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      1. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2023-12-23 12:54:10 勵(lì)志作文 我要投稿

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇[必備]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎大家分享。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇[必備]

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          “世上無(wú)難事,只怕有心人!敝挥杏H自去嘗試經(jīng)歷了,才能真正體會(huì)到其中的意義。

          從小我就是在父母的寵愛(ài)和呵護(hù)中長(zhǎng)大的。雖然父母寵愛(ài)我,但從不溺愛(ài)我。從我五歲開(kāi)始,媽媽就讓我自己學(xué)疊被子,洗襪子,洗碗,掃地……

          為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,媽媽就嘗試著讓我自己去上學(xué),放學(xué)自己回家。經(jīng)過(guò)幾次的嘗試都未成功,我始終不依不饒地纏著媽媽,硬要媽媽接送我。學(xué)校離我家有十幾公里路程,每天都要乘40分鐘的車才能到學(xué)校,從一年級(jí)開(kāi)始,不管是刮風(fēng)還是下雨,都是媽媽天天接送我上學(xué)放學(xué),我已經(jīng)習(xí)慣了有媽媽在身邊的日子。星期日的下午,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己去上學(xué),放學(xué)自己回家。這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,你應(yīng)該嘗試著學(xué)會(huì)自己去上學(xué),放學(xué)好嗎?”聽(tīng)了媽媽的話,我始終低著頭,心里有千萬(wàn)倍的不愿意。當(dāng)我想到有一天我始終都要長(zhǎng)大,不能依賴媽媽一輩子時(shí),我暗暗下定決心試試不用媽媽接送,自己上學(xué),放學(xué)自己回家。

          星期一的早晨,我早早地起了床,匆匆洗漱后,吃過(guò)了早餐,我背上書(shū)包,帶上手機(jī),和媽媽告別后,踏上了自己去上學(xué)的路途,走在街上,心里有些惴惴不安,感覺(jué)身后好像總是有壞人跟著我似的,我忙回頭看,街上只有匆匆趕路的行人,我搖了搖頭,打起精神鼓起勇氣,加快腳步向車站走去。

          來(lái)到車站,等車的人真多,車終于來(lái)了,我還沒(méi)有回過(guò)神就已經(jīng)被等車的人流擠進(jìn)了車?yán),隨便找了個(gè)座位坐下,望著車窗外,“怦怦”地心跳稍微平靜了點(diǎn)……又是一站,上車的人很多,我無(wú)心欣賞清晨的美景。腦子里浮現(xiàn)出媽媽送我上學(xué)時(shí)的情景,想著想著,那份空虛,失落讓我心里一陣難過(guò),鼻子酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。

          突然,一陣手機(jī)鈴聲喚醒了沉思中的'我,我趕緊拿起手機(jī)一看,是媽媽打來(lái)的電話。電話里傳來(lái)媽媽溫柔關(guān)切的聲音:“寶貝,你上車了嗎?有沒(méi)有座位?過(guò)馬路時(shí)要注意安全,不要隨便和陌生人說(shuō)話,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。媽媽相信你一定會(huì)成功的……”聽(tīng)著媽媽叮囑的話語(yǔ),我忍了好久的眼淚終于涌了出來(lái)。和媽媽通完電話,我望著窗外,清晨的陽(yáng)光是那么美好,我堅(jiān)定了自己的信心。終于到了目的地,下車后,我趕緊給媽媽打電話報(bào)平安,迎著燦爛的朝霞,高高興興地向?qū)W校走去。

          放學(xué)了,我打電話給媽媽,告訴媽媽我已經(jīng)放學(xué)了……和媽媽通完電話后,我急匆匆地往車站趕,生怕走慢了,回家晚了,媽媽會(huì)擔(dān)心。踏進(jìn)家門,我興奮地?fù)溥M(jìn)媽媽的懷里,告訴媽媽:“媽媽,我終于可以獨(dú)立了,以后我自己去上學(xué)、放學(xué),自己回家,我會(huì)注意安全,你放心,不用再接送我了!眿寢尩哪樎冻隽藸N爛的笑容。

          人生中的這一次經(jīng)歷,讓我明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          天空的流星劃破了夜空的咽喉,幾朵未開(kāi)的花在要夜將夜里寂寞。

          似霧非霧的空氣沾上了星星的淚水,天鵝在蘆葦中睡掉了一身的疲憊。

          有一顆被遺忘的草,為了懸崖唱了一輩子的歌,亙古不變。

          其實(shí),我們可以像月亮追趕太陽(yáng)的步伐,雖然在同一天空,卻彼此形同陌路,雖然日日相隨,卻不知相思為誰(shuí),可還是執(zhí)著了一億年。

          有一天,花謝了,琉璃杯破了,年輕死了。燦爛的煙花又恢復(fù)了天空的寂靜。我們背靠背淚流滿面,看著星空的星子依然在眨呀眨,十五的月依舊嬋娟千里。突然一顆流矢消失在頭頂。

          如果當(dāng)天不斷老去,如果當(dāng)四季不在輪回,如果當(dāng)佛祖淪落成屠夫,如果當(dāng)生命瞬間煙滅。

          如果這樣,我似人非人。如果這樣,一切沉淪。

          是否還會(huì)放起那線沉睡在搖籃中的風(fēng)箏,不是在春天里,不是在清風(fēng)中。沒(méi)有花香草長(zhǎng),蛾影蝶飛。烈火吞噬了城市,烏云扼殺了天空,老鼠歡樂(lè)的歌唱,裂開(kāi)的傷口流淌著十九世紀(jì)農(nóng)夫的血。是否,我們會(huì)突然夢(mèng)到童年,一起放風(fēng)箏的日子,一起在春天的田野跌倒。

          其實(shí),所有的傷都是不斷涌來(lái)的寂寞。越是渴望幸福的孩子,越是寂寞。

          其實(shí),所有的.痛都是自己不斷仰視的渴望,越說(shuō)堅(jiān)強(qiáng),越是脆弱。

          其實(shí),所有的所有的都是我們的所依?偸钦f(shuō)要?dú)w宿的孩子,最后很容易沉淪了自己。

          當(dāng)時(shí)光讓老巷在呆呆的視線里作古,當(dāng)時(shí)光讓風(fēng)箏在緊握的手中斷線,當(dāng)時(shí)光讓牢牢記住的夢(mèng)在半昧半醒里遺忘。當(dāng)時(shí)光讓馬兒的蹄在前行的車痕前迷路。

          在某一個(gè)溫柔的午后,陽(yáng)光灑在臉上發(fā)著刺眼的光,我明白了執(zhí)著一片花的凋謝,會(huì)讓你失去一個(gè)春天。我明白了中意某一株野花,就會(huì)迷失在整個(gè)田野。

          天空的飛雁有著自己的方向,即使相遇了,后來(lái)還是會(huì)離開(kāi)。

          當(dāng)一切都離開(kāi),當(dāng)一切都離去,最后一切都成空。即使是為了忘卻的記憶,我們也要堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)記住。

          要相信,在某個(gè)你我都不知道的角落,一定有一株美麗的小花,為了你開(kāi)的燦爛,為了你痛苦的堅(jiān)強(qiáng)。

          記住在某一時(shí)刻時(shí),為了忘卻的記憶,也為了能堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)會(huì)記起。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          身邊的位置就那么多,有人進(jìn)來(lái)就有人不得不離開(kāi),當(dāng)我驀然回首才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己是一個(gè)孤獨(dú)的獨(dú)行人,所以一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)在四季的輪回里,從悲傷中復(fù)原。 ——題記

          “天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”?磥(lái),要想走向輝煌,就不得不一個(gè)人承擔(dān)更多的苦,一個(gè)人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑挥幸粋(gè)人。

          也許身邊的人在不斷變化,無(wú)數(shù)的人輪番上陣,一次次的上場(chǎng),表演,謝幕,但只有你一個(gè)人是這個(gè)舞臺(tái)的主角,也只有你一個(gè)人決定這部戲的結(jié)局,是喜是悲。

          昨天的快樂(lè)變成今天的哀愁,今天的悲傷又會(huì)不會(huì)成為明天的喜悅呢?我們幻想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃也緲如塵埃,我的目標(biāo)不可能達(dá)到,這一切都會(huì)毫無(wú)價(jià)值——除非我付諸行動(dòng)。昨天的詩(shī)意成為過(guò)去,我要忘卻昨天的一切,是好是壞都讓他隨風(fēng)而去,我要充滿信心,堅(jiān)強(qiáng)的迎接新的太陽(yáng),相信“今天是此生最美好的一天”。

          我無(wú)須朋友的勸慰,無(wú)需飄渺的幻想,我需要的是堅(jiān)定的信念,需要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          在時(shí)間的.長(zhǎng)河里,我也許會(huì)轉(zhuǎn)身面對(duì)滑落于地上的影子,落下無(wú)數(shù)次眼淚,只是真正的眼淚,因?yàn)樗拇嬖谧C明悲傷不只是一場(chǎng)幻覺(jué),人可以悲傷,但不可能永遠(yuǎn)悲傷。凱倫 8226;凱勒說(shuō)過(guò),“面向陽(yáng)光,你就不會(huì)看到陰影!敝辽僭陉(yáng)光下,我可以變得堅(jiān)強(qiáng)。

          “生命本就是一場(chǎng)悲劇。”這是巴金用淚水寫(xiě)在托爾斯泰的《復(fù)活》的扉頁(yè)上的一句話。“生命是一場(chǎng)悲劇”。平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才是自己的主宰。古之立大志者不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

          當(dāng)明天成了今天,成了昨天,最后成為記憶里不在享受的某一天。我們突然發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中,被時(shí)間推著往前走,這不是在靜止的火車?yán),預(yù)想列車的交錯(cuò),仿佛置身在前世的錯(cuò)覺(jué),而是在這件事里,成了另一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。

          一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          放棄吧!放棄吧!你們不可能再回到從前。這樣的話我不只一次對(duì)自己說(shuō)。

          人生中有許多好朋友,但知己卻無(wú)幾個(gè),在我六年的小學(xué)生活里,我有一個(gè)知己——吳思琪。

          這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面,這樣我們才有機(jī)會(huì)成為好朋友。我們的性格都是大大咧咧,活潑開(kāi)朗。所以很快就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,和快就有了共同的秘密。當(dāng)我遇到困難時(shí),她來(lái)幫助我;當(dāng)我悲傷時(shí),她來(lái)安慰我;當(dāng)我失去信心時(shí),她來(lái)鼓勵(lì)我;當(dāng)我取得成功時(shí),她來(lái)祝賀我;當(dāng)我生病時(shí),她來(lái)看望我。我們?cè)^(guò)同一張床,用過(guò)同一個(gè)杯子,不約而同地買同一雙鞋子,做同一件事情,說(shuō)同一句話等等等?傊,我們之間洋溢著快樂(lè),有著共同的默契,當(dāng)然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì),只要說(shuō)一聲對(duì)不起解釋清楚就行了。

          可是在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)系就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了,幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好,我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言,也沒(méi)有了以前的默契。

          因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì),我沒(méi)有理她,時(shí)間長(zhǎng)了,她就認(rèn)為我們已經(jīng)絕交了。后來(lái)我知道我誤會(huì)她了,就跑去向她道歉,但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當(dāng)我失望時(shí)我都想過(guò)要放棄,但就這時(shí)候我的腦海里就浮現(xiàn)出她的一張張笑臉,回想我們的過(guò)去,這樣我就沒(méi)有想放棄的欲望了。

          在這個(gè)暑假里,我不知有多少個(gè)夜晚是含著對(duì)她失望的眼淚睡著的',不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當(dāng)我傷心時(shí),我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)放棄,但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放棄過(guò),因?yàn)槲覉?jiān)信這份深埋在雪地里的友誼會(huì)被我挖掘出來(lái)。

          今天,天下著暴雨,我的心也下著暴雨,我又一次的失望,但今天與以往不同,我沒(méi)有想過(guò)放棄,而是在失望中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了在失望中不掉眼淚,學(xué)會(huì)了用微笑無(wú)面對(duì)失望。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          每個(gè)人都是孑然一身地來(lái)到這個(gè)世間,最終是獨(dú)自一人離去。

          人們常說(shuō),“凡事只能靠自己”,但事實(shí)上,我們都習(xí)慣互相依賴,沒(méi)有旁人的陪同便放棄一些事,沒(méi)有他人的鼓勵(lì)便自怨自艾,失去相信自己的勇氣。這確實(shí)發(fā)人深思。

          人生的'路是自己的,一個(gè)人的路只能獨(dú)自前行。途中,可相伴而行,互幫互助解決磨難,但卻不能相互依賴。缺少對(duì)方不會(huì)使人信心磨滅,只能讓我們更進(jìn)一步。路是自己的,不會(huì)因?yàn)橄c自己相伴的人,而變得簡(jiǎn)單容易,只有自己捱過(guò)。

          在人的一生中,沒(méi)有因好友背叛而消沉終身的人,也沒(méi)有因壓力大或因親人逝世,而放棄自己的人,或許有,也無(wú)非是傷心一陣子,最終還要自己將眼淚擦干,將傷口包扎好,繼續(xù)前行。因?yàn),每個(gè)人自己的路,還要自己去行走。

          人生而在世,我們總要經(jīng)歷現(xiàn)實(shí),當(dāng)無(wú)人傾訴,無(wú)人相伴時(shí),舉一杯酒,對(duì)著影子,滴一滴眼淚,給自己以傷感的時(shí)刻,夢(mèng)醒時(shí)分,前途依舊需要不懈前行。

          路途遙遠(yuǎn),坎坷曲折,春去秋來(lái),總有一些人會(huì)離開(kāi)又會(huì)有人加入,但自己,只能始終保持微笑,毫無(wú)怨言的,繼續(xù)前行。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          當(dāng)別人(甚至是朋友)忽略你時(shí),不要傷心,每個(gè)人都有自己的生活,誰(shuí)都不可能一直陪你。不要讓某個(gè)人某件事成為你的全部。感動(dòng)代替不了感情。不管跟誰(shuí),朋友或陌生人,你必須學(xué)會(huì),即使傷心,也要微笑。每個(gè)人都很自私,不要奢望別人無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好。當(dāng)一個(gè)人不值得你珍惜時(shí),要學(xué)會(huì)放棄。抓的越緊,失去的越多,正如沙子,你的手握得越緊,沙子就落得越多。該珍惜的一定要學(xué)會(huì)珍惜,失去了,可能是你一生的痛和悔。當(dāng)你覺(jué)得失去了全部,其實(shí)你還擁有很多。

          一個(gè)男生不會(huì)無(wú)緣無(wú)故對(duì)你好,不會(huì)有純粹的友誼,一定要把握好友情和愛(ài)情的度。當(dāng)你無(wú)助時(shí),你可以哭,但哭過(guò)你必須要振作起來(lái),絕地逢生并不罕見(jiàn),何況不是絕境!不能以貌取人,懂得欣賞別人的才華。當(dāng)你覺(jué)得處處不如人,不要自卑,記得你只是平凡人。父母是真正對(duì)你好的`人,不要只是沒(méi)錢時(shí),才想起你要打電話給他們。你以為你還沒(méi)長(zhǎng)大,其實(shí)別人早已不再把你當(dāng)成孩子。時(shí)間可以改變很多,譬如一個(gè)人,一份感情。

          每一天都在改變,不要用舊方法解決問(wèn)題。兩人相愛(ài),卻不一定會(huì)在一起。別人永遠(yuǎn)感受不到自己的痛苦,不要去傾訴,“祥林嫂”誰(shuí)都不喜歡。當(dāng)你看到別人在笑,不要以為世界上只有你一個(gè)人傷心,其實(shí)別人只是比你會(huì)掩飾。一年也總算認(rèn)識(shí)了自己,終于知道,自己也很脆弱,常會(huì)無(wú)助,也需要人保護(hù),但更需要的是變得堅(jiān)強(qiáng)。

          我害怕失去,總是患得患失,不管是該珍惜的還是不該珍惜的,其實(shí)我應(yīng)該學(xué)會(huì)順其自然,是我的總不會(huì)溜走。

          我不懂得珍惜,一次任性我失去了很多。 我把某人某事當(dāng)成了全部,當(dāng)那些失去了,我也絕望了。我要懂得把生活分成幾部分,失去了一部分,我還會(huì)看到,我還有很多。一年了,時(shí)間把人改變了很多,僅此記下,記錄我成長(zhǎng)的足跡。

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