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      1. 堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-02-06 12:57:39 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        堅(jiān)強(qiáng)作文

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          今天,我讀了《鷹志》這片文章,從中我明白了我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不能軟弱無(wú)能。

          這個(gè)故事講的是:鷹這種動(dòng)物老了以后,曾經(jīng)幫助鷹一世的腳爪,羽毛,喙都不行了,所以鷹要開(kāi)始痛苦的煎熬。首先,鷹會(huì)以高速度的'飛行撞上懸崖,把那鈍掉的喙給撞掉,再把腳抓在堅(jiān)硬的石頭上拼命抓斷,再把身體上的羽毛給一根一根的拔掉,接著,鷹就呆在自己的巢穴里等待這些新的“裝備”重新長(zhǎng)出來(lái),這段時(shí)間鷹不能吃不能喝更不能飛行,許多鷹都會(huì)因堅(jiān)持不住而死去,只有那些堅(jiān)強(qiáng)的鷹才會(huì)活下來(lái),再次叱詫風(fēng)云。

          從這個(gè)故事我也想到了生活中我們?nèi)祟悎?jiān)強(qiáng)的一些事例:上次我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在一塊空地上學(xué)輪滑,可是這個(gè)小朋友沒(méi)有大人陪著,自己摸索著,時(shí)不時(shí)狠狠的摔一跤,把膝蓋都摔破了,可是這個(gè)小朋友并沒(méi)有為此而放棄,他努力地學(xué)著一直不放棄,最后他在任何地方都如履平地。

          任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn),但是在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇到坎坷,這是候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來(lái)努力。

          我們一定要堅(jiān)強(qiáng)!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          以前,幼小無(wú)知的我不知道堅(jiān)強(qiáng)是什么,但是,今天,自從我看見(jiàn)了那只飛蛾,才發(fā)現(xiàn),這就是堅(jiān)強(qiáng)。

          我放學(xué)回家,正當(dāng)我打開(kāi)電燈準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人厭惡的蟲(chóng)子在我的電燈旁飛來(lái)飛去,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一只飛蛾!斑@種不起眼的小昆蟲(chóng)不值得我停下寫(xiě)作業(yè)的節(jié)奏”,我心想。我翻開(kāi)試卷,寫(xiě)到了閱讀題,只見(jiàn)寫(xiě)著幾個(gè)黑黑的大字“堅(jiān)強(qiáng)是什么?”這使我不禁懵了,這時(shí),我突然想起了那只飛蛾,我環(huán)顧四周,找到了那只飛蛾。那只飛蛾趴在桌子上,好像少了什么東西,我將臺(tái)燈打開(kāi),仔細(xì)觀察,不禁“啊”了一聲,那只飛蛾竟然少了翅膀,這使我的眼前不禁浮現(xiàn)兩個(gè)字——廢物。臺(tái)燈的光照到了它的身子,突然,那只飛蛾仿佛吃了高興劑一樣,竟向那盞臺(tái)燈慢慢地爬去,我看著它——一只少了翅膀的飛行類昆蟲(chóng),幾只細(xì)得幾乎看不見(jiàn)的腿,還有一個(gè)小小的頭。竟然還敢追逐光明,這是什么?這究竟是什么?是什么給予了它這么大的勇氣?我不禁被這一團(tuán)團(tuán)的疑問(wèn)迷惑住了。我再看了看試卷,一眼看見(jiàn)了那個(gè)大字——“堅(jiān)強(qiáng)”。我開(kāi)始對(duì)這只缺少翅膀的飛蛾的堅(jiān)強(qiáng)的心理產(chǎn)生了質(zhì)疑。

          我開(kāi)始測(cè)試它的耐心了!它快爬到臺(tái)燈上的時(shí)候,我就拿扇子一扇,把它扇回了原處,我得意地喃喃自語(yǔ):“看你有多堅(jiān)強(qiáng),一只缺少翅膀的飛蛾!”那只飛蛾被扇回原處,果然,在那里一動(dòng)不動(dòng),我的質(zhì)疑得到了證實(shí),心里美滋滋的。但是,當(dāng)我正洋洋得意的時(shí)候,那只飛蛾的舉動(dòng)不禁又把我給懵了。沒(méi)想到,那只飛蛾只是休息了一會(huì)兒,就在此向臺(tái)燈發(fā)起了“進(jìn)攻”,我很不服氣,拿起扇子,用力一扇,將它扇到了桌子的.角落,可是,我這樣做,還是徒勞的。沒(méi)想到那只飛蛾并沒(méi)有退縮,反而爬得更快了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),就爬上了臺(tái)燈腳,我舉起扇子,還想扇它,正當(dāng)我舉起扇子的同時(shí),不禁想起了我以前遇到困難就退縮的情形,我頓時(shí)覺(jué)得,那只缺少翅膀的飛蛾,不!是那只有著隱形的翅膀的飛蛾,思想境界比我都深。我把扇子舉在空中,望著那只飛蛾爬上臺(tái)燈,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它那達(dá)到目標(biāo)的喜悅,仿佛感受到了它那達(dá)成目標(biāo)的成就感,不禁拿扇子打了一下自己。

          遇到困難,不要輕言放棄,只要堅(jiān)強(qiáng)了,只要堅(jiān)持了,相信吧,那隱形的翅膀會(huì)帶你飛向成功!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          一天早上,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)好友張梓粼正在座位上默默哭泣,我趕緊問(wèn)他:“怎么了?出什么事了?”他滿臉沮喪地告訴我說(shuō):“可憐啊!昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏做了一項(xiàng),還不被罰死!(數(shù)學(xué)老師是出了名的嚴(yán)厲)”一邊說(shuō),他的眼淚一邊往下掉……

          看著他傷心的樣子,我不禁想起了我小學(xué)時(shí)候的一件事情…… 那天,我英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不及格,從未聽(tīng)寫(xiě)不及格的我,居然聽(tīng)寫(xiě)不及格!老師聲色俱厲地將我訓(xùn)斥了一通!我回到家,還在耷拉著腦袋想這件事,越想越失望,越想越傷心,禁不住放聲大哭起來(lái)!我哭了很長(zhǎng)時(shí)間,爸爸一直看著我,后來(lái),他說(shuō):“去拿一面鏡子,照照你自己,看像個(gè)什么樣子!”我心想,人家這樣傷心,不說(shuō)安慰一下,還讓我照什么鏡子!我就站著沒(méi)動(dòng)。爸爸又提高聲音說(shuō):“去拿鏡子!”我只好去拿。

          鏡子里是一張淚眼婆娑的臉,一臉的沮喪和無(wú)助,鼻頭通紅,眼睛浮腫,眼淚鼻涕到處都是,很是狼狽,又有些滑稽,有些可笑。

          看到自己這個(gè)模樣,我很吃驚,以前那個(gè)陽(yáng)光帥氣的'樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存了!那個(gè)自信樂(lè)觀的可愛(ài)的笑臉也蹤影全無(wú)了!

          我只看到了一個(gè)沒(méi)有出息的可憐鬼!一個(gè)誰(shuí)也瞧不起的窩囊廢!似乎連鏡子都在嘲笑我:“看,你真沒(méi)用!”

          這時(shí)我聽(tīng)到爸爸說(shuō):“看清楚了吧?哭有什么用?只會(huì)哭,是什么問(wèn)題也解決不了的!”

          是。】抻惺裁从媚?

          我擦干了眼淚,做到書(shū)桌旁開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。

          我一直記著鏡中的那張哭臉,我明白我將來(lái)還要走很長(zhǎng)的路,必定會(huì)遇到很多挫折和困難,我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能順利成長(zhǎng),盡快成熟起來(lái),走向我的成功。

          我把這件事情告訴了張梓粼,他聽(tīng)完以后,和我當(dāng)時(shí)一樣,擦干了眼淚,拿著作業(yè)本,邁著堅(jiān)定的步子,向老師的辦公室走去……

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          人,只要活在世上,就有屬于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折苦澀的……然而,正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟,而我在生活中又學(xué)會(huì)了什么呢?

          在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的父母由于種種原因離婚了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊。從那以后,我便跟著父親一起生活,母親很少來(lái)看我,于是我的書(shū)典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們?cè)谀赣H的溫馨陪伴下回家的,而我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走在那漫長(zhǎng)的小路上,心里有說(shuō)不出的苦痛。受同學(xué)欺負(fù)時(shí),他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校,來(lái)為自己討個(gè)公道,我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思,只能在物質(zhì)上盡可能滿足我的一切要求,但我要的并不是這些,而是能和父母快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,受委屈的時(shí)候,能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說(shuō)……但是,這些都是我的奢望。我的委屈,我的哭泣,不能讓父親知道,因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家,已很費(fèi)心勞神。委屈留在心里,淚水也只能往肚子里咽,我必須這樣。

          漸漸地我長(zhǎng)大了,思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難,更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是,我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì)做的,我便有了一份自豪感,也開(kāi)始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美了。

          但人越長(zhǎng)大,煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力也加重,生理、情感也有所變化,我又茫然了。對(duì)于種種煩惱,我不再像過(guò)去那樣的哭了,而是把淚水留給日記。

          一次偶然機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到一篇文章,里面的一句話觸動(dòng)了我心弦:?jiǎn)斡H家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對(duì)呀,我應(yīng)該是那只雄鷹,我對(duì)自己說(shuō)過(guò)的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。

          從此,我不再流淚,我變得更堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn),且更用心經(jīng)營(yíng)我的'生活,讓我的生活充滿笑聲,充滿陽(yáng)光。以后的日記里,記錄不再是淚水的痕跡,而是片片的微笑。從對(duì)困難的畏縮到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,不斷追求我的美夢(mèng)!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          如果要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),那么,受傷是你必須要選擇的路……

          于是我一直在受傷,在受傷之后堅(jiān)強(qiáng)……

          潔說(shuō)你好堅(jiān)強(qiáng)啊!我苦笑著說(shuō)是啊,是!

          可是然后呢?在別人面前堅(jiān)強(qiáng),然后在自己面前哭泣。我覺(jué)得我其實(shí)是個(gè)很虛偽的人呢!

          在自己的世界里,一點(diǎn)一點(diǎn)墜落,然后一點(diǎn)一點(diǎn)掉進(jìn)地獄。周圍沒(méi)有一個(gè)可以把我從黑暗里拉出來(lái)的人,于是,我一點(diǎn)一點(diǎn)淪陷,無(wú)法自拔……這是我經(jīng)常出現(xiàn)的夢(mèng)境。在夢(mèng)里,好無(wú)助好無(wú)助,只是聽(tīng)見(jiàn)有人在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方說(shuō):你好勇敢啊,好勇敢!然后醒過(guò)來(lái)一身冷汗,便再也無(wú)法入睡。

          醒過(guò)來(lái)之后,一切都是現(xiàn)實(shí)的。背著沉重的書(shū)包,走進(jìn)那個(gè)讓人覺(jué)得沉重的學(xué)校。日復(fù)一日,然后自己開(kāi)始變的麻木……沒(méi)有了愛(ài),沒(méi)有了激情,沒(méi)有了好奇,那么,生活就已經(jīng)被自己埋沒(méi)了……

          忽然就好想哭,好憂傷……當(dāng)被麻木所纏繞,我想,我,也就無(wú)可救藥了吧?

          一個(gè)人,躲在小小的角落里,獨(dú)自面對(duì)著和我這個(gè)年齡不相符的壓力,獨(dú)自承擔(dān)著和我這個(gè)年齡不對(duì)稱的憂傷。

          好壓抑的感覺(jué)。∮姓l(shuí)能拯救一下我嗎?在憂傷的包圍下,我的生活,什么都沒(méi)有了……

          不過(guò)還好,我在大家面前還是嘻嘻哈哈的.那個(gè)女孩,大大咧咧,不修邊幅,和男生很熟絡(luò)的樣子。他們都覺(jué)得我很快樂(lè),于是我便像他們想的那樣,很快樂(lè)。可是,卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn),在我獨(dú)自安靜,沉默的時(shí)候,悄悄隱藏起來(lái)的憂傷……

          紫和我是多年的朋友,我的文字,我的憂傷,我的悲哀,唯一知道的人只有她。她經(jīng)常很疼惜的看著我,說(shuō):“不要那么憂傷,我會(huì)很傷心的!”然后我會(huì)笑,笑得支離破碎。還好還好,有這樣一個(gè)人,一直關(guān)注我,一直了解我……然后的然后,我們一起笑,笑聲飄飄灑灑的傳進(jìn)了天空,久久不散……

          紫,我會(huì)聽(tīng)你的話。雖然一直受傷,卻一直堅(jiān)強(qiáng)……

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          人生多有不如意,在逐夢(mèng)路上,難免會(huì)遇到一、兩個(gè)挫折,但正是有了這些挫折,人才會(huì)在逐夢(mèng)路上越來(lái)越成熟,越走越遠(yuǎn)。

          世界上沒(méi)有盡善盡美的事,也沒(méi)有十全十美的人,誰(shuí)也沒(méi)有能力去避免那些不可預(yù)測(cè)的事,黑夜再漫長(zhǎng)也會(huì)有天亮的時(shí)候,再冷漠的人,也會(huì)有被感動(dòng)的一天;再漫長(zhǎng)的路終會(huì)有走到盡頭的一日;再大的挫折,也難不到奮斗不息的人。

          在逐夢(mèng)路上,挫折伴我成長(zhǎng)。在一次次感受到自己的不足,在一次次面對(duì)失敗,一次次灰心喪氣中,我明白了這條逐夢(mèng)路走的會(huì)異常艱辛。人生如同一場(chǎng)戲,有高潮的時(shí)候,也有低谷的時(shí)候,每個(gè)人在這場(chǎng)戲里都扮演著不同的角色,有主角,有配角。沒(méi)有配角的戲,再華麗的主角也會(huì)黯然失色。好看的戲中,一定有跌宕起伏的故事,有主角和配角的精彩配合,不然就是一部爛戲。

          人生若沒(méi)有苦難,就不知幸福;沒(méi)有挫折,就無(wú)所謂成功。挫折是逐夢(mèng)路上的`必經(jīng)點(diǎn),挫折是階梯,挫折是催人上進(jìn)的良藥,有人說(shuō):“艱難困苦,玉汝于成!敝挥姓J(rèn)真的吸取教訓(xùn),勇敢地去面對(duì),努力奮斗,前進(jìn),才能最終實(shí)現(xiàn)輝煌的夢(mèng)想。

          “挫折是人生最寶貴的財(cái)富!蔽覀儜(yīng)當(dāng)在挫折中越挫越勇,成功地?fù)魯〈煺邸?/p>

          不要幻想生活會(huì)一帆風(fēng)順,圓滿幸福,每個(gè)人都注定要面對(duì)挫折,如果生活像白開(kāi)水一般的平淡無(wú)味,沒(méi)有了酸甜苦辣,這樣的人生又有什么樂(lè)趣呢?

          要成功,就要奮斗,就要不懼挫折并且越挫越勇,永遠(yuǎn)不向挫折低頭。

          要成功,就要懷著積極的態(tài)度,“笑”對(duì)挫折,真做實(shí)干,克服困難,去爭(zhēng)取勝利。

          經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬的松樹(shù),它堅(jiān)韌不拔;在寒風(fēng)中生長(zhǎng)的小花,它生命力頑強(qiáng);被巖石壓住的小草,它自強(qiáng)不息;既然連大自然中的植物都不怕挫折,更何況是我們呢?

          其實(shí)經(jīng)過(guò)挫折的洗禮也是一種幸福,在逐夢(mèng)路上,它會(huì)讓我們變得成熟,變得自信,腳步也會(huì)變得更穩(wěn)健。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          在這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因?yàn),我已忘記了?jiān)強(qiáng)。——題記。

          爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽(tīng)不到爺爺?shù)穆曇袅耍靽?guó)是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來(lái)看她的'小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌帽。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天?guó)了,他會(huì)想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點(diǎn)點(diǎn)頭。

          門(mén)外,傳來(lái)媽媽一聲聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅(jiān)強(qiáng)呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

          今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺(jué)得又難過(guò)起來(lái),嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對(duì)她說(shuō):“謝謝媽媽。”婦人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng)啊,雖說(shuō)你的腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅(jiān)強(qiáng)了,您也要堅(jiān)強(qiáng)!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會(huì)再哭了!”然后,母子倆又開(kāi)始接著訓(xùn)練。我看了,不由得輕聲說(shuō):“那位男孩可真堅(jiān)強(qiáng)啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛(ài)我的爸爸媽媽!”

          我抬頭望著藍(lán)天,想:“爺爺會(huì)在天國(guó)默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺?huì)伴著我成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許,這就是爺爺對(duì)我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會(huì)這么藍(lán)呢!”我望著藍(lán)天,笑了……

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