堅強的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的堅強的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
幾天前，我們騎摩托車去郊外玩，那天天氣不算好，全世界都是死氣沉沉的一片，在路上我們說說笑笑，不知不覺，下起了蒙蒙細雨，我們停了車，披上雨披，全部武裝完畢，又出發了，快到時，雨停了。我們收雨披時發現了一只小麻雀，全身濕漉漉的，卷縮在馬路中間，大概被車撞了，又下雨，翅膀打濕了，飛不了了，我們撿起這個小生命，又繼續入往前走，我們來到大河準備去游泳，卻發現小麻雀沒有地方放。但是，它的羽毛已經濕了，于是，我們靈機一動，想到了，用衛生紙將小麻雀放在里面，這樣小麻雀就不會冷了。老爸在岸上拿著小麻雀，游了二個小時左右，我們要回家之時，就在爸爸把弟弟接上來時，一不小心滑倒了，手中的麻雀被壓著了，我們當時以為小麻雀死了呢，就在那里小麻雀突然掙開了眼睛，身子動了動，我們高興得幾乎快要蹦了起來，真的按捺不住自己的心情。
小麻雀的生命也不是那么短暫的`，它也希望自己要堅強的活下去，我們騎車回家了，到家之后，我們發現小麻雀的嘴角留出了血，我這才知道，小麻雀受了很重的傷，但是，小麻雀挺了過來，它沒有那么輕易的死去，過了一天，小麻雀死了，它只活了一天，如果，它要是沒被壓，沒有被撞，現在應該活的多好��！
生命，堅強！生命，偉大！
堅強的作文 篇2
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！边@是唐代詩人白居易對小草的絕唱。
春寨料稍，冰雪剛開始融化，春風吹在臉上還帶著絲絲寒意，花仙子還在睡眠，這時小草就已經悄悄掀開泥土，探出腦袋，張望著這美麗的世界了。它漸漸生根，發芽長葉，穿著嫩綠、翠綠、青綠、碧綠的新衣，迎著陣陣春風，沐浴著陽光雨露，蓬勃地生長起來。它們舒展雙臂，左右搖擺，時而做健美操，時而跳搖擺舞，公園、廣場、校園、山坡、河邊到處都是它們的同伴。它們以秀麗的身姿，給祖國媽媽穿上了一件件綠裝，給大地媽媽鋪上了一條條綠毯，給大自然帶來一片清新和溫馨。假如沒有小草，世界就少了一大半生機。
雖然小草沒有大樹高大，也沒有鮮花芳香，但量它擁有頑強的'生命力。炎熱的夏天，它不怕驕陽熾烤，不怕雷劈雨打，依然欣欣向榮。寒冷的冬城，它不怕寒風呼嘯，不怕大雪壓枝，依然昂首闊步。寒冬臘月，它漸漸枯萎，但是它的根還在地下冬眠。來年春風吹過，它就會從睡眠中醒來，茁壯地成長。
我愛小草，愛它的秀色，愛它的身姿，更愛它頑強的生命力。這真是：
綠草遍山野，
裝點祖國美。
春夏與秋冬，
生命永不滅。
堅強的作文 篇3
兒時的我，曾經問媽媽：“媽媽，堅強是什么？”媽媽總是微笑著回答：“堅強就是不怕困難，微笑面對困難，輸得起，當然也贏得起！”這時，我會似懂非懂地點點頭。而現在，我真的體會到了堅強的意義。
這件事就發生在今天，我們學校舉行“牽手美文，經典誦讀”活動，我激動不已。
前幾天，我聽到這個消息時，早已躍躍欲試。經過老師的選拔，我和我的幾個朋友被選為領誦。我心中無比自豪！排練時，同學們都很認真，都拿出自己最好的表現，只想為班級爭光，盡自己的一份力！
活動這天，同學們都精心準備著。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的.才華！
朗誦完畢，同學們都信心滿滿的以為第一名非我班莫屬�？墒�，比賽結果出來后，卻事與愿違，我們班是全六年級中分數最低的一個班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺真的無法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實�？墒�，又有什么辦法呢？除了無奈與絕望，我們只剩下無盡的悲傷與痛苦……
這時，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個過程！結果對我們來說無所謂！咱們要贏得起，也要輸得起！你們懂了沒有？”“嗯！”我點了點頭。
老師的這番話，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長道路上，人生怎么可能一帆風順呢？我要贏得起，也要輸得起！在摔倒的地方再重新站起來，朝著理想的目標前進！”在這一刻，我學會了堅強！
堅強的作文 篇4
又到了冷漠、寒冷的冬天，人人都唉聲嘆氣的。我無奈地走到黔靈公園，看著滿山枯萎的樹木，我竟想放聲大哭。突然，我聽見了一陣林濤聲響起，原來在山的另一邊，挺立著“歲寒三友”之一的松樹。
松樹筆直挺拔，像一個在冬天站崗的戰士，它誓死守護樹林，在冬天不受敵人的侵擾。松葉好像奶奶給我縫衣服的針，在冬天里給破碎的大自然不停地補了又補。
松樹可以防風固沙，在冬天給人們春的氣息，樹干可以用來成家具，可以作柴火，給人們在冬天增添溫暖。
我國偉大的作曲家冼星海就像一棵不怕風雨，飽經風霜的“音樂松”。因為家里貧窮，父母在朋友的幫助下，把冼星海送去學習音樂，學費由朋友支助外，其它生活費自理。面對貧困和饑餓，冼星海沒有放棄生命的`意義，12歲的他只能做一些令人瞧不起的工作：服務生、擦鞋童、清潔工。面對鄙視和責罵，冼星海沒有放棄對音樂的執著，像一棵堅強不屈的松樹傲然挺立在風雨中。終于，他考上了音樂大學，創作了許多令人敬佩的樂曲。
我們要像一棵松，更要像冼星海一樣，對生命永不言棄，不要在暴風雨中倒塌，更不要向嚴寒酷暑低頭，我們要勇往直前！
堅強的作文 篇5
我們語文課上有一篇課文，題目是《我不是最弱小的》，里面說到薩沙保護比自己弱小、被大雨打掉花瓣的薔薇花的事。我想起了我的薔薇花，不知道她怎么樣了，有沒有挺過陰雨期，有沒有經得住寒冷？我也要像薩沙一樣去保護我的.薔薇花。
我趕緊把薔薇花從陽臺拿進來。我欣喜地發現薔薇花長勢很好，沒有被大雨淋壞，也沒有被寒冷凍壞。原來的小芽現在都分枝長葉了，有五片的，有七片的，有卷在一起的，也有張開的。每片新葉都是嫩綠的，邊上還有一圈紅，像一圈紅紅的花邊，好可愛�。∥疫�意外地發現，有一根紅紅的分枝，從主干根部發出來，許多新葉的背面也是紅色的，而老葉卻是綠色的。哦，我明白了，不管是葉子還是分枝，都是嬌嫩的紅色漸漸長成綠色的呀。
我的薔薇花戰勝了一年中所有的困難，經歷了炎熱干燥、大風大雨、大雪嚴寒，頑強地活了下來。
我相信，我的薔薇花今年一定能開出美麗的花朵！
堅強的作文 篇6
俗話說：尺有所短寸有所長，人人都有本領強。我的本領是堅強。
記得二年級的時候，我參加了畫畫比賽，因為我不能自學，我就在外面學畫畫了。有一天的課后管理，媽媽把我送到學畫畫那里，那里的老師叫我把人畫好。可是，我畫了好久都沒畫成功，我慢慢地流下了眼淚。美術老師說：只要你堅持去畫，你一定是會成功的，老師相信你一定做得到。老師話音剛落，我就擦干了眼淚，繼續畫。過了一小時左右，我就畫成功了，老師夸我真厲害：你是我見過最堅強的好孩子。我聽了心里美滋滋的，后來我參加學校里的.藝術節美術比賽，獲得了三等獎，我就像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
還有一次，我又參加了唱歌比賽，媽媽也給我報了學習班，我一開始找不到這個班在哪兒？我就在要放棄的時候，告訴自己堅持定能勝利，終于功夫不負有心人居然找到了那地方，這可真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。我走進唱歌班，卻一直唱不會，我哭了。我的腦子里突然出現了老師說的話：蝸牛也很堅強。我心想：我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干，過了兩個小時左右，我成功的把唱歌練成了，參加學校里藝術節獨唱比賽時，我還獲得了二等獎，我的心里很高興。
這便是我的長處――堅強，我決定以后繼續努力。
堅強的作文 篇7
外面風是依舊，心仿佛早已淡然，一次又一次的失敗，或許早已將我傷得遍體鱗傷，但卻也只能在一個小小的角落里孤獨的療傷……
——題記
又是一次失利，我自認為已經努力了很多，但成績卻依舊毫無起色，表面上的波瀾不驚，其實內心早已是波濤洶涌，這時多想能有幾顆眼淚流下來，來表示我這時候的悲傷，但是，很遺憾沒有。是不是因為失敗的次數太多，讓我忘記了傷心，我不敢承認。
在成績發下來之后，在學校的一下午過得十分難熬，真是“有人歡喜有人憂”，很不幸的是我屬于后者。終于挨到了放學。心中有一種難以言喻的悲傷，不知道是因為什么，或許或許吧……
回家了，屋里暗暗的.，沒人在家，爸爸媽媽下班還沒回來，無力地坐在沙發上，不知道為什么竟然沒有淚流，只是靜靜的坐在沙發上，靜靜地，望著窗外。
門開了，我知道是爸爸媽媽回來了，看了這番情景他們或許已經猜出了大概，說了一句“在這里跌倒了就要在這里爬起來，如果沒有勇氣爬出來那你必定是一個失敗者�！碑敃r的我偏執的認為這是她對我的不理解。站起來，回到臥室用力的間臥室的門關上，在宣泄這一切，門子似乎也在嘲笑我的失敗。
似乎在那一刻我所有佯裝的堅強，都露出了它嫩綠的內里看，淚水不自覺地流出，要知道堅硬的外殼被現實擊碎后，那其他的一切也顯得那么的不堪一擊，來不及保護，在頃刻間被擊的粉碎。
外面不覺間在已是狂風暴雨，也許老天爺也在為我傷心吧，而生日時種下的許愿樹也似乎早已受不了風雨的洗禮，我暗暗的嘲笑自己：他也與會像我一樣，是一個失敗者吧�；蛟S是因為累了，倒在床上一會間早已睡著，在意識模糊前隱隱約約頂到一個聲音說“祝你好夢”。是啊，祝我好夢。
早晨起來夢的內容早已忘卻大半，卻反射性的望向窗外的那棵小樹，令我吃驚說的是，那棵小樹早已沒有了昨日的頹廢，有的只是煥發的那種生命的精神。
突然間我明白了，失敗并不可怕，所以我也要像小樹那樣，擺脫昨日的頹廢，擁有煥發的精神，努力的向我的夢想方向跑去。
因為，那一刻我懂得了堅強。
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