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      1. 堅強的作文

        時間:2024-02-27 16:12:20 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的堅強的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        堅強的作文

        堅強的作文 篇1

          昨天,我和媽媽去菜園,看到了那盛開著的滿園油菜花。

          放眼望去,一片片金黃色的`油菜花,開得可茂盛了。往近處一看,還有蜜蜂在花蕊上采蜜呢!金色的油菜花和翠綠色的葉兒真好看,黃綠搭配,看著心里不知道有多么舒服。我想今年油菜花開得這么熱鬧,到時候得換多少菜籽油哇。想到這里,我開心得笑起來。

          只是回家后,天氣預報說晚上將有七八級大風刮過,這可怎么辦?這些嬌嫩的油菜花還不得枝折花落呀?一晚上大風都在“呼呼”地刮著,我心里一直替那些油菜花可惜,一晚上都沒睡好,在心中一直祈禱風兒能夠小一些再小一些。

          一早,我就急急忙忙奔向菜園,看看油菜花。一路上,看到隔壁家的油菜花開得還不錯,沒怎么凋落,可就是不知道我家油菜花怎么樣。來到我家油菜田里,眼前一亮,油菜花開得正好著呢!有些花朵上還有晶瑩剔透的露珠呢!

          原來,田野里除了有堅強的小草,還有著美麗而頑強的油菜花呢!油菜花不僅好看,還能夠結(jié)籽榨油,難怪人們都愛種油菜花。

        堅強的作文 篇2

          我喜歡花朵,尤其是鳳仙花,我把它們種在一個透明的花盆里。

          過了幾天后,我去觀察那盆花,卻發(fā)現(xiàn)花盆的側(cè)面長了一株小草。哼,這草是來吸收原本我給鳳仙花準備的營養(yǎng)吧!想到這兒,我便把它連根拔起,扔進了花盆里。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)那小草又立了起來了,我生氣了,準備“斬草除根”,便胡亂拔了根,又扔進了花盆。

          第二天,小草的葉子邊緣發(fā)黃了,我想:你這下?lián)尾蛔×税,叫你橫!可我走時,卻沒發(fā)現(xiàn)那株發(fā)黃的小草的根部,在漸漸地變長……

          一個星期后,我嬉笑著去給鳳仙花澆水,卻發(fā)現(xiàn)那株小野草又立了起來!天啊,那草的`生命力真頑強!我又去拔了拔它,那根似乎扎得很深,拔出來沒有那么輕松,我驚訝極了!于是我把這株小草單獨種在一個花盆里,沒過幾天,小草的子子孫孫占領(lǐng)了整個花盆。

          這株小草多么頑強,根離開了土都可以存活下來,我們應(yīng)該學習這種在困難中不屈不撓,頑強拼搏的可貴精神。

        堅強的作文 篇3

          真正的強大不是不侵風雨,而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮,又怎能領(lǐng)會堅強的美麗?走在人生的無盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。

          何謂堅強?生命的力量給我無字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無處不演繹著堅強的奇跡,無處不牽引著我的敬畏之情。

          的確,草樹若不堅強,怎能忍耐風雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬里長空?總喜歡手捧一卷書,閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無光、無聲的世界難以想象,但海倫憑著自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過:上帝為何總要在他們的人生路上設(shè)置無數(shù)障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長中我終于領(lǐng)悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。

          縱觀歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛,卻從未褪去拼搏的色彩。努力學習,讓語文帶給自己較美好的生活是她不變的夢想。老屋前的風香樹成為她唯一的`知己——那棵樹生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長為一片風景,給人仰望。潘老師如樹一般堅強地走完求學之路,踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕,數(shù)篇精彩的美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。

          “長江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫上圓滿的句號,不少優(yōu)秀者在求學之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無法想象的磨礪,浸透了無數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學。他的故事給我極大的震撼:原來,優(yōu)秀只有與堅強結(jié)合,才會不可摧毀。

          同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質(zhì),贏得生命中更多的精彩。

          沒有刻骨銘心,何來甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學會堅強,才會領(lǐng)悟生命的真諦。

        堅強的作文 篇4

          每個生命都是微弱的,都是不堪一擊的。但是在生死關(guān)頭,能顯現(xiàn)出頑強勁兒的,更是少之又少?墒牵钗覜]想到的是,一棵幼苗,卻在困難面前,不低頭,不放棄。

          一棵幼苗,幾片嬌嫩又略顯柔弱的綠葉,一根小之又小,細之又細的筋,還有頂端未萌發(fā)的幼葉,居然爆發(fā)出了如此之大的`威力。我清晰的記得,在上學前天一點綠色在墻角根處,發(fā)出一點綠光。一塊大石頭壓迫在上面,我以為是個小綠豆,掉進石縫里發(fā)了芽。我想他肯定活不了多久,便去上學了。第二天我看見他長出了幾片綠葉。當時我呆在那里,死活都不肯相信,一顆幼苗盡然爆發(fā)出著這么大的威力,能將一大塊石頭掀倒旁邊。它嬌嫩,它柔弱,但是,它顯得更美。

          它翠綠無比,嬌柔中帶著一股堅強。一大塊石頭,如同一座大山,它那柔弱的身軀,怎能和大山相比呢?可是,這的的確是真的,因為它有一股頑強的精神。它要去拼搏,去奮斗,它用頭一點點的頂著大石頭,知道掀開為止。這是需要多么大的勇氣和多么頑強的毅力。】墒,它并沒有放棄,因為它有著強烈的求生欲望。

          現(xiàn)在我開敬佩它了,它的美麗,一點一滴的呈現(xiàn)了出來,它堅強,勇敢,不放棄。這些我們都做不到,而一個小生命卻做到了。我欣賞它,幼苗。

        堅強的作文 篇5

          她是個孤獨的人,

          她喜歡在寒冷的冬天縮在溫暖的被窩里,清醒的、癡癡的開始幻想。

          不知從何時開始,她要面對接連不斷的問題,

          因為這些問題,她學會了無情、冷漠、怨恨。

          當這些都轉(zhuǎn)變?yōu)槠届o時,

          她才知道事情遠遠沒有結(jié)束。

          她是個很笨的`人,

          她從不在別人面前表現(xiàn)她的軟弱與疲憊。

          當她開始有了自己的想法時,

          她也就成熟了,

          以至于可以思考自己的壓力。

          她很堅強~~~~~~~

          終于努力完成了讓自己正視所有的不公平。

          07年夏天的6月9號,

          她以為她可以自由了。

          至少不用每天6點不到就起床;

          也不用天天看黑板上那些亂得損人視力的字;

          至少不必為做物理題和看快樂大本營而徘徊;

          至少不用為同桌那穿梭跳躍的思維而自慚形穢;

          至少~~~~~~

          事實永遠不是她想的那樣,

          她必須親自去觸摸她想逃避的傷口——盡管她不想;

          她必須禮貌地回應(yīng)讓她不爽的提問——盡管她不想。

          當事情結(jié)束后,

          她以為她可以開始全新的生活~~開開心心。

          但是當她發(fā)現(xiàn)自己不過是株可有可無的小草時,

          她竟堅強的為自己找到遮風避雨的大樹,

          那只是個形式上的大樹,

          她害怕這棵大樹,

          因為她感覺她的到來破壞了大樹的生態(tài)平衡。

          夜晚,她竟默默流淚,強忍咽下哽咽。

          當她依然堅強的融入這棵大樹時,

          她以為一切孤獨與憂傷都可以結(jié)束!

          其實還沒有~·

          因為人是沒有絕對的心理自由的。

          所以她必定要為某些事煩心。

          面對期待變成厭惡。

          她是個堅強的孩子,

          就算事與愿違,

          她也會堅強面對的~

          只是--面對可能是~~沉默~~

        堅強的作文 篇6

          快看!哪里有一個“蘑菇頭”啊!咦……這個身材不胖也不瘦,不高也不矮的小女生是誰呢?你可能會說:你嗎?哈哈哈……恭喜你喔!答對咯!

          我自認為自己的身材挺好嘛。雖然樣子很普通:戴著一副黑框眼鏡,扁扁的鼻子,薄薄的嘴唇。天天穿著小布鞋,背著一個黑色的袋子。怎么感覺有一點傻傻的,有點幼稚呢?不!如果你這樣想就錯咯,這是個性。

          一個外表很可愛很單純,很脆弱的我,卻在無時無刻地在裝堅強,扮勇敢。無論自己受到多大的傷害,無論自己受到多大的欺負,無論自己受到多大的委屈……可是,我卻一如既往地笑一笑,總是在偽裝真實的自己,偽裝骨子里頭真實的自我,總是裝著堅強地說一聲:“我才不怕!”“沒關(guān)系,我可以的!”“我才不會受傷呢!”等等。

          其實在別人眼里當一個小小女強人是一件很困難很困難的事情,個中的辛苦只有自己知道,永遠只有自己了解,旁人絕不會比自己了解深。雖然當小小女強人在別人眼里很風光,但背后卻一次又一次承受著失敗帶來的痛苦。

          就好像我人生的最后一個兒童節(jié)一樣,我自編自導去完成一個節(jié)目:時裝show。每一次,不是女孩子們說不好就是男孩子們說不好。當我一次又一次在他人面前強忍淚水,當我一次又一次地不厭其煩地不斷地在夜晚想想。每天晚上都對自己說:我是最棒的,我一定可以辦好的?墒敲客砼惆槲业闹挥锌酀臏I水。當真正表演了,責罵的`回音仍然在耳邊。

          就好像自己明明別人撞到在地,腳的傷口不斷在流血,卻裝著堅強說:“沒關(guān)系,我怎么可能會痛呢?一點小傷而已啦。我這么勇敢,倒是你,你沒事吧?”我明白,強忍痛苦和淚水的感覺很辛苦?墒俏也豢梢员憩F(xiàn)出來,我一定要堅強的,如果我不堅強,這么可以讓自己獨立走下去呢?

          其實,無論發(fā)生什么事情,我都可以哭的,可以脆弱一點的?墒,我卻無時無刻地在防備,無時無刻地在偽裝,都在抑制自己內(nèi)心最真實的情感,因為曾經(jīng)被友情傷害過的心卻不想一次再錯。

          每次,只要一想到笑臉這一個表情,我的嘴角也會情不自禁地露出一些驕傲的微笑,我一定會繼續(xù)裝著堅強。因為這樣對我更好,可以讓我變得真正的堅強,勇敢。

          一個外表脆弱的小女孩,卻有著這樣一顆受創(chuàng)的心,有著這愛裝堅強的“潔癖”。這就是我,一個這樣愛裝堅強的我,可是我覺得這樣的我,并沒有什么不好。繼續(xù)偽裝吧!偽裝恐懼、傷心,做一個真正堅強的我!

          愛裝堅強的我,這樣更好!

        堅強的作文 篇7

          第二節(jié)課間,我班倆孩子推門而入,氣喘吁吁,一臉急切:“老師,李磊的頭磕破了,流了很多血!”我吃了一驚,趕緊往外沖,邊跑邊問:“李磊現(xiàn)在在哪兒?怎么磕的?傷得重不重?------”顧不上聽答案,我就飛到了教室。

          站在門口滿教室一掃視,發(fā)現(xiàn)李磊站在自己座位旁邊,一手朝后捂著頭,背靠著墻,還滿臉笑意,正跟幾位同學說著什么呢。我趕緊叫他:“李磊,快過來,我看看怎么樣!”李磊沖我搖搖頭,笑著說:“老師,沒事。不疼!薄霸趺茨軟]事呢?不是說還流血了?快過來我看看!”李磊這才從人群中擠過來。我一看,捂著傷口的衛(wèi)生紙都紅透了,把紙拿開,血還在往外涌,呀,傷的真是不輕,這孩子,還說沒事呢!得趕緊領(lǐng)著孩子去醫(yī)院!孩子父母都在北京常年不回家,孩子住在全托園。只好一邊下樓,一邊給孩子常住的全托園阿姨打電話,我們一塊去醫(yī)院,也好有個照應(yīng)。

          我們打的去了醫(yī)院,路上怕孩子害怕,便開始安慰他說:“沒事,一會兒到醫(yī)院醫(yī)生給處理一下就行了,不是大傷!闭l知孩子倒笑著對我說:“沒事老師,一點都不疼。”哪有不疼的道理,心想,孩子真是堅強,坐了一路車,孩子哼都沒哼一聲,問了幾遍疼不疼,都說不疼。我的心卻有點疼了:要是家長在身邊,孩子表現(xiàn)的還能是這樣鎮(zhèn)定、堅強嗎?

          到了醫(yī)院,排隊、掛號、繳費、辦卡、等醫(yī)生,把人的耐心都耗凈了,醫(yī)生才算接觸到了病人。醫(yī)生把傷口周圍的頭發(fā)剪掉,再用刮胡刀狀的器械刮了刮,一道一寸來長的傷口,赫然暴露在白色的頭皮上,張著口,朝外翻著紅肉,嚇得我趕緊閉上了眼,不敢再看第二下!孩子靜靜地躺著,默契地配合著醫(yī)生所有的指令。醫(yī)生說“擦消炎水會有點疼”,問他疼不疼,他說不疼。醫(yī)生說“打麻針時會有點疼”,問他疼不疼,還是那句話。這么懂事的孩子,讓我心酸,但我也只能使勁攥著孩子的'手。

          我們正進行縫合的時候,進來一個二十大幾的孩子,由他五十多歲的父親攙著進來坐在椅子上,做鼻竇炎手術(shù)。醫(yī)生剛一動手,你看他那個哭啊,可著嗓子使勁吼:“爸啊,爸啊,要跳樓了呀”。父親用力攥著孩子的手,訓斥道:“你看人家,一聲不吭,你還當過兵的人呢!忍著點,別丟人!毙睦锵胄@孩子的膽小,但覺得其實這才是孩子!孩子無論多大,父母無論多老,在孩子的心里,父母就是最堅實的依靠!在父母面前,不需任何粉飾,不需要任何偽裝,不需要變得如此堅強。

          看著躺在手術(shù)臺上的孩子,我眼睛不禁潮濕了:從一年級開始住全托,五年的歷練,孩子學會了遇事自己擔當,自己承受,悲喜不顯于外。只因不能時常在媽媽懷里撒嬌,不能在媽媽面前無所顧忌,不能在媽媽的百般愛撫下柔軟那顆層層包裹的心,孩子才變得如此堅韌。獨立自主,換來的是孩子如此默默的承受。學會了獨立,但孩子感受到什么了呢?父母的繁忙與勞碌雖說為孩子生活的更好,但對于十來歲的孩子而言,擔當和責任孩子還不理解的,孩子感受到的,是該哭的時候沒有肩膀可靠,該撒嬌的時候找不到溫暖的懷抱,該傾訴的時候,不知道跟誰交流。關(guān)心錢的多少,不能比關(guān)心給孩子多少愛更重要!多想讓孩子說句疼,多想讓孩子在我面前流淚,多想自己能像媽媽,給予孩子更多的溫暖?涩F(xiàn)在,孩子還是靜靜地躺著,一動不動,任醫(yī)生在傷口處,飛針走線。

          我的鼻子陣陣酸楚,心里更酸。但我也只能把孩子的手,緊緊攥在我的手心里。

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