺得比別人差呀,為什么旁邊的人會被選上呢?我也沒有灰心,后面的訓練繼續努力,證明給教官看,我可以表現的`更好。在周五的軍訓成果匯報會上,我完全融入四(六)班的整體,精神昂揚地邁著有力步伐,大聲高喊:“雄鷹雄鷹,鷹擊長風!”在會操表演中,我比平時還要認真,沒有轉向錯誤,沒有與人碰擊,“我做到了最好的自己!”我在心里大喊。
雖然我沒有評上優秀學員,但我克服了驕陽、戰勝了勞累,展現了堅強堅韌的一面,我很開心,為自己驕傲!
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