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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2023-12-27 11:38:02 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          早在20世紀(jì)初,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

          20xx年5月12日2點(diǎn)28分,汶川大地震突襲四川。當(dāng)時(shí)我剛走進(jìn)教室,突然發(fā)現(xiàn):桌子在搖,椅子在搖!心里十分恐懼真的不知道該做什么,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我們的班主任焦老師突然意識(shí)到什么,急忙喊:“孩子們,快跑!”同學(xué)們個(gè)個(gè)像一只只脫韁了的野馬奔向小操場(chǎng),剛剛沖出教室,我們的主席臺(tái)突然垮塌了,我們已經(jīng)顧不到主席臺(tái)了,立刻奔向小操場(chǎng),當(dāng)我看到小操場(chǎng)的斑斑裂痕時(shí),我的心真的很痛!很快,我們被安排到大操場(chǎng)去等候家長(zhǎng)的到來(lái)。同學(xué)們有的放聲痛哭,有的仰頭朝天,還有的唉聲嘆氣,全校陷入一片寂靜的`恐怖中,當(dāng)我看到這一幕時(shí),心里真的很痛!過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,而我的父母卻沒(méi)有來(lái),我的心里真的很痛!

          當(dāng)天晚上,我隨父母趕車(chē)回到了老家,當(dāng)我看見(jiàn)老家里一座座倒塌的房屋時(shí),我的心真的很痛!我們臨時(shí)搭起了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳篷,用刺人的草墊做成了“床”,整個(gè)晚上,我都好像能感覺(jué)到還在地震,我的心真的很痛!第二天早上,我的皮膚由于過(guò)敏渾身長(zhǎng)了包,又找不到醫(yī)生來(lái)治療,只好用就來(lái)緩解一下,每到晚上,我看到媽媽給我擦酒的時(shí)候,心里真的很痛!

          很快,一個(gè)月過(guò)去了,我和父母換了個(gè)避災(zāi)的地點(diǎn):大康!在那里,我可以觀看電視,當(dāng)我高高興興打開(kāi)電視的時(shí)候,我看到的那一幕讓我感覺(jué)到撕心裂肺的痛苦:5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”

          一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。

          隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫(xiě)好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……

          是啊,地震中所有的事讓我感到心痛!但是,我們90后的人不會(huì)在困難面前低頭,新的生活在等著我們,讓我們張開(kāi)雙手迎接光明的到來(lái)!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          茫茫宇宙,人生坎坷,人生的路上少不了坎坷,面對(duì)坎坷有的人是選擇放棄有的人是選著堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)。兩種不同的抉擇將會(huì)面對(duì)兩種不同的結(jié)果,只有堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)難關(guān)才會(huì)走向成功的曙光。

          偉大的文學(xué)家海倫凱勒,她的人生坎坷萬(wàn)分,先天性的殘疾給她帶來(lái)了巨大的痛苦,但是他并未放棄她勇敢堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)困難,她不為自己的殘疾而放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)的她創(chuàng)作出了《假如給我三天光明》等等的幾部世界名作。

          與凱倫凱勒一樣的人還有一位偉大的音樂(lè)家,他是一位失聰?shù)?音樂(lè)家,要知道失聰對(duì)于一位音樂(lè)家是多么大的打擊但是他并為放棄,他堅(jiān)強(qiáng)的克服自己的缺陷,用自己的靈感創(chuàng)作出了一部又一部的交響曲,他就是貝多芬他是位經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷的音樂(lè)家,他的堅(jiān)強(qiáng)讓他取得了成功,贏得了世人的稱(chēng)贊。

          堅(jiān)強(qiáng)是我們必不可少的品質(zhì),它的可以帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)一道道坎坷,面對(duì)困難我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)克服難關(guān),用堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)來(lái)迎接成功的曙光。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          縱然戰(zhàn)爭(zhēng)有萬(wàn)般殘酷,然而戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇者才是真的猛士。 ——題記

          這是一部含著血淚的影片,這也是一部含著血淚的歷史。

          一九一九年,這是多事之秋,一九一九年,這一年,有屈辱的巴黎和會(huì),這一年,有無(wú)奈的外交妥協(xié),這一年,也爆發(fā)了舉國(guó)震驚的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);這一年,勇敢的中國(guó)外交官在和會(huì)上奔走斡旋;這一年,無(wú)畏的中國(guó)人民選擇了堅(jiān)強(qiáng),走在巴黎街頭,用鮮血吶喊。

          影片的`開(kāi)頭,是一個(gè)神情疲憊的中國(guó)男人,他坐在馬車(chē)上,沉思著,他是中國(guó)駐美公使。他是代表中國(guó)參加巴黎和會(huì)的全權(quán)代表——顧維鈞,從美國(guó)趕往巴黎,他帶著收回山東的要求,帶著四萬(wàn)萬(wàn)同胞的希望,帶著國(guó)家的尊嚴(yán)。也許他的內(nèi)心是復(fù)雜的,亦或是緊張的,但他沒(méi)有后退,他給生命選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

          影片以沉重的筆鋒,撥開(kāi)歷史塵封,重現(xiàn)了1919年風(fēng)云激蕩的巴黎和會(huì),當(dāng)時(shí)的中國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó),沒(méi)能收回權(quán)益,反而蒙受屈辱,中國(guó)外交官顧維鈞,憑著愛(ài)國(guó)良知和外交才能,頂住壓力,堅(jiān)持公理,拒絕在合約上說(shuō)“不”,這才是中國(guó)人的精神,這才是中國(guó)人的力量!

          影片也許淡化了他們的形象個(gè)性,卻張揚(yáng)了他們的精神共性,他們用行動(dòng)證明了,中國(guó)人會(huì)洗刷所有的恥辱,沉睡的東亞之獅已經(jīng)站起來(lái)了。

          《我的一九一九》振奮人心的一九一九,因?yàn)橹袊?guó)最廣大青年走向了抗?fàn)帄^斗的道路,不論工人學(xué)生,不論貧窮富貴,不論民族地域,于是,五四運(yùn)動(dòng)成了他們不朽的豐碑。

          “一九一九”,中國(guó)人第一次說(shuō)出了“不”,這一次,中國(guó)人選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          四川地震時(shí)有只豬被叫做“豬堅(jiān)強(qiáng)”,我家也有一只魚(yú)叫做“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)” 這只“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”是我和媽媽去步行街買(mǎi)回來(lái)的,媽媽把它放進(jìn)了一個(gè)有假花的玻璃盆里,一開(kāi)始它很害怕,可是后來(lái)漸漸不感到害怕了。它長(zhǎng)得十分美麗,尾巴紅白相間,鱗片紅紅的,金燦燦的,看上去金光閃閃。

          可是,它的背發(fā)炎了,可它還在堅(jiān)強(qiáng)的活著,于是我就叫它“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)” 我經(jīng)常趁媽媽不注意的時(shí)候去抓它玩,它的身子特別滑,我怎么也抓不住,每次我都跟它玩的.不亦樂(lè)乎,玩到后面,它總把自己藏在魚(yú)盆假花底下,大口大口的喘氣,好像在說(shuō)“累死了”。 媽媽一兩個(gè)星期才給它吃一次食物,怕?lián)嗡浪诜畔卖~(yú)食時(shí),“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”特別害怕,似乎魚(yú)食是個(gè)魚(yú)雷,隨時(shí)都有可能爆炸,它有時(shí)忽然游上來(lái)吃兩口,然后飛快的游在假花后面觀察情況,直到確定魚(yú)食安全才開(kāi)始大吃起來(lái),吃飽后的肚子被撐起來(lái),變得更加漂亮了。 “魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”總是睜著水靈靈的大眼睛盯著我,晚上起床尿尿時(shí),還看見(jiàn)它睜著眼睛,后來(lái)爸爸告訴我,我才知道,魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。 這就是我家的“魚(yú)堅(jiān)強(qiáng)”,怎么樣?不比“豬堅(jiān)強(qiáng)”差勁吧?

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          每個(gè)人都有自己值得回憶和珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我,童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說(shuō)《童年》卻是他的一段悲慘遭遇,更是一段難忘的回憶!然而,苦難的經(jīng)歷對(duì)于成功者是一筆財(cái)富,無(wú)數(shù)曾經(jīng)失落的夢(mèng)會(huì)成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的.明珠。

          這本書(shū)主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月.其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打假以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。

          讀完童年讓我明白了每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。從小就對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì)了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程.因?yàn)槲覀兛傄獙W(xué)會(huì)長(zhǎng)大。高爾基的童年沒(méi)有雖然沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿,但是他仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)那可怕的生活,不放棄,不退縮,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活。

          讓我們明白了要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的面對(duì)生活。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          人生漫漫,多少風(fēng)雨伴我們成長(zhǎng)?多少汗水需要我們付出?多少淚水值得我們回味?即使受傷也可以堅(jiān)強(qiáng)地笑。因?yàn),只有挫折才能使成功變得有價(jià)值、有意義!

          正如小草,它的外貌,形態(tài)是如此的柔弱?烧l(shuí)又曾想過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)?那嫩綠的小草,頂著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打。在經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn)、磨練中,堅(jiān)強(qiáng)的小草依然挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。它為了生存,為了陽(yáng)光,曾在生存的底線上掙扎。為了夢(mèng)想一次又一次地站起來(lái)。為了夢(mèng)想而努力。它雖柔弱,但它又是無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)。

          在我家院壩墻角的石縫中,就有一株堅(jiān)強(qiáng)的小草。起初我還以為是苔蘚,但走近一看竟是一株看似嬌小的小草從石縫中鉆了出來(lái)。在煜煜的`陽(yáng)光下,它獨(dú)自折射出瑩瑩光芒,綠得如天地凝結(jié)的精華,在剎那間綻放出本身應(yīng)有的美麗。在葉脈下,涌動(dòng)著新生的汁液,好似有著無(wú)窮的生命力。

          我不禁為小草這種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)钠焚|(zhì)所打動(dòng)了。

          小草是平凡的,但它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)卻是偉大的。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@不就正是贊美小草頑強(qiáng)的生命力嗎?

          我敬佩小草,敬佩它不拍風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的精神。任憑狂風(fēng)暴雨的摧殘依然直直地挺立,從不低頭,像一位身著綠軍裝的戰(zhàn)士那樣堅(jiān)守自己的崗位。每當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,小草依然挺直腰板,仿佛是在告訴人們它的堅(jiān)強(qiáng)。

          看著院壩里石縫中的那株小草,我竟有一絲絲的羞愧,從心里蔓延出來(lái)。想想自己在平時(shí)生活中碰到不順心的事,就又哭又鬧又耍脾氣,真是嬌小姐。遇到困難總是手足無(wú)措、緊張慌亂,不敢去面對(duì)困難,解決困難。而小草身處逆境,它卻永遠(yuǎn)都會(huì)盡自己最大努力活下去。向自己生命的曙光發(fā)起最大的努力,絕不會(huì)將自己的生命拱手相讓。這就是堅(jiān)強(qiáng),這就是絕地逢生時(shí)涌動(dòng)的最大能量!有了這種力量困苦面前又有何懼?

          是!我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)。寧可做勇敢面對(duì)暴風(fēng)雨的小草,也不要做嬌小柔弱,經(jīng)不住一絲磨難的花朵。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。正是因?yàn)閴木车膼毫樱抛屖p中的小草那么堅(jiān)強(qiáng)。只要勇敢地面對(duì),經(jīng)受住了風(fēng)雨的考驗(yàn),那么必然會(huì)看見(jiàn)彩虹高掛的晴天。

          在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我有活力;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,有我那最真摯的心;在堅(jiān)強(qiáng)的世界里,我可以沖破風(fēng)浪迎接一個(gè)全新的世界!在我讀懂堅(jiān)強(qiáng)的同時(shí),它已成為我心靈的寄托。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而微笑,這微笑是我人生境遇中最美的光芒!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

          朦朧的清晨,我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼,居然發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)的土盆有幾點(diǎn)新綠,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是幾株細(xì)嫩的小草,那么青綠,那么柔嫩,根里還透出水珠。

          哦,這不是我平常把用過(guò)的水潑到土盆里時(shí)漂浮著的`那些小芽?jī)簡(jiǎn)幔窟@些小芽居然長(zhǎng)大了,真有趣!

          我欣喜若狂,把這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽透過(guò)窗戶望了望,對(duì)我說(shuō):“既然小草這么頑強(qiáng)的長(zhǎng)大了,那你要好好照顧它呦!”我信心十足的答應(yīng)了。我把周?chē)男〔輧憾驾p輕拔拔,把土翻了翻,還澆了些淘米水給它增添水分和營(yíng)養(yǎng)。

          第二天,下了一場(chǎng)小雨。我突然發(fā)現(xiàn)小草苗兒起了異常變化,它似乎長(zhǎng)高了不少,綠油油的,很喜人。

          然而,由于我的疏忽,一連幾天都忘記了照顧小草。當(dāng)我再次去看他的時(shí)候,出乎我的意料,小草不僅沒(méi)有垂頭喪氣地枯萎,反而如一排排士兵,昂首挺胸地站立著。這讓我不禁對(duì)小草萌生了一絲敬佩之情。

          不久,它竟開(kāi)了一些紫色、黃色、白色的小花。迎著陽(yáng)光,把不大的陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)地生機(jī)勃勃,還招來(lái)一些小蝴蝶在陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)飛去,流連忘返。

          又過(guò)了幾天,新的小草苗兒開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)了。接連著,一朵朵艷麗的小花含苞待放,你擠我,我靠你,熱鬧極了!

          現(xiàn)在,陽(yáng)臺(tái)上成了奪目的焦點(diǎn),家里人都忍不住要觀賞幾眼。如果閑著無(wú)聊時(shí)便在陽(yáng)臺(tái)小椅上歇歇,澆澆花,逗逗小鳥(niǎo)兒,別提多悠閑了!

          是啊,幾株小草苗兒的確不平凡,不需要有意播種、精心培育,竟自己扎根發(fā)芽、開(kāi)花,為寂寞的陽(yáng)臺(tái)增添了一絲生機(jī)。小草苗兒的生命力是多么頑強(qiáng)!正如古詩(shī)里所說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

          一株不起眼的小草苗兒通過(guò)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、勇于奮斗,才會(huì)開(kāi)出這么嬌艷的花兒。

          我愿是一株小草,在頑強(qiáng)與拼搏中譜寫(xiě)更加精彩的人生。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

          生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著;生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困窘;但更是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮肋~與樂(lè)觀。

          興趣是靠自己培養(yǎng)的。我酷愛(ài)爬山,便在國(guó)慶長(zhǎng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!

          當(dāng)我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著前面蜿蜒崎嶇的`山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著!皟鹤,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢矗瓉(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

          誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿身泥土的大哥哥咧著嘴呆呆的站在那里,咧著嘴在那兒僵硬的微笑著。我驚訝地站在一旁,看著大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì)心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè)觀的心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心!

          這位大哥哥“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀心態(tài)與堅(jiān)強(qiáng)的心感動(dòng)了我,也激勵(lì)著我:遇到困難一定要迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

          一頭像仙人球似的黑發(fā),眼皮一只單一只雙,鼻子旁邊有一顆黑痣。因?yàn)橄矚g穿白色的衣服,所以外號(hào)叫“白馬王子”。他是誰(shuí)呀?他就是我——李向欣。

          有一次,老師組織同學(xué)們拔草勞動(dòng),我積極踴躍地投入了拔草“戰(zhàn)斗”。我們?cè)谛:笤赫业搅艘黄摪蔚舻碾s草,司天宇高興地說(shuō):“誰(shuí)撥的雜草多,就給誰(shuí)獎(jiǎng)品”。這時(shí),董心插話說(shuō):“可是,這不在我們的拔草范圍呀!”司天宇不以為然地說(shuō):“不管了,今天萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽。這么好的天氣一定會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn),我可不想得不到獎(jiǎng)品。”我聽(tīng)后心里暗想:如果我拔得多,說(shuō)不定我也能得獎(jiǎng)呢!想到這兒,我和同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地把那些雜草拔掉,全都抱了回來(lái)。校園后沒(méi)有雜草了,我們只好在土操場(chǎng)上拔草了。雖然是涼爽的秋天,但是,干了將近兩個(gè)小時(shí)的活,我們就汗流浹背了。后來(lái),校長(zhǎng)點(diǎn)火把我們拔的草焚燒了,我們就陸陸續(xù)續(xù)地往火里扔草。我一不小心手被木棍扎破了。鮮血直流,但我也沒(méi)有喊疼,用衛(wèi)生紙簡(jiǎn)單地包扎了一下,仍舊繼續(xù)拔草。被焚燒的`草放射著火光,那火光照耀著那塊土地,照耀著我們,照耀著整個(gè)校園。

          我不但在勞動(dòng)上表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),而且在生活上我也很堅(jiān)強(qiáng)。有一次,正值放暑假的時(shí)候,我看見(jiàn)班里的幾位同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),而且騎得像風(fēng)一樣快。而我卻不會(huì),內(nèi)心十分羨慕。后來(lái),我經(jīng)過(guò)一次又一次的苦練,雖然摔得滿身青一塊紫一塊的,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我歡欣鼓舞地把車(chē)騎回家,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

          這就是堅(jiān)強(qiáng)的我,現(xiàn)在你對(duì)我了如指掌了吧!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10

          那里并沒(méi)有櫻花,因此,姥爺常常騎車(chē)帶我去富士。因?yàn)橹挥心抢锏臋鸦ú攀亲詈每,最正宗的?/p>

          我很喜歡這里的櫻花。當(dāng)我們坐在茵茵的綠草地上野炊時(shí),它們就會(huì)像一群群調(diào)皮的孩童似的,在風(fēng)的借助下跑到我身邊。為此我的肉桂卷上常常會(huì)有那么一兩片粉紅的櫻花瓣落在上面。

          那年冬天我5歲,媽媽說(shuō),該帶我回國(guó)上學(xué)了。雖然我很不舍,但為了給姥爺減輕負(fù)擔(dān),我只好和媽媽收拾行李。

          就在我們打算離開(kāi)的那天,天空中竟然飄下了潔白的雪花,飛機(jī)為此拖延一天。

          多么潔白的.雪花呦!這是我在日本住了這么久,第一次看見(jiàn)這么美麗的雪花,她是那么的晶瑩,那么的剔透。

          我伸開(kāi)手,雪花便落在了我的掌心,然后化掉。我不禁感慨生命的脆弱與無(wú)助。這時(shí),我想起了那美麗的櫻花,心中不禁有了幾分傷感:櫻花雖然美麗,但她的生命也是很短暫的。沒(méi)人知道,她為了那瞬間飄落的美,付出了多大的犧牲。

          我真想在這最后一天里再看一看櫻的身影,但顯然這是不可能的,明明就那么嬌小,明明就那么稚嫩,更不用說(shuō)她能像梅花那樣地?fù)踝?yán)寒在寒冬中綻放出妖艷奪目的微笑了。

          可就在我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,一抹粉色從我眼前飄過(guò)。

          那是什么!

          頓時(shí),我的腦海中縱有千萬(wàn)種想法閃過(guò),我甚至寧可相信那只是我天鵝絨上的一片羽毛掉下來(lái)了,都不敢想象她就是我日益思念的美麗的櫻花?,她實(shí)在是太像了!我的大腦無(wú)法欺騙我,它清楚地告訴我,她,就是櫻花!

          沒(méi)錯(cuò),漫天的櫻花此時(shí)正在我家的院子里飛舞!就連雪也被這抹粉映染。她們交織而過(guò)、錯(cuò)落有致,就像受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的舞蹈家一樣在我眼前上演著一場(chǎng)場(chǎng)撫媚動(dòng)人的表演。

          此時(shí),我就置身于這虛幻縹緲的世界里,陶醉其中。

          櫻花呵!這是你第一次向我展示出屬于你的堅(jiān)強(qiáng),你的微笑。那一年,是我在日本住了這么長(zhǎng)時(shí)間,第一次看見(jiàn)有這么多的櫻花飄舞、飛落,化成一只只翩翩起舞的彩蝶,縈繞在我心頭。

          事后,雖然我知道了那天發(fā)生的一切都只不過(guò)是幻覺(jué)而已,但在我心中,你那堅(jiān)定的身影就已經(jīng)深深的烙印在了我心頭。

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