堅強作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的堅強作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
大自然孕育的樹，或俊秀挺拔，或形狀奇異，在碧藍的天空下他們盡情地舒展著或偉岸或奇駿的身軀。
城市里的樹在園林工人的精心呵護下自由幸福地生長著，定期修剪、殺蟲。不是大自然中每一棵樹都是幸福的，但可以說自然界的每一棵樹都是堅強的！
比如說懸崖上的一棵樹，也許是在很多年前的一粒種子，被地震震落在陡峭的懸崖邊，沒有選擇，它默默地在巖石的`罅隙之中發芽、生根。那里沒有肥沃的土壤，沒有人在關注他，他弱小的身軀被扭曲著，壓迫著，每一寸樹皮上都留下傷疤，每長一寸都要幾度春秋，但他從未放棄！
他拼命地抓住巖石不讓自己從懸崖邊掉下來。他的葉子在拼命地吮吸著營養，努力讓自己變得高大粗壯起來，太陽給了他力量，狂風暴雨磨練了他的意志，漸漸地他適應了惡劣的環境，變得生機勃勃！
有一棵樹，他長在那冰冷的山頂上，高大粗壯的身體立在山頂上，就像守衛國王的士兵，威風凜凜�？稍谒谴謮迅叽蟮纳眢w中間，有一個很大的窟窿。也許是被一大群貪婪的白蟻吞噬掉了。它竭盡全力，拼命掙扎，卻毫無用處，白蟻還在繼續吞噬著他的軀體。終于，幾只鳥兒飛了過來，在樹上筑巢，以白蟻為食。
大樹下決心一定要堅強，要活得更加精彩有力！這種信念讓大樹忍著疼痛不停地生長，生長，生長……，被白蟻吞噬掉的部分也漸漸恢復了生機！
我在想：這需要多少勇氣�。∶靠脴涠际穷B強的、不屈不撓的！
人生之路不是每天都陽光明媚，但我們只要越過障礙，就會發現另一片美麗的藍天！
堅強作文 篇2
我玩弄著手上的筆，心卻飛到了陽臺上的那從茉莉花。
還記得它來的時候，我才六年級。那次是我與同學小古在學校野竹林里玩耍，發現了這株小小的茉莉苗。小古是四川人，認得它是茉莉，便阻止要拔這“野草”的我，并建議我帶回家去養起來。
我養花有個習慣，就是不怎么愛澆水。人家護林員都說了，植物總澆水，算“溺愛”，會慣壞的。于是乎我遵守護林員同志的守則，倒在我“酷刑”下的話不計其數：牡丹、杜鵑、荔枝……
而它——茉莉做到了，它活了下來。
開始時我天天澆水，后來就恢復習慣，堅持不“溺愛”了。再后來，我去了和平鎮，并囑咐老媽別澆水，苗死了告訴我。結果過了幾個月，依然沒有茉莉的死訊傳來……有一天放學，母親叫我回峽山。一到家我就愣了——之前花盆里的雜草，早就干的死了。而從花盆里透出的小苗，在沒澆水的幾個月，竟毫無枯萎之意！
這就是之前那株小的可憐的茉莉苗嗎？我不敢相信。
遂不知，還有更大的奇跡在等待著我的茉莉花……
畢業考試完了，我疲倦的回到家中。坐在沙發上，突然聞道了一股香氣，是我整個人都興奮起來。是花的香氣！我來到陽臺，不禁大吃一驚：花盆中，一團小小的`雪——不，是花！那是一朵雪白的花！
茉莉的花季，來到了。
回想之前可憐兮兮的小苗，再看看現在在歷經磨難長出花兒的茉莉叢，我不禁莞爾：茉莉，你終于“畢業”了。
拿出已經長苔蘚的水杯，我給茉莉澆了滿滿一杯水，心依然停在那可愛的植物上。
今年——20xx，期待茉莉花再次開放！
堅強作文 篇3
她是一位平凡的女孩，雖平凡，卻因堅強，而展現出了最耀眼的光芒。題記
她不渴望有芭蕾公主那樣優美的舞姿；她不渴望有音樂女神那樣動聽的歌喉，；她不渴望有鋼琴王子那樣高超的技藝。她渴望的，只是能和我們一樣開心地學習。在一次周考中，她的手突然抖得寫不出字來，她被嚇著了，我們也被嚇著了，可她沒有哭，一絲擔憂的神色在她眼底一閃而過，老師讓她去醫務室，她去了，放學后，我們問她怎么了，她笑著說沒什么。一連幾次都是這樣。我們便不再提起了。有一天，她收拾東西回家了，我們都不知道她到底得了什么病，只知道她暫時回去了。老師在她走后，給我們說了很多關于她的事情，我們很感動，同時也很敬佩她那個永遠都在我們面前展露微笑的女孩；那個永遠在遇到困難時都不肯低頭的女孩；那個永遠都會笑著說沒事的女孩。
她回來了，1月3日星期天，她回來了！我們想，她是不會走了吧！可是，在考試一個小時后，她的手又在抖了，沒過幾天，老師就讓同學幫她收拾東西，，說他可能要休學，她走了，她又走了！她的座位空空的，她寢室的位置也是空空的，她不會再回來了嗎？不，不會，她會回來的，因為她答應過我們要給我們帶零食來的！
這學期，她終于又回來了，在班級里，她的同桌幫助她做了很多事。在寢室里，室友們什么都不讓她做，疊被子，打掃衛生，沒有一個讓她動手。同學們很高興，老師很欣慰。她憑著堅強的毅力挺過來了，她憑著堅強的信念挺過來了，面對困難時對自己說：加油！不要哭！到期中考試了，她的`父親不止一次對老師說她可能會拖我們全班的后腿，可是，成績出來了，她并沒有倒數第一，而且成績還不錯。堅強這個詞語用在她身上再合適不過了！
不錯！她就是我們班的堅強之星劉靜怡，永遠擁有著最純凈的微笑的劉靜怡。
打開的電腦網頁還閃爍著，在千萬條格言中，隱約看到這一條：生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。馬克思
堅強作文 篇4
下午一放學，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎？來！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒考好有什么關系？
重要的.是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒考好，下次就要付出加倍的努力，把學習趕上來。如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學校里就不知該有多少個柿子了！”班主任的一句話便開導了我，我緩緩抬起頭來：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒考好就沒考好，為什么不試著勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點了點頭，但并不出聲。“看著我的眼睛！這是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說。當我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現了這一點。你實在是很脆弱。你應該學會堅強！”離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強！堅強！
班主任讓我學會堅強。我該如何做到呢？誰能告訴我？經歷了數次磨難，我學會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風順，總會有一些風風雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學會堅強，學會去勇敢地克服。
堅強作文 篇5
我是一�；ǚN，當清晨的陽光喚醒我時，我發現自己正躺在河邊的土壤上的一個小坑里。
一 天，兩天，三天……
當土壤掩蓋住我后，我在地下的黑暗世界不知不覺的睡著了。當我再次醒來后，我發現我有了根和嫩芽，我的根向地下與四周 緩緩伸去，而心中希望見到太陽的欲望使我奮不顧身向上頂去，但總逃不出黑暗的束縛，因為堅強，我終于探出頭來。
啊，那是陽光，我夢寐以求的陽光，我舒展身軀，充分享受陽光，但一旁譏笑我微不足道的`麻雀卻用糞便蓋住了我的身軀。
這又能算的了什么……
因為堅強，我又一次沖過難關，就這樣，安靜的生活又回到了我的身邊。我開始長大。
在第十一個黃昏，我又迎來了人生的挑戰，霎時烏云滿天，暴風雨傾盆而下，我在暴風雨前不堪一擊，直至我被雨打的葉落軀殘。我以為我的生命已到盡頭，在生死的邊緣，是堅強在呼喚著我。因為堅強，我選擇了奮力一搏。
暴風雨停了，彩虹出來了，是啊，不經風雨，怎見彩虹，彩虹使我覺得我的選擇是正確的。
我又開始生長，直至我長出了花苞，我盡力呵護著它們，在一天清晨，花朵上的露珠掉了下來，落在花旁的小青石上碎成幾瓣花——花終于開了。
我滿懷激動與自豪的欣賞著它們，是啊，多少風雨使我徘徊，但因為堅強我一次次挺過，堅強使我領悟人生。堅強、堅強，讓我在人生挑戰中永往直前，讓我在人生舞臺上秀出美麗。
我因為堅強也很美麗。
堅強作文 篇6
冬日，寒風凜冽。
我獨自徘徊于校園眼前還不時浮現那些紅叉叉，耳邊也不斷回響著那個刺耳的分數。幾次考場失意已讓我近乎絕望。我，只能變成這樣了嗎？
不知不覺，來到了校園中的一條小徑。徑旁則是一幅荒蕪的景象：夏日里那些爭艷的花早已不見，平時綠油油的樹木也全成了“禿頭”，只有幾片枯黃的葉子在與北風進行著無用的抗爭。這頹廢的場景與我倒有些相似。再往前走，也還是這樣。觸景生情，心中不禁涌起一股悲涼。
突然，空中似乎氤氳著一縷若有若無的清香，尋香而至，我看到了一株生長在校園一角的梅樹。
在這隆冬，竟然還有一株梅樹生長在校園的一角！它為這寂靜的冬日帶來了一絲生機。你看那一朵朵晶瑩剔透，潔白清新的梅花，是多么可愛！它們綻放在冬天，使空氣中熱鬧起來。
可是，我看著梅樹身上的道道傷疤，又陷入沉思。也許，有一天突然狂風大作，吹落了許多還未綻放的花苞；也許，有一天突降大雪，壓斷了本應結滿梅花的枝條；也許但這一切磨難，它都勇敢頑強地挺了過來，最終在世人面前華麗登場。這，也許就是文人墨客為什么那么喜歡贊美梅花的原因吧！
想著想著，我似乎明白了什么。
是啊，人生之路必是崎嶇坎坷的，不可能一帆風順，梅花也深知這一點。但是只要我們不忘初心，堅守我們那個最初的'夢想，并為之努力奮斗，我們終會在屬于自己的春天綻放，即使是這數九隆冬！
想到這里，我的心不再彷徨，不再迷茫。我要為我的目標而奮斗，在屬于我的春天綻放！
以后，遇到困難與挫折時，我就會想起那株梅花。它讓我懂得堅強，使我不斷成長。
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