堅(jiān)強(qiáng)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
你，懦弱過(guò)嗎？你，堅(jiān)強(qiáng)嗎？
我們每個(gè)人在困難面前都會(huì)懦弱，會(huì)將“堅(jiān)強(qiáng)”拋之而棄。也許，在我們小時(shí)候，遇到困難坎坷時(shí)，父母會(huì)為我們擋攔風(fēng)雨。避趕塵沙，只是，我們?nèi)缃耖L(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，勇敢起來(lái)，父母老了，是時(shí)候換我們保護(hù)他們了。
小時(shí)候，我從很高的樓梯上摔了下來(lái)，隨即便是一陣嚎啕大哭。父親母親都急忙放下手中重要的工作，奔向我來(lái)，一個(gè)急忙抱起我，幫我拭去衣上的灰塵每一個(gè)人在一旁溫柔地安慰著我，幫我擦去臉上的淚涕。
過(guò)了很久，我才停止大哭，但也仍在不停抽泣。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心是充滿(mǎn)憤怒的，我在抱怨是那樓梯使我摔跤，我也抱怨父母沒(méi)有及時(shí)趕到，我根本不明白何為堅(jiān)強(qiáng)，何為獨(dú)立。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我才逐漸懂得堅(jiān)強(qiáng)的意義，從生活的一點(diǎn)一滴做起，我要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我會(huì)在困難坎坷的道路上，獨(dú)自一人，披荊斬棘，叱咤風(fēng)云，不懼未來(lái)道路的艱辛，抬起堅(jiān)強(qiáng)，握起勇敢，向前而去。我時(shí)刻都要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做個(gè)能抗御困難艱辛的大人。
前不久，我絆到了一塊石頭，重重地摔在了地上，手上捧著的書(shū)也散落一地。我趴在地上，眼前是一片發(fā)黑，膝蓋是一陣陣的疼痛，內(nèi)心是一陣陣痛苦的呻吟與求助聲。
媽媽不在，爸爸也不再，我身無(wú)一人，沒(méi)有人來(lái)，沒(méi)有人會(huì)像小時(shí)候迅速地抱緊我，用大手親親地?fù)崦业?傷口，然后將我摟在懷中；也沒(méi)有人會(huì)像小時(shí)候一般，在我的左耳邊輕輕地，溫柔地講著甜言蜜語(yǔ)，哄著我，然后用一塊溫暖的帕巾擦去我衣上的灰塵。
難道我就要這樣等著，等著有人這樣做嗎？不會(huì)的。我，毫不猶豫地選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
我的內(nèi)心不再是抱怨誰(shuí)了，而是不斷重復(fù)著：我要站起來(lái)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
我說(shuō)到就做到，我艱難地爬起來(lái)，用布滿(mǎn)灰塵的手捂住流血破皮的膝蓋，艱難地向前走著，慢慢地彎下腰去撿到些書(shū)，將它們緊緊地抱入懷中，忍著疼痛，流著血，跛著腳向前方慢慢走去。
傷的是我的皮肉，但我心底里莫名地暗喜，我認(rèn)為我剛才很堅(jiān)強(qiáng)，我像一個(gè)頂天立地的巨人，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
父母老了，沒(méi)有人再會(huì)為我們抵擋困難，替我們堅(jiān)強(qiáng)了，而我們，要從小就能堅(jiān)強(qiáng)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，讓同學(xué)們回去觀(guān)察一株植物或一只動(dòng)物。
放學(xué)后，我來(lái)到我家樓下的大槐樹(shù)下，只見(jiàn)幾只螞蟻正在尋找食物，看起來(lái)好像很忙碌的樣子，在道路旁，有一塊黃色的比較大的糖躺在那兒，一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了那塊糖，只見(jiàn)小螞蟻在原地用觸角發(fā)信號(hào)，幾分鐘后，成千上萬(wàn)的螞蟻從旁邊的螞蟻洞穴里魚(yú)貫而出，不一會(huì)兒，螞蟻已經(jīng)包住了整個(gè)糖塊，只見(jiàn)螞蟻抬著糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)的在移動(dòng)，我心想，糖塊那么大，螞蟻那么小，它們能把這頓“大餐”扛回家嗎?我的好奇心油然而生，于是，我蹲在一旁，睜大眼睛仔細(xì)地看著這群螞蟻，果然，那個(gè)大糖塊正一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng)著，我不禁贊嘆，你們真是“大力士”啊，我真的`很佩服你們。突然，我腦海里產(chǎn)生一個(gè)想法，既然你們這么厲害，那我再給你們加大點(diǎn)難度，于是，我用一根又圓又大的木棒堵在洞口前，以為它們會(huì)過(guò)不去這個(gè)“坎”，但它們依然在前行，盡管他們一次次地從木棒上滾下來(lái)，但他們還是重新抬起糖塊一點(diǎn)一點(diǎn)地向前走，終于，這群“大力士們”把糖塊從木棒上搬過(guò)來(lái)了。
我被螞蟻的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際生活，其實(shí)我還不如它們，每次我遇到一點(diǎn)小困難就想放棄，而螞蟻呢，它們遇到困難時(shí)，它們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻堅(jiān)持不懈的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
仙人掌這東西是隨處可見(jiàn)，很平常。但是又有誰(shuí)知道，在如此平凡的事物背后卻有著不平凡的命運(yùn)呢！
去年，經(jīng)過(guò)路邊的小攤時(shí)，我看到了一株仙人掌，于是我把它買(mǎi)了下來(lái)。剛開(kāi)始還覺(jué)得挺新鮮的，可過(guò)久了便覺(jué)得沒(méi)意思了。干脆也就不給他澆水了。
但二十天后，我忽然想起了這盆仙人掌來(lái)，心想：“這么久了，它該枯萎了吧！干脆換一盆植物吧！”但眼前的一幕卻讓我驚呆了——它仍然生機(jī)勃勃的活著，只不過(guò)個(gè)頭小了一些。
在這件事之后，我每隔三五天給它澆一次水，它居然開(kāi)了一朵鮮艷的花，這可把我高興壞了，成天給它澆水，施肥。現(xiàn)在，它已經(jīng)成了一個(gè)大個(gè)頭了。
一株仙人掌的生命力很強(qiáng)，曾經(jīng)有一株47.98千克的仙人掌，連續(xù)十幾年滴水未進(jìn)，仍然有28.67千克的自重，這說(shuō)明一株仙人掌的生命力是多么的強(qiáng)大，若是人，是肯定不行的。
天哪！這個(gè)數(shù)字連我都不敢相信，有哪一株植物能像仙人掌這樣堅(jiān)強(qiáng)的生存下去呢！說(shuō)到這些，我也感到非常疑惑便去問(wèn)爸爸。
爸爸在聽(tīng)了我的問(wèn)題之后，一番思索，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“仙人掌之所以有強(qiáng)大的`生命力，這其一，是因?yàn)樗鼮榱嗽谶@個(gè)世界活下去，將葉子退化成了刺，以此來(lái)節(jié)省水份。其二，是因?yàn)樗谢钕氯サ膹?qiáng)烈信心與欲望，因此一株仙人掌才可以活這么長(zhǎng)時(shí)間。
我一下子明白了爸爸所說(shuō)的意思：一個(gè)人如果要在這競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手無(wú)數(shù)的世界活下去，就必須有生存下去的信心，只有堅(jiān)持，才可以在這個(gè)世界生存下去，才會(huì)成功，綻放出一朵美麗的花！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
生活中有許多的事物會(huì)讓人感動(dòng)。暴風(fēng)雨中依然挺立的那棵小樹(shù)，瓦礫堆里曲曲折折長(zhǎng)出來(lái)的那朵小花，沖破堅(jiān)硬外殼的那粒香瓜子……而最讓我感動(dòng)的則是花盆里的那株吊蘭。
記得從三年級(jí)開(kāi)始，我們班有個(gè)規(guī)定，在學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)一盆花。期末考試結(jié)束了，寒假就要開(kāi)始了，老師讓我們把自己養(yǎng)的花搬到一樓的花草區(qū)，阿姨會(huì)定期給它們澆水，照管它們。可我趕到一樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)花草區(qū)早已擺滿(mǎn)了花盆，再也容不下我那盤(pán)吊蘭了。我只好又把它搬回到班級(jí)的走廊上，給它澆了一些水，就排路隊(duì)回家了。
在這個(gè)寒假里，我經(jīng)常莫名地想起那盆吊蘭來(lái)，生怕它會(huì)枯死了，曾幾次想到學(xué)校看看它，可是我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，媽媽不讓去，只好打消了這個(gè)念頭。
漫長(zhǎng)的寒假終于結(jié)束了，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，第一件事就是去關(guān)注我的那盆吊蘭，當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，我愣住了：它被凜冽的寒風(fēng)擊敗了，葉子全部枯黃了，花盆里的泥土也干裂了，看上去沒(méi)有一絲生命的跡象，我傷心極了。我抱著試試看的心情，給它澆了一點(diǎn)水，希望它能復(fù)活。
第二天我又去看它，它似乎有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。連續(xù)幾天，我都去給它澆水。
一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那盆吊蘭有了生機(jī)。那一刻，我被它的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)，心里甭提有多高興了。在以后的日子里，我從家里帶來(lái)了一些適合它的'肥料，給它施肥、澆水……在我的精心照料下，它漸漸地恢復(fù)了原來(lái)的樣子。當(dāng)春回大地時(shí)，它又長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，給人帶來(lái)美的享受。
一株平凡的吊蘭，通過(guò)自己對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)�，終于迎來(lái)了新的生命。它對(duì)我的觸動(dòng)很大，它那種堅(jiān)強(qiáng)、生生不息的精神深深地感動(dòng)著我：在生活中無(wú)論遇到再大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。只有這樣，才會(huì)讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
總有一條道路可以抵達(dá)。
船在水上，會(huì)不停的遇到風(fēng)浪；人在世上，會(huì)不停的遇到困難。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，一路上有時(shí)陽(yáng)光明媚，有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有時(shí)荊棘叢生，但總有一條道路可以抵達(dá)成功的對(duì)岸。
生活中到處充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，成功與否關(guān)鍵是看我們對(duì)待雜草的態(tài)度。同是挫折，有的人唉聲嘆氣，有的人東山再起。同是艱難，有的人想到的是絕路，有的人挖掘的是機(jī)遇，說(shuō)到底，無(wú)非是前者不知覺(jué)被外界所操控，而后者選擇了一條屬于自己的路。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)人李白在遭遇仕途不順后，他沒(méi)有沉浸在失意的陰影中。面對(duì)挫折，他“仰天大笑出門(mén)去，”他以一種從容的'心態(tài)表現(xiàn)出對(duì)痛苦的達(dá)觀(guān)。“長(zhǎng)安市上灑家眠”他拂袖而去，訪(fǎng)遍名山，最終成就了他千古飄逸的浪漫情懷。
人生就是這樣，沒(méi)有兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順。條條道路通羅馬，當(dāng)我們身處逆境時(shí)，我們找不到路，但只要我們從容以對(duì)，不難發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下，且總有一條路可以抵達(dá)。
生命中沒(méi)有永久不變的風(fēng)景，我們總是在不斷的得到和失去著什么。但只要我們的心朝著陽(yáng)光。這個(gè)世界上永遠(yuǎn)傳遞著希望的序曲。
有一個(gè)人去微軟公司應(yīng)聘清潔工，面試時(shí)人事部的人間他：“你會(huì)不會(huì)發(fā)E-mail？”他回答說(shuō)不會(huì)．人事部的人告訴他微軟的每個(gè)人都會(huì)有自己的E-mail，他失望的離開(kāi)了。之后他用僅有的一點(diǎn)錢(qián)做起了小生意，在馬路邊賣(mài)蕃薯，每天起早貪黑的工作，后來(lái)賺了點(diǎn)錢(qián)，再后來(lái)他的生意越做越大，竟也成了億萬(wàn)富翁。有一次記者采訪(fǎng)他，問(wèn)起他的E-mail時(shí)，他同樣回答沒(méi)有。所有人都驚呆了，這樣一個(gè)身價(jià)過(guò)億的人居然沒(méi)有自己的E-mail，要是他有那他該有多少財(cái)富啊！然而他回答說(shuō)：“如果我有E-mail，那么我會(huì)成為微軟的一名清潔工�！�
他沒(méi)有得到想要的，但他卻得到了更好的。上帝為你關(guān)上了一道門(mén)，定會(huì)為你開(kāi)一扇窗，既然選擇了攀登，就不要回頭欣賞留在身后的小山。既然前面還是綿延的路，那我們就沒(méi)有理由停下我們堅(jiān)定的腳步，命運(yùn)把握在我們自己手上，邁開(kāi)雙腳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一條路可以抵達(dá)。
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠不斷探求。烏云遮不住太陽(yáng)的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步，只要你堅(jiān)強(qiáng)，總有一條道路可以抵達(dá)。
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