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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-12-14 11:43:45 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎大家分享。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          上中學(xué)給我?guī)?lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jī)一向不錯(cuò)的我,上了初中以后,竟出現(xiàn)了急速的下降,特別是數(shù)學(xué),那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分?jǐn)?shù)使我沮喪,不安。但后來(lái)的轉(zhuǎn)變,卻是因?yàn)槟莻(gè)夜晚-----又是一個(gè)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我得了一個(gè)并不理想的分?jǐn)?shù)。

          晚上,我去鋼琴老師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn),使我的心情很沉重。因此,在家里已練得非常熟練的曲子,此時(shí)此刻,卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的.過(guò)失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著優(yōu)美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來(lái)。看著老師的左手,我突然想起,老師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏,這是為什么?

          回到家,我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái),我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后,右手就再也不能抬起來(lái)了。眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師,她已經(jīng)五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因?yàn)橛沂植荒芴,那在臺(tái)上演奏的夢(mèng)已永遠(yuǎn)破碎了?伤](méi)有被困難嚇倒,仍然堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)地生活著,把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅(jiān)強(qiáng)!

          相比之下,我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了,其實(shí),這暫時(shí)的困難算什么呢?后來(lái),在媽媽的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          挫折就將是一個(gè)小怪物,如果我們?cè)脚滤,他就?huì)越來(lái)強(qiáng),而我們愈來(lái)愈強(qiáng)他就會(huì)越來(lái)越弱。在漫長(zhǎng)的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉(cāng)面對(duì)挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)”。

          那時(shí)的我我面對(duì)挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對(duì)挫折的方式。

          幾年前的7月28日,我們姐懷著無(wú)比激動(dòng)并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話(huà),電話(huà)接通了,我姐把準(zhǔn)考證號(hào)輸入了進(jìn)去,我們一家人圍在這電話(huà)周?chē)屑?xì)的傾聽(tīng),而我更是洗耳恭聽(tīng),因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有遇到過(guò)這樣的場(chǎng)面啊,成績(jī)被電話(huà)里的人一一說(shuō)出來(lái),我父母,姐,臉上的喜悅沒(méi)有了,有的只是埋怨,自責(zé),而我姐也是更加的難過(guò)自責(zé),因?yàn)樗凸赖?分查了好多,考了460多點(diǎn),我認(rèn)為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說(shuō)你別上火了,她說(shuō)了“知樂(lè)者常足”年輕人應(yīng)該更有遠(yuǎn)大的志向,本以為他會(huì)傷心過(guò)度,會(huì)干出什么傻事,但是我怎么也沒(méi)想到。

          沒(méi)想到,她作為一名弱女子,她沒(méi)有哭,他勇敢了,她堅(jiān)強(qiáng)了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開(kāi)心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來(lái)之后,我就稀稀疏疏的聽(tīng)見(jiàn)他小聲的哭泣,想要對(duì)所有人說(shuō)出自己的苦衷,可是沒(méi)有人理解她,有的只是埋怨。

          第二天,他依然堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無(wú)不因?yàn)榭荚嚩绊懰男那,因(yàn)樗赂遥瑘?jiān)強(qiáng)正視的面對(duì)挫折。

          今年的7月28日,又有一大批考生會(huì)因?yàn)榭荚嚥焕硐,而傷心難過(guò),更有因?yàn)榭荚嚥焕硐攵プ詺,?duì)于他們來(lái)說(shuō)在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。

          從她的身上,雖然我在她身上學(xué)會(huì)了如何正視挫折,而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學(xué)習(xí)。

          所以在漫長(zhǎng)的生命旅途中,我們不應(yīng)該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應(yīng)該正視挫折,去勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          每次,在小區(qū)里玩耍的我,都會(huì)看見(jiàn)那堅(jiān)強(qiáng)挺立的小草,每一次看見(jiàn)都會(huì)使我產(chǎn)生一種異樣的感覺(jué)。

          我慢悠慢悠的走在小區(qū)的路上,放眼一看,一片的綠油油!使勁吸一口氣,一股淡淡的清香直沁肺腑。突然,我的身旁拂過(guò)一陣風(fēng),接著傳來(lái)一陣笑聲。好奇心促使我跟了過(guò)去,原來(lái)是幾位小朋友在嬉戲!他們一會(huì)兒追趕著對(duì)方,一會(huì)兒打打這個(gè)拍拍那個(gè),一會(huì)兒玩累了就躺在草地上休息。過(guò)了很久很久,那幾位小朋友才高高興興地道了別,各回各家,各找各媽了。我走到備受折磨的那片小草前,心中涌起莫名的心痛,蹲下身,輕輕扶起它們那塌下去的身軀。但我清楚地感受到他們內(nèi)心的`那股不甘,他們的堅(jiān)強(qiáng)。有一些仍然堅(jiān)持挺起了背,就像是安然無(wú)恙一般。我看著那一堆倒塌的小草,不禁心想:我以后不管遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng),不能放棄,更不能屈服,一定要堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,就像那小草一般。

          通過(guò)這件事,我知道了:一定要堅(jiān)強(qiáng),不能向困難屈服,不能像挫折低頭。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          又看到了她,我一下子想了好多。她是跟我一屆的學(xué)生,但她與別人不一樣,她是殘疾人,小兒麻痹。

          第一次見(jiàn)她是軍訓(xùn)的時(shí)候,我們站軍姿的時(shí)候,她從操場(chǎng)走過(guò),吸引了我們的目光,我想都是對(duì)她的同情吧。

          從那以后我似乎總能看見(jiàn)她,她走路很慢,很艱難的挪動(dòng)著步子,但是從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),她為了不遲到,總是早早的向?qū)W校走去。

          學(xué)校有很多臺(tái)階,對(duì)我們來(lái)說(shuō),只是一抬腳的問(wèn)題,而對(duì)她卻很難,需要費(fèi)很大的力氣上一個(gè)臺(tái)階。有的時(shí)候很想去幫助她,但是我并不認(rèn)識(shí)她,而且怕傷到她的自尊心,看著她走的每一步,都給我?guī)?lái)太多的感受。好在她的同學(xué)很照顧她,幫她拿沉重的.書(shū)包。

          看到她堅(jiān)持不懈的走在求學(xué)的路上,我對(duì)我的厭學(xué)情緒,各種不滿(mǎn)感到很慚愧。她給我上了一課,讓我知道了什么是知足,什么是堅(jiān)強(qiáng),我相信我會(huì)像她一樣,堅(jiān)強(qiáng)的走在求學(xué)的路上,像她一樣,走過(guò)人生每個(gè)臺(tái)階。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          世界上有很多很堅(jiān)強(qiáng)的人,例如海倫·凱勒。她在一歲的時(shí)候,因發(fā)高燒,導(dǎo)致她失聰,失明,后來(lái)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。但她卻很努力,寫(xiě)出來(lái)了很多作品…可是我發(fā)現(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的不只有人,更還有草。

          一天,正在下暴雨,我想起了小區(qū)里的草,又想起了老師說(shuō)的話(huà):小草很堅(jiān)強(qiáng),既便再大的狂風(fēng)暴雨,也打不倒它。所以,我立刻跑到門(mén)口,穿著雨衣帶著雨傘跑了出去。

          看,小草正被雨水打彎下腰,像祈禱神的奴婢一樣。我一看,大吃一驚,怎么會(huì)和老師所說(shuō)的不一樣,小草不是不會(huì)倒下的嗎,怎么低頭了呢?我對(duì)草有了一點(diǎn)點(diǎn)的小失望,之后我便情緒低落的回家去了。到了第二天,我突然想到,現(xiàn)在的'小草是怎么樣的呢?

          我被好奇心驅(qū)使過(guò)來(lái)了,到了小區(qū),我看得到不是昨天的場(chǎng)景,而是不一樣的景色。小草們一個(gè)個(gè)都活力滿(mǎn)滿(mǎn),不在有昨天那副低聲下氣的模樣,我驚呆了。

          小草們的堅(jiān)強(qiáng),是我們少有的堅(jiān)強(qiáng)!失敗了不放棄,這是我從小草那里學(xué)來(lái)的精神!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          有首歌這樣唱道:“好一朵美麗的茉莉花……”我原本是不喜歡茉莉花這種雖散發(fā)著清香但毫不起眼的小東西的,直到暑假里的一天,我對(duì)它的態(tài)度改觀了。

          那是一個(gè)盛夏,爺爺栽到盆中的幾株茉莉,在雨水的滋潤(rùn)下漸漸長(zhǎng)高,終于在一個(gè)早上,所有的能量匯聚在花苞上,悄無(wú)聲息地開(kāi)花了,它是迎著朝陽(yáng)的。于是剛剛起床的我,一下子就嗅到了這股極好聞的清香,抬頭從窗戶(hù)向院里尋去,果真是爺爺栽的那幾株茉莉開(kāi)花了,這令人滿(mǎn)足的香氣,還真是足以讓人有一整天的好心情!

          可天公不作美,早上的艷陽(yáng)天到了下午已經(jīng)變成了一堆堆烏云,它們黑壓壓的一片,仗著“云多勢(shì)眾”,硬是把太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒給壓了下去?耧L(fēng)開(kāi)始呼嘯,霎時(shí)間,院中的植物似乎都跳起了某種癲狂的舞蹈,在風(fēng)中左右搖晃。

          不一會(huì)兒,地面上的雨點(diǎn)開(kāi)始密集起來(lái),一滴,兩滴,八滴,十滴,最后地面幾乎都濕透了?粗谖萃獗挥挈c(diǎn)打得東搖西晃的吊蘭,我猛然間想起了那株今早才開(kāi)放的茉莉花,它們的枝葉還是那樣?jì)赡郏鸵谖萃馀c風(fēng)雨作斗爭(zhēng),我不禁開(kāi)始擔(dān)心起它們的命運(yùn)來(lái)。

          果不其然,呼嘯的狂風(fēng)和沉重的雨滴夾雜著向茉莉花打來(lái),它那幼小嬌嫩的枝葉在狂風(fēng)暴雨中毫無(wú)招架之力,不停地左右晃動(dòng),有好幾次,我真擔(dān)心它那嫩枝會(huì)被折斷,可又似乎被什么魔力附身了似的,總能在千鈞一發(fā)之際重新站起來(lái)!八蟾呕畈坏矫魈煸缟狭税伞!蔽也唤@樣想。

          可第二天早上一起來(lái),又是那股清香鉆進(jìn)我的鼻子,是茉莉花!它竟然在昨夜的風(fēng)雨中幸存了下來(lái)!我又驚又喜,驚訝于它頑強(qiáng)的`毅力與生命力,為它的重獲新生而高興。我急忙換好衣服來(lái)到庭院中,見(jiàn)到的卻是一眼望不盡的荒涼:吊蘭的枝葉折斷了四五根,懸在空中搖搖欲墜;蘭花似乎被狂風(fēng)吹斜了身子,無(wú)力地“呻吟”著,幾乎躺在了泥土上……可是茉莉花,它“初生牛犢不怕虎”,硬是憑借著頑強(qiáng)的生命力和不屈服的精神,只被打掉了四五片葉子,在狂風(fēng)暴雨中全身而退。一瞬間,我被這株小小的花感動(dòng)了,是啊,花亦如此堅(jiān)強(qiáng),更何況人呢?我從一株小小的花上,收獲的感悟良多。

          從此,我愛(ài)上了茉莉花,愛(ài)它的樸實(shí),愛(ài)它的清香,更愛(ài)它頑強(qiáng)拼搏的精神。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

          這篇文章自選《安徒生童話(huà)》而來(lái)的。作者筆下的這堅(jiān)強(qiáng)的錫兵,雖然只有一只腿,但是它依然勇敢地面對(duì)他以后的路,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,只可惜它后來(lái)與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死,最后變成了一顆閃耀的錫心。

          讀完后,我被堅(jiān)強(qiáng)的錫兵的堅(jiān)定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著,他忍受著,始終沒(méi)有放棄!看著看著,我會(huì)想起了我以前那些困難我有沒(méi)有勇敢地去面對(duì),是不是因這件事而退縮了呢?再仔細(xì)地一想,我很少這樣勇敢地面對(duì)困難,想到這,我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅(jiān)強(qiáng)之志,遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,與困難勇敢地決斗,不應(yīng)該失去堅(jiān)強(qiáng)、自信,放棄自我,把人生的絆腳石盡量清除干凈吧!

          說(shuō)一說(shuō)我們中國(guó)今年的殘運(yùn)會(huì)吧,那些身殘志堅(jiān)的人多堅(jiān)強(qiáng)啊!看殘運(yùn)會(huì)的觀眾,可能認(rèn)為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單,其實(shí),我們錯(cuò)了。他們身后有許多艱辛的小故事,他們是付出了許多辛勤的汗水,他們并沒(méi)有自暴自棄,每天不斷地鍛煉,不向困難低頭,而是跟困難挑戰(zhàn),最后取得了個(gè)人與團(tuán)體的優(yōu)越成績(jī)。他們?yōu)槲覀冎袊?guó)奪得了一塊又一塊的獎(jiǎng)牌。倘若他們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)地活下去,自暴自棄,根本不會(huì)有這樣的好結(jié)果,所以做人要堅(jiān)強(qiáng)!

          看完這篇文章,我的感觸就更深了,也悟得了一個(gè)道理:在人生的道路上總會(huì)出現(xiàn)相似的"絆腳石"等著我們挑戰(zhàn),這要我們勇于面對(duì),不自暴自棄,百折不撓、堅(jiān)持不懈、持之以恒和而不舍,前面的人生道路上就會(huì)露出勝利的光輝,所以做人要堅(jiān)強(qiáng)!

          做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人

          前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū),它是一位自強(qiáng)不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳,《假如能給我三天光明》。

          在我小時(shí)候認(rèn)為,所有人都能聽(tīng)見(jiàn)?匆(jiàn),便不可能有啞巴。慢慢長(zhǎng)大了,當(dāng)我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí),看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著眼睛痛苦的樣子,便用憐憫的目光望著封面,然后溫柔的抱著書(shū)。

          當(dāng)我把書(shū)帶回家后,翻開(kāi)了厚厚的書(shū),卻發(fā)現(xiàn)海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的`家庭,只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),做了十年的啞巴后才會(huì)說(shuō)話(huà),這一切都?xì)w功于她的家庭教師-莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導(dǎo),一個(gè)又聾又瞎的人能考上當(dāng)時(shí)世界第一的哈佛大學(xué),可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了,這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水,更能說(shuō)明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

          今天我對(duì)媽媽說(shuō):"讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書(shū),明白了,用手絹蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái),我抬腳不知道該往什么方向走,前面有什么東西,我自然地伸出雙手向前摸索著前進(jìn),撲通一聲摔倒了,好疼。我連忙除去手絹,腿破了好疼。

          我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。

          海倫.凱勒,祝你的明天更加美好,更謝謝你,通過(guò)你的故事告訴我,做事不能放棄,要自強(qiáng)不息的面對(duì)困難,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我心里默默的想,更要這樣去做。

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