堅(jiān)強(qiáng)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
心愿,是一種渴望,一種追求,心愿也像一顆小小的種子,堅(jiān)強(qiáng)的生根發(fā)芽 ,有時(shí),一種心愿幻化成了期盼 ,而我我期盼能夠讓那些身殘?bào)w弱的人痛苦都消失。
那是一個(gè)陽光明媚的中午,我們沉迷在老師繪聲繪色的`話語中:講述著一位名叫趙晨飛的故事,趙晨飛是沈陽人,出生時(shí)因?yàn)槿毖醵斐闪酥囟饶X癱,所以,她這一生都對(duì)語言和行為造成影響, 生活完全不能自理 ,在她的一生中只讀過六年的特殊教育學(xué)校,但卻完成了20多萬字的文學(xué)作品。趙晨飛雖說殘弱,但卻創(chuàng)作出了生命的奇跡。
聽完老師的講述后,我的心不禁酸了一下,趙晨飛有重度腦癱,但卻有著這樣的精神信念,我卻身為一個(gè)健全的人,我做不到的而她卻做到了,趙晨飛用著下巴和鼻尖來回動(dòng)著筆尖,寫下了自己的青春,她的身上總會(huì)散發(fā)出一股堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神,這種精神讓我們知道,身上有著殘疾不可怕,只要擁有著這種意志力,一定會(huì)打造出屬于自己的路途。
如果這世間身殘?bào)w弱的人都變的身體健康時(shí),不會(huì)在承受著痛苦的折磨時(shí),能夠平安幸福的度過每一天時(shí),那么這個(gè)世界將永遠(yuǎn)不會(huì)滅。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
幾天前,我看到了這樣的故事:在我國(guó)最東邊的地區(qū),有著一種竹子——“毛竹。農(nóng)民們?cè)?jīng)大量種植過。一個(gè)月后,竹筍開始發(fā)芽,它的長(zhǎng)勢(shì)很好,每天幾乎都再長(zhǎng),這情形讓農(nóng)民們心中暗喜?刹豢伤甲h的事發(fā)生了,在四年的時(shí)間內(nèi),
這竹子只長(zhǎng)了三厘米,農(nóng)民們不禁大怒:“這賤竹子!”第五年,當(dāng)人們都對(duì)竹子失去耐心時(shí),奇跡發(fā)生了。竹子以每天三十厘米的速度瘋長(zhǎng),六周的時(shí)間,便長(zhǎng)到了十五厘米高,終成一片郁郁蔥蔥的竹林。
毛竹的故事講完了,仔細(xì)回想一下,它不正如我們身邊的某些人嗎?這個(gè)人可能有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),但他(她)的行為遭到了人們的冷嘲熱諷,殊不知,他(她)是在扎根,扎很深很深的根,等到時(shí)機(jī)成熟的那一天,他(她)就會(huì)勢(shì)如破竹,一舉取得輝煌。
古今中外,這樣的偉人也不少。東漢的張衡,立志要發(fā)明地震儀,造福人類,可在當(dāng)時(shí)人們的眼里,這簡(jiǎn)直就是一件匪夷所思的事,便一個(gè)勁地譏笑他。但張衡卻心無旁騖,沉浸在自己的世界之中,憑著這股勁,張衡成功地發(fā)明了地球儀,完成了自己的.理想。
除了張衡,還有富蘭克林、愛因斯坦等等。他們?cè)诿鎸?duì)困境和人們的譏諷時(shí),有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去對(duì)待,這就是他們身上發(fā)光的“金子”。
每個(gè)人都有自己的理想,可又有多少人沒熬過那三厘米呀!當(dāng)你擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功離你不遠(yuǎn)了!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
你們認(rèn)識(shí)小英雄雨來嗎?小小年紀(jì)就有了愛國(guó)之心,真是讓人佩服。接下來,就讓我來給你們介紹雨來智斗日本兵的故事吧!
以前的中國(guó),可沒有現(xiàn)在那么強(qiáng)大,雖然領(lǐng)地很多,但是以前的老百姓都不會(huì)打仗,所以老是被外國(guó)兵團(tuán)欺負(fù),過了三個(gè)月,中國(guó)有發(fā)生了一次災(zāi)難,日本兵殺到中國(guó),中國(guó)人的大量人口被殺害。血流成河,尸體腐爛,房屋倒塌,叫喊聲,這里仿佛成了魔鬼的天地。中國(guó)的領(lǐng)土一天比一天少。他們還把那些可憐的人們當(dāng)做狗來耍,就在這時(shí),不愛過的人投靠了日本兵,別人看到這些投機(jī)的人,心里很憤怒,都覺得這些人應(yīng)該受到懲罰。突然,雨來像孫悟空一樣奔來了出來,一下子就變成里一個(gè)小英雄,于來想為國(guó)家除害,雖然日本兵很猖狂,但他還是把他們耍的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),那個(gè)場(chǎng)面好自豪啊!
想著雨來的聰明勇敢,我不由自主的想起了自己。我的老家在農(nóng)村,我要回去住幾天。在傍晚的時(shí)候我不敢走夜路,除非是開著燈的,因?yàn)槲沂怯X得周圍有很多眼睛注視著我。不過我又是那么喜歡聽蟲鳴們自己開的音樂會(huì)。這是我又想起了雨來的勇敢,所以我就克服恐懼,每天來聽蟲鳴們的音樂會(huì)。所以,漸漸的不怕一個(gè)人走夜路了。
雨來,你是我的榜樣,我要像你學(xué)習(xí),像你那樣勇敢,加油!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
四川汶川地震造成重大人員傷亡,災(zāi)難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴(yán)重。但災(zāi)區(qū)不少被困少年所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)精神卻令人動(dòng)容:地震發(fā)生后,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來,初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下?墒钱(dāng)官兵們經(jīng)過數(shù)小時(shí)的奮戰(zhàn),在廢墟里找到小清清的時(shí)候,她正打著隨身的手電筒在看書。她在靠讀書緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著樂曲,靠著頑強(qiáng)的“鋼琴夢(mèng)想”激勵(lì)自己不要入睡,最終,她也戰(zhàn)勝了已經(jīng)走到面前的死神……
歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏得了寶貴的第二次生命,活了下來,而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國(guó)青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨(dú)自登山過程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來救援人員時(shí),他靠?jī)H有的一把8厘米長(zhǎng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬?cái)!又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎,接著忍著巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著河谷走了相當(dāng)長(zhǎng)的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國(guó)青年立即成為全球眾多主流媒體爭(zhēng)相報(bào)道的對(duì)象,并被其國(guó)人譽(yù)為“美國(guó)的英雄”“青年的楷!薄
而在我們的傳統(tǒng)思維中,往往只有舍己救人、見義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的`贊美。對(duì)于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應(yīng)該,但對(duì)這樣頑強(qiáng)自救的行為同樣應(yīng)該稱頌。道理也很簡(jiǎn)單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因?yàn)槠湟庵静粔驁?jiān)強(qiáng),而能夠經(jīng)得起考驗(yàn),成功自救的人,其行為從某種意義上來說也是社會(huì)的一筆寶貴財(cái)富,因?yàn)槠湎蚴廊顺浞终故玖巳诵缘膱?jiān)韌不拔。
其實(shí)類似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下來的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來,同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們?cè)谫潎@其幸運(yùn)和大難不死之余很少給予其稱贊,更談不上稱其為英雄了。在我們看來,其救的是自己的命,沒啥好大書特書的。的確,其救的是自己的命,但對(duì)于社會(huì)來說,這樣的舉動(dòng)無疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。
十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易,理應(yīng)給其發(fā)一枚“大獎(jiǎng)?wù)隆保齻儓?jiān)忍的精神值得其他孩子和社會(huì)上的每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
地震已經(jīng)過去``我要祝福四川的小朋友永遠(yuǎn)健康``
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
“做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的!边@句話使我一生受用。
記得那風(fēng)雨交加的晚上,我像往常一樣與爸爸媽媽一起回家。我坐在車上,把凍冰冰的手收收在口袋里,邊聽邊看著窗外。
經(jīng)過擺水果的`地方,我看見還有幾檔水果在擺攤,心里暗暗偷笑,就拉著媽媽說:“媽媽,你看那些人真笨,傾盆大雨了還在擺攤,他們究竟能賺多少錢呢?”“女兒,你這樣想就不對(duì)了,這都不是錢的問題,你看媽媽哪一天下大雨、大臺(tái)風(fēng)就不上班的呢?做人一定要堅(jiān)強(qiáng),生命中沒有事是不經(jīng)風(fēng)雨而獲的!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我聽了,心想:“要是我,才沒有那么笨呢!”因?yàn)橛晏罅,媽媽把車停到一邊,想躲一下雨。我聽著雨的奏響曲,想起了媽媽剛才說的話,突然又覺得媽媽說得對(duì)。是!要是我以后出去工作,下雨了就不去上班,不就被別人看做懶惰的人嗎?我現(xiàn)在才五年級(jí),不能養(yǎng)成這種壞習(xí)慣呀,老師經(jīng)常教育我們,“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人”,不論做什么事,都要有一份堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!
雖然這是一件小事,但它卻讓我受益匪淺,媽媽的話讓我銘記心中。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
北方山區(qū)的峭壁上,石頭棱角銳如刀尖,石頭上沒有土壤,沒有水分,所以,連生命力最頑強(qiáng)的青苔也望而卻步。但是,有一種叫做還魂草的草本蕨類植物,偏偏立足于這生命的禁區(qū),成為人間絕景。
由于巖石上很少有水,所以,人們看到的還魂草都是枯縮成一團(tuán),形態(tài)如同一只握攏的手掌。
而一旦空氣濕度增加或有雨水降落,還魂草就會(huì)由紅轉(zhuǎn)綠伸展枝葉,變身為一棵綠色的小樹,亭亭如松,立于峭壁之上。其形狀酷似迎客松。北方的天氣干旱,而峭壁上更很少有水,所以,一些還魂草幾年甚至幾十年的時(shí)間里,一直干枯蜷縮著。把干枯的'還魂草從巖壁上采摘下來,用手輕輕一搓,就會(huì)化作粉末,所以任何人都不會(huì)把這些干草同生命聯(lián)系起來。但是一旦這些干枯的還魂草被浸到水里,奇跡就會(huì)出現(xiàn):干枯的草團(tuán)慢慢伸展,綠色隨之蔓延開,直至這株干草的生命與靈魂被全部喚醒,神話般地慢慢活過來。還魂草,因此得名。
——無論在多么惡劣的情況下,只要有機(jī)會(huì),就能還生。這就是還魂草給我們的啟示。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
生命源于母親的孕育,它是上帝賦予我們每個(gè)人的珍貴財(cái)富。在我看來生命是無法衡量的!每一朵花,只能開一次,只能享受一個(gè)季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命……我走在這喧囂的人世間,雖年幼,早已“看破生命的價(jià)值”。生命在我看來,脆弱而堅(jiān)強(qiáng)。茫茫的大草原上一株含苞待放的.小花——美麗而妖嬈,它在經(jīng)歷了寒冬的考驗(yàn)后,憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,重新散發(fā)出迷人而耀眼的色彩。但它又是脆弱的,在寒冬到來之際,它因禁受不住嚴(yán)寒的酷熬而放棄寶貴的生命……
曾經(jīng)有過這樣一個(gè)人物:他是德國(guó)作曲家、鋼琴家、指揮家。維也納古典樂派代表人物之一。自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂,很早就顯露了音樂上的才華。八歲便開始登臺(tái)演出。他一共創(chuàng)作了9首編號(hào)交響曲、另外還有大量室內(nèi)樂、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響,因此被尊稱為樂圣。但就在他人生的高峰期時(shí),不幸的是發(fā)生了——二十六歲就開始失聰了,只能通過談話冊(cè)與人交談。當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎?貝多芬似乎徹底絕望,一張抱經(jīng)風(fēng)霜的臉上書寫著無比的不幸與憔悴。他曾經(jīng)想過:人類在自然界中,有時(shí)候尚且不如一棵樹,就連一棵樹也可以聆聽大自然的聲音,它不必去承擔(dān)什么,也不必去抗衡什么……他好像霎時(shí)間掉進(jìn)了深不見底的海水中,盡管他拼命地掙扎,也無濟(jì)于是。但忽然有一天,他意識(shí)到不能因此而放棄生命。他開始拼命地掙扎,不能因此而沉淪。一句“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”給了他無限動(dòng)力。使他在如此艱苦的環(huán)境中,仍憑借自己頑強(qiáng)的意志在晚年創(chuàng)造出了不朽的名作《第九交響曲》,完成了他一生,實(shí)現(xiàn)了屬于他自己的生命價(jià)值!
人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。人的生命恰似一部小說,其價(jià)值在于貢獻(xiàn)而不在于短長(zhǎng)。我們的生命是三月的天氣,可以在一小時(shí)內(nèi)又狂暴又平靜。人生路上無不經(jīng)歷坎坷與磨難——生命因堅(jiān)強(qiáng)而精彩!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
我小時(shí)候是非常膽小的人,尤其打針是我最害怕的事,但是通過一件事我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。記得那是星期三,我遇到了我最害怕的'一次打針。老師說:同學(xué)們,今天下午我們要預(yù)防打針。我聽到這句話,心里害怕極了。
下午很快就到了,老師問:誰來打針?我可不敢舉手,有幾位舉手的同學(xué)上去了,但是上去都會(huì)有啊的聲音,這使我更加害怕,全班同學(xué)聽到之后都沒人敢舉手了。
這時(shí),一位同學(xué)舉起手來說:我來,男子漢大丈夫,沒有必要害怕打針。于是他上去之后很痛快的說:來吧!打完針后,什么聲音都沒有,我們?nèi)客瑢W(xué)都驚呆了,這卻使我變得不再那么害怕。
接下來,一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三的都上去了,看起來好像一點(diǎn)都不疼的樣子,原來前幾次上去的人都商量好了,要在打針的時(shí)候故意喊一聲而讓我們害怕,我知道了原因之后,于是也上去打針。我剛上去還有點(diǎn)發(fā)抖,只見護(hù)士阿姨用棉球給我擦了一下,針一下就進(jìn)去了,原來打針只是有一點(diǎn)疼。
從那以后,我發(fā)現(xiàn)不管什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),這樣我們就能克服內(nèi)心的恐懼與害怕。
就這樣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
你若不堅(jiān)強(qiáng),談何成長(zhǎng)?
--題記
回望你的成長(zhǎng)之路,你便得知:堅(jiān)強(qiáng),必不可少。
幼年時(shí)期,是父母為你撐起一片天空,任你闖蕩;青年時(shí)期,父母已老,你孤身一人在社會(huì)中闖蕩,若不堅(jiān)強(qiáng),怎么成長(zhǎng)?
那日清晨,天空不復(fù)湛藍(lán),披上一件黑紗,將天地籠蓋在黑暗之中。風(fēng)無情地吹過樹枝,發(fā)出刺耳般“沙沙 ”的聲音。
黑暗無光,絕望,灰蒙--我的心情一如那黑色的天地,悶得喘不過氣。“72--”這個(gè)數(shù)字無情地敲打著我的心房,驕傲、幸福、歡樂早已被狠狠地碾碎,蕩然無存。
那一刻,眼淚已占據(jù)了我的眼眶,我拼命地咬緊嘴唇--那是我最后僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)。我一直名列前茅,如今卻被斬落馬下。
家里空蕩蕩的--父母出差了。偌大的房子里將我那壓抑的情緒放大、再放大,我終于忍不住了,丟下手中的書包,跑到房間。“呯-- ” “哇--” 隨著門的關(guān)閉,我撲倒在床上,一把扯過被子,蓋在頭上,壓在臉中,不顧一切地嚎啕大哭。
“轟--”天空已承受不住烏云的.追擊,流下了眼淚。可,仍見天邊露出幾縷微光.......
雨過天晴,經(jīng)過雨水的沖刷,天空更藍(lán)了。這便是成長(zhǎng)。
我?guī)е鴥深w核桃眼,坐在地板上,靠著床板,雙手環(huán)腿,垂著頭,喘著粗氣,若有所思—
這么一小點(diǎn)的挫折就使我如此沮喪,那么,人生路上數(shù)不清的挫折,我該如何面對(duì)?這時(shí),我想到老師曾說的“成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng),唯有堅(jiān)強(qiáng),才能成長(zhǎng)!”
是啊,只有堅(jiān)強(qiáng),才能成長(zhǎng)……
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