[推薦]學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
挫折不是厄運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。在這個(gè)世界里，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來(lái)，那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
記得那是一次月考，我在前幾天晚上努力地復(fù)習(xí)�？荚嚹翘�，我努力讓自己放輕松，因?yàn)槲疫@個(gè)人在考試這種大事上會(huì)很緊張，從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來(lái)。
走進(jìn)考場(chǎng)，我拿起筆，一聽(tīng)到鈴聲就開(kāi)始下筆，第一場(chǎng)是語(yǔ)文，前面基礎(chǔ)部分感覺(jué)還好，后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去，在答卷上寫(xiě)答案�？纪暾Z(yǔ)文后接下來(lái)是數(shù)學(xué)，我在草稿紙上算來(lái)算去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后，過(guò)幾天卷子便會(huì)發(fā)到我們的`手上。卷子發(fā)下來(lái)了，我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得很不好。數(shù)學(xué)連及格都沒(méi)及格，我再看看我同桌的，真是比都不敢比，這差距可真是大到不行。一看就是家長(zhǎng)口中的別人家的孩子。這也就算了，他還不經(jīng)過(guò)我同意就拿去看，還對(duì)別人說(shuō)，笑。我知道我數(shù)學(xué)差，但干嘛要這樣呢？未經(jīng)允許就別人的卷子去看還這樣對(duì)待我。有什么好的，不就是好玩嗎，好笑嗎。但有沒(méi)有考慮過(guò)受害者的感覺(jué)。我一整天悶悶不樂(lè)地熬到放學(xué)。在回家的路上，腳步不自覺(jué)地加快速度，想早點(diǎn)到家。為什么會(huì)有這想法呢？大概是想早點(diǎn)釋放情緒吧。媽媽開(kāi)門(mén)就問(wèn)我成績(jī)，換來(lái)的就是一頓痛罵。我回到房間，關(guān)上門(mén)。眼淚就像關(guān)不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上：哭有什么用，還不是如此，可是現(xiàn)在我除了哭還能干嘛？初中與小學(xué)有所不同，他更殘酷，現(xiàn)實(shí)．每一次考試過(guò)后，你在哪個(gè)位置都清晰地顯示出來(lái)。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在嘲笑、諷刺你：看，別人考的多好，再看看自己多么的差。你就是一個(gè)廢物，在努力都沒(méi)有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)，我連忙把眼淚擦干。爸說(shuō)：”初中的數(shù)學(xué)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較難理解，那我們努力去記、理解，或許沒(méi)別人好，但你自己也盡力了嗎，不是嗎？進(jìn)步不一定要很大個(gè)進(jìn)步才叫做進(jìn)步，盡自己最大的努力就可以了。好了，不哭了，吃飯去�！�
是啊，哭能釋放情緒，讓自己更好地投入到學(xué)習(xí)中，自己不是廢物，只是沒(méi)找到那條屬于自己的路而已。但如果現(xiàn)在就放棄，那么那條路也就再也看不見(jiàn)了。就好比一句老話：堅(jiān)持就是勝利。堅(jiān)持下去就能找到路了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
有人說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。孩子的成長(zhǎng)中母親往往扮演者一個(gè)慈愛(ài)的角色，母親如水的愛(ài)滋潤(rùn)著孩子柔軟的心，但是我覺(jué)得一個(gè)健康孩子的成長(zhǎng)也離不開(kāi)父親如山的教導(dǎo)。
我覺(jué)得，現(xiàn)在的孩子見(jiàn)識(shí)多、有主見(jiàn)，什么都不缺，唯獨(dú)缺少的是堅(jiān)強(qiáng)。
孩子摔倒了，母親會(huì)說(shuō)：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心��？”父親則會(huì)說(shuō)：“男子漢，沒(méi)什么，爬起來(lái)，你很勇敢！”
記得我的兒子上幼兒園的時(shí)候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因?yàn)槲倚菹⒆屛宜蛢鹤尤ビ變簣@。我正在臥室穿衣服，從衛(wèi)生間傳來(lái)兒子的慘叫。
我慌忙跑過(guò)去，一看，兒子的腳上滿是鮮血，原來(lái)是他自己不小心開(kāi)門(mén)時(shí)碰到了腳，腳趾甲被門(mén)撞起來(lái)了一大半，聽(tīng)著兒子撕心裂肺的哭聲，我那個(gè)心疼啊，但是又怕嚇著了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對(duì)兒子說(shuō)：“小宇，沒(méi)關(guān)系，是你的腳不小心碰著門(mén)了（我說(shuō)的是‘是你的腳不小心碰著門(mén)了’，而不是‘門(mén)碰著你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對(duì)不對(duì)？爸爸這就帶你去醫(yī)院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬�(dāng)時(shí)在醫(yī)院上班）！”
孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的穩(wěn)定了下來(lái)，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車去了醫(yī)院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒(méi)關(guān)系，到了醫(yī)院，讓醫(yī)生包扎一下就好了。
到了醫(yī)院，找到了孩子的姥姥，接著就帶我們?nèi)チ送饪�，�?dāng)醫(yī)生打開(kāi)包著孩子的毛巾時(shí)，消過(guò)毒，發(fā)現(xiàn)孩子的一個(gè)指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來(lái)，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫(yī)生都很吃驚的是，孩子自始至終都沒(méi)有哭一聲。醫(yī)生還高興的把桌子上不知誰(shuí)送的'喜糖給了兒子。
其實(shí)我感覺(jué)疼還是有的，你想想一個(gè)腳趾甲都快碰掉了，怎么會(huì)不疼呢？但是我一路上的開(kāi)導(dǎo)已經(jīng)讓這個(gè)二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來(lái)我們必須要面對(duì)的事實(shí)是：聽(tīng)話的接受醫(yī)生的治療，才能快速的好起來(lái)。所以，已經(jīng)知道了接下來(lái)該發(fā)生的事情，那么面對(duì)醫(yī)生，他只能堅(jiān)強(qiáng)的忍者，因?yàn)樗揽薏⒉荒芙鉀Q什么問(wèn)題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅(jiān)強(qiáng)。
上學(xué)以后，孩子的表現(xiàn)也讓我們很滿意，從上學(xué)的那一天起就沒(méi)有要求過(guò)我們接送過(guò)，放學(xué)了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)樗腊职謰寢尣荒芤驗(yàn)樗釛壛斯ぷ�，因�(yàn)樗乐挥邪职謰寢尩那趧诠ぷ鳎庞兴腋５纳睿?/p>
之所以這樣近似殘酷的教會(huì)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我是覺(jué)得孩子成長(zhǎng)的路上，不光有陽(yáng)光、雨露和鮮花，還有風(fēng)霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺(jué)告訴我的孩子，人要成長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
是的，在我們的人生道路中，我們總會(huì)碰到數(shù)不清的磨難和困難�？部蓝荚谖覀兊娜松飞习膊搴昧�，我們會(huì)一路艱辛的走來(lái)，在這條路上沒(méi)有人可以幫我們，更沒(méi)有人可以幫到我們，很多時(shí)候就是需要我們自己一個(gè)人走這條路。
所以我們更加要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)闆](méi)有人可以幫助我們，更沒(méi)有人可以一直幫助我們，很多時(shí)候我們只能自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論什么時(shí)候都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生中的各種困難，無(wú)論以后的以后，到底發(fā)生了什么，我們都不能再流眼淚了。沒(méi)人心疼的眼淚是不值錢(qián)的，如果沒(méi)有人心疼你的眼淚，那么這眼淚還有什么價(jià)值呢？很多時(shí)候，我們一定要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的在這條人生路中，一定要比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)，是不是刀槍不入都不重要了。而是我們要慢慢學(xué)會(huì)讓自己刀槍不入，別人說(shuō)什么，別人用什么眼光看待你，這重要嗎？是的這都不重要，重要的是你自己的內(nèi)心，重要的是你怎么去看待，你自己怎么去想這件事情。別把別人的看法太當(dāng)回事情，很多時(shí)候看淡一點(diǎn)，你反而會(huì)舒服很多。所以我們要讓自己看淡很多東西，要頑強(qiáng)的挺過(guò)很多事情，很多事情我們都不能太過(guò)在意，否則到最后受傷的'還只會(huì)是呢自己。傷心的是你自己，難過(guò)的最后還是只剩下你。我們要學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的活在這個(gè)世界上，比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧，因?yàn)檫@條路上沒(méi)人會(huì)是你一直的伙伴，你只能靠自己了，你也只剩下自己了。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
明月升上樹(shù)梢，皎潔的月光傾瀉下來(lái)。我推開(kāi)床前的那扇小窗，看著圓圓的月亮和偶爾眨眨眼睛的星星，陷人了沉思……
淚水在臉上流淌，我無(wú)法抑制住此時(shí)悲坳的心情。我的父親，我最愛(ài)的人離世了，永遠(yuǎn)地走了。
父親的過(guò)世，給我?guī)?lái)沉痛的打擊。母親由于父親的去世也病倒了，家中的一切都交給了我，交給了一個(gè)不足十五歲的女孩。
懦弱的我無(wú)法挑起家庭的重?fù)?dān)，我膽怯了，我害怕了，我無(wú)法向誰(shuí)去訴說(shuō)，因?yàn)榇藭r(shí)的母親病倒不能起床，而我只想哭。寒風(fēng)凜冽，我獨(dú)自走在通向死亡的道路上。我深深地愛(ài)著我的父親，這個(gè)令我仰慕的人，失去他，就如同失去了整個(gè)生命。我再?zèng)]有勇氣活下去，我沒(méi)有目的地走到了河邊……
我的.腳踏進(jìn)了冰冷的水里，我屏住呼吸。突然，我看到這樣一幕：一株枯黃的小草在狂風(fēng)侵襲下昂首挺立，因?yàn)樗�，即使自己枯萎了，明年的春天仍�?huì)長(zhǎng)出新芽。此時(shí)的小草與生命抗?fàn)�，與狂風(fēng)抗?fàn)帲](méi)有因?yàn)榄h(huán)境的改變而放棄希望，它努力地活著，為自己爭(zhēng)取著每一線生機(jī)。它的堅(jiān)忍與剛強(qiáng)深深地打動(dòng)了我。我止住了腳步，蹲下來(lái)看著這株小草，淚水不禁流了下來(lái)。我終于明白：只有堅(jiān)強(qiáng)，只有不懦弱，只有勇敢地去面對(duì)，才能做真正的強(qiáng)者。父親的離世是痛苦的，家里母親病倒是痛苦的，家庭的負(fù)擔(dān)是沉重的，但這一切我都要勇敢地去面對(duì)。
小草堅(jiān)忍的毅力讓我震撼了，我突然間明白了自己的愚昧與無(wú)知。家庭的負(fù)擔(dān)固然沉重，但不能用“死”來(lái)結(jié)束這一切。如果我真的死了，病倒的母親怎么辦?我懦弱的性格讓我差點(diǎn)失去了生命，我懊悔，我哭泣。小草與狂風(fēng)抗?fàn)�，�?zhēng)取一線生機(jī)，堅(jiān)忍而目剛強(qiáng)。物且如此，人何以堪?我急促地跑回家，撲到母親懷里，用沙啞的聲音說(shuō)：“媽媽不要難過(guò)，家中的一切都交給我，我不再懦弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要做生活的強(qiáng)者……”
月光依然皎潔，而我卻不再沉思，不再流淚。我合攏上窗戶，靜靜地躺在床頭，我相信，明天的陽(yáng)光一定燦爛，明天一定更美好。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一陣清脆的鈴聲傳入我的耳朵中，不知道是調(diào)皮的風(fēng)姑娘在和紫鈴姑娘嬉戲，還是精致錯(cuò)落的紫色鈴鐺喚來(lái)了閑蕩無(wú)主的風(fēng)兒。我的思緒逐漸蔓延……
雨后，格外清爽，后山的空氣十分清新，花花草草顯得格外動(dòng)人，我興致勃勃地踏上了后山之旅。
踏著有形狀不一的.小青石組成的小路，一路走馬觀花。瞧，那棵樹(shù)上有幾只小麻雀，穿著灰色毛衣，胸前掛著一條小領(lǐng)巾。它們似乎不畏懼我，看到我仍然無(wú)動(dòng)于衷，依舊精心打扮著自己。草地經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，變得更加青翠。越走越遠(yuǎn)，路也變得越來(lái)越陡。在雜亂無(wú)章的石子中，似乎有一點(diǎn)綠，那點(diǎn)綠在向我招手，我好奇地走了過(guò)去。原來(lái)是一株小楊樹(shù)，但卻是如此的弱小，只有幾片孤零零的葉子還在堅(jiān)守崗位，樹(shù)枝也被折斷落在地上，似乎只要一陣風(fēng)便可將它吹倒，生命危在旦夕。我的眉頭緊皺，心里不由得生出一絲憐憫之情，不忍看到這棵樹(shù)被折磨，便快步離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，這件事我便漸漸淡忘了，生活依舊進(jìn)行著。窗外下起了雨，由綿綿如針逐漸大雨傾盆，坐在教室里的我，心里一陣緊張，想起了那棵小樹(shù)，決定明天去看看。我慌慌張張兩步并作一步走，想快點(diǎn)兒見(jiàn)到它。然而這一幕卻驚到我了，它不但沒(méi)有倒下，反而之前折斷的地方已經(jīng)結(jié)成了一個(gè)瘤，新的樹(shù)枝抽了出來(lái)，由原來(lái)的一點(diǎn)綠變成了一樹(shù)的綠。我的心中有一絲欣慰也有一絲敬佩。
是啊，一棵小小的楊樹(shù)，即使面對(duì)重重困難，但仍然相信“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。它的精神打動(dòng)著我，因?yàn)樗�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。我懂得，每個(gè)夢(mèng)想的背后都是恒久的堅(jiān)持，每個(gè)成功的腳下都是無(wú)數(shù)的汗水。既然選擇了遠(yuǎn)方，那就風(fēng)雨兼程。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
堅(jiān)強(qiáng)，是我們生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車，我高興的'一蹦三尺高。它的顏色非常鮮艷，上面還有我最喜歡的小熊圖案，我喜歡極了，一吃完飯，就迫不及待的對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)帶我去廣場(chǎng)上練習(xí)騎車�！�
開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車了。爸爸給我交代了騎自行車的方法：“先握好把，坐上去，然后把腳踩在車踏上，用力蹬，但一定要保持平衡，眼睛要看前方�！�
我聽(tīng)了爸爸的話，不急不忙的上去，爸爸一松手，我一歪，“啊”的一聲，我和車子都重重的摔在了地上。我一下子哭了起來(lái)，站在一邊不練了。爸爸走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“不能打退堂鼓的，遇到這么點(diǎn)困難就要放棄，那以后怎么辦？堅(jiān)強(qiáng)些，繼續(xù)來(lái)。”
我不斷的刻苦練習(xí)，幾天后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我高興極了�，F(xiàn)在，只要有時(shí)間，我就和小區(qū)里的小朋友們一起騎車比賽。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，不退縮，才能成功。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
在軍訓(xùn)的短短五天里，讓我學(xué)會(huì)了很多，其中，讓我學(xué)會(huì)最深的是堅(jiān)強(qiáng)。
來(lái)到軍訓(xùn)的地方，周圍的環(huán)境有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林，士氣翱翔的.軍姿，看見(jiàn)規(guī)范的動(dòng)作，、聽(tīng)見(jiàn)洪亮的聲音。在炎炎烈日下軍訓(xùn)的人個(gè)個(gè)滿頭大汗，而他們卻站如松，坐如鐘，沒(méi)有揮灑汗水。教官嚴(yán)肅的神情，使人敬佩，每個(gè)軍訓(xùn)的人都在堅(jiān)持訓(xùn)練，一絲不茍，絲毫沒(méi)有放松。
我們的教官來(lái)到面前，嚴(yán)肅的神情，洪亮的吼聲，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。在教官的帶領(lǐng)下我們換好了軍裝，就開(kāi)始軍訓(xùn)了。教官的口令洪亮而又利索，我們便盡力配合教官的指揮。
教官將我們帶到主席臺(tái)面前，開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式。一個(gè)麥克風(fēng)在教育我們南江中學(xué)初一級(jí)的所有學(xué)員，我們有些方面做的不好時(shí)，便會(huì)懲罰我們跑圈、深蹲、爬戰(zhàn)術(shù)等。這些懲罰做起來(lái)時(shí)很辛苦、很疲憊，但我們不抱怨，不會(huì)去恨教官，因?yàn)榻坦偈菫榱宋覀兒�，鍛煉我們的自律自覺(jué)、團(tuán)結(jié)性和紀(jì)律性。
跑圈，每一圈400米，如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì)跑2-3圈；深蹲，蹲起來(lái)再起立時(shí)很累，還要加上雙手?jǐn)[平的結(jié)合來(lái)做，這增加了難度，如果我們某些方面做得不好時(shí)便會(huì)做上10個(gè)-50個(gè)之間；爬戰(zhàn)術(shù)，在水泥地或草地上爬，全身著地，手會(huì)受傷、擦傷，如果我們某些方面做不好便會(huì)爬個(gè)來(lái)回，但我們都堅(jiān)持下來(lái)了，我們集體被懲罰了很多次，手有傷，腳有痛，但我們集體偶讀堅(jiān)持下來(lái)了，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我們初一級(jí)（2）班在軍訓(xùn)里的口號(hào)是：刻苦訓(xùn)練，磨練成才！
軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，即使軍訓(xùn)讓我受盡傷痛，我也能堅(jiān)持。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
已經(jīng)是深夜了，我已經(jīng)睡得很熟了。在睡夢(mèng)中我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，我以為是在做夢(mèng)，所以就沒(méi)有太在意。可是這種聲音越來(lái)越強(qiáng)烈，我突然坐了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作，雷電交加，還有沙沙的聲音，我很害怕，就去找爸爸，當(dāng)我走到爸爸的房間，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在，我想到了那沙沙的聲音，我意識(shí)到平房上還有沒(méi)有收好的玉米。于是，我就匆匆拿了件衣服，朝平房奔去。
爸爸果然在收拾玉米，我趕緊上去幫忙，那個(gè)時(shí)候什么累不累的，根本就沒(méi)有時(shí)間去想，只是拼命的收拾。我感覺(jué)雷就打在我身上，閃電離我是那樣的近，可那時(shí)我并沒(méi)有害怕，我也來(lái)不及害怕，只是埋頭繼續(xù)收拾。在蓋塑料紙的時(shí)候根本就抓不住（只有親身感受，才知道風(fēng)有多大）好不容易抓住了一頭，那風(fēng)刮得差一點(diǎn)就把我?guī)氯チ�，我使出渾身的力氣，用力的抓著，等著爸爸過(guò)來(lái)，爸爸弄完一頭，趕緊來(lái)幫我，我這才松了一口氣。來(lái)到房間我感覺(jué)身上涼涼的，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)濕透了，趕緊換了衣服鉆進(jìn)被窩里，想著剛才的情景，就仿佛是一個(gè)噩夢(mèng)，想著想著便睡去了。
再次睜開(kāi)朦朧的雙眼，已經(jīng)是早上了，明媚的陽(yáng)光已經(jīng)籠罩著大地，我的心情也好了起來(lái)。
想起那個(gè)夜晚，我真的感覺(jué)好無(wú)助，沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫你，只能靠自己，你不拼命就會(huì)失去一些。通過(guò)這件事，我一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)人生的`荊棘，跌倒了沒(méi)關(guān)系，站起來(lái)了就是勝利者。自己一個(gè)人面對(duì)的事情還有很多很多。當(dāng)我感到孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，當(dāng)我累了的時(shí)候，當(dāng)我灰心的時(shí)候，我就會(huì)想起這個(gè)夜晚，我就會(huì)重新站起來(lái)，我自己一定能行！
堅(jiān)強(qiáng)經(jīng)典格言
竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗、敢于冒尖。
不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
智者的夢(mèng)再美，也不如愚人實(shí)干的腳櫻
耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明。
崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑，增強(qiáng)了冒尖的勇氣。
自然界沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會(huì)春華秋實(shí)。
只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩(shī)。
對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的危險(xiǎn)。
奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
忙于采集的蜜蜂，無(wú)暇在人前高談闊論。
勇士搏出驚濤駭流而不沉淪，懦夫在風(fēng)平浪靜也會(huì)溺水。
激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫(huà)不出一個(gè)圓。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀！”聽(tīng)，老媽又在說(shuō)我了，可我每次都無(wú)語(yǔ)反駁。真是這樣，此時(shí)，我正趴在暖氣上，看景。
這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀！”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個(gè)疑問(wèn)：“它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢？”
“怕沒(méi)有挑戰(zhàn)！”這時(shí)，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒(méi)有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會(huì)鍛煉自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉?lái)形容它們的原因了！”爸爸滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)，“哦，那它們?cè)鯓颖３诌@樣綠呢？”我問(wèn)�！罢f(shuō)起綠，竹子還有一個(gè)共同的愿望呢！想知道嗎？”“想，想，當(dāng)然想了！”我有些迫不及待了，同時(shí)，放開(kāi)了暖氣，專心的聽(tīng)爸爸講�！八鼈児餐�.愿望就是為人們盡量的貢獻(xiàn)，為了這個(gè)共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下；又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅(jiān)強(qiáng)的竹子！多么偉大的愿望！”
爸爸的話，真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑�！案陕锶�？”爸爸追出來(lái)問(wèn)�！翱粗瘛蔽夷菨u漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。
從此之后，我開(kāi)始了解這種堅(jiān)強(qiáng)的植物，不僅因?yàn)樗耐Π�，它還讓我明白了什么是真正的“堅(jiān)強(qiáng)”！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，兩年的時(shí)間過(guò)去了，但是它的身影仍然在我的腦海里揮之不去。 它不是別的，而是一條小魚(yú)，三年前，在柳樹(shù)吐露新芽的那個(gè)季節(jié)，我來(lái)到了外婆家，外婆村前的的那條小河冰雪已經(jīng)消融，調(diào)皮的妹妹非拉著我來(lái)到這里，在這里，妹妹抓到了十幾條魚(yú)，它就是其中的一條我一眼就看上了這條小魚(yú)，并和它的兩條魚(yú)一起被我?guī)Щ亓思摇?/p>
在接下來(lái)的'一個(gè)星期里，兩條較大的魚(yú)都相繼死去了，只留下了這條最小的魚(yú)每當(dāng)我將手指貼在魚(yú)缸外壁上時(shí)，他就會(huì)把頭湊過(guò)來(lái)，好像想和我說(shuō)話一樣；夜深人靜，伏案苦學(xué)時(shí)，它也會(huì)陪伴著我，我和它產(chǎn)生了深厚的友誼。
但是，就在兩年前的那個(gè)盛夏，由于我的疏忽，小魚(yú)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。 那天中午，我回到家時(shí)，親眼目睹著小魚(yú)的身體在漸漸的僵硬，我卻無(wú)能為力，我哭了整整一個(gè)中午，飯也沒(méi)吃，枕頭被我的淚水濕了一大半。最后稀里糊涂地我睡著了，并且一睡就是半下午。
醒來(lái)后，我的心情異常平靜，仿佛一切的悲傷已丟在了夢(mèng)中走出房間媽媽告訴我小魚(yú)已經(jīng)被她埋在了花盆里。我沉悶的應(yīng)了一聲。媽媽說(shuō)；“你哭也哭完了睡也睡夠了，心情應(yīng)該好了，不要傷心了，你再怎么傷心小魚(yú)也不會(huì)活過(guò)來(lái)了�！�
我跑出家門(mén)，發(fā)現(xiàn)天空依舊，不曾有什么改變，我下定決心不再悲傷，媽媽說(shuō)得對(duì)，大自然的一切生物都有生老病死如果我一味地沉溺于悲傷那只能讓時(shí)間白白流逝而無(wú)益。
從此，我不斷的提醒自己，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑�，哭不能夠解決問(wèn)題，它只會(huì)顯示出我的懦弱與無(wú)能。只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切都會(huì)好起來(lái)的。
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