學會堅強作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的學會堅強作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學會堅強作文 篇1
從小，媽媽告訴我，男孩子要學會堅強，我一直不懂，總是好奇的問“什么是堅強？媽媽？”媽媽卻總是微笑不語。漸漸，這個詞語被我遺忘在某個角落，不曾拾起。直到某一天—因為我長時間打籃球，腳上長出了幾個刺瘊，在我走路的時候，它們就會隱隱作痛。所以爸爸決定帶我去醫(yī)院用激光把它們殺死。
一開始，我還不想去，心中充滿了無限的懼怕。經(jīng)過爸爸一番鼓勵，我終于收起心中的害怕，決定要去，鼓起勇氣給自己壯壯膽：男孩子一定要堅強！
當我躺到手術臺上，看到醫(yī)生拿出手術箱和針管針頭時，我的心開始忐忑不安。爸爸好像看出了我的心理，問我：“害怕嗎？”這時候我哪能說“怕”字啊，那不是會被爸爸和醫(yī)生瞧不起？心虛的`說道：“不怕！我能行！”醫(yī)生向我的腳上打麻藥時我還是忍不住大叫一聲。但轉念一想：我一個“男子漢”怎么能這樣，對！要堅強！從那一刻起一直到手術我都再也沒有吭一聲。
雖然只是一件微不足道的小事，但是我好像明白了媽媽口中的“堅強”。
學會堅強作文 篇2
傾聽著優(yōu)美的鋼琴曲，陶醉在這奔跑在鋼琴鍵上的雙手，我心潮騰涌，思緒又回到了那個風和日麗的上午……
“煩死啦，不練了！”隨著這歇斯底里的吼聲，我重重地摔上鋼琴蓋，委屈的淚水奪眶而出。
自從媽媽給我報了鋼琴班，我就受盡了折磨，由于琴鍵很硬不好彈，每一次練琴后，我的指尖就變得又紅又腫，要知道十指連心呀！再加上反反復復枯燥乏味的練習，我終于不能抑制自己的情緒，如山洪般爆發(fā)了。
媽媽先是一愣，繼而眼睛一亮，溫柔地說：“乖女兒，好，今天就不練了，放松一下，我?guī)闳ス珗@走走�！�
走進公園，花香沁人心脾，五彩的蝴蝶在翩翩起舞，我被眼前這美景所陶醉。我和媽媽坐在花壇邊，媽媽指著一只飛舞的蝴蝶問道：“孩子，你看他漂亮嗎？”“太漂亮啦！”我脫口而出。接著媽媽意味深長地對我說“丑陋的.毛毛蟲要想羽化成蝶，必須要蛻掉身上厚厚的皮，而每一次蛻皮它都會疼得生不如死，只有堅持住，經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎，才得以破繭而出。這是磨煉，是成長，是他想變成美麗蝴蝶所付出的代價。我們要實現(xiàn)自己的理想，何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉呢？你不是夢想著當鋼琴家嗎，實現(xiàn)夢想的過程中難免會遇到困難，困難是一種考驗，只有堅持下去，禁得住考驗，夢想才能變?yōu)楝F(xiàn)實……”聽了媽媽的話，我深深地點了點頭。
回到家里，我和媽媽制定了計劃。從那天氣起，我按照計劃練習�？烧f起來容易做起來好難啊！每當一遍又一遍指法練習煩躁得想睡覺時，每當老師一遍又一遍糾正錯誤使我懊惱時，每當一次次想放棄時，我就想起媽媽的話。是�。〔唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，就這樣我一次次退縮，又一次次鼓起勇氣，一直堅持著……
現(xiàn)如今，在不斷的堅持中，我已經(jīng)可以自如地演奏許許多多的名曲了，我常常沉浸在這些美妙動聽的琴聲中，彈鋼琴已經(jīng)成了我無法割舍的愛好，因為是它讓我在成長的路上學會了堅強。
學會堅強作文 篇3
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長空？這無一不是堅強的結果。所以我們要學會堅強。
在我蹣跚學步時，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學會了堅強。之后上學了，成績差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說，要有自信，要學會堅強，你會發(fā)現(xiàn)，你能超越自我。在媽媽的鼓勵下，成績有所提高。挫折伴我成長，成長使我學會堅強。
我愛好讀書，書中的故事常使我感動。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現(xiàn)夢想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病，所以沒有上學�？墒撬龥]有被命運打垮，并且以頑強的毅力自學成才。并完成了文學著作輪椅上的.夢�！盎钪鸵鰝�對社會有用的人”，她懷著這樣的信念，把自我的一生獻給人們。
著名的科學家史蒂芬·霍金，他患上了嚴重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅強的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時間簡史》，成為當時最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實現(xiàn)了他的人生價值。當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說成長讓我親身體會到什么是堅強，那么書本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風帆，讓我汗顏的同時，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風順，生活處處會有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應對困難，揚起夢想的風帆，堅定人生的航向，我相信：只要學會堅強，成功必須屬于我！
學會堅強作文 篇4
“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！边@句話是一個殘疾男孩對我說的，它也時時縈繞在我的耳畔并時刻提醒著我：一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？
是怎樣的舉動呢？請聽我細細道來。這件事發(fā)生在去年七月，我和爸爸去爬山，爬到山腰時，我已汗流浹背，所以我如一灘爛泥靠在石頭旁，無論爸爸怎樣推、拉、拽、扭，我都無動于衷。無意間，在我的不遠處，有一個身穿白色上衣，黑色短褲的男孩，他的白色衣袖在擺動，不是由手臂所支撐的那種擺動，難道他是……我正在思考這個難以捉摸的問題。頓時，他扭腳摔倒了，我走了過去，現(xiàn)實是殘酷的，他是個沒有雙手的殘疾人。我有些同情于他，我伸出手，以示幫助，可是他的頭搖得像“撥浪鼓”似的，炯炯的大眼睛閃爍著難以言說的光芒。這使我不由得把手縮回來。
他挪動身子，使勁把身體向上拱；忽然，他看見不遠處的一棵參天大樹，有些喜出望外，他一定一點移動身子，努力靠近他的目標--大樹。過了好一會兒，他到了目的地。他用腳登著樹，全身用力向上。瞬間，男孩成功地站起來了，他笑了，笑容是如此地燦爛，我正為他高興呢，他就走來對我說：“大姐姐，我無法否認自身的殘疾，可我還擁有屬于我的毅力�！闭f完后他走了，可他的.話卻震撼了我，我看著他的背影，看著他那空落落的袖子，就仿佛看到了雛鷹那雙羽翼未豐的翅膀，終于一日，他將變成老鷹，展翅高飛。我想：“一個殘疾男孩能做出如此的舉動，為何一個正常的人卻被一點小困難而打倒呢？”我馬上跟著男孩的腳步，去奔向山頂，奔向未來，奔向夢想。
這件事雖然過去有一段日子了，但殘疾男孩的事在我腦海里一直是一顆促使我前進的璀璨明珠。
學會堅強作文 篇5
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學會了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過了老校區(qū)，進入了這夢想中的省泰中高中校區(qū)。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門前的大樹。
仔細觀賞，那或許是我見過最壯的一棵樹了。我在剛到校門的時候，就已看見上半部分高高的樹枝隨風輕輕搖曳著。正值三月份，樹枝上吐出幾綴綠點兒，像雨滴似的.鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時一股春益盎然的生機撲面而來。走進了校園，整棵樹已全部映入眼簾，之前看見的枝丫越來越稀，但靠近樹干處也越來越粗壯。最底部，那支撐整棵樹的樹干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個游泳池大小了。樹下仰望，這棵大樹仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的力量支撐生長，長得如此強壯！
在聽老師講解的過程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書院”時栽得，當時還是一棵樹苗呢！在這幾個世紀的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過，裂成兩瓣，可樹葉不落；它曾被臺風席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過，可等裂縫合并，又完好如初……我看著那如老人飽經(jīng)風霜臉的樹皮，那一幕幕場景仿佛又一次重現(xiàn)在我面前。這棵樹究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現(xiàn)，被幾個分數(shù)給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F(xiàn)在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹比起來，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹用它堅強的信念一次次戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強戰(zhàn)勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會我緊強，感謝這棵樹。
學會堅強作文 篇6
有這樣一本書，書中沒有一個字，卻處處是學問，這本書的名字就叫作生活。一翻開。它的每一頁都是學問，每一件事都是啟示，值得人們學習借鑒。
幾個月前，我將幾十顆綠的發(fā)亮的綠豆，放進花盆，并澆上充足的水。過了一段時間，綠寶寶開始待不住了，種子膨大，外衣被綠豆寶寶踢呀踢，踢破了，綠豆寶寶伸出它那又細又長的嫩根，扎進土里。我好奇地拔了一下，還拔不出來呢！后來啊，綠豆寶把它的頭和身子也伸了出來，挺直了身板，以前的綠衣服還粘在他頭上，像戴了一頂卡通帽。最后小綠豆長大了，一片片碧綠色的小葉子在我的悉心照料下，綠的刺人眼球，可好景不長，我記性不好，將小綠豆放在陽臺上，忘了照料，任太陽暴曬，任暴風雨吹淋，就這樣大約過了一周，爸爸問我：“你的'綠豆芽怎么樣了？”我頓時感到萬分沮喪：“爸爸，綠豆芽可能已經(jīng)死亡了，說完我極不情愿地，忐忑去查看綠豆芽。經(jīng)過風吹雨打，經(jīng)過烈日暴曬下的綠豆芽已耷拉下了頭，葉子卷縮在一起，焉頭耷腦的樣子令人惋惜，就在這時，我想：為什么我不能再澆一次水呢，這樣綠豆芽可能會死而復身。說干就干，我哪管它三七二十一，在水壺的噴灑下，我觀察著，一連就是幾個小時，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的葉子已不再泛黃，綠豆芽的身板也漸漸挺直。經(jīng)過一夜的養(yǎng)精蓄銳，綠豆芽第二天已充滿生機，那生機勃勃的樣子，好似一片綠洲，又如一個綠明珠嵌在我家。
我愛綠豆芽，愛它的堅強，經(jīng)過磨難后依然挺直的身板告訴我們一個人只要堅強，堅持不懈，成功不不是遙不可及的了。
學會堅強作文 篇7
在不斷不斷地成長，也學會了更多的知識。我原本是一個軟弱的小女孩，已經(jīng)成為如今堅強勇敢的大姑娘了。時間真的會讓人改變。我在成長中，終于學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學們學習的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。甚至有的時候，自己一個人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學們的`學習生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢。我終于，我終于再也受不了這如此萬痛般，沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對那明日高高升起的太陽。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己，失去了自己的快樂。你應該試圖去解決，要堅強。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過了黑暗，看到了黎明的太陽。我興奮極了。接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺，喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。
翌日清晨，我成為了一個堅強的大姑娘了。我為此感到高興�；叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅強其實沒有那么的困難。
成長中，我學會了堅強�，F(xiàn)在，這個全新的我面對中學的學習生活覺得那么的精彩、豐富多彩。
成長讓我堅強，讓我重新見到了那七彩的光明。
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