奮斗作文優(yōu)秀
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的奮斗作文優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗作文優(yōu)秀1
古人云：“無志之人常立志，有志之人立大志�！泵總�(gè)人都有一份屬于自己的理想，也許遠(yuǎn)大，也許平凡，但它始終指引這我們毫無畏懼的走向未來。
理想是攀登智慧高峰的手杖，它并非無故產(chǎn)生也不是與生俱來。沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的，沒有理想，就如在黑暗中航行的船只找不到前行的方向；沒有理想，就如同石縫中生存的種子看不到溫暖的陽光，沒有奮力生長的希望；沒有理想，就如同置身黑暗無邊的荒野，找不到方向，任由無邊的黑暗和寂寥將你吞噬，令人彷徨無措。
正如泰戈?duì)査裕骸靶拍钍区B，它在黎明仍然黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌�！比松腵道路充滿了許多未知和不可預(yù)測(cè)的事，前方的旅程困難重重，坎坷波折，若沒有理想指引著我們走向前方的道路，人生就失去了奮斗的方向。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾對(duì)南開大學(xué)學(xué)生說：“青年人成才，一定要堅(jiān)持，要有追求，當(dāng)遇到困難時(shí)，好好研究，想好了再走第二步，有理想才有前進(jìn)的方向。”人們常常用困惑迷惘，茫茫然不知所措，他們找不到努力前行的方向，沒有理想支撐的人生是不完整的，人會(huì)變得頹廢、平凡。人只要有理想才會(huì)有所追求，再多的苦難也能忍受。
堅(jiān)定自己的理想，明確奮斗的目標(biāo)，勝利終會(huì)屬于你。袁隆平想讓中國人民都有飯吃，他一直為這個(gè)目標(biāo)努力前行，再大的波折，再多的苦難對(duì)阻擋不住他實(shí)現(xiàn)心的理想，終于取得了巨大的成就�；蛟S你會(huì)因?yàn)樽约旱奈恢煤芷椒捕趩孰y過，找不到努力的方向，可那些大科學(xué)家，工程師在成功之前不都是一直默默堅(jiān)守自己的崗位嗎？愛因斯坦曾經(jīng)只是一名小職員，也很平凡、卑微，可他有理想有抱負(fù)，即使身處低位也不甘于平凡，用自己的才智創(chuàng)立了相對(duì)論。理想不應(yīng)該被現(xiàn)實(shí)所束縛，碌碌無為的生活只會(huì)蹉跎了時(shí)間。
夢(mèng)想有多大，生命的舞臺(tái)就有多大，理想，指引這我們飛翔希望深處的藍(lán)天，縱然前方波濤洶涌，只要擁有理想，你終能找到勇往直前的方向。
奮斗作文優(yōu)秀2
有這樣一簇幼小虛渺的小火苗，曾深深藏拙在某種血液中，流淌著，在等待著某刻的到來！
---題記
我仿佛又看到了它，那鮮紅地散發(fā)著猛烈地?zé)霟�，耀眼地將我閃瞎，那躍躍欲試般的模樣，令我深深觸動(dòng)！
火花四濺，浴火重生
時(shí)間如同水滴，一點(diǎn)一地的在流逝著，不久后，我將迎來期末考，也就是所謂的一模。這對(duì)于我來說太重要了，為什么呢?因?yàn)檫@是我翻身的絕佳機(jī)會(huì)，我要逆風(fēng)前行，逆風(fēng)翻盤！這也必定需要百倍的努力��！躍躍欲試的小火苗已在我內(nèi)心中點(diǎn)亮，火花四濺，即將浴火重生！這許是——奮斗！
火花焚燒，初見鋒芒
每天，每時(shí)，每刻的你！無不惜時(shí);每回，每次，每下的你！無不努力;無不珍惜每次的時(shí)時(shí)刻刻。又是一夜的不眠之夜，一盞臺(tái)燈，一堆堆積如山的作業(yè)，一疊凌亂的草稿，一個(gè)人的獨(dú)享之夜。只見緊握住筆的`手刷刷而動(dòng)著，埋頭苦干著，低頭沉思著，無一絲雜念。入夜，靜寂五音，整個(gè)人好似身處一處結(jié)界中，無一絲雜音。曾經(jīng)喧囂的夜市，如今卻靜寂了下來。
此時(shí)此刻，那簇火花已在焚燒著，初次顯露出自己的鋒芒！這也許是所謂的——奮斗吧！
火花燃燒，肆意生長
翻舊了的詞匯本，筆記本，可那些內(nèi)容卻沒能爛熟于心。一遍又一遍的看著，似乎想尋出什么新的規(guī)律，似乎想要真的爛熟于心。
那火花，早已開始在燃燒著，肆意生長著！那簇渺小的深藏著的火花，早已在無形之中，重生于世，在汗水與夜晚的陪伴下，見證下，早已成長著，不斷燃燒著！奮斗的青春，是最美麗的！也是最猛烈的！就同那簇火花一般，不斷生長，不斷燃燒著，不斷向前沖！
奮斗作文優(yōu)秀3
他，沒有雙臂，卻有一對(duì)“隱形的翅膀”，這對(duì)“翅膀”讓他擁有夢(mèng)想，讓他在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；讓他登上了維也納金*大廳舞臺(tái)，讓世界見證了中國男孩的奇跡。
回到莢冬我再次觀看了《感動(dòng)中國》，心中忽然有種說不出的感覺，總會(huì)給我長久的思考與感動(dòng)：是什么樣的情懷使他們?cè)炀土巳绱撕棋觊煹木袷澜纾渴鞘裁礃拥腵機(jī)緣使他們令九州動(dòng)容？走進(jìn)他們，問問自臥冬在感動(dòng)中找尋本真。
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力翱翔的軌跡。”
腳下風(fēng)景無窮，心中音樂如夢(mèng)，無臂鋼琴師劉偉，他用事實(shí)告訴人們努力奇跡就有可能發(fā)生。命運(yùn)對(duì)于劉偉是殘酷的，十歲他失往雙臂，這徹底打壞了一個(gè)孩子的青春夢(mèng)想，但劉偉知道，沒有雙臂的他至少還有一雙健全的雙腿，隨后，他開始學(xué)習(xí)足球、游泳，可學(xué)習(xí)歷程并非一帆風(fēng)順，大量的練習(xí)，過度的體能消耗導(dǎo)致免疫力下降，無奈之下只的同游泳、足球說再見，可他始終不認(rèn)輸，他說，我的人生只有兩條路，要么趕緊死掉，要么出*地活著。他做到了，他終究是生命的強(qiáng)者，從此他便踏上了他的鋼琴之路，失往了雙臂，他用雙腳彈鋼琴，他用自己的努力向人們?cè)V說奇跡。
生活中的感動(dòng)是不經(jīng)意間的，一個(gè)舉動(dòng)，一種精神都會(huì)使人感動(dòng)，感動(dòng)讓你堅(jiān)強(qiáng)，讓你明白了生命的真諦。劉偉那種身殘志堅(jiān)的精神與那不屈不饒的品質(zhì)使很多人對(duì)他刮目相看，在生活中，我經(jīng)常碰到一點(diǎn)小麻煩小困難就堅(jiān)持不下往，與劉偉比起來我是多么的懦弱！
劉偉失往了雙臂，卻沒有失往頑強(qiáng)的信念，他展開了自己隱形的雙翼，用自信和汗水在藍(lán)天中自由翱翔！讓眾人明白，努力就有可能！
奮斗作文優(yōu)秀4
曾有人說生命在于自強(qiáng)不息地奮斗。奮斗是我們破蛹成蝶的過程，它如巨浪翻騰大海之偉壯，亦如有跋山涉水過大漠之艱辛，理會(huì)有共患難過后三月之陽花。奮斗會(huì)成就你我美麗、燦爛的明天。
奮斗使他成為科學(xué)界一代傳奇人物――霍金，在他正值事業(yè)高峰時(shí)期，苦難降臨在這位天才的身上，想必，如果我們?cè)诘巧先松鷰p峰之時(shí)忽然災(zāi)難剝奪了全部，會(huì)怎樣？放棄么？堅(jiān)持么？堅(jiān)強(qiáng)的霍金沒有被病魔壓倒，他憑借兩根手指頭仍然堅(jiān)持奮斗，因?yàn)閵^斗，他得到了三月陽花――黑洞學(xué)說被他提出。
病難永遠(yuǎn)壓不倒奮斗的人，我想如果霍金在病難降臨時(shí)他沒能堅(jiān)持與病難奮斗，想必黑洞的傳奇還在宇宙草棚個(gè)角落里哭泣，想必他也不會(huì)在科學(xué)界獨(dú)樹一幟。病難給了他成功與榮譽(yù)。
奮斗讓他懷抱夢(mèng)想代表中國加入世界籃球――NBA。姚明憑借著身高的優(yōu)勢(shì)和良好的球技在NBA實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想。而成功的背后滿腹的傷痛心酸令人驚嘆。作為運(yùn)動(dòng)員，他卻患有耳疾，身高，但肩寬，這些不利的身體缺陷帶給姚明的是無數(shù)的酸楚。即使如此，他沒有放棄夢(mèng)想闖進(jìn)NBA替中國人爭(zhēng)光。姚明的訓(xùn)練比常人多，他憑借著堅(jiān)持不懈的奮斗，堅(jiān)持，結(jié)果下來滿身傷痕。奮斗雖然如跋山涉水之艱辛但他還是成功地實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
身體缺陷阻礙不了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步伐，如果姚明面對(duì)身體的缺陷而放棄想必NBA又少了一員優(yōu)秀的男籃。但一切逆轉(zhuǎn)，姚明憑借自身的奮斗，他成就了燦爛的明天。
奮斗使她一個(gè)灰姑娘登上了金碧輝煌的皇后之位。她，尚文捷帶著音樂夢(mèng)想，執(zhí)著追求，滿心奮斗尋找飛翔的'起點(diǎn)。轉(zhuǎn)渡三人賽區(qū)，她受盡了評(píng)委尖酸的評(píng)價(jià)但她堅(jiān)持奮斗，最后進(jìn)入了總決賽，奪得了06超女的皇冠，從此天使憑借“湖衛(wèi)”這個(gè)飛翔的起點(diǎn)翱翔于夢(mèng)的天空繼續(xù)奮斗，尋找彩虹天堂。
挫折永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗為理想奮斗的人。如果挫折讓她卻步，想必她依然是灰姑娘，想必飛翔的起點(diǎn)會(huì)給另一個(gè)懷揣夢(mèng)想奮斗的女孩。但她堅(jiān)持奮斗讓奮斗有巨浪翻騰大海之偉壯。
奮斗作文優(yōu)秀5
花兒不停地生長，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，可它們依然快樂；小鳥不停地搭木筑巢，忍受酷暑寒冬，可它們依然愉悅；農(nóng)民伯伯不停地春耕秋收，等待漫長的時(shí)間，可他們依然笑意濃濃。
有人會(huì)問：“為什么？為什么那么辛苦，他們還能笑得出來？”我想說的是，就算再辛苦，付出再多的汗水，那又怎樣？他們正在努力著，正在奮斗著，他們能從中獲取更多的樂趣。
準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)，報(bào)名了長跑的我每天鍛煉著。清晨，我繞著公園，在小路上跑，晨風(fēng)與我撞個(gè)滿懷，我們攜手努力；中午，頂著炎炎烈日，我在操場(chǎng)上跑，與陽光碰面，一起揮灑汗水；夜晚，我迎著閃爍的星光，在人行道上跑，和月光問好，一起拼搏奮斗。汗水如雨，傾瀉落下，四肢累得沒有知覺了，仿佛一碰就會(huì)倒地不起。雖然累得汗流浹背，可我依然高興，因?yàn)槲以谂�，我從奮斗中獲得了樂趣。
臨近畢業(yè)，身為六年級(jí)畢業(yè)生的我每天都在與時(shí)間賽跑。早上起來，等著父母，趁著這點(diǎn)時(shí)間背背單詞；下課課間，十幾分鐘，趁著這點(diǎn)時(shí)間看看重點(diǎn)內(nèi)容；放學(xué)后，在媽媽廠門口等她下班，趁著這點(diǎn)時(shí)間刷刷試卷；睡覺前，坐在床頭，趁著這點(diǎn)時(shí)間看看《三國演義》。我的書桌上，疊了一堆復(fù)習(xí)的`書籍，筆芯不知道換了多少根，試卷不知道刷了多少套。累！真累！身體和心理雙重的累！可我依然快樂，因?yàn)槲移床珚^斗著，所以我依然在收獲快樂。
花兒奮斗著，最終綻放美麗的笑容；小鳥奮斗著，最終有了遮風(fēng)避雨的家；農(nóng)民伯伯奮斗著，最終獲得了豐收的喜悅。
奮斗，是快樂的。奮斗的過程讓我收獲樂趣，奮斗的甜果讓我收獲樂趣！
奮斗作文優(yōu)秀6
在三年級(jí)，我們必須像傻瓜一樣有不屈不撓的韌性。在三年級(jí)時(shí)，我們將不再用明天開始努力學(xué)習(xí)的謊言來欺騙和欺騙自己。到了三年級(jí)，我們將不再害怕那些考試的失敗和生活的失望。但是用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，在第三個(gè)等級(jí)，我們將從幻想的云移動(dòng)到一個(gè)堅(jiān)實(shí)的地球；三年級(jí)的時(shí)候，我們會(huì)用上天賜予的天賦，讓它被錄用！的信心和毅力來表達(dá)明年高考的榮耀。三年級(jí)是充滿希望的一年，也是享受戰(zhàn)斗和為生活?yuàn)^斗的一年。人們常說：一個(gè)人一生能有多少次中風(fēng)？這時(shí)不打就打；也就是說，斗爭(zhēng)必須抓住機(jī)遇。成功在于努力工作，為了什么而奮斗？
拼寫效率使成功成為可能。拼寫思維，愉悅的思維可以激活大腦的思維；拼寫的'意志，頑強(qiáng)的毅力和不害怕任何失�。痪蜐摿Χ�，人們經(jīng)常會(huì)被他們?cè)谌昙?jí)取得的巨大進(jìn)步和巨大潛力所震驚。我們正處于花季。我們一生中能有多少個(gè)花季和雨季？在這個(gè)詩意的花季和雨季，我們應(yīng)該懂得珍惜和奮斗。因?yàn)榍啻菏俏覀兊馁Y本，成功是我們的追求，奮斗不僅僅是我們的宣言，我們失去的越多，我們就越有勇氣。
當(dāng)然，只有用好的學(xué)習(xí)方法才能取得好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)習(xí)的過程中，我們應(yīng)該注意以下原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn)：第一，多讀書，注意基礎(chǔ)；第二，多思考，注意理解。第三，多重復(fù)，溫暖過去，了解新的。
三個(gè)學(xué)習(xí)原則：一是意識(shí)原則；第二，主動(dòng)性原則；第三，獨(dú)立原則。
三種學(xué)習(xí)技巧：第一，學(xué)會(huì)快速閱讀；第二，學(xué)會(huì)快速寫作。第三，學(xué)會(huì)做筆記。
同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧！讓我們用熱情擁抱未來，用青春書寫生活，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值。
奮斗作文優(yōu)秀7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天，我在這里講話的主題是“成功在于奮斗！”
有人覺得成功距離自己實(shí)在是太遠(yuǎn)了。他不想去追趕成功，抓住成功。其實(shí)，是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就注定失敗。你不去奮斗，又怎能成功呢？
就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此從來沒進(jìn)過學(xué)校。但她始終沒有放棄。為了讓自己的理想成功實(shí)現(xiàn)，她開始為理想奮斗！童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她想要為人們做出貢獻(xiàn)，所以她絕不能放棄。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。終于實(shí)現(xiàn)了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮斗，我們?yōu)槭裁床恍心兀?/p>
如果你想要成功，你可不能只是嘴上說說而已，而是要去奮斗、去朝著這個(gè)方向努力。成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運(yùn)氣與百分之九十九的`汗水去澆灌她。她才會(huì)結(jié)果，才會(huì)給你們想要的答案。所以，學(xué)習(xí)需要奮斗，理想需要奮斗，人生更加需要奮斗！
同學(xué)們，尤其是我們六年級(jí)的同學(xué)們。下個(gè)星期就是我們一年一度的六一節(jié)了。但這是我們六年級(jí)最后一次六一節(jié)了。過完這一次，我們也要與童年說再見了。我們要抓住六一的尾巴，將此次六一過得更加精彩！但同時(shí)，我們也不能忘記，我們種下的理想。要付諸以行動(dòng)，不能汪汪而談！最后預(yù)祝大家六一節(jié)快樂！
奮斗作文優(yōu)秀8
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒；青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗；青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……
的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。青春時(shí)的奮斗，當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí)，才會(huì)有出色的一刻。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我，正當(dāng)青春少年之時(shí)，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會(huì)努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的'山峰。到了考試的日子，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問題，爭(zhēng)取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊，意義重大！因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌Γ洗笸絺币粯拥耐锵�；也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理。
因此，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí)，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗，積極進(jìn)取，“苦盡甘來盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過之后，回來的正是一個(gè)滿意的答復(fù)，從中也享受到了各個(gè)科目的樂趣，語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊！”在生活中，正當(dāng)青春年華的我們，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對(duì)于我來說，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì)，增強(qiáng)體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華！
奮斗的青春，是一首精彩的樂曲；奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫；奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會(huì)有奮斗過來的勝利……只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生！
奮斗作文優(yōu)秀9
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師”！
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽話，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼．即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲倚枰刻焱砩�，�?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫教案．一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦．
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師．
從很小開始我就很想做一名教師．在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的.見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們．另外，還要把性格變的開朗些．最后，還要有耐心．
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，是理想讓心靈開出燦爛的夢(mèng)之花；是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。咱們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠(yuǎn)。讓咱們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
曲周縣前河?xùn)|小學(xué)六年級(jí):郭雯欣
奮斗作文優(yōu)秀10
人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人，注定成不了大事，過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活，猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼，機(jī)械地重復(fù)著每天的生活，失去了生命的意義和價(jià)值。所以，為了不碌碌終生，我們需要奮斗終生。
奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來到這世上時(shí)，便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪淼母邿龔拇耸チ艘暳吐犃�。正�?dāng)人人都否定她，甚至連家人都對(duì)她感到失望而無奈，準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱，開始了奮斗的征途，準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界，忍受著精神上的巨創(chuàng)，她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動(dòng)力，拼命努力地奮斗，最終取得了輝煌的.成就�；蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公，但只要我們努力地去奮斗，時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字，我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”，改寫命運(yùn)。
奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作，然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽力，這對(duì)一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊��！然而貝多芬不甘于命運(yùn)，不分晝夜地奮斗個(gè)不停，把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力，靠不斷地自我鼓勵(lì)，自我暗示來提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗，最終取得了斐然的成績，成為人們口語相傳的一段佳話，名垂青史，創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥，從此被禁錮在輪椅上，然而天意弄人，命運(yùn)并沒有就此罷休，在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒，反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏，對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn)，聞名遐邇，名譽(yù)滿天下，創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，吹響奮斗的號(hào)角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因?yàn)�，人生需要不停地奮斗。
奮斗作文優(yōu)秀11
我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球，不論語言不同，膚色不同，文化不同，但是都要奮斗！只有樂此不疲的奮斗，我們才能站在食物鏈的巔峰，俯視這千奇百怪的自然；只有努力，我們才能用智慧的大腦，創(chuàng)造出不可思議的奇跡；只有奮斗，我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙，讓這個(gè)時(shí)間，充滿愛與希望！
俄國杰出的化學(xué)家門捷列夫，一生從事化學(xué)研究，勤奮不息，碩果累累。由于生活清苦和過于用功，門捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了，住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書本紙筆帶進(jìn)病房，一天也沒有停止過學(xué)習(xí)。到了晚年，他常常生病，視力衰退到半盲，雙手顫抖到不能寫字，但仍口授由秘書筆錄編寫自傳，整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期，他還參加討論了乘飛艇到北極探險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不斷奮斗的精神，發(fā)現(xiàn)了元素周期律，發(fā)表了500多篇科學(xué)著作，其中包括篇幅達(dá)數(shù)千頁的著作。他身殘志堅(jiān)，戰(zhàn)戰(zhàn)克克，努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)！
英國物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立了新的宇宙學(xué)說，著有《時(shí)間簡史》等書，被人們稱為當(dāng)今世界上繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家。他在1963年被確診為肌肉萎縮癥，醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間了。他卻支持到現(xiàn)在，取得卓越的成就，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬
重，這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力息息相關(guān)。1970年，霍金不得不借助輪椅，至今已有30余年之久，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至在喪失說話功能之后，仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么？因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的`精神，只有努力了，我們才能獲得新生！
所以說，我們即使身體有缺陷，但是我們努力艱苦奮斗，必定能取長補(bǔ)短，讓我們的人生泛發(fā)光彩！親愛的朋友們！讓我們攜起手來！一齊努力奮斗！實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想！
不同的人有不同的奮斗方式，但只要努力，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當(dāng)下，未來的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧，一起努力奮斗。
奮斗作文優(yōu)秀12
水滑落到成長的路上，永恒的畫面在心中回放。驀然回首，望曾經(jīng)的陡峭道路，大聲吶喊，”我奮斗過，不負(fù)時(shí)光。”
長長的跑道上，曾揮灑過多少汗水?浸潤了多少時(shí)光?當(dāng)秒針的聲音開始響起，心中的鼓也開始敲響，奮斗吧!勝利在前方。
果然還是不行嗎?我握緊了手，望著接近5分鐘的成績，此時(shí)內(nèi)心是失望無助的，淚水在眼眶中游走，但終還是沒讓它落下。我再望了一下1000米成績，不服輸?shù)男愿癫唤屛乙Ьo了牙。我要奮斗，我不能止步于此。
踩著潮濕的地面，望著初生的朝陽，風(fēng)柔柔地拂來，在耳邊絮語，可怎樣也無法讓我停步。當(dāng)跑完一半的路程時(shí)，腿突然變得沉重起來。無論我怎么努力，卻怎么也無法加快腳步，我想奮力向前奔跑，可一種無形的.束縛卻阻止了我前進(jìn)，我的雙腿是灌了鉛一樣。難道我真的不行?陽光也好似向我投下了嘲諷的目光，射在我弱小的心上。一陣風(fēng)徐來，吹滅了我心中的怯意，吹醒了我的斗志，我揉揉酸痛的腿，再一次邁開了步伐，將那個(gè)落后的自己甩在了身后，終點(diǎn)!我長舒一口氣，飛一般的沖了過去，然后慢慢的坐在了地上，長呼一口氣。我抬頭望了望天空，只見湛藍(lán)天空，一碧如洗，陽光也好似在向我微笑，留下了我奮斗的痕跡……
不知不覺三年已逝，中考已然近在咫尺，無數(shù)次奮斗，無數(shù)次練習(xí)，無數(shù)次的爭(zhēng)分奪秒只為這一戰(zhàn)輝煌。多少時(shí)光一去不返，中考在即也由不得我迷茫失措或是躊躇等待，三年的磨礪只為這這一刻能夠盡展鋒芒。
愿這次中考能不負(fù)三年的奮斗時(shí)光，憑借著宛如曾經(jīng)奔跑的執(zhí)著與奮斗，全力以赴這一戰(zhàn)，不負(fù)我的奮斗時(shí)光!
奮斗作文優(yōu)秀13
偶然一回首，才發(fā)現(xiàn)我已走過了15個(gè)春秋，人生———我已度過了大約1/5了。
我茫然了，我人生的目標(biāo)在哪？我開始思索著......
我不要碌碌無為的生活，我要活出自己，命運(yùn)永遠(yuǎn)在自己手中，看你怎樣把握。
如果可以選擇，我要拼搏，超越自己的極限，沒有盡頭，就永不停息。生命總在拼搏中熠熠閃光。
如果可以選擇，我不要一帆風(fēng)順，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。困難只會(huì)毀滅弱者，同時(shí)也磨礪著強(qiáng)者的意志。陽光總在風(fēng)雨后。不要害怕困難，挫折是一個(gè)人成材的關(guān)鍵。
如果可以選擇，我要獨(dú)自面對(duì)人生。我喜歡一個(gè)人爬上山頂，伸開雙臂，擁著風(fēng)兒，大聲呼叫；我喜歡一個(gè)人躺在草地上，看著藍(lán)天，白云飄過，鳥兒飛過，有時(shí)閉著眼，思考著自己的稀奇問題；我喜歡一個(gè)人扶著眼睛，抱著書、電視或電腦，不亦樂乎的.忙著......
有時(shí)，我們要學(xué)會(huì)忍受寂寞，為了理想，向著目標(biāo)獨(dú)自奮斗。長輩不能永遠(yuǎn)護(hù)著你；父母不能依靠一生；朋友幫不了你一世，他們終就會(huì)老去，離開你。只有自己能真正伴你一生，才是真正可信的，可靠的。有些路，必須要靠我們自己走 。
所以我熱愛孤獨(dú)。孤獨(dú)使我靜心思考，勇敢面對(duì)，享受全部的快樂，承擔(dān)所有的痛苦。
不知從什么時(shí)候起，我愛上了黑夜，韓國明成皇后說的：或許黑暗利于等待希望吧！晚上，我的思想開始跳動(dòng)，活躍起來。靜靜的夜，沒有別人，大地萬物都睡著了，只有我獨(dú)醒。就這樣，我微笑著一個(gè)人來迎接挑戰(zhàn)。在靜悄悄的黑夜，希望和勝利的光芒在不遠(yuǎn)出閃爍！
奮斗作文優(yōu)秀14
年輕就是資本，能拼，能奮斗。剛進(jìn)入中學(xué)的我，正是初生牛犢，對(duì)待一切生疏的新事物，應(yīng)該以不怕虎，積極向上的心態(tài)去挑戰(zhàn)，克服。
進(jìn)入初中，是一個(gè)新的環(huán)境，也是一次新奮斗的開始。一入學(xué)，我們就考試了，這對(duì)于我來說，是一次考驗(yàn)。初中，在我腦海中，原是忙碌的，忙碌到連喝口水也沒有，還有著小山似的作業(yè)，做到很晚才疲乏地睡下，是枯燥乏味的生活。其實(shí)不是，初中有著豐富的課余活動(dòng)，還有各種各樣的愛好班，我還熟悉了一群可愛的朋友，可愛的老師，他們會(huì)幫助我，激勵(lì)我。
面對(duì)三天一小考，五天一大考的初中生活，我充滿了信心，斗志昂揚(yáng)，每一次次考試，每一次次奮斗，都會(huì)以你尋常對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度回報(bào)給你相對(duì)應(yīng)的成績。每一次考試后，都幾家歡喜，幾家愁，我考試很差，成績?cè)谥邢碌�，我很難過，就像一個(gè)沒做好打算的`戰(zhàn)士，就上戰(zhàn)場(chǎng)了。我很膽怯父母的責(zé)備，但出乎意料的是，他們對(duì)我說：“你努力了嗎？”我回答不出來，“我。算努力了吧！”我支吾了半天，“那么你就不該遺憾�！边@句話從媽媽的口中傳出來，好似有著一股巨大的力量推著我，讓我喘不過氣來。對(duì)呀，既然努力過了，那你就不該遺憾，既然走上了這條路，就不該懊悔，而這條路就是學(xué)習(xí)。媽媽說：“學(xué)習(xí)不簡單，要是簡單的話，考試就沒意義了�！边@跟讓我下定決心，要走下去，考試就像迷霧，讓你迷失了方向，那么就應(yīng)該撥開眼前的那片霧，相信自己，勇敢一走下去。
我曾看過一篇新聞，一個(gè)大學(xué)生因?yàn)闆]考上心儀的大學(xué)，只是一分之差，他便輕生跳樓了。但反思一下，這一分到底拿不拿得到，答案是肯定的，“假如你再努力一點(diǎn)，再認(rèn)真一點(diǎn)，每一分都能拿到�！边@是老師對(duì)我說一句話。時(shí)代青春不能重來，那就應(yīng)該在該拼命的地方拼命，保持著一顆積極向上的心態(tài)，相信自己，一定能行。
“一杯敬明天，一杯敬過往�！边^去的都讓它過去，明天的還是要來，那么就抓緊每一刻的時(shí)間去努力，去奮斗，讓時(shí)代青春因?yàn)閵^斗而出色。
奮斗作文優(yōu)秀15
青春是一道美麗的彩虹，好看而美麗；青春是一朵含苞待放的花，純潔而空靈；青春是一段五彩繽紛的生活，新鮮而美麗。青春旋律是什么？對(duì)我而言是奮斗。
清晨，踏在青春的路上，聽著校園里的書聲朗朗，看著同學(xué)們專注、仔細(xì)的眼神，心中一陣釋然。在青春的路上，天空會(huì)漂浮起輕盈的云朵，花兒們會(huì)快樂地開放，小溪融化了一臉的冰冷變得溫暖。迎著清晨的陽光，劈開了默默的夜幕，迎來新的一天。自己選擇的路，就算跪著，也要堅(jiān)持下去。放下書包，拿起筆，告訴自己該奮斗了。
午后，刺眼的陽光透過窗簾，照在堆在桌上的作業(yè)本上，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)，只有伶仃幾個(gè)字，又看看同桌的，才發(fā)現(xiàn)，自己差了好遠(yuǎn)�？纯创巴獾能奋妨鴹l，那柳芽如同新生兒一般，也許是想快點(diǎn)兒來到這個(gè)世界，沖破枝條，努力而頑強(qiáng)地冒出頭來。連柳葉都這么拼搏努力，那我？豈不是得更加奮斗？青春何嘗不是如此，只有你奮斗，明天才會(huì)更加美好！
傍晚，走在回家的.路上。抬頭，仰望夜空，只有那璀璨的明星和皎潔的月光朝著你眨眼。背著沉甸甸的書包，才感受到山一般的重?fù)?dān)。咔腳絆到一塊石子，正想抱怨，卻忽然想到，青春的路上，還有無數(shù)這樣的絆腳石，只有自己堅(jiān)強(qiáng)，努力，拼搏，奮斗，才不會(huì)被攔路虎擋住自己前行的道路！
午夜，書桌前。明亮的燈光投射在作業(yè)本上，奮筆疾書的我早已滿頭大汗�？粗瞧苊苈槁榈淖煮w，心累。但，為了中考，為了自己，只能迫不得已。蟬聲突起，仿佛在為奮斗的我打了一劑強(qiáng)心劑！
春春的旋律是什么？對(duì)我而言，是奮斗！只有奮斗，我們的青春才會(huì)更加美好！青春的旋律才會(huì)更加動(dòng)聽！
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