堅強的作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的堅強的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
運動會快要到了,班上有參賽項目的同學個個緊鑼密鼓,加緊訓練。偏偏忙中有錯,邵威因訓練負傷,不能參加比賽了,這可息壞了班上的同學:“哎呀,誰愿意來頂她呢?”“是呀,可響們班參加運動會的人本來擾不夠!”“對呀,上哪找人替她呢?哎!”這時,一個人突然站起來說:“我來試試吧!”這原來是謝苦等!她身體那么弱,能行嗎?我們不禁為德儀把汗。
時間的'車槍飛轉,一蕪幾天過去,運動會召開了,第一個項目就是跨攔:開始是男生組,從高三到初一,一年級一年級地分組比賽,接著就是女生組……這時耳呼響起了廣播聲:“參加初三年級組女子100米欄的同學請檢錄啦!”天那!就要開始了,我覺得我的心跳逐漸加快,大家都往100米欄起點處張望,當看見發令的老師的手高高舉起時,大家情不自禁地都站了起來,我的心都提到了嗓子眼。“啪”一聲槍響,各班的好手象離弦的箭沖出起點,我們注視著謝芳等,她這時己順利跨過第一個欄,好!跨第二個時也顯得很輕松,這是第三個,她被拌倒了!那一身鮮紅的運動服也滿是塵土,我們剛要跑過去,想把她扶下來,她己經自己站了起來,她看見時手們己經超過了她,便毫不擾稼地一拐一拐地向前拼命地追……我們都傳住了——她怎么這么玩命?這時,邵威走到我身旁,悄悄對我說:“哎,謝等等都是為了我,她時我說,她一定要拿到我原來的名次。就為這,她求勝心切,一步沒殊實,艷的愿望未能實現,她該多難受呀!”
“呀!快看終點那,謝等芳又摔倒了!”我們一看,果然是她,便趕緊跑到終點去扶她。她見了我們,勉強一笑,說:“我剛才真怕到不了終點了!”
聽了這話,我心中一動,她真是一個意志堅強的人!
堅強的作文 篇2
“推開夜的天窗,對流星訴說愿望,給我一雙翅膀,放手讓我飛翔……”十五歲的我憧憬未來,渴望驚喜。然而面臨一次次的挫折,我懂得了成長的酸甜苦辣。也許只有挫折,我才真正明白“成長”二字的深刻含義。
一進中學,我原以為自己解放了,可以好好享受人生給我的無窮樂趣,因而腦海時常浮現獨自踏青,呼吸新鮮空氣,躺在棉花糖似的床上,抱著心愛的洋娃娃,看著有趣的漫畫,盡情沉浸在電腦游戲世界里……但這些畫面都被老師那“好好學習,努力再努力”的話語擠得煙消云散了,我喃喃自語道:這些話從小學聽到現在,我早已耳熟能詳了,真沒勁!
曾記得,進入初中的第一次考試,剛好給我這個好好享受人生的人來個措手不及。那時候每個人心中都繃著一根弦,都希望能給老師一個好印象,而那時的我又拿什么去兌現呢?我懊惱極了,看同學們個個埋頭苦讀的樣子,我也只能臨時抱佛腳了。結果不出我所料,當我正想著如何向老師交代時,老師的手正輕輕的落在了我的肩上,頓時,我下出一身冷汗,臉熱辣辣的,心跳得像揣只小兔似的,語無倫次,手拳心都捏出汗來了。還好,老師的`話我聽得比任何一次都懂。
老師走后,我心里想著那張不到七十分的語文考卷,淚水在眼眶里打轉著,心里煩透了。無精打采地漫步在路上,不經意間走到了那兒時讀過的小學。透過圍墻,映入我眼簾的是小朋友們快樂的追逐,無拘的嬉戲。微風吹過,忽然間吹走我心中的困惑。我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印。想到這兒,我笑了,發自內心的笑了。啊,我明白了,其實快樂就伴隨在我的身邊,伴隨著我的成長。
那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎?不經歷風雨,哪能見到彩虹?只有經受住考驗才有快樂,最充實的快樂。只有笑,才能讓你感受到快樂的存在。對,我堅定地點了點頭,我一定要努力,我要考出好成績!,我做個深呼吸,大跨步的往家走去。
每當我回憶起那魂牽夢系的往事時,冥冥之中就有一股力量在催促著我前進,讓我堅強的跨過每一道坎坷。
堅強的作文 篇3
我有一顆堅強的心,一顆面對困難永不屈服的心。
記憶里第一次接觸“堅強”這個詞,大概是在四五歲左右,那時的我上幼兒園大班。有天下午,幼兒園的老師帶我們下樓去玩,兩個小朋友追逐打鬧,其中一個摔倒了,磕破了腿,哇哇大哭起來。老師說:“別哭,你要堅強!蹦菚r,我認為堅強,就是疼也不能哭。
從那時開始,我也努力想讓自己變得堅強。上小學時,我在街上跑摔倒磕破了手,過了一段時間結痂了。一天晚上在學校,打開櫥子門的時候不小心手碰到櫥子的一角,結的痂起來了,開始流血。老師給爸媽打電話,他們帶我去醫院挑去了結的痂。那時候確實很疼,但我沒有哭,結束后,醫生對我說:“真堅強!”這是我第一次被人說堅強。
后來我漸漸長大,對于堅強的定義也開始變得不同,或許它不僅僅是疼痛的時候不哭,也代表勇敢面對困難,不退縮不放棄不沮喪。只有堅強的人生命中才充滿希望與力量。
進入初中,我依然時時提醒自己要堅強,因為你不堅強沒人替你勇敢。如今已經初三,為了小中考,我們一天一天的拼搏著。爭分奪秒,只為去爭取那一分。我堅信,流過汗水就一定會得到應有的回報,惟有擁有一顆堅強的心,才能支撐自己走到最后。
強者容易堅強,正如弱者容易軟弱。反之,要想成為強者,就必須擁有一顆堅強的心;蛟S通向成功的`路是孤獨的,有太多需要一個人承擔,堅強是必不可少的條件。
我相信,我有一顆堅強的心,一顆能支撐我見到雨后彩虹的心。
堅強的作文 篇4
飛向藍天的鳥兒注定是要落地的,因為它知道,就算藍天再自由,那也不是它停留的地方;玩到再晚的人,疲倦時也會回家,因為他記得,只有那里是最溫暖的。
那是在小學的時候。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著鈴聲和優美的歌聲,放學了。收起了學習的心,背上了沉重的書包?烧l知,當我剛走出校門沒多久,湛藍的'天空霎時間烏云密布,濕潤的空氣混了泥土的氣息,閃電也伴隨而來,下起了傾盆大雨。跑到家時,全身濕漉漉的,宛如一只“落湯雞”。
“咔嚓”一聲,我推開了房門,徑直走到床邊,沒聲沒息地坐下來。生病的人都是這樣嗎腳步愈來愈輕,喉嚨愈來愈沙啞,深情愈來愈萎靡,直到昏睡過去。
一股濃烈又刺鼻的消毒水味,把我喚醒,身上的冰袋讓我很不舒服,想推開卻又被推回來;秀敝泻孟衤牭侥阏f了一句:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
我睡了過去。醒來時,看見你豆大般的汗水滴到我臉龐,剛閉上眼睛,仿佛進入了你的腦海中,看見了你腦海中那些“記憶碎片”,不禁鼻頭一酸“我不是小孩子了,不需要你管”“我還不是為你好”“以后別來煩我了”接著,我摔門而出。燈火通明的街道上,人們都笑嘻嘻的,我的心里卻涼颼颼的。腦中一直回響著剛才的畫面,似乎瞥見你黑發上爬上了幾根銀絲,雖然語氣是那么的強硬,可身體終究是不行了啊!我已慢慢長大,你也無法像小時候那樣把我背在背上,而我也不能在你面前任性。我長大了,可你卻在慢慢變老。我是不是該對你好一些我是不是不應該因為你一句話就生氣你為了我操心了那么多,而我為了你做過什么哪一次不是把你氣的發火
“成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣”這是宮崎駿說過的話,告訴我們成長的過程中不可能一步登天。
堅強的作文 篇5
心靈的歷程如一葉孤舟,經歷風風雨雨。然而總會有人學會理解,學會忍耐。。。。。。令我至今難忘的是,我終于學會了堅強。那一次,我想學寫字,可是怎么寫都寫不好,然后,我的心就恐慌著:怎么辦,我要放棄嗎?這時媽媽語重心長地對我說:“只要意志堅強,堅持不懈,才會成功,你應該寫下去才對。”我聽了媽媽的話,感概萬千,于是繼續寫下去,達到目的為止,最終越寫越好。這次,我明白了什么叫意志堅強不言棄。
但是,我這就算是學會了堅強嗎?還有一次,我考試考差了,考不上理想的目標,心里就想說放棄了,不學了。我傷心了很久,情緒也很低落,可是我不知哪來的堅強,堅強地走下這一條路。我終于明白了:堅強是在艱難挫折中學會的。這一次,是我自己真正的學會了堅強。
回想起來,媽媽教我的很有道理,但是為什么在學會堅強不言棄的時候,為什么在這遇到挫折的`時候不振作呢?我想了又想,突然我覺得堅強是要自己領悟的,可能那時候我沒有完全領悟吧!從此,我不會再傷心,只會鼓勵自己振作。我領悟到了在艱難條件下,在逆境中,一定要意志堅強。意志堅強才會向理想目標前進,才會在失敗面前取得教訓,獲得成功。
通過這兩次風雨之后,我真的沒有再放棄任何事了。因為我覺得我們應該認真對待每一件事,盡自己全力去做,失敗了就振作起來,堅強地走下去。通往山頂的路,也需要自己堅強地走下去。跌倒了,不要緊,爬起來,繼續邁向成功的彼岸,這正是堅強。
我永遠也忘不了媽媽的話,忘不了那次挫折讓我學會堅強,學會堅強勇敢地走向成功,走向未來。
我終于學會了堅強。
堅強的作文 篇6
今天早晨,我早早的起了床。媽媽見了,便拉上我說:“早上空氣好,去散散步,是最合適不過了的。”我見了,立即漱口,洗臉,剛吃早餐,媽媽便走了我急急忙忙的跟了上去?蓜傁峦曜詈蟮囊粋梯階。我就狠狠的摔了一跤,摔了一個“狗啃泥”手已經蹭破了許些皮,生疼生疼的,還出了一點兒血!皨寢尅蔽医械,希望從媽媽那里得到一點憐憫。可沒想到媽媽只是回頭看了我一眼,便繼續自己走她的了。
一回到家,我便生氣極了:我摔傷了還不管我,真不是一個合格的家長。坐在床窗臺上上,忍住眼淚,把手放在防盜網的瓷板上上!鞍。 币还商弁粗苯訌奈业氖中闹便@入心。哦!原來是一盆仙人球。我心想:這是媽媽送給我的生日禮物,我已經幾年沒給它澆水了。但這顆仙人球經過了風吹雨打的考驗;經過太陽的曝曬;經過了寒風的卷席。這一切之后,它還是那樣傲立著。我想起媽媽送仙人球是給我的話:“煒煒,人生的`旅途中會摔倒,但摔倒了不怕,怕的是不肯爬起來;怕的是會摔倒在同一個地方。”我想起這句話,我回想媽媽在反頭的一瞬間,那雙眼睛里并不是冰冷冷的,而是充滿鼓勵的。想到這兒,我十分愧疚。
“人生的旅途中會摔倒,但摔倒了不怕,怕的是不肯爬起來;怕的是會摔倒在同一個地方!边@句話如同印記般深深刻在我心里。
堅強的作文 篇7
仙人掌這東西是隨處可見,很平常。但是又有誰知道,在如此平凡的事物背后卻有著不平凡的命運呢!
去年,經過路邊的小攤時,我看到了一株仙人掌,于是我把它買了下來。剛開始還覺得挺新鮮的,可過久了便覺得沒意思了。干脆也就不給他澆水了。
但二十天后,我忽然想起了這盆仙人掌來,心想:“這么久了,它該枯萎了吧!干脆換一盆植物吧!”但眼前的一幕卻讓我驚呆了——它仍然生機勃勃的活著,只不過個頭小了一些。
在這件事之后,我每隔三五天給它澆一次水,它居然開了一朵鮮艷的花,這可把我高興壞了,成天給它澆水,施肥,F在,它已經成了一個大個頭了。
一株仙人掌的.生命力很強,曾經有一株47.98千克的仙人掌,連續十幾年滴水未進,仍然有28.67千克的自重,這說明一株仙人掌的生命力是多么的強大,若是人,是肯定不行的。
天哪!這個數字連我都不敢相信,有哪一株植物能像仙人掌這樣堅強的生存下去呢!說到這些,我也感到非常疑惑便去問爸爸。
爸爸在聽了我的問題之后,一番思索,便語重心長的對我說:“仙人掌之所以有強大的生命力,這其一,是因為它為了在這個世界活下去,將葉子退化成了刺,以此來節省水份。其二,是因為它有活下去的強烈信心與欲望,因此一株仙人掌才可以活這么長時間。
我一下子明白了爸爸所說的意思:一個人如果要在這競爭對手無數的世界活下去,就必須有生存下去的信心,只有堅持,才可以在這個世界生存下去,才會成功,綻放出一朵美麗的花!
堅強的作文 篇8
“親愛的老師,在你的窗前有一株紫丁香,我每天為它澆水,愿它快快長大,將微笑與芬芳送到你的窗前,在淡淡的月光下,帶著甜甜的微笑,進入夢鄉……”
古板的面頰,緊閉的雙唇,犀利的眼神,讓人望而生畏。她總是將手交叉于胸前,警惕地環視著周圍,仿佛要發生天大的事,她就是我們班的“母老虎”——班主任劉老師。每個人都懼怕她,但她對工作的認真,我們每個人都看在眼里,疼在心里。
劉老師有肩周炎,工作量一大,肩膀就疼的厲害。一次下課后,我到劉老師的辦公室,看到劉老師閉著眼睛,緊緊地皺著眉,抬起頭,肩膀小心翼翼的轉動著,一只手輕輕地捏捏頸部,長出一口氣,又低下頭,繼續工作。我走過去,往電腦上瞟了一眼,是我們上課用的幻燈片……我實在忍不住了,淚水“刷”地一下涌了出來……
每天早晨,劉老師總是早早地來到教室,督促我們討論物理,數學。其實,劉老師是教語文的.,為了我們全面發展,她不僅上好自己的課,還主動幫助我們學習其他課程,這種關心,讓我們每個人都深深地感動著。
有一次,布置教室,我和幾位同學留在教室加班工作,說是工作,不如說是聚會,我們每個人都帶了一大包好吃的,一放學,都三五成群的坐在一起,吃的吃,喝的喝,一中午,只看到劉老師忙碌的身影在教室里穿梭,一會兒上,一會兒下,一個人辛苦的布置教室,F在回想起來,心中仍有一些愧疚。
天下的老師!您為什么總要裝堅強?誰不知道,在堅強的外表之下,一顆柔軟的心在哭泣!
老師啊,我愿用一株紫丁香,撫平您內心的傷痕!
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