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      1. 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-02-25 17:17:39 勵(lì)志作文 我要投稿

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          雨淅淅瀝瀝地下著,天陰沉沉的,我的心也陰沉沉的。

          剛拿到考試卷的我傷心欲絕——試卷上那鮮紅的大叉叉令我后而生畏,八十六分回家一定有臉色看。

          因?yàn)樾那椴缓,我漫無(wú)目的地走著,突然“撲通”一聲,污水從我面前調(diào)皮地飛過(guò),形成一道美麗的弧線(xiàn),轉(zhuǎn)頭一看,是一個(gè)小女孩跌倒在水坑里,旁邊躺著一把紅雨傘,那肯定是她的,雨傘后面還有一根拐杖。一根拐杖!我的心頭怦然一怔:難道她是……這時(shí)我才發(fā)覺(jué),小女孩的右腿是空的,這證實(shí)了我的猜測(cè):她是殘疾人!

          我驚呆了。這時(shí),小女孩已慢慢爬起來(lái),那白凈的衣服上早已布滿(mǎn)污點(diǎn),可她那純凈的'臉上卻露出天使般的笑容。她試著向前艱難地走了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘?墒,在她毫無(wú)防備的情況下,她又跌倒了。這次,她雖然用手撐住了,但是左手擦破了一大塊皮,鮮紅的血如水般緩緩地流淌下來(lái)。

          我連忙上去扶她,沒(méi)想到她倔強(qiáng)地?fù)u了搖頭,說(shuō):“不!謝謝!我出院時(shí),醫(yī)生說(shuō)我過(guò)幾天會(huì)漸漸習(xí)慣的。蠶要吐絲破繭,經(jīng)過(guò)不懈努力,才能變成美麗的蝴蝶。謝謝你,不用幫我,我能行!”

          我又一次驚呆了,只好默默地退到一邊。只見(jiàn)小女孩用右手撐在地上,努力向上站,可是幾次后都又摔倒了。我想去幫她一把,可都被她婉言謝絕了。小女孩咬著牙,衣服被雨水沖刷地濕漉漉的,額頭上不知是雨水還是汗水,但是她的臉上依舊不變的是燦爛而又自信的笑容。突然,她一下子站了起來(lái),搖搖晃晃地險(xiǎn)些摔倒在水洼里。她撿起那把紅雨傘和拐杖,自豪地對(duì)我說(shuō):“你瞧!我終于站起來(lái)了!”臉上露出勝利的喜悅,我微微一笑。小女孩撐著紅雨傘,像一只紅蝴蝶,慢慢消失在了雨幕中。

          小女孩那自信而又燦爛是笑容一直在我腦海里揮之不去,我的心靈受到了無(wú)比大的震撼。同時(shí),也讓我懂得了:從哪里跌倒,就從哪里爬起。那樣我才會(huì)變成一只真正美麗的蝴蝶,向雨后的彩虹飛去,到達(dá)成功的彼岸!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

          老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話(huà)當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀(guān)勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。

          關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的'磨難。

          貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的。……以堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          人,只要活在世上,就有屬于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折苦澀的……然而,正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟,而我在生活中又學(xué)會(huì)了什么呢?

          在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我的父母由于種種原因離婚了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊。從那以后,我便跟著父親一起生活,母親很少來(lái)看我,于是我的書(shū)典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們?cè)谀赣H的`溫馨陪伴下回家的,而我只能一個(gè)人孤獨(dú)地走在那漫長(zhǎng)的小路上,心里有說(shuō)不出的苦痛。受同學(xué)欺負(fù)時(shí),他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校,來(lái)為自己討個(gè)公道,我卻只能回家抱著枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思,只能在物質(zhì)上盡可能滿(mǎn)足我的一切要求,但我要的并不是這些,而是能和父母快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,受委屈的時(shí)候,能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說(shuō)……但是,這些都是我的奢望。我的委屈,我的哭泣,不能讓父親知道,因?yàn)樗麨榱诉@個(gè)家,已很費(fèi)心勞神。委屈留在心里,淚水也只能往肚子里咽,我必須這樣。

          漸漸地我長(zhǎng)大了,思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)一些,學(xué)會(huì)面對(duì)一切困難,更應(yīng)為父親分擔(dān)一些家庭事務(wù)。于是,我在小學(xué)二年級(jí)時(shí)就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì)做的,我便有了一份自豪感,也開(kāi)始學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活的美了。

          但人越長(zhǎng)大,煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中,全新的環(huán)境使我不適應(yīng),學(xué)習(xí)壓力也加重,生理、情感也有所變化,我又茫然了。對(duì)于種種煩惱,我不再像過(guò)去那樣的哭了,而是把淚水留給日記。

          一次偶然機(jī)會(huì),我在一本雜志上看到一篇文章,里面的一句話(huà)觸動(dòng)了我心弦:?jiǎn)斡H家庭中成長(zhǎng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對(duì)呀,我應(yīng)該是那只雄鷹,我對(duì)自己說(shuō)過(guò)的不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。

          從此,我不再流淚,我變得更堅(jiān)強(qiáng),敢于面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn),且更用心經(jīng)營(yíng)我的生活,讓我的生活充滿(mǎn)笑聲,充滿(mǎn)陽(yáng)光。以后的日記里,記錄不再是淚水的痕跡,而是片片的微笑。從對(duì)困難的畏縮到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠(yuǎn)的鷹,在藍(lán)天中自由自在地翱翔,不斷追求我的美夢(mèng)!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          如果我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也許就能看到人生中一些異常美麗的風(fēng)景,有著異于常人的感受了吧。

          那是一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,爸爸帶著我去云龍山爬山。很快,我們就到了山腳下。我抬頭一看,哇,直插云霄的山頂頓時(shí)激起了我征服它的欲望!我一個(gè)箭步就沖上了臺(tái)階,三步并一步地往上登。而爸爸卻不緊不慢地往上爬,我可等不及了,便不斷地催促他:“爸爸,快點(diǎn)!”“不要那么急嘛,爬山要慢慢爬,不能太快,不然一會(huì)兒就沒(méi)有體力了!”“哼,我才不信呢!”我繼續(xù)向上跑。

          果不其然,隨著時(shí)間的流淌,我很快感到體力不支,雙腿像作灌了鉛似的,很難再往前邁一步了,征服云龍山的雄心壯志也蕩然無(wú)存了。

          這時(shí),我向爸爸提出打道回府的要求,爸爸不肯,不停地給我灌輸“有志者,事竟成”的道理,可我就是不同意繼續(xù)爬山,非要回家。在我們僵持了十分鐘后,爸爸最后無(wú)奈地順從了我……

          如果我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),也許就會(huì)出現(xiàn)這樣幅情景了吧:一個(gè)英俊的少年站在山頂,金色的陽(yáng)光照在他的`身上,仿佛給他披上了一件金色的斗蓬,好似征服了整座大山似的;山上,云霧繚繞、蒼松挺拔;山下,綠草如茵,繁花似錦……

          堅(jiān)強(qiáng),雖然是平凡的,卻也是令人渴望的。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅(jiān)固,不易被摧毀,但我的內(nèi)心是極其脆弱的,于是我當(dāng)起了自己的心理醫(yī)生,我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算,哪怕是一個(gè)人去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無(wú)所謂,當(dāng)我面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次的安慰自己無(wú)所謂,挺挺就過(guò)去了,可是這樣真的好嗎?

          我的腦海里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人告訴我說(shuō)你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一切你都可以的,隨之又有一個(gè)小人告訴我說(shuō)為什么會(huì)這么糟糕,思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內(nèi)心去摧毀堅(jiān)強(qiáng)的堡壘我的身軀,無(wú)論我是放聲哭泣,還是默聲哭泣,異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)世界還是那個(gè)世界,人還是那些人,事還是那些事,一切都不會(huì)改變,唯獨(dú)改變了的是我的內(nèi)心更脆弱,我面部的表情更丑,我時(shí)常翻閱以前的相冊(cè),我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的`我笑得很甜,很美,我終于明白了一件事,我現(xiàn)在過(guò)的不幸福,不是我想要的日子。

          無(wú)論時(shí)光怎么改變,初心都不會(huì)變,我依舊是自己最好的心理咨詢(xún)師,我相信我可以替自己療傷,即使內(nèi)心很脆弱,我依舊沒(méi)有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治,事不關(guān)己是最好說(shuō)服自己的辦法,這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福,一種是聰明人一種是傻子,只有既不聰明也不傻的人會(huì)生活的很痛苦,所以我寧可自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

          在我上小學(xué)時(shí),家里沒(méi)錢(qián),除了書(shū)本外,沒(méi)有任何其他的課外書(shū)可讀。所以,作文總是寫(xiě)不好,我時(shí)常問(wèn)老師:“怎么樣才能找到素材?怎么樣才能積累到新穎的故事和文章!碑(dāng)時(shí),學(xué)校條件差,沒(méi)有圖書(shū)館,同學(xué)們大多無(wú)課外書(shū)。

          每次看到一本小人書(shū),總是如獲至寶,反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來(lái),老師們想了一個(gè)辦法,給我們講故事,每次講故事,我都聽(tīng)得很認(rèn)真。放學(xué)后,自己會(huì)坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的故事,然后自己嘗試講給鄰居小孩聽(tīng)。大家聽(tīng)得很認(rèn)真,還問(wèn)自己很多問(wèn)題。就這樣,有時(shí)候自己也會(huì)編一個(gè)故事講給小朋友聽(tīng)。

          再后來(lái),家里撿到一臺(tái)收音機(jī),修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國(guó)》《岳家軍》等,我聽(tīng)得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文,我引用了一遍新聞報(bào)道,寫(xiě)了一篇關(guān)于贊揚(yáng)農(nóng)村新面貌的作文,竟然獲得了老師的.贊揚(yáng)。從此,我更加愛(ài)護(hù)珍惜這臺(tái)收音機(jī)。

          在后來(lái)的語(yǔ)文考試中,我總是能夠取得好成績(jī),特別是作文,總是能夠拿到高分。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

          去年冬天,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          去年冬天的時(shí)候,我爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),自行車(chē)一買(mǎi)回來(lái),我就想騎,可我一上自行車(chē),就從自行車(chē)上摔了下來(lái),我心里忐忑不安,我怕從自行車(chē)上摔下來(lái),腿骨折了。這時(shí),我心里暗暗的`想,沒(méi)關(guān)系,我一定要學(xué)會(huì)自行車(chē),于是,我又騎上自行車(chē),重新騎了上去,這一次我成功了,可一到轉(zhuǎn)彎的地方,我就一下子摔了下來(lái),手都劃破了,這時(shí)我只有兩條路可以走:忍痛前行;就此放棄。我選擇了忍痛前行,終于,經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次的摔倒,我獲得了收獲,就是成功!

          我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

          堅(jiān)強(qiáng)是一座巨大的橋梁,頂天立地,我就是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),才做成了那么多困難的事情!

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

          我家有一顆很大的葡萄樹(shù),它大得可以遮住一大片院子,夏天,搬一把椅子,拿一本書(shū),沏一杯茶,坐在葡萄樹(shù)下乘涼,別提有多愜意了。

          這棵葡萄樹(shù),還有一段不平凡的經(jīng)歷呢。

          三年前,它還是一株葡萄枝,媽媽便把它栽到了我家院子里。那時(shí)候它只有我兩根手指那么長(zhǎng),我也不知道那是什么,然后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@什么?”她告訴我說(shuō):“葡萄枝,把它栽下去,過(guò)幾天就活了,明年就能長(zhǎng)成一顆小樹(shù),然后就能結(jié)葡萄了!薄芭叮抑懒!蔽覒(yīng)道,一想到它長(zhǎng)大就結(jié)葡萄了,我心里就美滋滋的,但是,我瞥了一眼它瘦小的樣子,對(duì)它產(chǎn)生了懷疑,它真的能長(zhǎng)葡萄嗎?活不活的'下來(lái)還不一定呢,因此也沒(méi)對(duì)它抱多大的期望。

          過(guò)了幾個(gè)星期,太陽(yáng)火辣辣的烤著大地,狗也熱的伸出舌頭,我坐在空調(diào)屋里,突然想起那一株葡萄枝,心想:它一定被曬干了吧。,好奇心促使我跑到院子里一看,。∷谷话l(fā)出了新葉,不過(guò),剛發(fā)出的新葉子被太陽(yáng)曬的都垂下了頭,我趕緊接了點(diǎn)兒水,給它澆了澆。第二天,它又重新仰起了頭。

          再看它時(shí),它的葉子已經(jīng)被貓抓的不成樣子,我嘆了一聲,它終究還是要死了。

          又不知過(guò)了多久,它早已被我遺忘,再然后,我就住到了姥姥家,在那里上學(xué),也好久沒(méi)回過(guò)家。

          再后來(lái),我回家了,一回家,映入眼簾的便是院子里那一片綠。它真的活下來(lái)了,不但活下來(lái)了,還活的那么燦爛。

          葡萄樹(shù),是你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

        學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

          堅(jiān)強(qiáng),在暴風(fēng)雨里學(xué)會(huì)。

          春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手愛(ài)撫嬰兒一樣。在如潤(rùn)如酥的春風(fēng)細(xì)雨中,沉寂了很久的萬(wàn)物都開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,最先,露頭的是小草,靜悄悄的,堅(jiān)韌的從土里鉆出來(lái),為山野鋪上一層綠,充當(dāng)春天的使者。

          在春天的細(xì)風(fēng)細(xì)雨中小草學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          夏天的風(fēng)雨是狂躁的,肆虐的,享受了春天的愛(ài)后,臣服于夏天的狂風(fēng)暴雨中。僅有荷堅(jiān)強(qiáng)地站立在自我腳下那僅有的一灣清水中。雨水打在她的肩膀上,她也只是抖抖身子,驕傲的把水甩掉。

          在夏天的`狂風(fēng)暴雨里荷是堅(jiān)強(qiáng)的。

          秋天的風(fēng)雨是冷漠的,孤寂的。秋天的樹(shù)都禿了,而它的葉子在一陣陣的秋風(fēng)中飄落,在雨水的侵泡下慢慢腐爛,等待著來(lái)年的重生。在秋天的連綿細(xì)雨中,秋葉堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

          冬天的風(fēng)雨是冰冷的,殘忍的。僅有梅花不畏冬日的嚴(yán)寒――雜根于雪地里,生長(zhǎng)在寒風(fēng)中,它用曲折的枝干展示自我的堅(jiān)強(qiáng),它用紅的耀眼的花朵向世人展示自我的堅(jiān)強(qiáng)。

          在冬天凜冽的風(fēng)雪里,梅花堅(jiān)強(qiáng)的傲然挺立著。

          大家都在風(fēng)雪里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們應(yīng)對(duì)機(jī)會(huì)時(shí),像小草一樣,就算有再大的壓力也要破土而出。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們應(yīng)對(duì)市俗時(shí),像荷花一樣出淤泥而不染,

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們應(yīng)對(duì)失敗時(shí),像秋葉一樣從容不迫。

          學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,像梅花一樣無(wú)所畏懼,勇往直前。

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