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      1. 堅強作文

        時間:2024-01-22 18:27:55 勵志作文 我要投稿

        堅強作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的堅強作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        堅強作文

        堅強作文 篇1

          朋友,你一定見過殘疾人吧?或許你會僅僅認為殘疾人很可憐,然而,在眾多的殘疾人身上,你就沒有發(fā)現更多值得我們學習的品質嗎?

          她,是一個殘疾人。但是,她并不靠別人的施舍為生。她除了缺少一雙修長的腿,和大家一樣,也有工作——她是一位擦鞋匠。

          這是一位擦鞋的老人。她兩眼渾濁但堅定,臉上布滿了歲月留下的滄桑。她的皮膚是干黃干黃的。一看就知道她一定經歷過風雨的洗禮——手上的裂紋證明了這一切。

          幾乎每天早上,她都會定時出現在那亮堂的店鋪旁邊,一個狹小的角落。她拄著雙拐,用力撐著地面,艱難地從殘疾人力車上慢慢地移下來。她彳亍地挪向每日擺攤的地方,斜著身子,喘著氣,彎下腰,把鞋具放好。一個小男孩,也許是她的愛孫吧,跳下車,笑盈盈地幫她弄好物品,待她坐在小凳子上開始等候客人的時候,小孫子便說聲“再見!”,一蹦一跳,背著書包跑向幼兒園。

          一整天,都沒幾個客人。她呆呆地望著前方,望著匆忙的`街道,兩條不完整的腿有些不自然。終于,來了一位客人,是個小伙子!安列,一元!”她有些沙啞地用本地話報著價,表情也變得充滿希望。她高興又艱難而仔細地擦著……“謝謝阿姨,我下次還會來您這擦鞋的!謝謝!”“好,也謝謝你,下次再來!”她點了點頭,小心翼翼地將那勞動換來的一元錢放進兜里,又開始漫長的等待。

          又接待了兩三個客人。

          “呵呵!”小孫子笑嘻嘻地拿著塊糖猛地出現在她的面前。她也笑著,用粗糙的手撫摸著小孫子的頭,兩人一起忙活著收攤。

          小孫子攙扶著她小心地上車,然后自己蹦上座位!盎丶覇 ,一老一小載著一天的收獲,向家駛去……

          看,這就是堅強!堅強地面對人生,堅強而快樂地活著!

          以上的一幕,來自我每日所見。想想健全而健康的我們,是不是每一個人都生活得那么堅強而快樂呢?也許,我們會因為同學中發(fā)生的一丁點小事而煩惱;也許,我們會因為家長對自己的一丁點不滿足而哭鬧。想一想這一老一小的堅強,是否很值得我們學習呢?

          其實,在我們的周圍,堅強的榜樣有很多——

          張海迪,半身殘廢,但她堅強的毅力讓人驚嘆,她用信心,寫出了一本本讓人感動的書。上帝沒收了她的健全,卻給她另一個寶貝:“堅強”!所以,她贏了……

          孔子前程黯淡,只得周游列國;孫臏被龐涓用殘忍的手段折磨,幾乎成為廢人;呂不韋被迫遷到蜀地,人生一落千丈……但是在命運的考驗面前他們都選擇了堅強,所以才有了《春秋》、《孫子兵法》、《呂覽》……

          是啊,同學們,當你摔倒時,堅強會將你扶起來;當你考試失敗時,堅強會讓你重拾信心;當你受到委屈時,堅強會使你用笑臉迎接每一個朝陽……學習堅強吧,它會讓你的世界充滿自信,讓我們每一個人的生活充滿快樂!這,連身體殘缺的人都辦得到,何況健康的我們呢?

          人啊,你要堅強!

        堅強作文 篇2

          一直到今天,那件事依舊使我記憶猶新,因為就在那一次,我學會了人生中的第一個,也是最重要的性格——堅強。

          那是一個嚴寒的冬日,我們悠閑地在走廊上聊天,一切都顯得那么清靜和美好。

          可偶然一句對話卻把這美好的氛圍打破了:

          “哎!聽說我們班這次考試考得很差!”

          “我上次翻試卷還看了盧杭之只考了84分!”

          這句話如晴天霹靂般把我怔住了。雖然他們的聲音小如蚊叫,可卻依然清晰地傳入我的耳朵。從而我得知了一個可怕,而又不得不去面對的'事實——我考差了!

          周圍的氣氛霎時間變得很尷尬,我們都沉默不語。天空變得昏暗,下起了淅淅瀝瀝的雨,仿佛在為我哭泣、傷心;花兒也不再嬌艷,都垂下腦袋,好像為我感到沮喪。

          我再也接受不了這種氣氛,這個事實。不由鼻尖一酸,一串晶瑩的淚珠無聲地滑落我的臉龐。

          我向門口奔去,淚像斷了線的珍珠一樣落下。

          我蹲在墻角默默地想:明明那么努力了,為什么還是失。课覠o奈地扯了扯凌亂的黑發(fā)發(fā)色失去了光澤。

          突然,一個聲音在我內心深處響起:“沒事,下次再努力也不遲哦!要學會堅強地去面對!

          對呀!我不能再挫敗下去了!我要堅強!

          陽光變得溫和,天空變得晴朗,我勇敢地重新站起,去面對。

          堅強,變成我人生的信念,我不會忘,更不能忘。

        堅強作文 篇3

          大家一定都見過嬌美的鮮花吧,淡雅的梅花、宜人的水仙、纖塵不染的睡蓮都那么奪人眼球。可是,我偏偏喜歡默默無聞的小草。

          “野火燒不盡,春風吹又生!毙〔莸哪欠N倔強、不理俗事的精神和清新的背影總令我眼前一亮。說到小草,還真有件令我轉變態(tài)度的事呢。

          那是一個寒冷的冬季,北風呼嘯,天灰蒙蒙的,似乎生氣了,陰沉著臉,卻不發(fā)怒。天可真冷啊,刺骨的寒風刻著我的臉頰,感覺皮膚快要破裂。我哆嗦了一下,后悔自己突發(fā)奇想去散步了。突然,我聞到一股清香,原來是臘梅開了。嫩黃透亮的花瓣在寒風中搖曳,顯得格外楚楚動人。早就聽聞梅花有一種冰清玉潔、不畏嚴寒的精神,你瞧他正迎著寒風,不顧寒風的吹襲,似乎在寒風的磨礪中,他愈加堅忍不拔。一片花瓣松動了,打著轉兒飄飄悠悠的'落下,那么的悲壯、凄涼。難道在這冬天,只有花兒而沒有新葉?我正想著,卻發(fā)現梅樹下有一簇小草,不停地搖擺,似乎很嬌弱。它在寒風中點頭彎腰,可風挺時卻挺直身軀,保持自己應有的尊嚴。就像一個從不知失敗是什么滋味的人,即使摔了,也依然爬起來,倔強的凝視遠方。摔了爬,爬了摔,始終不變的是倔強的眼神。俯身輕輕撫摸它被無數次風霜吹打過的身軀,冷冰冰的,那種倔傲的眼神浮現,我被震撼了,敬佩油然而生。它真的很美,一種堅強的美。

          在冬天怒放的也許不一定只有小草吧,可它堅強,不畏嚴寒,倔強的美總浮現在我眼前,也許,這才是我向往的美吧!

          小草,我敬佩你,更敬佩你的美!

        堅強作文 篇4

          那一天,我在陣陣雨中度過,心里充滿悲傷、難過。

          外面下著雨,我放學了,走出校門口,同學們有的沒帶傘,紛紛的抱頭逃竄,我在門口找啊找啊,也沒看見媽媽,今天不是下雨嘛,怎么還沒來?我的心變得焦急起來。從校門口往回家的方向走著,我走到公路上也沒看見媽媽,難道媽媽不來接我了嗎?可是,我一直說服自己,依然想著媽媽會來。

          在這一點希望都沒有的公路上走著,雨無情的打在我的臉上,我的衣服全濕了,我真的不想走下去了,可我要堅強,有一首歌叫“水手”,它深深的印進我的心靈:“走在風雨中,這點痛算什么!薄杜Α分械摹傲鬟^淚也堅強,也許只差一點力量,齊心協力改變風雨天氣,看見晴朗,不放棄,不拋棄,相信愛總有可以。”這幾句話讓我在寒冷天氣中感受到了溫暖,我開始鼓起勇氣。我要堅強!雨點不住的打在我的臉上,但是我不會屈服。

          路上有好多車,我是都么希望車里有我的媽媽,每過來一輛,卻總是由期待到失望。媽媽你難道真的.不來接我了嗎?你忍心讓我一個人在雨里走嗎?

          我想媽媽不可能不來接我的,也許她已經走了一半了,快來了!媽媽是不是已經走過了,她沒有看見我?可是一個人也沒有,只有汽車的燈閃閃發(fā)光。

          在我快到家時,我看到了媽媽。媽看起來比我還著急的樣子,我看出了媽媽的疲憊、辛苦,她正在往這邊走著,我的眼睛紅了,在路上忍著的淚,那一瞬間,全然掉落。我心疼媽媽,撲過去緊緊抱住她。媽媽說:“我不是讓你打車回來嗎?”我說:“我不知道。 眿寢尠盐覔磉M懷里。給我溫暖,臉上的著急慢慢地平靜下來。

          我在這無情雨水的路上走著,媽媽也在寒冷中著急的找我,我卻還在抱怨媽媽。我的抱怨,煙消云散,取而代之的是無盡的愧疚和自責。

          我始終知道,有一個人,她永遠占據在心中最柔軟的地方,她愿意用一生用一切來愛你,那個人就是“媽媽!

        堅強作文 篇5

          美,并不只是自己的容顏,更是自己面對人生坎坷的路程不放棄,不氣餒,這種美叫做堅強。

          隨著時間的逝去,現在已經開始上課了,王老師悄悄地走到門前沖我們直笑,這使我們十分詫異,只見,王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“”手腦并用這4個大字,我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥?

          這時候,大家便嘰嘰喳喳地討論起來,王老師一開口,教室里又恢復了往常的寂靜王老師不急不慢地說:“今天我們來玩一個游戲叫……”,還沒等老師說完,大家便歡呼起來,原來這個游戲的名字叫“用嘴寫字”。規(guī)則有以下幾點:一,用嘴巴把比叼起來寫,二,把手放到身體后方,三,不能超過20秒,最令人興奮的是達到要求能拿到一枚桔幣。

          一位叫黃晗的同學,自信滿滿,躍躍欲試,老師便讓他進行這項艱巨的挑戰(zhàn),結果可想而知——失敗了,而我們用手寫字只需要短傳,短短的4秒時間,時差之大令人十分震驚。

          同學們紛紛表示抗議,說這是老師故意設下的圈套,老師表示歉意地說:“那我就請同學們看兩個視頻!

          視頻一:一個雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀錄

          視頻二:,講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫出漂亮的.毛筆字的殘疾人士。

          以上兩個視頻告訴我們,堅持不懈一定是會成功的。上帝在創(chuàng)造他們的時候關上了一扇門,卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無法做到的事,困難程度對于他們來說一定更大,可想而知他們比我們多付出了努力,也正是堅強讓他們在人生道路上勇敢的前行。

          由此我想到了偉大的音樂家貝多芬,大家都知道聽覺是音樂中最重要的,要,是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰,可能會退出音樂界,而貝多芬呢,正是因為堅強使他前行,。成為了家喻戶曉的音樂家。

          而身體健全的我們呢?我們要做的就是好好學習,報效祖國,為祖國奉獻自己的一份力量,面對困難我們要堅強,堅強何嘗不是一種美麗呢!

        堅強作文 篇6

          “堅強”與“美麗”在許多人看來也許是挨不上邊的,因為這是兩種不同的形容詞。有人認為堅強大于美麗,有人卻認為美麗大于堅強,殊不知堅強等于美麗。

          就拿小草來說吧。在雨后一個晴朗的日子,有一個小女孩和她的媽媽在公園里散步。當她們走到了一叢美麗鮮艷的花前時,女孩突然興奮的拉起媽媽的手說:“媽媽!媽媽!你看這些花多漂亮呀!”她又轉過了頭,看了看身后的草坪,不屑地說:“和著些花沒得比!看那歪歪斜斜的樣子,一定是經不起風吹雨打的微弱植物!”

          這是,一直沒有發(fā)言的媽媽突然開口了,她是個一直以教育為重的母親。

          “媽媽覺得呢,花是漂亮,但是小草也是一樣美麗呀。這些花至少是受園林工人照顧才得以完整,美麗的。而這些碧綠的小草呢,是人們制成的草皮鋪上去的,再給它澆澆水就完事了,后面就靠他們自己的生存能力了!眿寢屨f著,蹲下身來撫摸這些挺立得有些扎人手的`小草,接著說:“扎下根后,他們有時還會被沒有道德的人亂蹋,所以他們才會歪歪斜斜的,可是,要想想,他們即使這樣,也依然堅強的活著,做著為環(huán)境的小貢獻,孩子,你想,不是嗎?”

          女孩低下了頭,說:“嗯,媽媽,我知道了,堅強也是一種美麗,雖然堅強等于美麗,可是美麗卻不等于堅強,比不過堅強。媽媽,你的教誨,我記住了!”

          媽媽也驀然,會心的笑了……

        堅強作文 篇7

          十六載花謝花開的輪回,十六載潮起潮落的體會,在這漫長的風雨歷程中,我們失去了很多,但唯獨留下一樣東西--堅強。

          生活中,我們要把堅強留在心里。生活就像一個冷酷得法西斯,它掠奪得我們的時間、成功、快樂……,還要吞噬我們僅剩的'一絲希望。但無論它多么殘暴,我們也要留住堅強。沒有堅強,我們的生命就到了盡頭;沒有堅強,我們完全沒有力氣搶回屬于我們的一切。把堅強留在心里,我們才能戰(zhàn)勝生活這位法西斯。

          學習中,我們要把堅強留在心里。學習就像一個高消費的機器。為了取悅它,我們不惜花費我們的青春、自信、時間,而它返還我們的,除了傷心、沮喪,還有什么呢?我們幾乎是傾家蕩產,只有堅強在寂寞地支撐著。但無論它出給我們怎樣的難題,我們也要把堅強留在心里。沒有了堅強,我們的夢就會破滅;沒有了堅強,我們永遠不會成功。把堅強留在心中,遇到難題也不會退縮;把堅強留在心中,遇到不幸也不會流淚;把堅強留在心中,再苦的人生也會有甜意,活著就要把堅強留在心中。

          堅強是春天剛復蘇的小草,為蒼茫的大地點綴一絲生機;堅強是初夏的知了,為炎熱的天氣帶來一絲涼意;堅強是秋風里不倒的白楊,為滿地的金黃增添美麗的一筆;堅強是寒冬的垂柳,即使沒有綠意,也要獻出身軀。

          學會堅強吧,把堅強永遠留在心中。

        堅強作文 篇8

          在我很小的時候,媽媽送了我一個禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍色的尖頭帽,帽尖上垂著一個白色的絨球,帽子上還點綴著一些黃色的五角星,它臉上有一對特大號的眼睛,還有一個又紅又圓的大鼻子,似乎得了重感冒,而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地,不停地傻笑著。

          得到這個禮物,我非常高興,總把它放在桌上左推推,右晃晃,有時還把它按在桌上不讓它動,可是一松手它又彈起來了。就這樣重復了好多遍,它仍然不甘示弱地挺起胸,站得直直的。我不耐煩了,把它狠狠地壓在桌上(現在想起來覺得挺對不起它的),可它依然堅強地站起來了。

          一轉眼,兩年過去了,我上了小學一年級。一天,品社老師正好教我們做不倒翁,我問老師:“老師,不倒翁的肚子里裝的是什么呀?為什么它總是不倒呢?”老師回答說:“在不倒翁的'肚子里裝一些沙子,就可以實現不倒的效果了。”我楞住了,難道這么多年來受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色?“老師,您沒說錯吧?”我試探著再次問老師,想得到一個不一樣的答案!皼]有啊,我兒子還經常叫它‘頭輕腳重先生’呢!崩蠋熜χf。知道真相后,我對媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了,只是無聊時擺弄幾下。

          又過了兩年,我上小學三年級,并且被選入學校奧數培訓班。培訓班里學習的內容很深奧,大部分是五、六年級的知識,所以布置的作業(yè)也很難完成。一天晚上,我做的練習是奧數中最難的一章——消元法。我做了一個多小時,也只完成了三道題,即使媽媽給我講解了很多,我還是“一個頭兩個大”。時鐘已經指向十點,我倦意濃濃。我向媽媽哀求道:“媽媽,題目太難了,我做不下去了,我不想參加奧數班了!眿寢屝α耍贸鑫业牟坏刮,說:“你看,無論你怎么施加力,不倒翁都能站起來,而且總是保持著笑容。你也要像它一樣,在遭到困難和磨練時仍然能夠站得穩(wěn)穩(wěn)的!

          于是,我又拿起了筆,開始了新一輪的鏖戰(zhàn)。

        堅強作文 篇9

          大文豪羅曼。羅蘭曾說過,愛是生命的火焰,沒有他,一切就會變成黑暗。的確,愛是一盞燈,照亮我前行的路,愛如一縷春風,撫慰一顆受傷的'心靈。想到這,便讓我回憶起了那件事。

          五年級的時候,考完第五單元的第二天,老師報分數。我雖然忐忑不安地聆聽著,但還是自認為應該考得很好。當老師報到我時,卻換來一個令我遠不止失望的分數:“88。5!”我頓時驚呆了,同學們也是驚嘆不已。試卷拿在手上如千斤般沉重,怎么拿也拿不穩(wěn)。我雙眼黯淡下來,心里充滿了絕望。

          回到家,我收起來強顏歡笑,立刻放聲大哭起來。淚水如汪洋大海般流過我的臉龐。此時的我十分頹唐,荒唐地認為以后再也考不好了。就在我萬念俱灰的時候,一個大手拿著一張餐巾紙,替我擦干了眼淚。我回首一望,是媽媽。她坐到我身旁,微笑著并且輕聲細語地說:“看看,一張文文靜靜的臉被你哭成了一張小花臉?家淮慰疾缓糜惺裁搓P系,這點小挫折就哭啦?努力努力不就上來了嗎?其實想要成績好不僅要底子牢,還要心態(tài)好。面對一切困難與挫折都要用一顆樂觀的心態(tài)去面對,這才是學習和生活的真諦。不哭啦,答應媽媽,要堅強起來,跨過這個坎兒。”聽完后,我的眼淚戛然而止,心里的憂傷和頹唐也消失得一干二凈,并且有力地回答:“我答應!”媽媽開心地說:“為了慶祝你成功站起來,媽媽今天給你做爆米花!”我很開心,但欣喜之余又有一絲疑惑:這充滿愛的話語究竟有何方神力,讓我從傷心轉瞬間變成開心?其實,這就是愛的力量,它能讓地獄變成天堂,讓十月寒冬變成陽春三月。

          正是這種愛的力量讓我更堅強,更自信,在學習路上不怕困難,超越自我,節(jié)節(jié)攀高!

        堅強作文 篇10

          一個人的生命實際是千千萬萬個奇跡的結果。因為很多時候人們都會有想不開的念頭。但是就在這些時候,你沒有把自己交給沖動,而是堅持了過去。也就是選擇了堅強的活下來。

          不過盡管如此,有許多人還是太脆弱了,或許真正的堅強真的要經過無數次的`磨礪才能實現吧。

          那些被一點點生活瑣事就打敗的人,在面臨生活的大風浪的時候,恐怕根本就寸步難行。我理解不了,那些吵一次架就覺得自己要崩潰的人。如果是這樣的人遇到過像我當年所遭受的一切,那么結局又會是怎么樣的?也許他就會當場受不了而自殺吧。

          我們的工作是陪伴,安慰與溝通,是陪著一個人成長起來,只是有些人的成長顯得太過漫長了人。

          人不是完美的,不可能做到永遠都保持著溫柔,每個人都有自己心情不好發(fā)脾氣的時候,那是再正常不過的了。逃避是不會解決問題的,學會面對你才能變得堅強。

          堅強是怎么樣鑄成的?堅強是在無數次的傷口愈合之后形成的結痂。

          不把負面情緒表達出來,也是一種保護性的做法。如果一個人整天都把自己的負面情緒給別人看,那么兩個結果,一個是別人可能會覺得他很煩很討厭,進而厭煩他,另一個是其他人認為他很脆弱,每天只會被一些雞毛蒜皮的小事所困擾的,這兩種結果都不會是當事人想要的,所以選擇不說出負面情緒是一種自我保護,也保護他人的機制。為了保護你,所以不去跟你傾訴太多的。

          當你自己有負面情緒的時候,你一定會選擇和身邊的人說嗎?沒有說的時候你是怎么想的?

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