堅強作文

實用的堅強作文[優(yōu)]

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的堅強作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強作文 篇1

　　在茫茫的書海中，我如饑似渴的吸收著書海中的精華。尤其那些勵志類的書籍讓我回味無窮。

　　堅強，猶如一盆水，當你一掌拍下去的時候，這盆水看似被你打得散開了，可是它卻過一會兒就恢復成原樣了。堅強，猶如一條小溪中的水，沖破萬重千山，歷盡曲曲折折，頑強地奔向大海母親的懷抱。大家不是看過《水滴石穿》這個故事嗎，那怕是最硬的石頭，小小的水滴也要把它穿個洞。

　　我在近段時間里看了一篇文章叫《身殘志堅的張海迪》。看了這篇文章后，深深的體會到：作為一個人首先要有堅強的意志。張海迪在五歲的時候，胸部以下的部位便已經殘廢，可是她依然在病床上學習小學、初中的功課，在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，始終對人生充滿了信心，她以頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，經受住了各種嚴峻的考驗，受到了人們的敬重。

　　再來說說“平民發(fā)明家——林文”。他自己的'女兒因為眼睛由近視惡化成視神經萎縮癥。為了讓更多的學生不再重蹈覆轍，他決定設計一種筆，想不到的是,發(fā)明這樣一支筆，不僅僅涉及到機械學，還涉及到電子學、光學、人體學等其他陌生的領域。多次的失敗讓林文想放棄�？墒撬�聽了自己女兒鼓勵的話后，又繼續(xù)苦苦鉆研。經過了他十年的艱辛，終于發(fā)明出了一種筆：防近視糾姿筆，坐姿不正，筆頭就內縮寫不了字。他的發(fā)明不但讓那些不注意自己的眼睛的學生認識到了保護眼睛的重要性，還得到了《第14屆中國發(fā)明展覽會》發(fā)明獎，并且在20xx年獲得了第95屆法國巴黎國際發(fā)明獎。

　　人要堅強，如水一樣，永不決斷，就可以完成連自己都認為不能完成的任務，就可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

堅強作文 篇2

　　這里是我的自由天地。每天放學回家，我不像其他同學一樣，一到家，就寫起作業(yè)，而是一回家，扔下書包，推著自行車，哼著小曲兒來到了我的自由天地。那里幾乎每天都沒有人，只有正在比美的小花和草。

　　我沿著小道騎著自行車享受這美好的時光。今天我像往常一樣在這美的地方享受著，心里比蜜還甜。突然只聽“咣”的一聲，我被自行車甩了出去，摔了個狗啃泥。幸虧沒有摔斷腿，但我的'腿流了一大攤血，疼得我“哇——，哇——”地哭了起來。突然，不知從哪來了一位和我年紀相仿的小女孩。她問我怎么了，我哭泣著說：“我摔倒了……”她安慰我說：“你要學會堅強和勇敢，我曾經也這樣過。那時候我咬著牙堅強地爬起來，一步一步地走回家。雖然很疼但我非常開心。因為這就是堅強與勇敢的象征。從此我的腿上留下來一枚耀眼的徽章�！蔽翌D時非常敬佩她，就像敬佩一位大英雄一樣。

　　我擦掉眼淚，堅強地站了起來，一步又一步……忍著疼痛，往家的方向走去。突然，我看見了一顆石子，那是一顆我從來沒有在這條道上見過的石子。我走近一看，上面還有一些血跡，那一定是絆倒我的那顆石子！我把它撿起來，捧著它回到家，放到了儲存柜里，我的心里無比的驕傲！

堅強作文 篇3

　　“我雖然外表并不美麗，可是我堅強,正因為堅強，所以我才美麗�！�

　　回憶五年級的時候，那是我的黃金時期，黃金時期雖然精彩，但在這精彩中也有一段曲折漫長的路。

　　記得期末考試時，我大概是因為馬虎的緣故，沒有取得好成績，我從沒受過這樣的打擊，心里很難受，整個假期我都沒有好好地過，只能沉浸在沮喪之中。朋友來找躲著不見，老師來問不理不睬，親人詢問金口難開；撕過書，摔過筆，剪過頭發(fā)，掀過桌子，可仍無法使我的心得到慰籍。也難怪，過去都由長輩呵護著，一路綠燈走來，哪里經過風雨？這下可好了，殘酷的期末考試粉碎了我的夢想，無情地把我卷入了痛苦的深淵，我?guī)缀跸葸M去了，無法自拔了。也許是鬼使神差，多年沒有來往的鄉(xiāng)下表姐那年正好路過我家，送給了我一盤磁帶，這便是鄭智化的《水手》，還記得先開始表姐放給我聽，聽著聽著，渾身無力的我從床上坐起來。表姐對我說鄭智化是殘疾人，雖然沒有道明話中之音，但我從她的眼神里看出了她對我的期盼。

　　一遍又一遍地聽著音樂，在不知不覺中我找回了自己。我該在“第一個挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一個挫折”中做出選擇了。對照《水手》的作者鄭智化，我還有理由自甘沉消嗎？是啊，“擦干淚，我們至少還有夢。”笑容和歡樂又重新回到了我的臉上，青春將繼續(xù)燃燒。我又開始給老師回信，約朋友聚會，給長輩道歉。當然忘不了撿起筆，拾起書本，作起習題了。的確，漫漫人生路，有風雨有彩虹，有的.人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人則經歷了眾多風雨，面對挫折的態(tài)度是既來之，則安之，以實際行動去超越它，跨越它。

　　我沖出了泥濘，重新踏入了陽光地帶，在尋找美麗的夢——就像雨后彩虹那樣美麗的夢，我陶醉的哼著心中最美的歌“苦澀的風，吹動臉龐的感覺……”

　　從這件事以后，我找到了我的美麗。以后我每次遇到挫折時，我總會想起《水手》，總會鼓厲我要堅強，要努力，要超越它，跨越它，。

　　因為我堅強，所以我才美麗。

堅強作文 篇4

　　人生路上處處都會有坎特，有時還容易被誤解。在成長歷程上，從會有一些的迷茫和無措。

　　我喜歡一個別的班的男孩。我雖然，不是�；�，但我是班花。班上數一數二的男孩都喜歡我，一聽到我的名字就特別興奮。上次，我不小心上體育課時摔了一跤，班上的男生感覺像丟了寶貝樣的著急。我把手放在地上，忍著疼痛將自己撐起來。男孩子們都傻了，他們扶我，我拒絕。直到我的最好朋友“阿曉”來了之后，我才走。

　　“今天是9.8號，是我男神的生日！”我好久沒有像這樣開心過，我立刻將書包背上，拿著禮物直奔到學校去了�！傲�年八班，是這里了�！蔽椅�了一口氣然后又呼了出去。推開門，找到了他，我的臉上開始紅了起來。為了不保持這種尷尬，我立刻搖了搖頭，隨手將他的手抓出，把禮物放在他手上說了句:“生日快樂�！焙蟊闩茏�。

　　第二天，我在去學校的路上，我看到了。他的旁邊，有一個女孩，看起來他們很開心。我的心有點冷。一會，我就看到他手里拿著我昨天送他的禮物，在那邊大喊著“這是我最喜歡的女孩送給我的禮物......”最喜歡的女孩，我的`臉又“炸”了，我慢慢優(yōu)雅的走過去。誰知他又說了句:“晴雨兒！”我看到了，那個禮物，分明就是我送的。我受不了那刺激，直接從他們的中間穿走，那時。我仿佛還還聽到了句傷人的話:“神經病吧這人�！眰�了人又傷了心。我立刻跑回教室忍著，不讓它流出。在同學眼里，我是堅強樂觀可愛的女孩子�？墒俏�......我的心......真的好痛啊。

　　這件事后，我再也沒去找他，還是像以前那樣做個學習好的孩子，被人羨慕，被人追慕。

堅強作文 篇5

　　我必須堅強，在這樣的黑暗里。盡管內心還是那么脆弱，盡管思想還是那么無助，我想我應該堅強，承受起生命中任何一次大大小小的磨難，即使是自己認為最大最苦的磨難。是的，死者已去，活人應該好好奮斗和好好享受生活。

　　可是，為什么會活得這樣累呢？人生真的是一場游戲一場夢嗎？如果真是如此，就不該在意每一件事情，每一份感情�？墒�，每一次的`游戲，每一次的夢，總是那么令人傷痛，痛得讓人心碎了再碎，碎得虛無，碎得飄渺，碎得沒有知覺。我不是缺少快樂，更不是缺少感動，缺的是一種大徹大悟，缺的是對生命真正的領悟。曾經以為我得到了世界上最大的幸福，而現在，我一次又一次迷茫，惡浪吞噬著我的神經，幾乎不會思考，不能引領自己走向理想的彼岸。沒有人可以解救，自己更不能。這樣飄搖著，恍惚著，恐懼著，直到被泥沙掩蓋，被巨浪吞沒。不行，那不是我想要的。迷茫的心路伸向哪里，看不見，摸不著，就像閉著眼睛抓不到任何東西，失重的感覺。我想倒下，不愿再爬起來，不愿觸碰別人的目光，因為任何一種目光都會讓我眩暈，找不到方向。不行，這也不是我期望的。不知道如何拯救自己，所有的話語在一剎那間，變得這么單薄無力。是什么殘忍殺害了我的溫柔，是什么無情粉碎了我的夢想，是什么讓我如此心寒憔悴，不知道，真的不知道，也許沒有什么，一切都是生活的必然。我必須堅強，在活著的每天每夜里。盡管害怕面對自己，盡管害怕面對明天，但是一次又一次地對自己說：“不想再失去自己�！毙�，在默默哭泣，在抗議，堅強是那么陌生，冰冷，遙遠。我是堅強的嗎？絕對不是。我在給自己的尊嚴和臉面一刀刀地刻畫堅強，但卻如此笨拙和勉強。我知道，就差那么一點點，我就要全體崩潰了。就是這么一點點的所謂的“堅強”，在辛苦地維持著**常的生活和學習。

　　明天，我依然要堅強。收起所有的悲傷和哀怨，坦然地笑，大聲地說，給記憶留下一抹燦爛美好

堅強作文 篇6

　　這次又考砸了。他對他的同學說。

　　為什么要加“又”呢？

　　考試前，他曾天真的對班上第一名說要考過你；考試前他曾面帶微笑的問他在一班的朋友這次能否考過他；考試前他曾揚言那第一的位置他要取而代之……但考試后，他仍然笑著，一種苦笑。用他的一句話說，叫“悲極生樂”。從他的身上，也許找不到難過的臉了。

　　開考前，他也從未看過書，自信他能考得很好，說這時候看書是沒有用的。誠然，那些看書的只是想盡自己努力而不讓自己閑著罷了。他是唯一在考試之前不看書而睡覺的。他的放任讓人受不了，誰見了都想揍他。

　　他對考試的過程向來無所謂，但對考試的結果卻十分重視，連他自己也很矛盾�？荚嚦煽兂鰜�，他一臉茫然，好像收了沉重打擊——不能哭，不該哭。

　　今年是——來高中的第一個學期。他想起三年前的那天，也就是初一的.第一次期中考試。太像了！那次考試同樣失利。猛然一驚，為什么？兩次？如此相同？

　　初一考完試后，班主任大發(fā)雷霆。他從第三排調到了第七排，以示懲戒。和他做好朋友，就相當于和班主任做對，那便是那時同學的想法。于是他在班里消沉了半年，終于在期末考試前趕了回來。如今情況又此相同，他該怎么辦？

　　從得到消息后，他消沉了很多。愛唱歌的他也只是在沒人的時候悄悄的哼幾句比較悲傷的歌曲，他快樂不起來。他開始拒絕別人喊他的外號——不禁要問，值得嗎？

　　值得。他說。

　　快樂是他一貫形象，難過的時候也只是平靜的臉，沒有表情。如果看到他目光暗淡，則說明他正撫慰受傷的心靈。堅強些，沒人為你哭泣。

　　他又在那里消沉了。我一把抓過他的衣領，“你以為你是誰�。∵@么一點挫折就能打敗你嗎？這一點失敗值得你傷心難過嗎？你知道你現在應該做什么嗎？”

　　他沒理我。迷惘的反而是我了。

　　從現在起，他在我心中，已經死了。

【堅強作文】相關文章：

精選堅強的作文02-17

堅強的作文06-22

堅強的作文06-23

堅強的作文（精選）08-15

堅強的作文【經典】08-15

【經典】堅強的作文08-20

堅強的作文(精選)08-18

堅強的作文【精選】08-09

堅強的作文(經典)08-09

堅強的作文[經典]08-09