學會堅強作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的學會堅強作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
入冬了,在前往張家界的路上,白雪覆蓋著本應碧綠的樹木和草地,整個世界看似沒有一絲生機。
到了景區,只見連綿不絕的山脈高聳入云,它們筆直地插入云端。走在山間小路上,你會驚訝地發現,在這陡峭的、被白雪覆蓋的山上,稀稀疏疏地生長著幾棵綠樹,它們沒有被白雪遮住美貌,而是昂首挺胸、端正挺拔地生長在懸崖峭壁上。
走在山谷間,空氣像沒有一絲雜質似的,來自清晨的霧氣彌漫在山間,滋潤著山谷里的一切,山間的小路十分幽僻,風輕輕吹過,裹挾著泥土的`味道。
山中的生靈也在這大雪之中堅強生活著,且自由自在,看它們快樂嬉戲的樣子,別有一番風味。
山林間的野猴在樹上跳躍,齜著牙微笑地看著路過的人們,雖然它們常常被人們手中的零食饞得口水直流,但是從來不會伸手去要,也不會去乞求,更不會感激別人的施舍。它們堅強地生活在樹林中,用自己的能力去尋找樹梢的野果。
野猴在山間歡快地嬉戲,它們為冬日寂靜的大山增添了幾絲生機。
此時傳來了一陣潺潺的水流聲,轉頭一看,原來是在山間流淌著的小溪,它是那么晶瑩鮮活,沒有像湖泊一樣被冰封住,而是堅強地沖破了嚴寒的天氣,順著巖石流著。它要流到哪兒去呢?是不是要帶著大山的靈氣,去尋找自己的道路?它會堅持著,一路曲折而下嗎?
到了山頂,鳥瞰著四周的景物,綠樹、野猴、溪流……忽然我明白了,我們不應該向任何困難低頭,一定要堅強地走下去,像綠樹一樣面對寒冬不屈服,保持自己的本色;像猴子一樣不向誘惑低頭,保持自己的尊嚴;像山間的小溪一樣,堅強地完成自己的事業。
學會堅強作文 篇2
走進不久,天空就飄起了毛毛細雨,可我依然向前走,因為我與父母吵了一架,根本不想回到那個令我頭疼的地方。
我一個人蹲在一個角落里,任由雨滴無情的捶打著我。我的頭發與衣服早已濕透。望著空無一人的公園,我心中的委屈頓時涌出。
臉上的水不知是淚水還是雨水,我用濕透的袖子胡亂的擦了擦臉。這世上好像沒有人喜歡我,父母除了罵我還是罵我,那我與別人相比。而朋友們都不是真心對我,每次拋下我自己歡樂。我是不是上帝的.乞兒?
我拍了拍發麻的腿,站起身來準備回家。我的面前出現了一個女人,她是我的鄰居林阿姨。她用雨傘為我擋雨:“孩子,你怎么在這兒淋雨呢?快回家吧,你父母很擔心!
我自嘲的笑了一下,他們會為我擔心?我只是站著,靜靜的不說話。林阿姨見我這樣,無奈的揉了揉我凌亂的濕發:“孩子,不管你受了什么委屈,你可以說出來,但是不要自暴自棄。你要堅強,相信自己能挺過去的,好嗎?”
我點了點頭,她把她的另一把雨傘遞過給我。我目送著她離去,心中的烏云瞬間散去。
雨停了,陽光從照射在帶著雨珠的樹葉上,發出金色的光芒。天空上出現了一道彩虹。我握著雨傘,帶著我學會的,回家了。
學會堅強作文 篇3
歲月如流水,時間飛一般的流逝。轉眼間,我已經12歲了,回想起過去的11個春秋,我突然發現,原來,過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````
十一年前的那個秋季,我從生命的起點出發,走過了蹣跚學步的幼年,走過了愛幻想的童年,又走進了意氣風發的少年。在成長的道路上,我走過了多少溝,跨過了多少河。卻發現,我左手握著的是媽媽修長柔軟的手,右手握著的是爸爸布滿皺紋的.手掌。過去的十一年里,我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天,放開他們的手,我--還能勇敢的往下走嗎!
我8歲那一年剛上小學3年級,那個夏季的一個夜晚,我發了高燒,爸媽聽見了我痛苦的呻吟,冒著大雨送我到了醫院。當護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時,我的心中感到了從未有過的恐懼,拼命地掙扎著,試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來,媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚,向我伸出手,我低下頭看了看媽媽的手,又看了看了我稚嫩的小手,兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上,只要我抓住媽媽的手,就會感覺被保護著,當尖銳的針頭扎進我的血管時,我不由的顫了顫身子,爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻,我真的感到了滿足。
從此以后,我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開,就這樣走在生命的幽徑上,在爸爸媽媽的陪伴下,我沿途采摘著多姿的花兒,又走過了兩個春秋。
那是一個寒冷的冬天,我正在滑冰場學滑冰。初學滑冰的我,不懂滑冰--一個不小心,腳一滑,我摔倒在地上。我站起來,抖了抖身上的塵土,繼續滑,又摔倒在地上。面對又的摔倒,又的失敗,又的打擊--我氣餒了,我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好,為什么,我不會!這時,我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手,媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來,失去了爸爸媽媽的手,我竟什么也做不好!’想到這里,我不禁笑出了聲?墒,真的是這樣嗎?!我又的問自己,不,不是這樣的,我站了起來,每的摔倒我都總結著經驗。當我再的站起來的時候,我要大聲的喊:“我終于學會滑冰了,會了~~~!”
那,我終于明白,原來放開爸爸媽媽的手,我也能勇敢的走下去!
過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天,牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋,可12歲的我,應該放開爸爸媽媽的手,靠自己的力量接著走下去,一直走下去,走到海闊天空!
學會堅強作文 篇4
學會堅強,學會努力苦和甜來自外界,堅強則來自內心,來自一個人的自我努力!獝垡蛩固姑慨敾叵肫鹞移匠?薜哪切﹫鼍埃陀X得自己很愚蠢?奘遣荒芙鉀Q問題的,必須要學會堅強,必須要做到遇到什么事情都不能落淚。我想:這是不可能的事,但是,這世上又有什么是不可能的事呢?只要努力,就沒有什么做不到的事。不經風雨怎能見彩虹?記得有一次,考完試后,回到家,覺得自己考的不是很好,便和爸爸媽媽說,爸爸媽媽沒有罵我,只是說下次努力就是了。但是,我也不知怎的,眼淚就嘩啦啦的流下。成績單發下來以后,教導在全校面前公布了成績。我居然得了年級第一,但是成績不是很理想。這次考試的題真的很難,當時我以為就自己不會,別人都懂,所以就流淚了。經過這件事,我懂得了很多:只要自己努力了,就一定能成功。不過,在成功的背后,還必須學會堅強,只有堅強,這成功才是完美的!當自己被別人亂取一些外號時,千萬不能哭泣,而是要經過自己的百般努力,百般的堅強,讓別人覺得自己了不起;當考砸的時候,不能哭泣,只要自己憑這堅強的意志,不斷的努力,就能提高自己的.成績;當和伙伴玩耍的時候,不小心摔倒,皮膚受傷了,不能哭,因為這種哭是非常愚蠢的,哭根本解決不了事情……學習的道路真的非常辛苦,但是,想想現在的名人:葉圣陶,張海迪,朱自清……再想想他們的故事。他們又是經過多少努力才登上高峰,他們的背后,比我們有著更艱辛的挫折。所以,就算學習再怎么辛苦,都要堅持下去,努力下去。有的人夢想當一名主持人,夢想當科學家,夢想當歌星……但是,他們做到了嗎?沒有。這說明了什么?這是因為他們沒有努力,沒有堅強。他們沒有經過一定的磨練,一定的挫折。你可曾想過,主持人,科學家,歌星……他們的背后有著多艱難的道路,他們的道路是坎坷的,他們是經過一關一關才走到了今天。讓我們一起學會堅強,學會努力!
學會堅強作文 篇5
生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來給大家講幾個這樣的.故事,來感受感受里面生命的意義吧!
一。壓在石板下看書
當救援隊員來到時,把水泥板拿開,發現她正在打手電看書。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來時,她一開口就是說:叔叔,我想上學!在場的人聽了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學習,在災難面前還能學習!她是一個多么堅強到底的女孩啊!是一個多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時,她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書,我還要為祖國得到榮譽我不能死!聽這是一個多么愛生命是孩子!
二。吃紙巾維持生命
下面有人,下面有人!他還活著!聽,救援隊長大叫到。
他被救出來時臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細的火柴。當人們問他時,他總是說:堅持就是勝利!有些人問他是怎么活下來時的。他告訴他們:當時我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見,只是一片黑。當時我手里拿著紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來了!
從這兩個人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!
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