堅強的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
世間萬物有許多生命,而今天我卻看到了這樣一種生命
山崖邊一根粗壯的老樹,自然界最普通最常見的植物,卻令人肅然起敬。
它的根部因為土壤的'流失,一條條堅硬的樹根大都暴露在大地的外面,就像一雙農(nóng)民的粗手,數(shù)條青筋隆起。仔細觀察,只有不多的根穿過山崖上石頭縫隙,緊緊地包裹住石頭,深深扎根在其中,牢牢地支撐著整棵大樹。我被這眼前的一幕震驚了。
一棵普普通通的老樹,竟可以擁有如此頑強的生命力。竟然只靠幾條扎在土壤中的根吸收著微不足道的營養(yǎng)和水分,努力地把自己的新枝長長、長粗。不禁讓我想起了一句詩來,“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。這本是贊美竹子的詩句,然而即便眼前不是剛毅的竹子,而就是這一棵普通的老樹,也能把“生命的堅強”表現(xiàn)得如此淋漓盡致。
任何一種生命都來之不易,只有把生命過得堅強而精彩,才是對生命最好的尊重和交代。
堅強的作文 篇2
一雙小小的,水水的眼睛就像一架小相機,照下身邊的一草一木;一個小小的,塌塌的鼻梁就像一個縮小之后的`大餅,供你盡情的享用;一張大大的,厚厚的嘴,就像一個草莓蛋糕,又松又軟。
她的眼淚就像泉水,永不干涸,奔流不息,但她總是那么堅強,控制住自己。
有一次上體育課,老師讓我們跑步。她雖然比我高,可還沒我跑得快。頭上豆大的汗珠從通紅的臉頰上緩緩降落,她的頭發(fā)也快散了,手拼命的揮舞,腳也拼命的跑呀跑,一不小心兩只腳“打架”了她“撲通”一聲重重的摔在跑道上,臉更紅了。我原以為她會就此放棄,可她沒有,爬起來,擦擦眼淚,繼續(xù)跑。她做的是那么堅強可眼淚并沒有允許。我看到她臉上的淚水在一滴滴滾落……
就這樣,她堅持了下來。到后來我問她為什么摔倒了還要繼續(xù)跑?她笑著回答:“我要堅強,人生的道路并不一帆風順,只有摔倒了,不斷的振作,才能有機會取得成功,我才剛邁出一小步,怎么能就此放棄呢?以后的日子還長呢!”
她很堅強,我也要成為另一個她。你應該奇怪她是誰了吧,告訴你吧,她就是我最要好的朋友,最好的榜樣:李歡。
堅強的作文 篇3
我,一個十二歲的小女孩,既沒有美麗的外表,也沒有出眾的文采小學生作文,但我不會因此而自卑。為我一直堅信只要努力總有一天會發(fā)出燦爛而耀眼的光芒。我的座右銘就是:頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
進入了初中后,面臨的又是一種新的體驗。在初中,每天早上還要跑操,這和小學完全不一樣。記得第一次跑操,我才跑了一圈就跑不動了,速度越來越慢,,幾乎跑不動了。但我沒有停下來,還是繼續(xù)跑著,跑著……最后終于跑完了。那時,我累得快要倒下了,連呼吸都很急促。我之所以能堅持下來,是因為我心里一直想著那句座右銘——頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
我喜歡下棋`玩電腦……但我最喜歡看書。自從我在不經(jīng)意間,我看到了一本書————<<快樂星球>>,使我有了一個奇怪的想法:長大后當一個作家,用自己的文筆去感染別人,用自己的文筆去創(chuàng)造絢麗多彩的世界!這個想法使我大為吃驚,因為我的作文水平也不是很好。不過,從那以后我開始閱讀大量的書籍,每當看到好詞好句便抄下來,讀上幾遍。有時我也背背唐詩宋詞。終于破天荒地寫出了一篇篇令老師滿意的文章。從此,我更愛寫作了。
當然,在實現(xiàn)理想的過程中,不一定都是一帆風順的'。每當我遇到困難想放棄時,理想便在我的腦海中出現(xiàn),督促著我:難道你經(jīng)不起一點兒挫折?放棄了?“不,我一定會堅持下來的!”這時,我便有了信心,有了一股沖勁,這使我更堅定了我的理想。
記得流沙河的<<理想>>里有那么一句話:“理想既是一種獲得,理想又是一種犧牲!爆F(xiàn)在,我深深地體會到了這句話的含義。是!每當我在為理想而奮斗時,我便在其中感到了快樂,但是我卻要比別人多花幾倍的時間來積累,以便提高我的寫作水平,從中我嘗到了辛酸。
這就是我——一個堅強`特別的我!
堅強的作文 篇4
人的一生,不會一帆風順,也不會滿是坎坷。
一周前的體育課上,我不小心韌帶拉傷,我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。
那個周末,我?guī)缀跽麄人都癱在了床上,動彈不得。偶爾能走起路時,卻一瘸一拐的,就連我最親的哥哥也稱我為“傷殘人士”。為此,我不得不請一天的假,在家好好靜養(yǎng)。與此同時,**宇恒也查出手腕骨折,我心想:看來明天班級里又要缺席了。
第二天,我在家中如愿以償?shù)仞B(yǎng)著傷,痛苦并快樂著。本以**宇恒為也要在家休息,可誰知,她竟然上學去了!我不禁被她的'一種精神力量所震撼。人們不常說:“傷筋動骨一百天”嗎?她這會兒不趁著休息一會,跑到學校去干什么?但我轉念又想到:到了學校,就是學習。她真勤學啊!如果換做是我,骨折這么“驚天動地”的事情,就算再怎么好學,也應該呆在家里養(yǎng)養(yǎng),畢竟身體是學習的本錢嘛。可是**宇恒卻截然不同,一人依舊在學校里“艱苦奮斗”著。我想,她能夠如此堅強地來上學,應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧!
我開始反省。同樣是受傷,別人的傷比我重,為什么還有強烈的求學的欲望,而我卻沒有?是因為我不夠好學么?不是的。我想是因為我不夠重視學習。記得母親曾說過:“當你重視起一樣東西的時候,你便會不顧一切地想要以最快的速度得到它!睂W習亦是如此。當我重視起它時,就會像一塊剛被暴曬過的海綿,隨時隨地準備吮吸足夠多的水分。
我的知心朋友——**宇恒,你真堅強!感謝你,讓我學會了該如何在逆境中堅強!
堅強的作文 篇5
一天早上,我來到學校,發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣,我趕緊問他:“怎么了?出什么事了?”他滿臉沮喪地告訴我說:“可憐!昨天的數(shù)學作業(yè)漏做了一項,還不被罰死!(數(shù)學老師是出了名的嚴厲)”一邊說,他的眼淚一邊往下掉……
看著他傷心的樣子,我不禁想起了我小學時候的一件事情…… 那天,我英語聽寫不及格,從未聽寫不及格的我,居然聽寫不及格!老師聲色俱厲地將我訓斥了一通!我回到家,還在耷拉著腦袋想這件事,越想越失望,越想越傷心,禁不住放聲大哭起來!我哭了很長時間,爸爸一直看著我,后來,他說:“去拿一面鏡子,照照你自己,看像個什么樣子!”我心想,人家這樣傷心,不說安慰一下,還讓我照什么鏡子!我就站著沒動。爸爸又提高聲音說:“去拿鏡子!”我只好去拿。
鏡子里是一張淚眼婆娑的臉,一臉的沮喪和無助,鼻頭通紅,眼睛浮腫,眼淚鼻涕到處都是,很是狼狽,又有些滑稽,有些可笑。
看到自己這個模樣,我很吃驚,以前那個陽光帥氣的樣子已經(jīng)蕩然無存了!那個自信樂觀的可愛的笑臉也蹤影全無了!
我只看到了一個沒有出息的可憐鬼!一個誰也瞧不起的窩囊廢!似乎連鏡子都在嘲笑我:“看,你真沒用!”
這時我聽到爸爸說:“看清楚了吧?哭有什么用?只會哭,是什么問題也解決不了的.!”
是。】抻惺裁从媚?
我擦干了眼淚,做到書桌旁開始復習英語。
我一直記著鏡中的那張哭臉,我明白我將來還要走很長的路,必定會遇到很多挫折和困難,我必須要學會堅強面對,才能順利成長,盡快成熟起來,走向我的成功。
我把這件事情告訴了張梓粼,他聽完以后,和我當時一樣,擦干了眼淚,拿著作業(yè)本,邁著堅定的步子,向老師的辦公室走去……
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