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      1. 勤奮的作文

        時間:2024-03-14 14:20:29 勵志作文 我要投稿

        勤奮的作文7篇(精)

          在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的勤奮的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        勤奮的作文7篇(精)

        勤奮的作文1

          我的媽媽現(xiàn)在是財務主管,雖然她已經(jīng)獲得了很大的成就,但是她那種勤奮學習的精神,使我十分敬佩。

          在家里,她不顧多累多忙,都要堅持學習。記得在一個星期天的'早晨,陽光明媚,萬里無云。以往,我們?nèi)叶紩瘧杏X,而今天,媽媽起得特別早。她在干什么呢?原來,她今年就要考試了,正在抓緊時間復習呢!等我起床后,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有刷牙洗臉,于是,我硬把媽媽拉過來,叫她洗臉刷牙。

          每次上她的老師的輔導課,她從不缺席。在一個暴風雨的夜晚,外面沒有什么人,只有幾盞路燈寂寞地閃爍著,等媽媽準備離開家門時,被我和爸爸叫住了,“媽媽,今天這么晚了,而且外面還下著大雨!你今天就不要去了,在家里學習吧!”“如果今天不去,那么老師講課的內(nèi)容,我就聽不到了!”說完,媽媽順手拿起一件雨傘,朝大風雨中沖去。

          每次外出旅游,她都要帶上幾本書,以備有空時學習。這次“五一”長假期間,我們?nèi)业胶D先ヂ糜,在去海南的前一天,我們在整理隨身用品時,媽媽突然說:“我?guī)妆緯,你們會有意見嗎?”我和爸爸不約而同地搖搖頭。在海南的每個晚上,我們在賓館里看看電視,打打撲克,而媽媽卻一個人坐在一旁認認真真,仔仔細細地看書。我對媽媽說:“你看這點夠了,我們一起來玩吧!”可是,媽媽笑著要了搖頭。

          我媽媽的勤奮學習的精神,值得我學習,我想:如果我像我媽媽那樣勤奮學習,我一定會考出好成績的。

        勤奮的作文2

          愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發(fā)明。然而誰又能想到小學時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學便被迫離開學校,開始了悲慘的`賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發(fā)明大王”,沒有靠什么名師的指導,全憑他自己一身的拼勁。在通向發(fā)明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸煙廂里,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內(nèi)燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學習和實驗,才奇跡般地攻克了一個個發(fā)明項目。

          著名數(shù)學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數(shù)學王冠上的寶石,也是與他通宵達旦地看書學習,演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白!钡湫椭螅詧猿职滋靺⒓觿趧,晚上進行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!

          “業(yè)精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經(jīng)驗教訓出發(fā),勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

          同學們,歲月不待人,及時當勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!

        勤奮的作文3

          我是一個勤奮的小男孩兒,從小就很喜歡幫媽媽干家務活,就拿暑假期間吧:我自己在家沒意思,就自己在玩電腦,可我一看地上亂起八糟,我就覺得心里別扭極了,何況老媽回來還要打掃,我就當一次家吧。我先拿起掃帚,學著老師叫我們的掃法掃起來了,可是滿地的.垃圾讓我頭疼,我拿起我那吧掃帚開始大戰(zhàn),之見家里一片塵土飛揚,弄得我都咳嗽開了,可是我并沒有放棄,捂住嘴繼續(xù)干,有是一片塵土飛揚,家里的所有垃圾終于被我一一掃出來了,我看著這一切,心里美滋滋的,但還是支撐不住,倒在了床上睡了起來……

          還有,我曾經(jīng)參加過我們家的“小床移家”。就是把家里的床想盡辦法把這些創(chuàng)換換位置,然后在打掃一下,再把床放到原來的屋子里,爸爸媽媽都在那里搬床,我沒什么事,突然想起爸爸媽媽搬完床還要掃地,我要不幫幫他們?說干就干,我拿起掃帚開始“大戰(zhàn)”。我把屋里弄得干干凈凈后,爸爸媽媽一看我卻笑了,我不懂什么意思,我就去照鏡子,我一看鏡中的我已經(jīng)成了一個“大花貓”,我也跟著笑起來了。

          這就是勤奮的我。

        勤奮的作文4

          我的好朋友小芳,她是一個勤奮好學的人。

          她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)。大家都很喜歡她。

          一天,天氣特別炎熱,真不知道太陽公公生了哪門子氣。把心中的怒火全灑給大地。我撐著太陽傘急沖沖地來的小芳家門口,大聲的.叫:“小芳,我來了!睕]想到居然沒人理我。我又重復了一遍,她媽媽走了出來,說:“她在房里,進去看看吧!”我馬上跑了了進去,只見她就像一只小貓盯著老鼠一樣看著那本書,一動也不動。我走過去跟她說:“小芳,我們?nèi)ビ斡景。”她理也不理我。我又重復了一遍,她才回過神來,說“哎,你什么時候來的,怎么不叫我呀?”“我叫你叫得喉嚨都啞了!蔽亦哉Z。我大聲的說:“我們?nèi)ビ斡景!”小芳說:“不行,我還沒讀完呢!彼龐寢屪哌^來說:“是呀,你都看了一上午了,是該放松一下了,況且天氣那么熱。”小芳在我們的強迫下終于肯去了。

          我們拿起泳衣,走在游泳的路上,我們有說有笑?僧斘覀兘(jīng)過圖書館的時候,小芳笑聲沒了,我回頭一看,呀!小芳不見了。我到處找來找去,終于在圖書館找到了她。她正在那兒津津有味的看書呢……

          雖然我們沒有去到游泳,但是小芳勤奮學習的舉動大大的打動了我。我一定要向小芳學習,做一個勤奮好學的好學生。

        勤奮的作文5

          我叫戴夢萌,我是個喜歡笑的女孩,我有雙重性格,有的時候活潑開朗,有的時候沉默無話,但是我很勤奮。

          就拿做蛋糕來說吧!起初我對做蛋糕是“搟面杖吹火——一竅不通”,但是經(jīng)過我的勤奮努力,最后我還是學會了。

          今年暑假,我利用中午休息的時間來照著食品書學做好吃的蛋糕;下午,我利用玩耍的.時間來學做;晚上,我利用看電視的時間來學做蛋糕。就這樣,日復一日過去了半個月,我的手藝提高了許多,但是我覺得還不夠好,因為我的朋友蘇齊,她可是不錯的蛋糕師呀!她明天可是要來我家和我比手藝呢,我只能抓緊時間好好練習:先把買來的大號面包放在轉(zhuǎn)盤上,涂上奶油,加上果凍,切成一樣大的形狀,放在蛋糕上做裝飾,接著把不同顏色的奶油均衡地涂在蛋糕上,就完成了。

          第二天,蘇齊來我家,我們就開始比了……做完后,我們各自品嘗了對方的蛋糕,蘇齊說我的好吃,瞬間我吃驚了,明白一分耕耘,一分收獲。沒有勤奮,哪有今天的好成績。

          勤奮是小船,帶領(lǐng)我們到達成功的彼岸,它給我?guī)砹藷o限的充實和喜悅。

        勤奮的作文6

          俗話說得好:“只有勤奮才能成功!蹦切┕沤裰型鈧ゴ蟮拿耍囊粋不是勤奮學習才會取得最后的成功?

          我國偉大的古代將領(lǐng)祖逖,年少時就立下了很大的志向,將來要做一個對國家有用的人。為了自己的夢想,半夜聽到雞叫,就早早地起來與劉琨一起舞劍。每天都堅持下去,最后終于成為了一位偉大的將軍。祖逖的聞雞起舞表現(xiàn)了他的勤奮。

          另一個故事是古代有一個窮人,他的`家窮得連蠟燭都沒有。夜里他非常想讀書,他看到隔壁家亮著光,于是就把自己家的墻鑿了一個小洞,這樣光就能照進自己家。于是,他每天都這樣勤奮地讀書,最后終于成了一個成功的人。

          鑿壁偷光,也體現(xiàn)了勤奮對于成功的重要性。

          我國偉大的領(lǐng)袖毛澤東,年輕時就十分好學。每天毛澤東都早早地來到圖書館,有時圖書管理員都沒到,他就已經(jīng)到了,晚上,他總是直到圖書館關(guān)門時才戀戀不舍地離開。每天他都往返于家與圖書館之間,在圖書館一呆就是一天。這種勤奮學習的精神使得他最后走向了成功,成為了一位杰出的領(lǐng)袖。

          著名的發(fā)明家愛迪生說過:“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!惫鈶{那百分之一的靈感是遠遠不夠的,愛迪生之所以成功,就是因為他的勤奮。

          這些事例都體現(xiàn)了一個觀點“只要勤奮就能成功!奔词鼓悴⒉宦斆鳎灰趭^,不怕苦不怕累,你終究會走向成功的彼岸。反之,你很聰明,但是卻不抓住先天的優(yōu)勢,不勤奮,反而偷懶,不學無術(shù),你終究會成為一個失敗的人。

        勤奮的作文7

          刺繡、繪畫、書法……這些都是我國民間文化藝術(shù)瑰寶,但是,我卻對色彩絢麗、栩栩如生的剪紙情有獨鐘。

          今天,在語文課本上看到了這樣一幅剪紙:在蒙古包里面,有一位小女孩正在聚精會神地看書。她穿著蒙古族的服裝,前面有一張白色復古的桌子,桌子上擺放著攤開的書本。窗外,蝴蝶在翩翩起舞,牽;幤娑菲G、競相開放。我不禁看得入了迷,這美麗的剪紙好像在給我們講一個有趣的故事:

          小女孩的名字叫卓瑪,她的家人有爸爸、媽媽、和弟弟。她爸爸經(jīng)常撫摸著她的'頭,語重心長地說:“小卓瑪,你要好好學習,將來上大學學本領(lǐng)!”卓瑪總是點點頭,笑著說:“放心吧,我會好好學習的!”

          現(xiàn)在,卓瑪正在全神貫注地看書,她的嘴里念念有詞,眉毛緊鎖,眼睛直勾勾地盯著書本,好像在苦苦思考著什么。她的腰板挺得筆直,不時用筆圈圈畫畫,有時兩手托腮,有時伸伸胳膊。這時,她的好朋友伊索跑過來,氣喘吁吁地說:“卓瑪,我們出去玩吧!”“不了,我的作業(yè)還沒有做完呢!弊楷斦f道。伊索不甘心地說:“大家都等著你呢!”卓瑪搖了搖頭,一本正經(jīng)地說:“老師說了,今日事今日做,我今天必須寫完!”說完,拿起課本,就扭頭津津有味地讀了起來。

          “叮鈴鈴”,上課的鈴聲打斷了我的思緒,我如夢初醒。通過這幅精美的剪紙,我感受到了民族文化的博大精深,心想:我以后也要像卓瑪一樣,做一個勤奮好學的好孩子。

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