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      1. 堅強作文

        時間:2024-02-21 15:56:42 勵志作文 我要投稿

        堅強作文

          在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強作文6篇,歡迎大家分享。

        堅強作文

        堅強作文 篇1

          那一刻,我懂了

          生活的海洋里,不可能永遠都是一帆風順,有時會遇到風暴和暗礁。當狂風吹來,巨浪打來的時候,我們要微笑著做一個搏擊風浪的水手,永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求——題記

          泰戈爾曾經說過:“上天完全是為了堅強我們的意志,才在我們的道路上設下重重的障礙!笨嚯y是堅強的造就者,于是,在那一次,我懂了。

          那是讀六年級的一個冬天。那一天,天氣格外的冷,刺骨的寒風呼呼地吹著,窗子上結滿了厚厚的窗花,潑出去的'水不一會兒就凍得比石頭還硬???今天,我一個人在家。

          早上十點多鐘才從床上爬起來,好像有點感冒,我饑腸轆轆的去找飯吃,只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了,一整天都不回來......”再看看旁邊,還放著50元。我高興極了,一蹦三丈高,頭也不疼了。我洗漱完畢后,不顧天寒地凍,便手拿著50元,我一路沖到了肯德基,點了些雞腿可樂,飽餐了一頓后拿著剩余的2元錢才離開。到下午五點多的時候,我的肚子就咕咕地叫起來。沒辦法,買了一個面包,可也無濟于事。我坐在沙發上看起了電視,可還是不能擺脫饑餓的痛苦。黑暗漸漸占據了屋子,感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發上,又冷又餓,我很想哭,我望著天花板,盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的雞蛋面??對呀,我為什么不自己來做一碗面呢?我模仿著媽媽的樣子,燒水、下面,有板有眼地做起來。水燒開了,急急忙忙抓了一把面扔進鍋子,“!”水花濺在手背

          上我不禁燙得叫出聲來,趕忙打開水龍頭沖洗,“哎呀,太冷了!”一陣手忙腳亂后再去攪拌鍋里的面,有的粘鍋了,有的黏起來了,此刻我才發現做雞蛋面并不向我想象中的那么簡單,我這才知道媽媽平時做飯做菜是多么辛苦。面好了,雖然不怎么好吃,但我還是一口一口用心地吃完,或許是饑不擇食,抑或是在那一刻我懂得了成長的意義。 或許就在那一次,讓我懂得了很多,懂得了在面對苦難時,要學會堅強,不退縮,不放棄。在這以后的半年時間里,我經歷了很多的困難,可我一直樂觀,勇敢地面對,因為我懂得了人要成長,人要經歷磨難。

        堅強作文 篇2

          《那一幕,我懂了》有些記憶被焚燒掉,有些記憶被埋在心底,純真年代如流水劃過金色年代,月光清幽,風柔和地吹著,腦海里又浮現出小學時的那一幕。 微笑,能化解人們之間的矛盾,能激起人們前進的火花,能擁抱明天的太陽,笑對人生,能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人,顯得那么可愛,那么和藹,那么風趣,那么堅強,它傳遞著人們的感情,因為,微笑是人世間最美的符號! 犯錯理應受到懲罰,這是一種懲戒,可是還有一種方式“寬恕,理解,包容”,在六年級時,無論是誰,只要犯了嚴重的錯誤,老師都會給予懲戒,(3)班是一個遵守紀律,為班級著想的大家庭,每一次的流動紅旗幾乎都會在我們班里,可是,這一次的紀律紅旗卻從我們身邊悄悄走去,大家都疑惑不解,都在想是誰破壞紀律,讓這一次的紅旗‘花落別家’,回到教室里,同學們紛紛討論這次的失誤,老師走進教室,大家立刻回到自己的座位上去,她說“很可惜,這一次的紀律旗我們班沒有被評選上,只因為兩個男同學在做操時打鬧,扣了班分”原來是他們,真是可惡,大家的目光不約而同的看著他們,有人提出懲戒兩個男同學,我想他們要完了,不僅要受到懲罰,而且會讓同學當成笑柄,真是丟臉。可是現實跟我想的并不一樣,,老師對他倆說:“只許一次,不可再犯”同學們又說:“誰沒有犯錯的時候呢?沒關系!”咦?真是奇怪,我問老師“為什么呢?”她說:“與其懲罰,嘲笑別人,不如用柔和的'語氣,平靜的心態去寬恕,理解,諒解他人呢?”哦,是這樣啊,同學們沒有怪他倆,只是用好的心態去對待他。 那一幕,我懂了,其實在現實中,懲罰只不過會增加他人的心理壓力,寬恕,理解,包容會更好的讓自己明擺本身的錯誤。同學們,無論誰犯了錯誤,我們都不要挖苦,嘲笑他人,要以平和。寬恕的心態去諒解。包容他人。

        堅強作文 篇3

          每一次經歷的痛苦都是我堅強的見證。

          記得以前耳邊總會是不是的聽到這樣一句話“你家閨女真夠可以的,天天喝這些藥湯子也從來沒聽哭過!泵棵窟@時,我總會為自己的堅強而自豪著。

          我是出了名的“藥罐子”,經不起一點的風吹草動,恨不得把藥店當成了我第二個家。因為我有咽炎,西藥不頂用,只能喝中藥;它真的很苦,不知有多少次死閉著眼睛把一大把藥灌入了肚子卻一下又全吐出來了,我不得不在半小時后又喝一碗,可記憶中,我從來沒哭過。

          只是,那一次,我是真的.怕了。

          媽媽告訴我,我的病很可能在不久后要開刀,否則不知道哪天我可能有一口氣喘不過來就……她飽含淚水的眼睛,讓 我不得不承認我讀懂了她的心。

          咳嗽還在加重,媽媽帶我去了兒童醫院,醫生看了看說讓盡快做手術,切掉那個小“嗓子”。此時,我真的很想哭,只是心似乎快被咳出了身體,我哪還顧得上眼淚的去處。

          此后,例行檢查則成了我每日的“差事”。好像每次進入那個小屋子時身體都在顫抖吧,那時忽然感覺到了一個人的無助與恐慌。

          7天的觀察后,我真的要被推進手術室了,打麻藥前我抱著媽媽哭了,只是我不知道該說什么,媽媽不停地安慰我,讓我挺住,還表揚起我以前的堅強。我好像懂了,也明白經歷這次痛苦將會得到今后的幸福。我讓媽媽放心,看我的。

          1個小時后,我的手術終于結束了,其實它好像也并不可怕,可能是因為我已經邁過了這個坎吧。我也欣幸這次痛苦又成了我堅強的見證。

          這個手術過后,我愈來愈發現我的堅強。也許正是小時候我經歷的這些痛苦給我堅強,它讓我學會了成長,不再畏懼什么。我只想驕傲地說,“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

        堅強作文 篇4

          那朵花敗了,敗在風雨中

          堅硬的雨點落到我身上,寒風呼呼的刮著。

          我不知道剛剛發生了什么,但我清楚的是:我必須頂著晴天霹靂般的低分,淋著雨,無奈的回家。

          曾經優異的成績恍如昨夜的夢境,曾經佼佼者的光芒也淡去了。

          那60分的英語成績秋葉般的飄落,我沒敢恭維她的舞姿,鮮艷的舞姿刺眼的讓人心碎,真的做不到給呆板的數字和邏輯符號配上一段生動的.對話,所以我跌到了,跌的那么重,跌得我找不到路口歸去。時間一分一秒的過去了,雨越下越大。在地上,有一朵花,面對風雨的打擊漸漸的支撐不住了。

          只考了60分,父母會傷心的?隙〞f我在學校沒好好學習,只顧玩耍。我考了這么點分,愧對老師的教悔,愧對媽媽的一片愛心。

          只考了60分,老師會嘆息的,嘆息一個好學生逝去,嘆息一塊金子變成了石頭,嘆息一個人才被失去,嘆息……

          風越刮越大,雨越下越猛。那朵花沒有地方避雨,即將敗了。

          曾經6年,不曾有過60分的成績?墒牵煺蹃砹恕60分。我經受不住這個打擊,我無力戰勝它,我無力站起來。

          我走啊走,不知道要走到哪里,走向何方。我是一個失敗者,我太懦弱了。

          挫折!挫折!挫折!

          你為何要降臨到我的頭上。

        堅強作文 篇5

          小草,不像鮮花那么嬌艷,也沒有大樹那樣挺拔,但我卻對它情有獨鐘。

          無論在墻角、石縫、還是在荒山野嶺或懸崖峭壁,都能見到它熟悉的身影。只要有一點點泥土,它們都能扎下根來,勇敢地萌發、繁殖。

          一次,我在家里的水池洗手,意外地發現水槽里有一棵綠油油的小草。原來,前幾天我和伙伴在草地里捉蚯蚓,不小心讓一粒草種掉進了水槽里。因為水槽里積了一些泥土,所以堅強的小草便在這兒生根發芽。于是,我便輕輕地將它拔起,于心不忍地扔進了垃圾桶。

          六月的.一天早晨,我在公園里散步。我漫步在草地上,發現被踩踏過的小草紛紛趴下了身子,心想:噢!多么軟弱的小草!可不久后,我改變了對它的看法!傲绿欤好,說變就變”。這話不錯。開始還晴空萬里,可不久后,烏去密布,下起了傾盆大雨。我趕緊躲在亭子下避雨,豆大的雨點啪啪地落在草地上。我又想:可憐的小草不知被淋成什么樣了?傻扔晖:螅易叩讲莸厣弦磺。喲!小草們緊緊挨在一起,挺著胸脯,雨珠在上面滾動著,顯得更加精神了。我不禁心中一振,多么堅強的小草!

          “野火燒不盡,春風吹又生!边@名話用在小草身上果真名副其實。一個寒冷的嚴冬,小草紛紛枯萎了。地上光禿禿的,可小草的根還留在大地,小草們又紛紛探出頭來,向人們展示自己蓬勃的生機。

          我愛小草,喜愛它們甘于平凡,喜愛它們不屈不撓的堅強性格。從小草那里,我懂得了生命是什么。生命就是四個字——堅強、勇氣。

        堅強作文 篇6

          在我很小的時候,媽媽送了我一個禮物——不倒翁。不倒翁的頭上戴著一頂藍色的尖頭帽,帽尖上垂著一個白色的絨球,帽子上還點綴著一些黃色的五角星,它臉上有一對特大號的眼睛,還有一個又紅又圓的大鼻子,似乎得了重感冒,而一張又紅又厚的嘴巴總是咧得大大地,不停地傻笑著。

          得到這個禮物,我非常高興,總把它放在桌上左推推,右晃晃,有時還把它按在桌上不讓它動,可是一松手它又彈起來了。就這樣重復了好多遍,它仍然不甘示弱地挺起胸,站得直直的。我不耐煩了,把它狠狠地壓在桌上(現在想起來覺得挺對不起它的),可它依然堅強地站起來了。

          一轉眼,兩年過去了,我上了小學一年級。一天,品社老師正好教我們做不倒翁,我問老師:“老師,不倒翁的肚子里裝的是什么呀?為什么它總是不倒呢?”老師回答說:“在不倒翁的肚子里裝一些沙子,就可以實現不倒的效果了!蔽依阕×,難道這么多年來受我尊敬的“東方不敗”肚子里就是這等貨色?“老師,您沒說錯吧?”我試探著再次問老師,想得到一個不一樣的.答案。“沒有啊,我兒子還經常叫它‘頭輕腳重先生’呢!崩蠋熜χf。知道真相后,我對媽媽送我的不倒翁禮物不再感興趣了,只是無聊時擺弄幾下。

          又過了兩年,我上小學三年級,并且被選入學校奧數培訓班。培訓班里學習的內容很深奧,大部分是五、六年級的知識,所以布置的作業也很難完成。一天晚上,我做的練習是奧數中最難的一章——消元法。我做了一個多小時,也只完成了三道題,即使媽媽給我講解了很多,我還是“一個頭兩個大”。時鐘已經指向十點,我倦意濃濃。我向媽媽哀求道:“媽媽,題目太難了,我做不下去了,我不想參加奧數班了!眿寢屝α,她拿出我的不倒翁,說:“你看,無論你怎么施加力,不倒翁都能站起來,而且總是保持著笑容。你也要像它一樣,在遭到困難和磨練時仍然能夠站得穩穩的!

          于是,我又拿起了筆,開始了新一輪的鏖戰。

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