堅(jiān)強(qiáng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
虹柵一家是李家莊貧窮的一家，也是最憨厚老實(shí)的一家。
虹柵小的時(shí)候，莊里正趕上整頓修建，李府的人說(shuō)，只要每家交新中國(guó)人民幣10塊，就把泥巴墻扒了，改建小磚房。公告剛下第二天，全莊上上下下幾乎全都來(lái)了，收錢(qián)的二麻子雙腳擱在桌上，隨手抓根狗尾巴草，含在嘴里，心里煩得慌：真是的！老虹一家怎么還不來(lái)？莫不是沒(méi)有錢(qián)，不敢來(lái)吧！
李府幾幾里外，虹柵一家正呆呆的看著手上的告示，上面寫(xiě)著地印著10元人民幣的字樣。這錢(qián)對(duì)于虹柵一家簡(jiǎn)直是天數(shù)，別說(shuō)小磚房里了，小泥墻他們都沒(méi)住過(guò)，他們住的什么？草垛子哩！父親眉頭緊縮，不一會(huì)，父親穿上自己的破棉絮，走了出去，誰(shuí)知這一走，父親就沒(méi)再回來(lái)。后來(lái)人們才知道，夜黑，老虹跌進(jìn)山溝里，摔死了。
從那之后，虹柵就變了一個(gè)人似的，那活潑開(kāi)朗的她再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。父親的離開(kāi)，全家人的生活更艱難了，只靠母親一個(gè)人替人割草，每月總有七八個(gè)挨餓的日子。虹柵沒(méi)有上過(guò)學(xué)，她也可能沒(méi)有上學(xué)的機(jī)會(huì)了，為了吃飽飯，她決定和母親一塊工作，重活累活她干不了，她就從母親干活的人家要來(lái)分簡(jiǎn)便的工作放羊。
每天早上她要比母親醒得還早，然后偷偷地起身，拿起母親日常用的鐮刀，幫母親割一會(huì)草，然后偷偷地放回鐮刀，再去牽羊。
可能是父親去世的關(guān)系，虹柵每天都能夢(mèng)見(jiàn)他，但只是背影，很模糊，但時(shí)刻給予她力量，讓她有足夠的信心面對(duì)這種生活。
一天清晨，母親被凍了起來(lái)，習(xí)慣性的看向虹柵的床，她不在那，母親急了，立刻起身出門(mén)四處尋找，在莊口處，一腳滑倒，后腰撞在石頭上，暈了。人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她哭了，她可能再也不站起來(lái)了。不少好心人自發(fā)給她捐錢(qián)，但她放棄了這個(gè)站起來(lái)的.機(jī)會(huì)，她把錢(qián)全都供給了虹柵上學(xué)用，一夜，虹柵坐在床前，母親說(shuō)：柵兒，你父親走得早，我本身想拼命掙錢(qián)，供你讀書(shū)，這樣一來(lái)也好，我不能走了，但你可以讀書(shū)了，柵兒，記住，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掙錢(qián)，咱們也住小磚房！
她哭了，父親離她而去，母親有癱瘓，她幾乎到達(dá)了崩潰的邊緣，可母親的一席話卻深深印在她的腦海里：好好學(xué)，掙錢(qián)，蓋磚房。
寒窗苦讀，十年，她考進(jìn)了省內(nèi)一流大學(xué)，成為了李家莊第一個(gè)大學(xué)生。又是三年，她以全校第一的成績(jī)留學(xué)外國(guó)，多年后的今天，人們知道了她坎坷的經(jīng)歷，不少記者前來(lái)拜訪她，她總是笑著說(shuō)：因?yàn)槲矣幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心，這顆心來(lái)自我的母親！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
5月12日下午14點(diǎn)28分，那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，震動(dòng)了整個(gè)中國(guó)，震動(dòng)了億萬(wàn)中華兒女的心。那個(gè)瞬間，朗朗的書(shū)聲不再，歡樂(lè)的笑聲不再，有的只剩下恐懼和死亡。那一刻，生與死的距離是如此的靠近，那一刻，生與死的距離又是如此的遙遠(yuǎn)。
她用生命詮釋了“人民教師”
我怎么也忘不了那個(gè)鏡頭。廢墟中一名女教師一手各摟住一名學(xué)生，緊緊地將他們擁在身下，就像母親死死守護(hù)著自己的孩子一般，而她的身體卻被砸成了三段。面對(duì)災(zāi)難，人的第一本能就是逃生，但二十一歲的她卻在生死關(guān)頭將生的希望留給了學(xué)生，用自己的血肉之軀為學(xué)生把好了生命之門(mén)。這就是舍身救人的人民教師—向倩老師。從她的身上我們看到了人性的光輝。
大自然無(wú)情的摧毀著一切，在5。12特大地震中，在血與淚的悲痛中，也涌現(xiàn)出了一大批少年英雄。
“我是班長(zhǎng)”
“我是班長(zhǎng)”這句發(fā)自肺腑、感人至深的話語(yǔ)出自9歲抗震英雄林浩之口，毫無(wú)做作，毫無(wú)扭捏。汶川地震后，這位年僅9歲的孩童成為了我們青少年乃至成年人學(xué)習(xí)的榜樣楷模。地震發(fā)生時(shí)，所有人都驚慌失措，而
唯獨(dú)這位小班長(zhǎng)顯示出了與年齡不相稱的`鎮(zhèn)靜、沉著。從自救到救人這個(gè)艱難的過(guò)程，他一直是孤軍奮戰(zhàn)，在廢墟下組織同學(xué)們唱歌來(lái)鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)，在自己奮力爬出了廢墟之后并沒(méi)有馬上逃離，而是再次鉆到廢墟里展開(kāi)了救援，他的樂(lè)觀和勇敢感染了每個(gè)人。
“多難興邦”，當(dāng)溫總理寫(xiě)下這句話的時(shí)候，便注定了我們與困難拼搏的最終勝利。
地震無(wú)情人有情。悲劇已經(jīng)發(fā)生，我們無(wú)法阻止，但在悲劇過(guò)后，我們能用我們的愛(ài)和堅(jiān)強(qiáng)讓我們的親人們挺起來(lái)，讓他們不再悲痛。災(zāi)難中，有奇跡，也有悲傷，有親情，更有力量。人的生命固然脆弱，可我們的心是倒不了的，災(zāi)難中奇跡一次一次的出現(xiàn)，親情也在一次一次的釋放！
“人在青山在”是我們始終的信念。房屋倒塌，家園被毀，一切的一切都可以重新來(lái)過(guò)，只要人在，只要信心不倒，我們就一定能共渡難關(guān)、戰(zhàn)勝災(zāi)難。
20xx年5月12日，這個(gè)布滿陰霾的日子，這個(gè)被鮮血充斥著的日子，讓人們永遠(yuǎn)銘記。人類主宰世界，但當(dāng)我們面對(duì)災(zāi)難時(shí)，又顯得是那樣的渺小與無(wú)助，生命也顯得脆弱無(wú)比。然而我們也看到了一種精神在廢墟上升騰、凝聚，與我們自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一心的民族精神融合在了一起。這，是生命最完美的詮釋，而這種精神也將永遠(yuǎn)流傳于世。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
春暖花開(kāi)，冰雪消融。原野上，一株株花，一棵棵草，隨意地生長(zhǎng)著。大塊小塊的新綠顯出春天生氣盎然的景象。我因受到沉重的打擊，出來(lái)散心。
漫步在這初春的原野上，刺眼的紅叉叉，老師、家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)們的嘲笑時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在眼前。我十分傷心，感到前途無(wú)望，猶如一株草一樣埋沒(méi)在這茫茫原野中了。突然，我的眼光落在一株長(zhǎng)在大石縫間的小草上。我走過(guò)去，下意識(shí)地玩弄那株小草。不料，那株小草異常堅(jiān)韌，每次都是弄彎了又恢復(fù)正常，而其他小草都是被我輕易地弄歪了。我的心深深地受到了震撼：別的.小草都生長(zhǎng)在這美麗的原野上，無(wú)論是陽(yáng)光、水分等生存條件都比那株小草好很多。那株小草頭頂著個(gè)大巖石，沒(méi)有充足的水分，又被大石擋住了陽(yáng)光。這簡(jiǎn)直是生存的地獄。
我走過(guò)去，蹲下來(lái)，奮力搬開(kāi)了大石的一角，發(fā)現(xiàn)它的根系十分發(fā)達(dá)，蜿蜒曲折，似乎沒(méi)有盡頭，猶如自來(lái)水管，悄悄地潛伏在地下。懂得些許科學(xué)知識(shí)的我，恍然大悟，明白了小草的生存之路是多么地坎坷，小草該具有多么堅(jiān)韌的毅力以及堅(jiān)強(qiáng)的生存意志��！設(shè)想一下小草生長(zhǎng)時(shí)的情景。一顆不幸的種子落在巖石縫里。面對(duì)殘酷的環(huán)境，它沒(méi)有放棄，而是選擇了奮斗。它并力向前，將一座座大石踏扁，成為它成功的墊腳石，鍛煉出一副堅(jiān)韌的身軀。
想到這里，猶如被電擊到，我忽然明白了生命的意義。學(xué)會(huì)奮斗，做到奮斗，努力奮斗，會(huì)取得成功，遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪氣的人，一輩子都不會(huì)成功。我頓時(shí)云開(kāi)霧散，傷心的心緒散盡了風(fēng)的心頓時(shí)重見(jiàn)天日。那株堅(jiān)強(qiáng)的小草仿佛是天使，特地讓我明白人生的意義，讓我重獲快樂(lè)。我高興地向它招招手，感謝它讓我走出失敗的陰影，為我以后的成功墊下基礎(chǔ)，那株小草也向我回禮，憑借著一股風(fēng)力，向我鞠了一躬。
來(lái)時(shí)黯淡無(wú)光的太陽(yáng)，無(wú)精打采的柳樹(shù)，無(wú)力立穩(wěn)的石子。仿佛煥然一新，現(xiàn)在是榮光
煥發(fā)的太陽(yáng)，隨風(fēng)飛舞的柳樹(shù)和在空中飛翔的石子，一切都那么美好。懂得了人生道理的我，終于又登上了成功的殿堂。會(huì)奮斗的人生是多么充實(shí)、美好。那些不幸的人不應(yīng)該抱怨生活的艱辛，而要像小草那樣，化挫折為力量，努力奮斗。最終一定會(huì)化貧窮為富有，化碌碌無(wú)為為成功的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生命在于搏擊，鋪滿鮮花的道路上，練不出硬漢和強(qiáng)者。
——題記
儒爾·凡爾納的作品總是集廣博、豐富的知識(shí)和驚險(xiǎn)刺激的情節(jié)于一體，這本《神秘島》也不例外。作為 “海洋三部曲”之一，《神秘島》，給我留下了深刻的印象。
狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴，傾盆大雨從天而降。這是，流動(dòng)的平原被暴雨無(wú)情地鞭打著，掀起浪花無(wú)數(shù)，好似萬(wàn)馬奔騰。就這樣，這五位勇敢者在颶風(fēng)肆虐下投進(jìn)暴風(fēng)中碰碰運(yùn)氣了。
被俘的五位北軍趁人不備，在暴風(fēng)雨中乘坐氣球逃離里士滿。在逃離的過(guò)程中，堅(jiān)強(qiáng)能干的工程師——史密斯失蹤了。其余四人被拋在太平洋上，在環(huán)境極其惡劣的情況下，他們找到了住的地方，依靠著哈伯豐富的知識(shí)，他們找到了吃的。五個(gè)人各有各的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都各司其職，充滿了力量。
工程師失蹤后，伙伴們都在尋找史密斯，他的仆人納布因失去了主人而失魂落魄。但即使是這樣，伙伴們心中永遠(yuǎn)充滿了希望，他們堅(jiān)信工程師是不會(huì)死的，他們也堅(jiān)信無(wú)論如何工程師一定會(huì)幫助他們渡過(guò)難關(guān)，因?yàn)樗悄敲吹?堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔。這些信念在他們的心底深深扎了根。
在前四章中，作者多次運(yùn)用了環(huán)境描寫(xiě)，氣候的惡劣更加烘托出他們堅(jiān)強(qiáng)的信念與毫不畏懼，敢于與大自然搏斗的冒險(xiǎn)精神。他們是勇敢的人、堅(jiān)強(qiáng)的人。
文章開(kāi)頭用對(duì)話的形式引人入勝，烘托出一個(gè)緊張的氛圍。有從側(cè)面表現(xiàn)出了伙伴們的處境十分危險(xiǎn)，但他們冒著狂風(fēng)暴雨的襲擊中毅然前行。無(wú)論如何，我們都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在六下的一次單元考試中，試卷上的課外閱讀是《讓這個(gè)世界看見(jiàn)你》。
文章內(nèi)容是講著名音樂(lè)家安德列波切利，他在12歲時(shí)因眼疾而成了盲人，看了12年五彩繽紛的世界，如今卻是無(wú)際的黑暗。他整天不停地抱怨，直至父親對(duì)他說(shuō)了一句：“即使你看不見(jiàn)世界，但你可以讓這個(gè)世界看見(jiàn)你!”自那次以后，他再?zèng)]有抱怨一句，反而努力學(xué)習(xí)，成為了一位成功的音樂(lè)家。因?yàn)樯倌陼r(shí)選擇了堅(jiān)強(qiáng)，又經(jīng)過(guò)了不懈的努力，所以成功屬于了他。
其實(shí)，在生活中無(wú)論遇到什么困難，只要選擇堅(jiān)強(qiáng)，就可能創(chuàng)造奇跡。
19世紀(jì)的海倫凱勒，從小就被上帝割斷了一切聯(lián)系，她可以選擇墮落，在父母的養(yǎng)育下，長(zhǎng)大，變老，直至死去�？伤龥](méi)有，在莎莉文老師的教導(dǎo)下，她創(chuàng)造了許多令世界難以相信的奇跡，并且出版了一本世界著作《假如給我三天光明》。世界著名音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰所有的一切，都阻擋不了他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。他不斷創(chuàng)作，不斷練習(xí)，直至達(dá)到了歐洲音樂(lè)史的巔峰。張海迪雖然下半身癱瘓，但她的腦子并沒(méi)有從此懈怠，她依舊用自己的腦海來(lái)觀察這個(gè)世界，不停地創(chuàng)作，發(fā)表的'書(shū)籍震撼了整個(gè)世界。
這些都是我們耳熟能詳?shù)拿�，他們�(cè)庥龅睦щy比我們大得多，甚至是我們難以想象的。既然那么大的身體缺陷，他們都能熬過(guò)，為何我們遇到些困難就不能面對(duì)了呢?我們學(xué)生面對(duì)的只不過(guò)是無(wú)形的壓力，可以堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)，為何又要用跳樓來(lái)逃避，來(lái)解脫，來(lái)宣泄呢?
面對(duì)困難，任由自己墮落不過(guò)是一種懦弱的表現(xiàn)，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才可以真正正視困難，化解困難，跨過(guò)困難!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
晚上8點(diǎn)，本該是與家人歡聚一堂的幸福時(shí)刻，可災(zāi)難就在這一刻發(fā)生了。20xx年7月23日晚上8點(diǎn)34分，在溫州雙嶼路段兩輛列車發(fā)生了追尾事故，這讓同是溫州人的我十分擔(dān)心，同時(shí)也十分關(guān)注。
這次事件十分慘烈，讓母親再也看不到兒女的笑容，讓孩子再也感受不到父母的`擁抱，讓丈夫再也得不到妻子的呵護(hù)……災(zāi)難是無(wú)情的，人間是有情的，災(zāi)難發(fā)生后，村民、新溫州人聞?dòng)嵹s來(lái)救援，乘客返回車廂救人，旅客互助逃生……在7·23甬溫線特大鐵路交通事故中，在慘烈的事故現(xiàn)場(chǎng)，人們見(jiàn)證了人與人之間最溫暖、心與心最貼近的那一刻。
有一對(duì)山西來(lái)的夫妻，從窗戶里爬出來(lái)順利逃生后，并沒(méi)有只顧自己前往醫(yī)院治療，而是來(lái)到最近的值班室進(jìn)行報(bào)警，之后又回到車廂旁，拿起工具砸車窗救人。由于兩人的鞋子都掉了，腳被碎玻璃和小石子劃破，傷痕累累，但是他們依然堅(jiān)持幫助營(yíng)救，直到晚上11點(diǎn)鐘才肯住院休息，可那時(shí)他們?cè)缫呀?jīng)渾身是血了。
有了這一些好心人，一個(gè)又一個(gè)傷員被搶救出來(lái)，迅速送上救護(hù)車，數(shù)百名志愿者第一時(shí)間伸出了獻(xiàn)血的胳膊，或擔(dān)當(dāng)了傷員的家屬……請(qǐng)你們不要對(duì)生活失去希望，一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，擦干眼淚，重新振作起來(lái)！
相信經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的花兒會(huì)更艷，受過(guò)洗禮的草兒會(huì)更綠！
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