1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-01-07 14:11:27 勵(lì)志作文 我要投稿

        (熱)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎大家分享。

        (熱)實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是在冷風(fēng)中仍然堅(jiān)持著,絕不動(dòng)搖;堅(jiān)強(qiáng)就是遇到了挫折,絕不退縮,繼續(xù)拼搏;堅(jiān)強(qiáng)是一種信念,遇到傷害也不理會(huì),仍然頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),心目中都有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,在我心目中,文琴茹就是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,歐陽(yáng)老師手捧試卷跨進(jìn)了教室,簡(jiǎn)短地說(shuō)了一下這次全班語(yǔ)文考試情況后,她便下發(fā)試卷,并且一邊發(fā)卷,一邊念起了分?jǐn)?shù),“趙小迪99分,林旭濤99分……”,教室里掌聲此起彼伏。當(dāng)歐陽(yáng)老師念到“文琴茹78分”時(shí),掌聲突然停了下來(lái),同時(shí),也讓我大吃一驚,心想:文琴茹平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的啊,這次是怎么啦?考得這么差。

          我環(huán)顧了一下,全班同學(xué)都不屑一顧地看著她,覺(jué)得她是一個(gè)差等生,都瞧不起她。這時(shí),只見(jiàn)文琴茹領(lǐng)了試卷正在往自己的座位上走,她一聲不語(yǔ),臉繃得很緊,似乎在說(shuō):別小看我,下次我一定會(huì)考贏你們的。試卷發(fā)下來(lái)后,周?chē)坪鯖](méi)有發(fā)生什么變化,只是與文琴茹交往的同學(xué)少了很多,就連一向與她要好的一位同學(xué)也很少跟她在一起了,在眾人的眼中,她成了一位名副其實(shí)的差等生,誰(shuí)也不愿跟她交往,如果與她交往,就沒(méi)有臉面似地,這對(duì)她來(lái)說(shuō)是多么大的壓力!每每想起這些,我不由得憐憫之心油然而生,很是同情她。

          與此同時(shí),我發(fā)現(xiàn)文琴茹好像變了,她變得不貪玩,愛(ài)學(xué)習(xí)了,連平時(shí)最喜好的上網(wǎng)也不上網(wǎng)了,上課時(shí)她特別認(rèn)真聽(tīng)講,下課后一回到家,就拿出書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí),周?chē)瑢W(xué)對(duì)她的變化她不是不知道,而是她要發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,爭(zhēng)取在下次考試中取得優(yōu)秀成績(jī),讓大家重新看待她。

          終于,功夫不負(fù)有心人,兩周過(guò)后,又到考試發(fā)試卷的時(shí)候了,歐陽(yáng)老師像以往那樣邊發(fā)試卷變念分?jǐn)?shù),這次教室里的掌聲很少了,因?yàn)檫@次考試題相當(dāng)難,大家考得都不理想,沒(méi)有幾個(gè)人的分?jǐn)?shù)上97,我望著講桌上的那一堆試卷,期待自己能考一個(gè)高分,這時(shí),我無(wú)意中聽(tīng)到一個(gè)令人震撼的分?jǐn)?shù):“文琴茹98分”,頓時(shí),掌聲雷鳴般的響起,我一抬頭,只見(jiàn)文琴茹高興地離開(kāi)座位,面帶微笑,光榮地領(lǐng)過(guò)試卷,走向自己的座位,掌聲經(jīng)久不息,文琴茹終于如愿以?xún),脫離了差等生的`范圍,躋身于尖子生的隊(duì)列。

          我真欽佩文琴茹,當(dāng)她是一位差等生時(shí),同學(xué)們對(duì)她的冷漠沒(méi)有讓她消極,她而是勇敢地面對(duì),將挫折化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,頑強(qiáng)地站了起來(lái),她是一個(gè)平凡的人,也是我心目中最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          在每一個(gè)人的生活中,都需要堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橹挥袌?jiān)強(qiáng),才會(huì)使你樹(shù)立信心,卷土重來(lái);也只有堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)使你打破枷鎖,勇往直前。

          我可以認(rèn)為我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,但并不是一開(kāi)始就是。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)需要磨煉。正所謂寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          我堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲也慌吕щy。在小學(xué)時(shí),我欣然的接受了校長(zhǎng)和班主任所委以的重任----去參加演講比賽,因?yàn)槲抑肋@是因?yàn)樗麄兿嘈盼。此后,我開(kāi)始準(zhǔn)備演講稿,并找班主任、身為語(yǔ)文老師的爸爸進(jìn)行修改,完成以后,我又利用有限的時(shí)間進(jìn)行朗讀,讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)提出意見(jiàn),進(jìn)行整改。雖然我的嗓子啞了、腿站酸了,但是,我沒(méi)有辜負(fù)所有人對(duì)我的期望,榮獲二等獎(jiǎng),這張獎(jiǎng)狀是學(xué)校的、是班級(jí)的、也是我個(gè)人的。

          在這準(zhǔn)備的過(guò)程中,我沒(méi)有叫一聲苦、叫一聲累,因?yàn),我?jiān)強(qiáng)。

          我堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲艺暿 S浀迷诔跻荒昙?jí)時(shí),我的成績(jī)飄忽不定。然而,對(duì)我打擊最大的是一次班級(jí)名次26名的成績(jī)。我深知,這樣的成績(jī)對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師、對(duì)自己無(wú)疑都是一種傷害。但是我沒(méi)有向它屈服,我暗暗下定決心,不能再這么我行我素下去了,我一定要進(jìn)步,哪怕進(jìn)步一個(gè)名次也好。在接下來(lái)一大周的時(shí)間里,我加倍努力。皇天不負(fù)有心人,我果然進(jìn)步了。

          在這失敗的過(guò)程中,我沒(méi)有流一滴眼淚,因?yàn)椋覉?jiān)強(qiáng)。 對(duì)門(mén)鄰居家有一個(gè)姐姐,她初中和我上的是同一所學(xué)校,初三時(shí),她以?xún)?yōu)異的成績(jī)被一所重點(diǎn)高中錄取,她就是我的榜樣。在與她交流的一次中得知,那兒雖然教學(xué)質(zhì)量很好,但是條件很苦,好幾次都想過(guò)退學(xué),但是一想到在家中辛勤工作的父母,就又堅(jiān)持了下來(lái)。

          我也堅(jiān)信,如果換做是我,在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),我也一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái),因?yàn),我夠?jiān)強(qiáng)!

          我很感謝家長(zhǎng)把我錘煉的這么堅(jiān)強(qiáng),這么自主,如果沒(méi)有他們的話(huà),那我也不會(huì)從一個(gè)柔柔弱弱的'小姑娘很快的變成了一個(gè)做事獨(dú)立自主的小大人。

          我也應(yīng)該感謝我所遇到的困難坎坷,它們使我明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,一切都應(yīng)該靠自己所擁有的創(chuàng)造自己還未擁有的!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          每個(gè)人的人生都會(huì)完美無(wú)缺嗎?那可不一定!每個(gè)人都有自己特殊的地方,然而一碰到挫折時(shí),每個(gè)人處理的方式都不大相同,有的以自殺的方式來(lái)結(jié)束生命,但有些人卻很堅(jiān)強(qiáng)活在世界上,為自己的生命帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的希望。

          健康對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,不分你、我,只要用行動(dòng)努力實(shí)踐,就可以得到好的結(jié)果,所以我們更應(yīng)該去鼓勵(lì)這些罹患疾病的患者,幫他們點(diǎn)一盞新的明燈,

          讓他們知道活著是快樂(lè)的,只要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,就會(huì)讓自己過(guò)的.更幸福。

          我的母親得了血癌,雖然母親得到了血癌,但母親從未放棄過(guò),因?yàn)槟赣H知道”血癌”并不是沒(méi)也治療痊愈的機(jī)會(huì),所以很努力的活著。經(jīng)過(guò)母親生病一事后,讓我知道只要常常運(yùn)動(dòng)、不要熬夜,我們將會(huì)有旺盛的活力,而且生命力也會(huì)持續(xù)增加,更可以繼續(xù)創(chuàng)造美好的路程。

          然而母親生病的時(shí)間已經(jīng)有四年半了,在這四年的時(shí)間,母親已經(jīng)有三年常常進(jìn)出醫(yī)院,甚至住在醫(yī)院,父親就是經(jīng)常照顧母親得守護(hù)者,每當(dāng)母親感到無(wú)聊時(shí),總會(huì)和父親一起唱歌,所以我的母親很偉大,謝謝他為我們付出一切,也感謝母親如此努力的和病魔奮戰(zhàn),更感謝老天爺讓我們能和母親多點(diǎn)時(shí)刻相處,所以我最敬佩的生命斗士是-我的母親。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          《我懂了》母親愛(ài)植物,打我小時(shí)候起,家中就擺滿(mǎn)了大大小小的植株。其中也有我親手種植的一盆蘆薈。母親不止一次告訴我蘆薈的堅(jiān)強(qiáng),望著書(shū)桌上那株小小的蘆薈,我并無(wú)從它身上感到什么。隨著期中考的逼近,我對(duì)蘆薈的照料不再悉心,原本青綠的蘆薈似乎是有了些許的衰敗。不經(jīng)意的幾天,當(dāng)我偶爾松下口氣去注意蘆薈時(shí),總是會(huì)看到一層枯黃一點(diǎn)一點(diǎn)爬上它青綠而飽滿(mǎn)的葉片。偶爾放松下來(lái)為蘆薈澆水時(shí),撥開(kāi)那幾片干枯的葉片,似乎只剩下了周邊的一點(diǎn)點(diǎn)綠意,其它地方,卻再也看不見(jiàn)有些許的生命活力!斑@株蘆薈已經(jīng)死了!蔽曳畔铝怂媲斑@株還未長(zhǎng)大的蘆薈幼苗。“怎么會(huì)呢?它還活著哦!”母親在一旁走來(lái),拿起水杯,捋了捋枯葉,對(duì)著我說(shuō)道。我詫異地望著母親:“可是都枯成這樣了……”母親只是笑了笑,卻不言語(yǔ),在蘆薈的周?chē),灑上了水。我望著那株蘆薈,也望著母親,心中充滿(mǎn)了困惑。“孩子,過(guò)來(lái)看看!”在幾天之后,母親在那盆蘆薈前叫喚我。放下筆,到了母親身邊,她輕輕捋開(kāi)了幾片枯葉,在蘆薈的中心,映入我眼簾的,那點(diǎn)小小的'新綠!蘆薈又重生了。綠意震驚了我的雙眼,也在我的心頭回蕩。母親望著我,又望了望蘆薈:“怎么樣?是活了吧?”我靠近了蘆薈:“真的,活過(guò)來(lái)了!蹦赣H笑著為蘆薈澆水:“無(wú)論是在怎樣的環(huán)境,怎樣的狀態(tài),只要堅(jiān)強(qiáng),只要不放棄,就一定會(huì)挺過(guò)去的,一定會(huì)活過(guò)來(lái)的。”母親的話(huà)像是在說(shuō)蘆薈,更像在描述生命。如今,蘆薈又重新披上了新綠。蘆薈似與先前沒(méi)有任何變化,但在我心中,卻似乎有了不同的地位。人如蘆薈,就應(yīng)像它那樣,無(wú)論多么困難,無(wú)論在怎樣痛苦的狀態(tài)下,只要堅(jiān)強(qiáng),就一定可以挺過(guò)來(lái),就一定可以重展生命的光彩。我明白了母親的話(huà),也明白了蘆薈。在我內(nèi)心深處的靈魂之中,仿佛印上了那一點(diǎn)新綠,永不退去。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          有人說(shuō):“世間沒(méi)有絕望的境地,只有絕望的思維,挺起你的脊梁,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么絕望也只是一抹輕輕擦拭即去的淚痕!

          若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的情懷;若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有文化大師魯迅的筆尖戰(zhàn)斗,若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心,就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)作的世界名曲《命運(yùn)》,這是一種怎么的精神支撐?

          我國(guó)偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森,在國(guó)外留學(xué)期間,掌握了許多制造原子彈、氫彈的技術(shù),使他想起回報(bào)祖國(guó)的愿望,想讓中國(guó)人也擁有自己的原子彈、氫彈等核武器裝備?墒且淮未蔚幕刈鎳(guó)路上,被美國(guó)人抓回去,特別不可原諒的'是,那是的美國(guó)總統(tǒng)下命令,派人看管錢(qián)學(xué)森的家人和他在門(mén)外及周?chē)O(jiān)視,美國(guó)人還稱(chēng)他值“五個(gè)師的人數(shù)”。但是他一次次的拒絕,過(guò)著一種像監(jiān)獄里的囚犯一樣的生活時(shí),仍然沒(méi)有毀滅他回祖國(guó)的愿望,一直找機(jī)會(huì)回去,促使他這種堅(jiān)強(qiáng)的一直克服坎坷不平,最后踏上回祖國(guó)的路。

          孔子曰:“勇者不懼,智者不惑,仁者無(wú)憂(yōu)!笨梢(jiàn)當(dāng)一個(gè)人的精神修養(yǎng)達(dá)到某種境界,對(duì)世間繁虔的煩惱不復(fù)存在了,所以當(dāng)我們?cè)庥霾恍沂牵紫缺仨毧邕^(guò)。

          貝多芬說(shuō)過(guò)“當(dāng)命運(yùn)向您時(shí),你一定要緊扼命運(yùn)的喉嚨!

          當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù),名利雙收時(shí),不要忘記別人付出的艱辛,流過(guò)的汗水,因?yàn)榘邤痰娜松谋澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。

          每個(gè)人都渴望成功后的甘甜,勝利后的喜悅,可是尼采說(shuō)過(guò):“不經(jīng)歷地獄的磨煉,怎么會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量,只有流血的手指才能彈出世間的絕唱!币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò),痛苦過(guò),哭過(guò),失望過(guò),振作過(guò),人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航!

          歲月,淌著斑斕逝去,經(jīng)過(guò)苦難,方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的至高境界。

          人生是我們一條陌生的路途,前面也許是比來(lái)路還要艱險(xiǎn)的去處。為了讓路的盡頭輝煌燦爛,讓我們不再徘徊,緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng),奔向遠(yuǎn)方去創(chuàng)造美好的明天。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          世界上有無(wú)數(shù)種花,我見(jiàn)過(guò)嬌一艷欲滴的海棠,爭(zhēng)艷斗麗的菊花,雍容華貴的牡丹……但最讓我喜愛(ài)的卻是平凡而又堅(jiān)強(qiáng)的牽;ā

          一個(gè)周末的早上,我要去上一個(gè)補(bǔ)習(xí)課,因?yàn)樨澩,我很不情愿地背上?shū)包,在媽媽的再三催促下,我才騎車(chē)出發(fā)。經(jīng)過(guò)小區(qū)門(mén)口的花園時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn),桂花樹(shù)的枝葉下躲著密密麻麻紫色的小喇叭,走近一瞧,原來(lái)是一簇牽牛花。有的剛剛綻放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的才是花骨朵兒,像個(gè)小嬰兒。細(xì)細(xì)的藤蔓在枝葉間纏繞,沒(méi)成熟的花骨朵鼓成一個(gè)個(gè)小花一蕾等待綻放,而怒放的花朵正朝著太陽(yáng)微笑,一只只小巧玲瓏、五顏六色的'喇叭好似在吹奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。婆娑嬌一艷的臉龐還 沾染著晶瑩的露珠,在深紫色的花邊和潔白的花柄襯托下,下面的葉兒更綠了。

          牽;ǖ奶俾茨鏁r(shí)針生長(zhǎng),又細(xì)又長(zhǎng),纖弱地好像一下子就要被折斷。牽;ㄓ纸小扒谀镒印保慨(dāng)天快要亮?xí)r,這些紫色的花朵就全開(kāi)了。當(dāng)烈日炙烤時(shí),它們又把盛開(kāi)的紫色的花朵合起來(lái),無(wú)私地把陽(yáng)光讓給了綠葉,讓綠葉進(jìn)行光合作用,夜晚在露珠的呵護(hù)下,她們又神奇地復(fù)蘇,悄悄地醞釀著,等待著下一次的驚艷綻放……她們天天地長(zhǎng)高,時(shí)時(shí)地攀登,一天能爬上去十公分呢。我還 看到有好幾棵牽;ǖ奶,攀著同一處枝桿,爭(zhēng)著搶著向上攀登,唯恐自己落后于別人似的。

          牽;ǖ木褡屛蚁肫鹆艘恍┥須堉緢(jiān)的人,他們?cè)谀婢持袆?chuàng)造了生命的極限,像我國(guó)的張海迪,澳大利亞的約翰·庫(kù)緹斯,他們從不向命運(yùn)屈服低頭,憑借自已堅(jiān)強(qiáng)的毅力走向輝煌,而自已因?yàn)樨澩婢共幌雲(yún)⒓友a(bǔ)習(xí)班,想到這兒覺(jué)得無(wú)比的慚愧,我昂起頭望了望殷紅的朝霞,頓時(shí)蹬車(chē)的雙一腿充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量。

          牽;ú磺粨,勇攀高峰的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我的靈魂里!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          小小的蜻蜓自在的飛翔,他不會(huì)因?yàn)闆](méi)有大象、海龜生存時(shí)間長(zhǎng)二悲哀、更不會(huì)因?yàn)樯涠艞,他們?huì)在有限的時(shí)間內(nèi)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,實(shí)現(xiàn)一種信念我們何嘗不是呢?

          初三了,是長(zhǎng)大了么?一天天來(lái)到讓你又愛(ài)又恨的校園,矛盾重重,各科老師川流不息一個(gè)接一個(gè)的走來(lái)輔導(dǎo),我們?nèi)斡蓴[布、但我不能懈怠,學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)強(qiáng)的去克服困難、因?yàn)槲也恢老乱粋(gè)會(huì)不會(huì)輕而易舉的把我擊垮!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)有沙漠中的`一依米花呢?

          司馬遷踏著承重的腳步走來(lái),受盡折磨他選擇堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)他握著沉重的筆桿時(shí),他可曾想過(guò)因?yàn)榱藞?jiān)強(qiáng)所以使《史記》一直傳流至今……比起他們的堅(jiān)強(qiáng),我們看起來(lái)似乎更加微不足道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”所以我們不能低頭!成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)、更需要我們向成長(zhǎng)之路注入更多的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)遇到挫折時(shí)讓這些堅(jiān)強(qiáng)去克服吧!

        【堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章:

        精選堅(jiān)強(qiáng)的作文02-17

        堅(jiān)強(qiáng)的作文06-22

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-07

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-08

        堅(jiān)強(qiáng)的作文11-08

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>