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      1. 堅(jiān)強(qiáng)作文

        時(shí)間:2024-03-07 15:27:24 勵(lì)志作文 我要投稿

        堅(jiān)強(qiáng)作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的堅(jiān)強(qiáng)作文5篇,歡迎大家分享。

        堅(jiān)強(qiáng)作文

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

          在暑假里,我看了《面對(duì)災(zāi)難,我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》,這本書講述的是四川汶川大地震中孩子們的表現(xiàn)。

          任思雨――在廢墟下唱歌的小姑娘。她才上幼兒園,當(dāng)救援隊(duì)來救她的'時(shí)候,聽見她在廢墟下唱歌,而且還安慰救她的叔叔,她不怕,請(qǐng)他們不要擔(dān)心。這真是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘。

          鄒雯櫻――舍己救人的藏族女孩。她是班上的體育尖子,跑得最快,但是,她為了幫助老師組織同學(xué)撤離卻跑到了最后,最終沒能還生。我從鄒紅櫻的身上學(xué)到了很多東西,一個(gè)人心中要有愛,愛是無(wú)私的。

          像這樣的孩子還有很多,當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),他們表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)不息,這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

          六月的陽(yáng)光,是那么的晴朗!快到中考的一個(gè)多月里,我努力我拼搏,我從未放棄過,即使我知道自己的成績(jī)并不是那么的理想可是我還是信心滿滿,相信自己肯定會(huì)在中考取得好的`成績(jī)。

          在這一個(gè)多月里,我為了能夠讓自己在中考有出色的表現(xiàn),時(shí)常獨(dú)自一人在昏暗的角落里,習(xí)慣拿著一本語(yǔ)文書在背文言文,默讀古詩(shī),因?yàn)槲蚁嘈抛约阂欢苡谐錾谋憩F(xiàn)。盡管有人在我耳邊說那些讓人失去信心的話,可是我并沒有對(duì)流言蜚語(yǔ)的誘惑而失去自己的信心。而是去努力,相信自己是能行的!

          第一次的模擬考試卷發(fā)下來了,我看著那鮮紅的分?jǐn)?shù),頓時(shí)眼眶紅了,我居然考的這么差,那我平時(shí)的努力不是都白費(fèi)了嗎?看著這樣的分?jǐn)?shù)是我懊惱,你不知道我為了這次考試自己有多努力,為了學(xué)好,我眼睛都近視了,沒想到卻換來的是這種結(jié)果,淚水不知不覺的從眼眶中流進(jìn)回心里……

          老師也安慰我說,即使這次考得差,相信在中考你一定會(huì)考得好,聽了老師的鼓勵(lì),原本想要放棄的我,在失落中又激起了一份上進(jìn)心。我并沒有選擇放棄,而是繼續(xù)努力。

          是老師的鼓勵(lì),我才找回了奮斗的信心。在最后接近中考的時(shí)間里,我再次去拼搏去努力,因?yàn)橛卸淅蠋煹墓膭?lì)。

          中考的時(shí)間到了。這天天下起了蒙蒙細(xì)雨,天上有幾朵黑云,我知道了這暗示的是什么。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

          擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,就是擁有一大筆財(cái)富!

          所謂堅(jiān)強(qiáng)的心坦白的說就是面對(duì)大風(fēng)大浪永遠(yuǎn)樂觀,面對(duì)困難與挫折始終保持無(wú)所畏懼的態(tài)度。但是當(dāng)我們真正遇到這些“攔路虎”我想絕大部分人不會(huì)知難而進(jìn),面對(duì)生活中的種種困惑和無(wú)奈,而是選擇了退縮,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心是我們每個(gè)人都渴望擁有的,可是你們做到堅(jiān)強(qiáng)了嗎?

          就說我們中學(xué)生所面對(duì)的,大部分是作業(yè)的困惑,老師的吵罵,,在生活會(huì)更會(huì)遇到不順心的事,也許在那個(gè)時(shí)候我們會(huì)覺得無(wú)助,當(dāng)我們面對(duì)這些又是怎樣做的呢?在看認(rèn)為,這些因素都是暫時(shí)性的,總會(huì)過去的,困難是我們?nèi)说囊簧斜夭豢缮俚脑掝},我們應(yīng)該保持一種大無(wú)畏的心態(tài),和困難做斗爭(zhēng),而不是繞著它走,更不是被他嚇到,當(dāng)你和這些“攔路虎”搏斗一番后,你會(huì)覺得困難不過如此。

          父母的嘮叨,時(shí)而同學(xué)之間的發(fā)生沖突,這些,都是我們所煩惱的事情。哪件事不該做,哪件是應(yīng)該做,自己心里毫無(wú)分寸,回首自己的過去,總會(huì)留下幾絲遺憾,每天忙碌碌的,卻不知道所奮斗的目標(biāo)是什么,自己的心自然會(huì)變得脆弱不擊一堪,會(huì)留下不爭(zhēng)氣的眼淚,會(huì)覺得世界如此灰暗。其實(shí)不是這樣,覺得世界灰暗,是因?yàn)樽约簺]有看到它的另一面——光明而要想看到光明必備的.條件就是要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只有經(jīng)得起生活的種種考驗(yàn),才能享受世界所帶給我們的光明。

          沒有人天生就是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)強(qiáng)的人也只是在經(jīng)歷了許多以后,懂得去承擔(dān)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)而已,要變堅(jiān)強(qiáng)的你,就要懂得去經(jīng)歷,永遠(yuǎn)保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信什么大風(fēng)大浪都抵不住我們前進(jìn)的方向。

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

          逆境,對(duì)人是一種考驗(yàn)。然而,對(duì)于逆境的態(tài)度決定了我們?cè)谀婢持械某蓴。只要我們(cè)谀婢持心軌驁?jiān)強(qiáng),逆境也能夠成就人才。

          古往今來,多少人為我們樹立逆境中不退縮的榜樣。

          西漢時(shí)期,有一個(gè)窮人家的孩子,因家里沒錢買蠟燭,不得不靠鑿開家中靠鄰居家的那堵墻來借燭光讀書。這就是鑿壁偷光的典故。故事中的主人公匡衡,最終也因自己的勤奮而當(dāng)上了高官。透過這個(gè)典故,我們可以看到匡衡在逆境中不屈服、勇于排除萬(wàn)難的精神,也正是由于他的努力,才使他成為逆境中的人才。因此,只要我們?cè)谀婢持心軌虿磺,我們也能夠成為逆境中的人才。同樣的事例還有很多。

          西漢時(shí)期的司馬遷,因替人辯護(hù)而被判宮刑,他堅(jiān)持把《史記》完成,最終,也因自己頑強(qiáng)的意志力而名垂青史。從司馬遷的事例,我們能學(xué)到的是面對(duì)逆境的堅(jiān)持不懈、不屈不撓。他面對(duì)奇恥大辱卻沒有墮落,而選擇了堅(jiān)持,這種逆境中的精神是值得我們敬佩的。因此,只要我們?cè)谀婢持心軌驁?jiān)持不懈,我們也能夠成就輝煌。

          同樣,美國(guó)著名殘障作家海倫·凱勒,也用自己的堅(jiān)強(qiáng)演繹出了對(duì)逆境的不屈。在出生19個(gè)月后,她喪失了視力和聽力。在導(dǎo)師的幫助下,她不斷努力,最終寫成《我的生活》、《我的老師》和《假如給我三天光明》等著作。從海倫·凱勒身上,我們看到的是她面對(duì)逆境的不屈不撓以及她驚人的毅力。也正是由于她的.這份堅(jiān)強(qiáng),才使我們看到了逆境中創(chuàng)造出的奇跡。因此,只要我們?cè)谀婢持心軌驁?jiān)強(qiáng),我們也能夠創(chuàng)造奇跡。

          逆境中,我們需要的是克服困難的勇氣。試想,如果沒有匡衡面對(duì)逆境的不屈服,又怎能讓我們生出對(duì)鑿壁偷光的敬佩?試想,如果沒有司馬遷面對(duì)逆境的堅(jiān)持不懈,又怎么能讓我們欣賞到“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》?試想,如果沒有海倫·凱勒面對(duì)逆境的驚人毅力,又怎能讓我們看到逆境中的奇跡?

          逆境,對(duì)我們來說是一種磨練,我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)來詮釋對(duì)逆境的不屈。只要我們有勇氣,我們就能夠排除萬(wàn)難;只有我們有毅力,我們就能夠成就輝煌;只要我們有信心,我們就能走出逆境、創(chuàng)造奇跡!

        堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

          “轟隆隆”、 “轟隆隆”天空中的烏云遮住了太陽(yáng),過了一瞬間,天空中掉下幾滴雨珠,接著,烏云越來越密了,天空中下起了小雨,俄然天空中閃電一亮,雷聲一鳴,立馬下起了滂沱大雨……我呆呆地看著窗外,這時(shí)一個(gè)同學(xué)把我的`筆扔出窗外,然后大叫:“愚人節(jié)高興!”誰(shuí)都知道愚人節(jié)現(xiàn)已過了,我沒答理他,撐著傘走出教室找筆。

          俄然我在一株花前,看見了一只衰弱的毛毛蟲躺在上面,哎!它什么時(shí)候出來欠好,非在這狂風(fēng)暴雨之時(shí)呈現(xiàn)?

          風(fēng)一吹,它被吹到了葉尖,它的嘴咬著葉子不放,它是多么巴望生命呀!它的姿態(tài)看起來很衰弱,我知道了,由于它期望變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的毛毛蟲……

          我被深深地感動(dòng)了,它拼命地往上爬,在它的盡力下,總算爬上了葉面上,此時(shí),太陽(yáng)出來了,無(wú)比溫暖地照在咱們身上。

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