學會堅強作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的學會堅強作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學會堅強作文 篇1
堅強，是在風雨中學會的。
如果成功是藍天上的太陽，那么失敗就是夜晚的星辰，沒有星辰的降落也就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮住的時候。
深夜里，我獨自躲在被窩里，眼淚如交響曲一般有節奏的落下……
又一次考試過去了，各科考的都還不錯，唯有語文，出乎意料的考了一個超低分。想起考前我在房間里挑燈夜讀的情景，眼淚不禁涌上心頭，到底是什么原因，導致了我的成績如此之差，我百思不得其解，在心底反復詢問著答案，但是沒有任何結果。
自責了一個晚上的我清早來到學校，當得知老師今天要調組這個消息時，我的心里像打翻了五味瓶一樣難受，因為要是以這次考試的成績為基礎，我想進A組是難之又難。
當老師走進教室時，我的心猛地跳動了一下，好像在向我預示著什么……
大屏幕上的名單出現了，我久久不敢抬起頭，害怕面對現實，直到感覺所有的目光都聚集在我的身上時，猛然抬頭，臉上的笑容僵住了，我恨不得找個地縫鉆進去。
接下來老師講的`內容我幾乎沒聽，雖然有很多人都不在A組了，但是我的心里難受極了。為什么！這讓自尊心強的我以后如何在同學們面前抬起頭，走到無人的地方，我的眼淚又一次從臉頰邊劃過。
雖然我和我的組長是好朋友，但是在我的內心深處始終無法承認，一直以來要求事事完美的我，無論如何也不能認同，在那一段時間里，我一直在失落中徘徊。
后來老師單獨對我說，人生在世難免會遇到困難和挫折，
壓力有時也會變成強大的動力，不要因為沒有進A組而失落，一時的失利阻礙不了你通向成功的道路，堅強起來，成功也許就在你面前。
通過這次考試，我學會了堅強！
學會堅強作文 篇2
“堅強”，簡簡單單的兩個字，為什么我就做不到？為什么永遠無法理解，什么是堅強？
小的時候，幼稚的認為，只要摔倒了不哭，這就是堅強。但是，摔倒了，我還是照舊哭著鬧著，讓老師哄我，家長逗我，直到我停止哭泣，露出燦爛的笑容為止。老師和我說過，要做一個堅強的小朋友，要寬容，要大方，只要不輕易哭泣，就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學一年級的時候，我的成績特別優秀，而且善于舞蹈，便榮幸的當選了文藝委員。同學們都羨慕我，可是，我還是愛哭，有的.時候，做錯一道題也哭，而且，我特別怕老師的眼睛，因為我一粗心，老師總會用一種可怕的眼神望著我，然后我也會哭。很多人都拿我沒有辦法……于是，老師和我說，不要哭，要認真對待每一次錯誤，并改正它，這就是堅強。
可是，我覺得，堅強并不只有這些。
現在，我終于明白了，究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時候，不會放棄，去找另外一種方法，或許可以成功。在遇到挫折的時候，不要哭泣，要把克服困難，并將其轉化為前進的動力。無論是什么事情，悲傷的、痛苦的，都要堅持到最后，不氣餒，不哭泣，要努力向前沖！
這是堅強，是內心的堅強！
我想，這就是堅強，這就是屬于我自己的堅強！
我相信，我會成功的！
因為我學會了——堅強！
學會堅強作文 篇3
回憶往日，又見那抹無奈的表情，那串墜下的淚，那滴鮮紅的血……
幼兒園大班時，媽媽為了豐富我的業余生活，替我報了古箏興趣班。剛開始學習，對一切都沖滿好奇，聽老師教我們怎樣包指甲，怎樣調音，怎樣坐，怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知，以為學習樂器如此簡單，一回到家就開始練習，很快成為班里最優秀的學生。
一個學期很快過去了，老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我：左右手都要包指甲，一會兒顫音，一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心，回家沖著媽媽發脾氣：“誰叫你給我報班了！一點兒也不好玩！”媽媽耐心地說：“寶寶，不要著急，成功的背后總有淚水。好好學，媽媽相信你一定會有收獲的！”我聽了媽媽的話，又開始認真學習了。！
可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后，課程逐漸增多，我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多：5分鐘就可以練習鋼琴，而古箏不行，還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用，我只好尋找大塊的時間。這樣一來，我的作業必須抓緊完成，才有時間練習。
這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥，我的'手指破了以后再用橡皮膏綁指甲，還要拆下來，這份痛真是鉆心哪，只有自己知道！一次，手凍麻了，我咬著牙堅持練，卻沒想到橡皮膏脫落，我的手指狠狠地被撥在了弦上，剛愈合的傷口又開裂了，眼淚一下子和著血流了下來。真是痛啊！
還好，在老師和父母的鼓勵下，我又堅持了下來，考到了五級。直到五年級，由于作業實在太多，我怕跟不上學習，才不得已放棄了古箏的學習。
現在上初中了，看到儲藏室里被自己遺棄的古箏，上面有我流過的淚，也有我流過的血，真覺得應了那句話：“臺上一分鐘，臺下十年功！”有了我那幾年艱苦的練習，才有了那一張張光榮的證書��！
學會堅強作文 篇4
“呦呦呦，體育不好還當什么體育委員，跑步都只能跑個倒數，就不怕別人笑話？”朱達的冷嘲熱諷引起了全班的笑聲，而我，變成了大家的笑柄。我的臉不禁紅了起來，心里一陣酸痛。確實，我的體育是不怎么樣，可老師評選班委的時侯，出于信任，老師選上了我，那要怪誰呢？老師嗎？
體育不好的確是件煩心事，不僅是同學的冷嘲熱諷，還有成績報告單上那可憐巴巴的“及格”，然而體育又是中考的必考項目。為了能解除這些，我苦練體育。
每天放學，我總是比別人晚回家一點，這段時間，我就在操場上跑步，直到大汗淋漓才回家，漸漸的，我的.跑步速度有了很大的進步。
由于拉韌帶是我的強項，我也沒多去練習它。又一次，媽媽叫我拉一拉韌帶，我才驚訝的發現：呀！我現在怎么連腳尖都碰不著了！我使勁向前伸，可疼痛使我忍不住呻吟起來。媽媽聞聲趕了過來，看我怎么努力都夠不著腳尖，便說：“瞧，你平時不練習，整天吹牛說你韌帶好，現在吃到苦頭了吧！來，我來幫你。”媽媽壓著我的背，我用力向前，啊，終于碰到了�！皨寢專铱梢圆痪毩藛�？”我見我已經碰到腳尖，便想歇息一會兒。但媽媽并不同意，說：“不經幾次寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？繼續努力！”我不是很開心，因為壓到現在我已經腰酸背痛了。我有些想放棄的念頭，不是像開始一樣配合媽媽了。媽媽看出了我的心思：“孩子，你要堅強，如果不練習，你永遠都只能在后對中沮喪，加油，要堅強，別放棄！”“對！我要堅強，不放棄�！闭f著，我又重打起精神，繼續練習。
功夫不負有心人。學期末，我的體育得了優秀，同學們都對我刮目相看。這次成功讓我學會了堅強，在最困難的時候，一定要堅強，千萬不能放棄！
學會堅強作文 篇5
有人說：母愛如水，父愛如山。孩子的成長中母親往往扮演者一個慈愛的角色，母親如水的愛滋潤著孩子柔軟的心，但是我覺得一個健康孩子的成長也離不開父親如山的教導。
我覺得，現在的孩子見識多、有主見，什么都不缺，唯獨缺少的是堅強。
孩子摔倒了，母親會說：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心啊？”父親則會說：“男子漢，沒什么，爬起來，你很勇敢！”
記得我的兒子上幼兒園的時候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服，從衛生間傳來兒子的慘叫。
我慌忙跑過去，一看，兒子的腳上滿是鮮血，原來是他自己不小心開門時碰到了腳，腳趾甲被門撞起來了一大半，聽著兒子撕心裂肺的哭聲，我那個心疼啊，但是又怕嚇著了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對兒子說：“小宇，沒關系，是你的腳不小心碰著門了（我說的是‘是你的腳不小心碰著門了’，而不是‘門碰著你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對不對？爸爸這就帶你去醫院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬敃r在醫院上班）！”
孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的穩定了下來，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車去了醫院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒關系，到了醫院，讓醫生包扎一下就好了。
到了醫院，找到了孩子的姥姥，接著就帶我們去了外科，當醫生打開包著孩子的毛巾時，消過毒，發現孩子的一個指甲的四分之三都已經翹了起來，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫生都很吃驚的`是，孩子自始至終都沒有哭一聲。醫生還高興的把桌子上不知誰送的喜糖給了兒子。
其實我感覺疼還是有的，你想想一個腳趾甲都快碰掉了，怎么會不疼呢？但是我一路上的開導已經讓這個二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來我們必須要面對的事實是：聽話的接受醫生的治療，才能快速的好起來。所以，已經知道了接下來該發生的事情，那么面對醫生，他只能堅強的忍者，因為他知道哭并不能解決什么問題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強。
上學以后，孩子的表現也讓我們很滿意，從上學的那一天起就沒有要求過我們接送過，放學了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫作業。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作，因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作，才有他幸福的生活！
之所以這樣近似殘酷的教會孩子學會堅強，我是覺得孩子成長的路上，不光有陽光、雨露和鮮花，還有風霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺告訴我的孩子，人要成長，就要學會堅強！
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