堅強的作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
“我學會了堅強”這是張宇川同學的日記題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生,他性格內向,不善言語,很少與人說話。剛到學校,陌生的校園,陌生的老師。陌生的同學,再加上飲食的不習慣,軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他,受到了全家人的恩寵。這樣的生活環境對他來說是個巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚,想家,想爸爸媽媽,想爺爺奶奶……國慶節放假的那天,他媽媽找到我說:“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的日記,更讓我覺得他長大了。
他在日記中這樣寫道:剛來到這個學校,走到哪都很陌生。飲食不大習慣,想家,想爸爸媽媽。真的好寂寞。但我記住了媽媽的話:“凡事都要堅強,你最終會受益的!庇谑,我就這樣堅持著。十月八日那天,在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球,我沒接住,在撿的時候,地上有一塊松的板子,我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。
晚上躺在床上,不能翻身,不能碰傷口,真的.好想媽媽。但我強忍著,不告訴老師,怕老師操心。我想,我是男子漢了,怎么能讓這點困難嚇倒?。但最終還是被老師發現了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活,不讓老師操心,不讓父母操心,F在,我適應了學校的生活,也很快樂。最重要的是我學會了克服困難,學會了堅強!“
放手,讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了媽媽,才能勇敢的展翅飛翔!我們的孩子,也只有離開父母的懷抱,才能更好的得到鍛煉!我相信,博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長!
堅強的作文 篇2
一個風雨狂襲的夜晚,一片凌亂,風聲如同鬼的哭聲,然而,在如此惡劣的夜晚中,有一個堅強的身影。
這個夜晚,本該是月朗星稀,也不知天上發生了什么事情,一場大雨突然襲來。人們來不及收拾,五顏六色的衣服在空中飛舞,隱隱約約聽見人的哭嚎。
窗戶也不安靜了,“咣咣”地搖擺起來。雨滴如一條條調皮的小蛇,飛快地從窗戶上劃過。屋檐好似非常傷心,眼淚像花灑一樣,不停地流著。我的心,也“碰碰”地跳著。
“沙——沙——”這是什么聲音?我向窗外看去,是爺爺的老梧桐樹。爺爺生前,最喜歡在老梧桐樹下抽支煙,然后去田里干活。爺爺走后,老梧桐樹幾乎被人們遺忘了。
我沒有想到,這樣風雨交加的夜晚,老梧桐樹依然屹立在院子中?蔹S的'葉子,細長的枝條經不起風雨的吹打,倒在了院子中。但是,老梧桐樹并沒有被風雨所屈服,堅強地立著,任風再狂,任雨再強,任枝葉落下。
我被感動了,心中想起了爺爺。當時,爺爺已經身患重病,依然下田種地,養家糊口。我認為這棵老梧桐樹就是爺爺堅強的化身。
我看得癡迷了,一棵已經被人們遺忘的老梧桐樹,居然也有如此偉大的精神。淚水模糊了我的雙眼,但是,并沒有模糊老梧桐樹的身影。
風,依然怒吼著,雨,依然襲卷著老梧桐樹。一個個詞語在我腦海中回蕩:堅強、勇敢、不屈……
清晨,風和雨快快樂樂地牽著手,離開了。
老梧桐樹滄桑的面孔上,又刻上了一條風風雨雨,仔細一看,上面刻滿了無數條的風風雨雨,多一條,也不算什么了。這些風風雨雨,正如爺爺臉上的皺紋,數也數不清。越深,代表風雨更大。
在這個風雨侵襲的夜晚,我得到了一股老梧桐樹贈送的力量。這股力量貫穿了我整個身心。
我心中默念著這股力量的名字:堅強、不屈、勇敢……
堅強的作文 篇3
堅強,一個生活中人們家喻戶曉的詞語,卻告訴我們許多道理,它讓我們一次次以失敗中站起,沒讓心中的惡魔打倒在地,在我認為生命的最美姿態非它莫屬。
杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫的“梅衰未減態,春嫩不禁寒”,這句詩寫出梅花生命力頑強的特點,讓它在寒冷的冬天也能生生不息。,難道這不是生命一種體現嗎?這也是我們應該具有的`品質之一。
除了梅花之外,我的生活中也有關于堅強事例,它讓我體會到了生命的價值。
我們小區有一位大哥哥,因一次車禍中不幸下肢癱瘓,終身只能坐在輪椅上,但他沒有讓自己生活變得如此枯萎,他每天還是艱難的用著輪椅在樓下運動,他用上半身的全部力氣使勁推動著那笨重的輪子,盡管移動幾米的距離,大哥哥就已經大汗淋漓。這是我們正常人永遠體會不到的。但是我們永遠不能忘記大哥哥那堅強,不懦弱的品質,是他的堅強讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應該勇敢地面對生活中的各種困難,不做望而卻步的人。
我想一個人的人生總是風平浪靜,那豈不是太平淡無味了嗎?所以生命中的“龍”卷風向你卷來,那就堅強的迎難而上吧!
堅強的作文 篇4
從小,父母就要求我們要做一個堅強的人。
有一次,上體育課,老師要求我們一千米,進行一千米測試。一千米測試是我的弱項,一般我都只是及格,而且是剛剛及格那種。老師在我們面前說道:我知道,你們都不喜歡跑一千米,很累很辛苦,但是不要怕,一個學期就這一次,怕什么呢!
聽到老師的話,雖然算不算安慰,但總歸有些鼓勵吧。我走上跑道。老師的手一放下,我們就向前跑去。環形跑道一圈四百米,很大。算起來只要跑兩圈半,但跑起來是有些困難的。第一圈大家都還好,但到第二圈,就不行了。我們的兩腿發酸,無力?傊钃跷覀兦斑M的困難,只要是符合情況的都有。我們苦苦堅持著,小跑了半圈。這個時候老師喊道:快點,小家伙們。聽到這句話,我們意識到:要努力,要堅持下去,時間不多了。于是,我在心中大喊:爆發吧!我的小宇宙。此后,我們開始用最后的力量,開始最后的狂奔。終于,總是按下計時器,說:及格了,小伙子們。我成功了,最終還是及格了。
做一個堅強的.人,堅強地面對生活中發生的事情。
堅強的作文 篇5
勇氣,是通往成功彼岸的帆船;是開啟成長大門的鑰匙;也是拋開挫折這塊絆腳石的法寶。在經過了一件事情之后,我才知道原來萬物都有勇氣,他們都要堅強面對自己所遭受的打擊。也令我更加明白,我,也要用勇氣,堅強地面對生活。
在一次期末考試,我努力為將近五個月的學習畫上一個完美的句號,滿懷期待著一個優秀的分數?墒浅煽円怀鰜恚粗且坏赖啦辉撳e的題目被印上傷疤,望著那一抹刺眼的紅色時,我心底里感到無比地自責。心中所有的希望全都化為泡影,所有的興奮都變成沮喪。我不敢去想媽媽對我的鼓勵和承諾,更不敢去面對每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼。
失落地跟著爸爸媽媽回到了老家過年。剛回去那天下了大雪,我獨自出門散步,穿上厚厚的棉襖。一出家門,就打了幾個響亮的噴嚏。
繼續往前走,映入眼簾的卻是一棵棵葉子掉光了的枯木和失去色彩的花朵。我不禁皺起眉頭,抱怨道:“這里怎么全是光禿禿的枝丫和白茫茫的雪啊,看不到一點兒綠色的蹤影。”我正要悻悻地回去,突然,一些石縫中的小草吸引了我的目光。
我蹲下來仔細觀察它們。發現這些綠色的草被石頭壓得緊緊地,無情的大風吹得它們東倒西歪,冷漠的白雪硬生生地打在幾株草弱小的身軀上,就連太陽和雨露也絲毫沒有眷顧它。但小草仍然憑著自己的毅力,憑著自己的決心,頑強生長著,努力讓自己成為最耀眼的一抹綠色。
我深深地震撼了。盡管青草是那么的`渺小,但它的生命力讓我佩服,它的勇氣更值得我去學習。它,才是生活的強者!
再比起我,遇到一點兒挫折、打擊就輕易放棄,分數一差就沒了動力,不嘗試就認定我自己不行,破罐子破摔,這是多么悲觀的一種態度啊!我要鼓勵自己,既然已經失敗,就要有勇氣去面對,找出原因、改進方法,就會有下一次的成功!小草讓我領悟到了生活的真諦,就是——勇氣!我一定要當一株“堅強草”!
堅強的作文 篇6
日常生活,好像一座山。它巍巍,它聳立,它壯觀,但它也風險。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客,順向著那光輝的吞吐量太陽太陰的山頂攀爬。
更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明,一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石,通常難分它是不是牢固。正當性大家笑容滿面地一腳踏入時,松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。
大家通常被摔得遍體鱗傷,一汪眼淚期盼著明天,再次攀爬。
挫敗不過是一塊奇特的絆腳石,朦朧的顏色掩藏著無盡洞天。踏遍它,眼下便有恍然大悟的人生境界,便是一種最好取得成功;懼怕它,它便是攔路虎,便是沒法超越的懸崖峭壁。
知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心,關心,愧疚的目光中閃爍著淚水。來源于他們的驚懼反而嚇傻了大家,他們剛開始提心吊膽地關愛著大家。整天心驚膽戰地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過的.固石,往前懶散地向前。
隨后,便是老師來了。有時候,她們太嘔心瀝血,嚴格的小表情反倒禁錮了大家,大家僅有遙遙無期地盯住眼下的攀山之石。勞,還是松?一臉茫然的大家,猛然想到那責怪的目光而已,站著不動,也許最安全性。
卻不知道,它是觀念的禁錮,它是生命的囚牢,大家不肯,更害怕可曾想,那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來!
而人生奇山卻自始至終默然著,它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們,凝視著著這些獨自一人站立起來繼續前行的身影。針對這些不久被摔下來的小孩,只不過淡淡的一笑,隨后希望著爬起來的影子能多積分剛毅。
堅強的作文 篇7
兩度摔倒,兩度堅持。一聲尖叫,一個笑容。這是中國金花李娜在20xx年澳網所經歷的。
決賽那天,許多的中國華僑身披五星紅旗來到羅德拉沃爾球場為李娜加油,還有些墨爾本當地的群眾也前往來觀戰,可想比賽的號召力有多強。
“LiNa”當主持人讀到李娜的名字時,全場沸騰了,那些喜歡她的人歡呼起來,喊著“李娜加油”的口號。李娜面帶著笑容走進球場,接過球童給的鮮花,走到休息位上。而她的對手白俄羅斯姑娘——阿扎倫卡,則聽著歌進了場。
經過短暫的熟悉場地之后,兩位球員都喝了口水,平伏了心態,準備上場比賽。這是球員只能靠自己了,遇到什么困難,只能獨自解決,打網球就是要有強大的心理。
比賽一開始,李娜和阿扎倫卡都有不同程度的緊張,以至于兩個人的發球局都沒有保住。直到第三局,娜姐才保住了自己的第一個發球局。這時,李娜的狀態明顯回升了,進攻火力也漸漸上升了,結果再次破發以3-1領先。之后兩人互保了自己的發球局,而李娜也再次破了對手的發球局,5-3領先。在自己的發球勝盤局中,李娜的失誤頻頻出現,阿扎倫卡輕松破發,將比分追至4-5,兩人來到了同一起跑線,
不過第10局,在阿扎倫卡非保不可的發球局中,李娜頂住壓力,再錯過三個盤末點的情況下,有驚無險地再次破發,6-4贏下了第一盤。全場的觀眾的掌聲都獻給了這位已年過三十的老將。
可第二盤李娜在0-3落后時的一次失誤造成了致命的打擊:李娜的一發不中,而二發又偏軟,阿扎倫卡抓住機會把球打到李娜將近有兩米的`邊線上,李娜趕緊跑過去吊起了高球,又馬上回到原位,可就在這時,李娜不小心扭到了左腳,疼地坐在了球場上,不得不請求了醫療暫停,場邊的醫生迅速來到李娜身邊,扶她到位子上治療。經過一番溝通,李娜堅持要上場,醫生看她態度這么堅定,同意她上場了。于是,李娜拿起球拍在觀眾的掌聲中又上場了?衫咸觳涣羟,李娜可惜地輸了第二盤。
由于那天是澳大利亞的國慶日,比賽被終止了10分鐘?捎质悄敲磁既唬氐綀錾洗虻牡谝磺,李娜又摔倒了。這次不是扭傷腳,而是撞到頭了!李娜這次又沒有放棄,可還是無能為力。
最終李娜還是輸掉了比賽,可她那股頑強奮斗的精神感染了全場的人!
堅強的作文 篇8
在那個詩情畫意童話般的季節里,似火的晚霞映紅了大半的天空,伴著紅光的照耀,兩只彩蝶在花叢間翩翩起舞,互相追逐,飛揚的秋葉隨風而飄,互相糾纏。連蝴蝶和落葉都如此的不知愁滋味,結伴遨翔,而我卻是如此孤獨,如此迷茫……
每每想起那份回憶,心中總是五味雜糧。曾經恨過,因為他扼殺了一個無憂無慮的孩子那顆向往自由生活的心,但若不是那份回憶,又怎會讓我學會堅強?
五年級時,因為學校離家較遠的關系,不得不住校,本以為自己有能力、有信心接受這個突變,可以心滿意足的.把學校當成自己的家,但是當一切來臨之際,才發現自己有多弱。晚上在寢室里,會感覺十分孤獨,當看到別人成群結隊,隨欲暢談,心中落寞更甚,睡覺時,淚水灑濕了枕巾,想家,很想家。徹夜不眠,導致第二天常常頂個熊貓眼,學習成績也深受影響。孤僻的性格,泛泛的交際,是我原本美麗的人生被涂上了一層層灰色……
周末照常走在回家的路上,斜背書包,踩著沉重的步子,呼吸著足以讓我窒息的空氣,第一次發現自己有多可悲、多可笑,晚飯餐桌上,不顧他人的眼光,埋頭扒飯,突然發現今天的晚飯有所改善,難道是家里有什么好事?還未開口,媽媽便說話了:“是不是在學校里住的不習慣?堅持不住了是吧!現在這點挫折就受不了、就一蹶不振,你怎么能夠走完今后的路呢?我們這個家庭并不富裕,你爸只是一名普通工人,多年的風雨我們都沒有放棄過,因為我們知道,只要堅強、只要不放棄,一定會有柳暗花明的一天,你只不過是換了一個生活環境就如此逃避,你這樣不堅強,對得起誰?”原本不以為意的心好似漏了一個節拍,我怔住了。
是啊!我總是埋怨上天有意捉弄我,讓我這么早就走進學校這個“牢籠”里,現在才明白,囚禁我的不是學校,而是我那顆懦弱的心!媽媽的話終于讓我明白了、領悟了:最美的人生是用堅強鑄就的,最亮的道路是用堅強渲染的!
成雙的彩蝶依舊在花叢中流連忘返,輕巧的落葉依然在盤旋交纏。它們也是在用堅強來掩飾人生中的波折吧?“人生如戲,戲如人生”這場戲因為有堅強的襯托而更加完美,更加多彩……
那一刻,我很堅強!
堅強的作文 篇9
放下手中的筆,我伸了伸懶腰,望著墻壁上貼著的中考倒計時,想起了很多。
從小,我就有爸爸媽媽的照顧,爺爺奶奶的關心,讓我的童年時光過得很幸福,生活中充滿了歡笑。自然,我也就沒有嘗過傷心、失意的滋味。
然而,老天是很公平的,它不會讓你一直嘗到甜頭,它也會讓你嘗嘗酸得味道。那種酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得讓你一輩子也不會忘記。
因為家離中學很遠,必須住校,所以當我跨進中學的大門時,我得生活方式也就變了。沒有家人的關心,沒有朋友的世界,我變得很孤獨,很無依。剛開學的那幾天,每天晚上我都一個人蒙著被子哭,想到親人親切的笑容,我的心抽了一下,眼淚便無休止地流了下來。
但是,隨著時間地流逝,我變得越來越堅強,那些孤獨感也隨之消失了。我依然是那個愛笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有堅強,才能做自己。
然而,人生就像打游戲一樣,第一關過去了,你還有第二關。
那次,考試的失利又讓我嘗到了失意的.痛苦。為了這件事,我足足哭了一個星期。知道考試成績后的第一個星期天,我第一次覺得回家的路是那么漫長,那么難走。
騎著自行車,我眼眶里溢滿了淚,在那條熟悉而又陌生的路上徘徊。我害怕見到家人,害怕他們詢問我的成績,我第一次感覺到了“有家歸不得”的痛苦。
終于,進了家門,我一聲不吭,滿臉都是淚。媽媽看我這樣,她沒有責備我,只是鼓勵我,而我的淚卻又一次涌了出來。
經歷這次的失敗,我知道一味的自責毫無用處,因為只有堅強,才能打敗挫折。
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