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      1. 學會堅強作文

        時間:2024-03-04 16:16:46 勵志作文 我要投稿

        學會堅強作文

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學會堅強作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        學會堅強作文

        學會堅強作文 篇1

          回憶往日,又見那抹無奈的表情,那串墜下的淚,那滴鮮紅的血……

          幼兒園大班時,媽媽為了豐富我的業余生活,替我報了古箏興趣班。剛開始學習,對一切都沖滿好奇,聽老師教我們怎樣包指甲,怎樣調音,怎樣坐,怎樣彈……覺得太有意思了。當時的我年幼無知,以為學習樂器如此簡單,一回到家就開始練習,很快成為班里最優秀的學生。

          一個學期很快過去了,老師要教我們雙手彈琴了。這下可忙壞了我:左右手都要包指甲,一會兒顫音,一會兒雙手彈。我逐漸喪失了耐心,回家沖著媽媽發脾氣:“誰叫你給我報班了!一點兒也不好玩!”媽媽耐心地說:“寶寶,不要著急,成功的背后總有淚水。好好學,媽媽相信你一定會有收獲的!”我聽了媽媽的話,又開始認真學習了。!

          可事情遠沒有我想象的那么簡單。上小學后,課程逐漸增多,我沒有大量的時間練琴。而且古箏所需的時間遠比鋼琴要多:5分鐘就可以練習鋼琴,而古箏不行,還要包指甲、拆指甲……零碎的時間不能利用,我只好尋找大塊的時間。這樣一來,我的作業必須抓緊完成,才有時間練習。

          這還算是小事。最要命的就是冬天練琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏綁指甲,還要拆下來,這份痛真是鉆心哪,只有自己知道!一次,手凍麻了,我咬著牙堅持練,卻沒想到橡皮膏脫落,我的手指狠狠地被撥在了弦上,剛愈合的`傷口又開裂了,眼淚一下子和著血流了下來。真是痛!

          還好,在老師和父母的鼓勵下,我又堅持了下來,考到了五級。直到五年級,由于作業實在太多,我怕跟不上學習,才不得已放棄了古箏的學習。

          現在上初中了,看到儲藏室里被自己遺棄的古箏,上面有我流過的淚,也有我流過的血,真覺得應了那句話:“臺上一分鐘,臺下十年功!”有了我那幾年艱苦的練習,才有了那一張張光榮的證書。

        學會堅強作文 篇2

          堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸

          記得那一次我去寫毛筆字老師讓我寫“風華正茂”“風”字并幫我手把手寫了一次讓我找感覺我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開始刮好筆調好墨鋪壓紙按著老師輕重力度寫出了第“風”字

          這個“風“字似乎經歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息

          我又寫了字其長相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開始著急了連忙請來了老師老師看了看我字后指著字一字頓地說:“這‘風’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提”

          我似懂非懂地點了點頭重新拿起筆依照老師話再一次練習心想“我一定要把這個字打敗”五分鐘過去了十分鐘過去了半個小時過去了還是沒寫好我抬了抬累酸了手原先滿滿自信一下子沒了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個字剛想找老師換新字寫同桌見了對我說:“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會或許就成功了!”

          聽了這話我紅著臉點了點頭看著同學每個人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫了起來這次我寫得更認真了每寫一筆都要對照書籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過去了我終于寫出了滿意字此刻我我手已了知覺但我仿佛看到這個字每筆每畫都在對我笑著說:“恭喜你你成功了!”

          當老師走過來看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進步真大!”我長長地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功,

        學會堅強作文 篇3

          挫折不是厄運,它是一把劍,懦弱的人傷害了自已,堅強的人練就了自己。在這個世界里,有太多的疾風驟雨,總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來,那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。

          記得那是一次月考,我在前幾天晚上努力地復習?荚嚹翘欤遗ψ屪约悍泡p松,因為我這個人在考試這種大事上會很緊張,從而考砸了。所以我必須讓自己冷靜下來。

          走進考場,我拿起筆,一聽到鈴聲就開始下筆,第一場是語文,前面基礎部分感覺還好,后面的閱讀方面才是看水平的地方。我逐字逐句的看去,在答卷上寫答案。考完語文后接下來是數學,我在草稿紙上算來算去,寫來寫去,一下子整整兩面就被我用掉了。這樣一連考完之后,過幾天卷子便會發到我們的'手上。卷子發下來了,我數學和英語考得很不好。數學連及格都沒及格,我再看看我同桌的,真是比都不敢比,這差距可真是大到不行。一看就是家長口中的別人家的孩子。這也就算了,他還不經過我同意就拿去看,還對別人說,笑。我知道我數學差,但干嘛要這樣呢?未經允許就別人的卷子去看還這樣對待我。有什么好的,不就是好玩嗎,好笑嗎。但有沒有考慮過受害者的感覺。我一整天悶悶不樂地熬到放學。在回家的路上,腳步不自覺地加快速度,想早點到家。為什么會有這想法呢?大概是想早點釋放情緒吧。媽媽開門就問我成績,換來的就是一頓痛罵。我回到房間,關上門。眼淚就像關不住的水龍頭止不住的往下流。我躺在床上:哭有什么用,還不是如此,可是現在我除了哭還能干嘛?初中與小學有所不同,他更殘酷,現實.每一次考試過后,你在哪個位置都清晰地顯示出來。他無時無刻都在嘲笑、諷刺你:看,別人考的多好,再看看自己多么的差。你就是一個廢物,在努力都沒有別人腦子好。而別人都是天才一樣。老爸推門進來,我連忙把眼淚擦干。爸說:”初中的數學對你來說比較難理解,那我們努力去記、理解,或許沒別人好,但你自己也盡力了嗎,不是嗎?進步不一定要很大個進步才叫做進步,盡自己最大的努力就可以了。好了,不哭了,吃飯去。”

          是啊,哭能釋放情緒,讓自己更好地投入到學習中,自己不是廢物,只是沒找到那條屬于自己的路而已。但如果現在就放棄,那么那條路也就再也看不見了。就好比一句老話:堅持就是勝利。堅持下去就能找到路了。

        學會堅強作文 篇4

          在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

          老師曾經一次又一次的對我說:“你要學會堅強,要堅強的面對身邊一切,一切困難”,然而老師的話當成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護下,不用堅強也能夠成功。然而,生活和事實卻給了我沉重的打擊,每當我遇到困難和挫折時總是束手無策,這讓我知道了堅強,學會強有多么重要。我開始試著學會堅強,漸漸的我才明白,原來堅強并不是我想象中的不可及,其實,堅強是人生的財富。學會堅強是對自己智慧的發掘,在人生的舞臺上,失敗者比比皆是,然而只有堅強的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩,縱觀勝利者的經歷,其實并不難發現,成功者往往是一樂觀,堅強的態度來面對生活,成功時不驕傲,繼續努力。

          關鍵是失敗時,不氣餒,堅強的面對事實,這樣才能從失敗中總結經驗,加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無比,無視一切,而失敗時,自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學習呢?堅強乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅強中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數不清的'磨難。

          貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過來的呢?當然是不斷的堅持,堅強的面對一切,不氣餒才成功的!詧詮姷男膽B去面對不幸的失敗,這時,你就賣出了幸福的成功的第一不,你就已經學會了堅強。

        學會堅強作文 篇5

          這一刻,我學會了堅強那年春天,我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完,家長罵、同學氣。那段日子使我害怕。我不再沉浸在回憶童年的美好時光中了。因為周圍的人、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神來看我,流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了,感覺好痛好痛。

          記得有一天,天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨,額外奉送了些凜冽的風和雪粒。我以為媽媽會送傘給我。可是,后來我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上,頂著刺骨的風走著……走著……。雨打在我的臉上十分冰冷透心,風鉆進我的衣服里,帶走我的體溫,留下股股冷氣。雪粒在我頭發中間逗留著,偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了!我好渴望有把傘呀!我好渴望像別人的孩子一樣,在媽媽高舉的傘下,站在媽媽的右邊,握著媽媽的手,慢慢地走,再多的寒冷我也不會擔心害怕,因為我的左邊是媽媽。媽媽呀!你來看看我好嗎?求求你了!我好冷!衣服都濕透了,貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了,腳丫子也凍……凍麻了!我的……我的……。媽媽!你……你快來呀!求你了!我以后也像別的孩子一樣,好好……好好學習。我一定好好學習!“啪”,我因為雙腳凍得麻木而全身跌進了水洼處。我哭著揉著自己的腳。傷心地說:“很多很多時候,我都……都必須一個人走。不管有沒有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去,我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰,就像黑夜里的'雨天,我不能奢望媽媽送來呵護之傘;蛟S有了父母的照顧,我跌倒了總不想自己爬起來。不行,我得自己站起來。”于是,那天雨夜我選擇站起來并獨立走完了那段崎嶇的路程。

          第二天,我背著書包上學。第一次面對老師的問題,我對答如流。老師和同學都很驚訝我的變化,因為被稱為“優等生”的那幾位同學也沒有答出來;第一次有被人欣賞的感覺;第一次笑著面對同桌,第一次寬容別人。面對許多以前丟下的難題,我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅,收之桑榆,F在我懂得了:天下事為之,則難者亦易也,不為,則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。也就是說“面對學習上的困難,要堅強,不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔;不做金玉其外,敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰,我們應該選擇堅強的面對,并為之努力付出。我相信總有一天,成功之門會因為我們的精誠而打開的(精誠所至,金石為開)。為了證明我自己,為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學習上的問題,我堅持努力!后來,經過我的努力。我的名次又有一些進步。我又接近了成功。我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;蛘哒f千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利,梅花香。首先,最重要的是堅強面對一切問題。則天下事便自難亦易也!

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