堅強的作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的堅強的作文6篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
小時候，我經常去鄉下爺爺家，每當我經過那片生長在高山神劍的蘆葦草食，心中便不免涌起一番激動。因為是它喚醒了我心靈深處的堅強。
那次登山他便激勵了我。我的前面，一面是懸崖，一面是深淵，是前行還是后退？我進退兩難，膽小的我終究還是選擇了后退�？烧谖覝蕚浯虬呷说臅r候，我再次看到那片蘆葦，他離我很遠，但仍是老樣子，被風一次次吹倒，又一次次的重新立起來。
那一刻，我慚愧了，震撼了，感動了。與此同時，我也決定了此生的態度。
后來的一次軍訓中，我站在烈日下，大滴大滴的汗水從我的額頭滑落下來，汗水濕透了我的衣服。我站在整齊的隊伍中，雙手緊貼兩側，昂頭,挺胸......
當時我以為我會堅持不下來，會倒下，可心靈中的一個聲音不斷的提醒我要勇敢的面對困難。這時，手拿教鞭的教官嚴厲地說：“誰要是不行，誰就出列！”
我心頭一顫：我會不會倒下？
當我站到兩腳發麻，嘴唇發干的時候，心靈的深處在呼喚我：“要堅持！”當我站到心跳加速，滿眼是星的時候，心靈深處在呼喚我：“要堅強！”當我站到要放棄的時候，心中的聲音再次呼喚：“不能倒！”
三小時的訓練中不斷有人倒下，放棄。我身后的一位女生，終于堅持不住，像一灘泥倒在了地上，而我卻依然以高昂的姿態挺立著。
訓練結束后，教官拍了拍我的.肩膀，笑著說：“好樣的！”
那一刻，我熱淚盈眶，我仿佛看到了那篇蘆葦被風吹倒又重新立起來的畫面。
我知道，蘆葦草雖柔弱，但卻蘊含了強大的不屈服的力量。正是這個力量，化成聲音，在我的心靈深處呼喚我：面對困難要堅強勇敢的走下去！
堅強的作文 篇2
深夜12點,吳亞玲像過去的一周一樣，此刻，她正在返回酒店的指定大巴上。從火神山醫院到酒店的距離較遠，同車的護士往往望向窗外想放空自己時，卻被已經無法感知的疲憊裹挾，倚窗睡去。吳亞玲也是如此，可是今天，她無法睡去。
窗外沒有霓虹閃爍，只有路燈搖曳。吳亞玲沿途無神地望著這座城的夜晚留給人們的慰藉——道路兩旁倔強的昏黃的燈光——努力地想整理內心雜亂的思緒。平日里熱鬧非凡的微信家庭群中，今天下午竟沒有一條信息。每天接觸死亡，讓她不由得對此格外的敏感。雜亂的心緒中，她捕捉到一個令人心悸的猜測：是不是家里出事兒了？是母親嗎？但很快，她將這一駭人的預感從心中否定了。除夕在家過年，母親忙上忙下，張羅一桌飯菜，身體可還很是硬朗。
回到酒店，消毒，清潔，吳亞玲再也沒有像大巴上的精力去與自己的心緒斗爭了，定好明早的鬧鐘，備好明日的防護物品，在異鄉的夜里進入疲憊的夢。
吳亞玲來自云南昆明，武漢的西南方。
火神山的一扇窗，正是朝著家的方向。
今天，這扇窗將一個女兒最深的痛，銘記；將一個女兒最遠的思念，承載。
上午，吳亞玲的手機不斷傳來微信提示音，她很想去解開昨日心頭的謎�？墒�，她根本抽不出時間去查看手機，她還有許多事要處理。她知道，在火神山，這座以速度成名的醫院里，時間就意味著生命，只有足夠快，才能從死神手中奪回一條生命。
終于，結束一階段工作后，吳亞玲有了短暫的休息時間。走進休息室，拿起手機，吳亞玲不敢去想的事終究還是發生了。
“小妹，媽走了，昨晚的搶救沒挺過來�！�
吳亞玲的喉嚨發不出聲音，像被人死死掐住，窒息感充斥了身體，只有眼淚的奔流能使她感受到一絲的輕松。她只是站著，可是腿的無力感也隨之而來，她只得扶著椅子。家里打來視頻電話，讓遠在異鄉的'女兒送別老人最后一程。
吳亞玲看著母親的遺像，終于放聲痛哭。從喉嚨發出的低沉的嗚咽，稍稍緩解了那種籠罩全身的窒息感，她意識到，不能這樣軟弱下去，必須要堅強起來，身處工作崗位，她的工作還在繼續。
拭去眼淚，對著那扇窗，對著家的方向，吳亞玲三鞠躬。
一鞠躬，感恩您的養育和生命的賜予……
二鞠躬，女兒不孝，沒能和您走完最后一程……
三鞠躬，愿黃泉路上走好，來世若有緣，我愿再做您的女兒……
風兒吹過，帶走窗前的思念，佇立在夜風的那個人收撿好悲痛的心，換上全副武裝的堅強，繼續與死神的角逐。
黑暗籠罩著她，可是有一縷光在她的眼中閃耀。
堅強的作文 篇3
謝謝您，媽媽。謝謝您一直以來都是我最堅強的后盾！
周五，三門主科的考試卷發下來了，當我拿到試卷的那一刻，我就知道這次考的不是很理想，一霎那，眼淚真想奪眶而出，可是我忍住了，因為我不想讓別人看到我失魂落魄的樣子，叫人笑話，我只好強忍著，勉強笑著�？粗鴦e人開心的說笑，突然，感覺到無依無靠的，像是風中的沙子，無根，無歸處。
終于，熬到了放學，看到媽媽在等著我，心中突然有一種莫名的暖流襲上心頭，充斥在全身，心里滿滿的都是溫暖。媽媽看到我的臉色不好看，心中便已經猜出一二，問我，只是想確定一下吧。
考試前，媽媽說過，不管成績好與壞，只要放松、坦然地去面對考試，不會批評我的，我想到這兒，心里更不是滋味了，媽媽那樣鼓勵我，可我，卻交給她這樣一份成績單，心里覺得對不起她，辜負了她對我的期望，我都不知道該怎樣對她說。
我盡量平復我的內心，靜靜地回答她，可話一說，聲音就止不住地顫抖。媽媽問我多少分，我便如實的回答了她，興許是她聽出我說話聲音的異樣來了吧，便安慰我說，這只是好幾百次中考試中的一次，還不是中考，只要你從此好好努力，奮起直追，在下次考試中就能取得好的'成績了……
媽媽的一番話，像是迷失路途的孩子找到了家，讓我振作起來，過去的，不可能重來，而我能掌控的是現在，是我的未來！
雨后不是總能看到彩虹，但是卻總能看到一片碧藍，干凈的天空！
媽媽，謝謝您一直以來對我的幫助與鼓勵：謝謝您，總能在黑暗中為我點亮燈塔：謝謝您，一直是我最堅強的后盾！
堅強的作文 篇4
冬天，一片片落葉自樹而降;一朵朵梅花含苞欲放;一只只青蛙不再歌唱。冬天來了，沒有一片雪花來裝扮她的素雅，只有梅花還在她的懷中綻放。寂靜中沒有一點喧囂，一聲鳥鳴仿佛是為新春報喜。
放寒假我又回到了奶奶家，只見院子里的枇杷樹結出了小枇杷，把枝頭都掛滿了。枇杷上長出了一層又白又柔的.絨毛，爸爸說：枇杷是靠著這種絨毛過冬的，有了絨毛，枇杷就像穿上了羽絨服一樣，可以抵御嚴寒，不讓果實凍壞。
深秋，別的果樹都已開始落葉，而枇杷卻開花了。那花十分漂亮，宛如白雪一樣，簇擁在綠葉中，散發出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。
夏天，枇杷的葉子長的十分肥大，而且翠綠翠綠的。這時，如果你感冒咳嗽，那你就可以摘下新鮮的枇杷葉，放入冰糖和川貝煮上一壺，每天喝點，感冒咳嗽就好了，省得去藥店買藥了。
春天，別的果樹才剛開花，枇杷樹上早已掛滿了青澀的果實，河邊槐花飄香時，枇杷開始成熟，沒熟透的果實酸酸的，成熟的果實金黃色，摘下一顆，剝皮、去籽，嘗一口甜中帶點酸，令人回味無窮，看著滿樹金黃的枇杷，就讓人垂涎欲滴。
一年四季我們家栽種了不少水果，也吃上了不少水果�？晌覍﹁凌饲橛歇氱姡驗槲揖磁逅晃穱篮�，迎寒而放的精神。啊，我愛枇杷樹!
堅強的作文 篇5
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的，俗話說“失敗是成功之母�！蓖恳粋�成功的人背后必須經歷過挫折和失敗，成功的經驗往往是從失敗中總結出來的，沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意，因此，失敗和挫折是我們成長的必經之路。
記得有一次，學校進行了“做有道德的人，講故事比賽”我作為班干，然后當然要代表我們班參加比賽。預賽的時候，我一飄過關斬將進到了決賽。最后到了比賽的那一天，我心里緊張極了，當主持人念到我的名字的時候，我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前，先做了自我說，然后把我準備了一個星期的故事很流利的講了出來，但是看著臺下的同學我的心里更緊張了，心里想著這回要是我不拿第一名，我可怎樣和同學們交待��！講完了故事，我便回到座位上認真地聽主持人報分，可聽到我的'分數的時候我的淚水就忍不住了，我竟然沒拿第一名！我的眼淚就像斷了線的珠子，一向再往下掉，雖然我得了第二名，但是我是一個很要強的女孩子，什么事都要做到最好，而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話：“一次的失敗，并不代表你下一次還會失敗，然后哭是沒有用的，想要成功就務必擦干眼淚繼續前行。”
這句話對我的啟發很大，哭是解決不了問題，我們學會要在失敗中站起來，應對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念�！蓖高^了上次的失敗，我也總結出了經驗，再一次代表班級參加比賽，最后在所有選手中脫穎而出，奪了冠軍。
同學們，眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的，但哭過之后我們要學會站起來，然后不管遇到多大的困難或者挫折，都不好氣餒，要學會從失敗中吸取教訓，超越自我，取得更大的成功！
堅強的作文 篇6
天氣好好，一個不留神太陽就鉆進你的眼里，亮亮的，閃著七色的光彩。好美啊，荷花池的蓮葉上沾滿了晶瑩的露珠經過陽光的洗禮已變得光彩奪目，個個蠕動著豐腴的身軀，一個沒注意一顆劃破了葉片，在滴答一聲中落下了，人生也不過如此不知是哪位名人說過；人生如夢。真的是嗎，摳心自問，從小長到大，真得是南柯一夢嗎/不因為那有我們最美好的記憶，童年。畢加索說過：我花幾十年學畫才和兒童畫得一樣。這不正說了孩子們的純真的思維嗎，可以看到大人看不到的一面，想到大人想不到的一面，有這一樣的回想，人生如夢還有什么留戀呢？ 放眼望去。
放眼望去。天，藍晶晶的，云，軟綿綿的'，小園子里靜悄悄地，而那寬廣的原野卻是那樣粗獷，橫渡于藍天白云之下。我奮力地呼息著最可愛的空氣，凝視著這養活著數億人黃土地，可攀比那傳說的柴達木，翠蔓藤爬滿了墻頭的小籬笆，一邊小寶寶也被母親一把摟在懷里。枝頭不知明的花兒落下了，清冷的天，花兒憐惜地收了收瓣兒，但還沒來得及就被凄涼的風吹謝，獨個兒遠離，徐徐飄落~
也許，我的心情過于悲傷，木木說人活著是為了體驗這一個過程，你不應該這樣，你要學會堅強。是嗎？我不夠堅強，也許我們誰都學不會，學不會堅強。
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