堅(jiān)強(qiáng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
天色微涼，泛濕了心情
草色枯黃，堆滿了惆悵。
成績(jī)單上那一排刺眼的數(shù)字該如何去滋養(yǎng)那等待萌芽的夢(mèng)想。
是不是應(yīng)該在最后的198個(gè)日日夜夜里充實(shí)一下自己！如果說過去已經(jīng)走遠(yuǎn)，是不是應(yīng)該抓住這就在眼前的希望。
你看，初升的太陽(yáng)綻放出耀眼的光芒。似乎在告訴我們：冬天都來了春天還會(huì)遠(yuǎn)么？
你看，自然界循環(huán)往復(fù)的一切都在告訴我們只要肯奮斗，一切都可以重新開始
你看，你還有朝夕陪伴你的朋友，奮斗的路上并不孤單！
是她分享著你的喜怒哀樂
是她察覺了你的“不動(dòng)聲色”
是她輕聲安慰了失意的.你
是她陪伴著你你的分分秒秒
下個(gè)季末，即將散場(chǎng)的青春，也許最好的告別是進(jìn)入一所不錯(cuò)的大學(xué)，用電波傳送著你我的欣喜。
那么，就在最后的日子里，用行動(dòng)寫下堅(jiān)強(qiáng)……
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
讀了《天堂多了一位小天使》這篇文章后，我的內(nèi)心深有感觸，故事中那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀，天真可愛的陽(yáng)光女孩單一鳴多么像我一年級(jí)的同學(xué)黃柯冰呀。那一幕幕往事在記憶深處漸漸顯露出來……
黃可冰的家庭和單一鳴一樣，雖然在生活中有著許多不幸，但她們那種樂觀的精神卻一直支撐著那幼小的心靈與病魔作斗爭(zhēng)。當(dāng)黃柯冰身患白血病的噩耗傳進(jìn)教室，傳進(jìn)同學(xué)們的耳中時(shí)，所有同學(xué)都在默默流淚，黑色的陰影一直籠罩在教室里。年幼的我們并不太清楚白血病到底意味著什么，但從丁梅老師的眼神中，我們意識(shí)到了嚴(yán)重性。那幾十個(gè)字的募捐宣傳文稿我們讀了一遍又一遍，不管是學(xué)生還是老師，紛紛把一張張乘載著愛心的鈔票投進(jìn)捐款箱，不論是一元兩元，還是一百兩百，都濃濃地包含著我們對(duì)黃柯冰的思念與祝福。我們深信：再大的困難，再大的病魔，終將被我們的愛心化解。病魔無情，可師生有情，我們共同遙遙地祝愿她早日回到教室，和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)。
我曾經(jīng)和同學(xué)們?nèi)S柯冰家看望她，那時(shí)的黃柯冰帶著口罩，頭發(fā)已經(jīng)掉光了，明亮的大眼睛流露出對(duì)我們的羨慕之情，雙手十分粗糙，被針扎得滿目瘡痍，脖子上還留有預(yù)留針。她的爸爸早就因車禍離她而去，她的爺爺也因傷心過度患上了腦溢血撒手人寰。白血病的.降臨讓這個(gè)不幸的家庭雪上加霜。當(dāng)時(shí)，黃柯冰的媽媽告訴我們，離開同學(xué)們一年多了，黃柯冰很想念大家，所以執(zhí)意要媽媽帶她回家一趟，見一見昔日的同學(xué)。同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的禮物，一雙雙友愛的小手緊緊拉著她，戴上丁老師親手為她織的帽子，她變得那么活潑可愛。黃柯冰甩開媽媽攙扶的手，在客廳里和同學(xué)們一起唱歌嬉戲，我們才發(fā)現(xiàn)，黃柯冰跳起舞來是那么亭亭玉立，她在用婀娜的舞姿告訴我們，她也有一個(gè)快樂的童年，她一直被幸福包圍著。對(duì)生充滿了渴望的黃柯冰連做骨穿都能咬牙挺住，一個(gè)人該如何面對(duì)天災(zāi)，黃柯冰和單一鳴就是榜樣。
我們翹首以盼的奇跡還是沒有來。一年后，傳來了令人心碎的消息——黃柯冰的生命定格在了九歲的花季。雖然我們沒能將樂觀向上的黃柯冰和單一鳴挽留在人間，但她們那不向病魔屈服，敢于向命運(yùn)宣戰(zhàn)的精神卻一直留在我們心中，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。人間少了兩位陽(yáng)光女孩，天堂多了兩位美麗善良的小天使。我祝福她們，在天堂收獲一份溫暖，得到一份幸福！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
春節(jié)前夕，我家收到了三盒DIY種花套裝，把玩一番后，花種們就被遺忘在了汽車后備箱的某個(gè)角落里。在這過去的一個(gè)多月時(shí)間里，黑暗的后備箱里正悄悄地發(fā)生著一些變化，我們卻毫不知情。
植樹節(jié)的前一天，我們將盒子從汽車后備箱里拿了出來。其中有一盒花叫“朱頂紅”，看見它時(shí)，我啞然了。它本是一種喜愛陽(yáng)光的植物，可是它卻在缺少陽(yáng)光的后備箱里頑強(qiáng)地扎根生長(zhǎng)。那時(shí)，泥土里水分極少，土質(zhì)疏松，它卻緊緊地用根須抓住每一寸泥土；那時(shí)，車廂不斷搖晃，它卻用頑強(qiáng)的生命抗過了每一次顛簸。一個(gè)多月的時(shí)間里，它長(zhǎng)出了翠綠而強(qiáng)韌的莖，從盒子細(xì)窄的縫隙里鉆了出來，狹小的空間使它的莖長(zhǎng)成了扭曲的直角狀……盡管經(jīng)歷了這么多的磨難，但是它最后還是開出了火紅火紅的花朵。這，難道不是最美的花嗎？
回到家后，看著朱頂紅的怪模樣，卻沒有一個(gè)人嘲笑它，每個(gè)人的臉上只有敬佩，大家對(duì)這朵花嘖嘖“這朵花真厲害！”“這朵花真是太漂亮了！”“不愧是精選的花，太堅(jiān)強(qiáng)了！”……
我看著這花突然明白了花的堅(jiān)強(qiáng)。作為一株花，它的理想就是開出一朵自己的花，這株花，也正是一直在為自己生命的意義，花的'理想而努力著。花都這么努力、堅(jiān)強(qiáng)，可我們?nèi)祟惸�？作為小學(xué)生的我們有沒有為自己的理想而努力，有沒有做到真正的堅(jiān)強(qiáng)呢？在學(xué)習(xí)上，你真的做到了堅(jiān)持不懈地努力了嗎？相較之下，我們是不是應(yīng)該向這株花——美麗的朱頂紅學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)它的執(zhí)著和不屈不撓。
�。∮H愛的朱頂紅，雖然你只是一朵花，但是你有一種無法磨滅的精神，有一股神奇的力量！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說，堅(jiān)強(qiáng)是一筆永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
有位作家說過：冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是的，我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在古時(shí)候，如果屈原再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)有比《離騷》，更好的作品出現(xiàn)。而有個(gè)人和屈原恰恰相反，那就是司馬遷，忍受著宮刑的屈辱，在昏暗無光的牢獄里，寫出了萬古流傳的大著作《史記》，這就是堅(jiān)強(qiáng)，在牢獄里忍受著漫長(zhǎng)的昏暗無光的'日子。
在有一次我從全校前20名的成績(jī)下降到40多名，得到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我猶如掉進(jìn)了無盡的黑淵，我很想哭，但我并沒有哭，因?yàn)闇I水只會(huì)讓我更看不清眼前的路，我又努力的從黑淵站起來，努力奮斗。
成長(zhǎng)需要堅(jiān)強(qiáng)，只有更多的堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)讓我們的人生路，更平坦。堅(jiān)強(qiáng)是拼搏的動(dòng)力，是作戰(zhàn)的實(shí)力，更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正意義那就是：永不放棄。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
一個(gè)盛開著梅花的季節(jié)，我從屋里跑了出來，靠在那里靜靜地思索著。他們告訴我，現(xiàn)在是寒冷的季節(jié)，很容易感冒，叫我回屋里休息。我反而不聽，靜靜地看著那朵朵梅花，他們看見了，就回去了，沒有理睬我。我慢慢走向梅花，摸著那美麗的花瓣，看著那飛舞的雪花，我臉上出現(xiàn)了笑容。
一個(gè)綻放著臘梅的季節(jié)，我從屋里拉開的.窗子邊看著，靠著窗子靜靜地看著。他們告訴我，快把窗子關(guān)上，以免著涼。我也不聽，目光落在那臘梅的身上，臘梅受著大雪的打擊，卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺到它好像在說著：“不能放棄，不能退縮，永遠(yuǎn)保持著微笑，讓所有人都和你一起玩，不要管別人的態(tài)度，管好自己的一切行動(dòng)。”我看著它，輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著，瞧那絕妙的舞姿，真美啊！臘梅和梅花不怕寒冷，在大雪中堅(jiān)強(qiáng)地站起來，堅(jiān)持著面帶微笑。而其它花呢？原來其它花怕寒冷，躲起來了。對(duì)了！人也一樣，遇到困難不要退縮，告訴自己：“你能行的！”是啊！所謂困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。所以，我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，不能被困難攔祝瞧！梅花和臘梅就不是一個(gè)例子嗎？
晚上，天空中還飄著鵝毛大雪，我都冷得發(fā)抖了，再看看臘梅和梅花呢？它們還在面對(duì)著困難，依然沒有退縮，在堅(jiān)持著。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個(gè)又冷又黑的晚上，它們居然還在堅(jiān)持著。我情不自禁地走在門前，穿著厚厚的衣服，開著門，走到它們身邊，一些人從窗子往外看，只見我靠在旁邊，不禁說道：“這孩子是神經(jīng)病嗎？那么冷的天還出來�！倍�，卻并不理會(huì)，因?yàn)�，它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴，都不懂得臘梅的梅花的堅(jiān)強(qiáng)，都不懂得臘梅和梅花的心情。
梅花在向我微笑著，好像在說：“謝謝你�！迸D梅在向我微笑，好像對(duì)我說著：“相信自己，別人才會(huì)相信你�！蔽乙残χ鎸�(duì)它們，撫摸著它們的花瓣，一邊撫摸，一邊說：“你們真堅(jiān)強(qiáng)，我以后一定會(huì)像你們那樣堅(jiān)強(qiáng)！”梅花在吃驚地望著我，臘梅在微笑著點(diǎn)頭，它們相信我一定會(huì)像它們那樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的人。
一個(gè)盛開著梅花和臘梅的季節(jié)，那個(gè)寒冷的冬季，我陪著它們一起玩耍，陪著它們一起歡笑，陪著它們一起堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
碎花搬的流年已在腳步間流逝，我已告別了童年，邁著輕盈的腳步踏入了中學(xué)大門。不知不覺中，我已經(jīng)與著充滿歡聲笑語(yǔ)的校園生活了2個(gè)月，成長(zhǎng)中，我多了一份自信。
周三的公開課，我展現(xiàn)出了我的真正風(fēng)采，同時(shí)我獲得了一份我已失去的自信。悠揚(yáng)的上課鈴在耳邊縈繞，望著黑板上的英文，我明白這是一節(jié)英語(yǔ)課。對(duì)于Unit4的知識(shí)點(diǎn)，其實(shí)我早已背熟了，可是考試失利的我還沒有從陰影中走出來，總覺得不確定自己。大屏幕上的問題已經(jīng)開始，我也想回答，可是一想到自己的分?jǐn)?shù)，頭埋了下去。聽著別人口中流利的英文從口中吐出，我也有一種躍躍欲試的感覺。想回答，可是總覺得自己的答案不對(duì)，手剛舉起，卻又想放下，舉還是不舉呢?我就像一只迷茫的小鳥，在舉還是不舉的.選擇中徘徊。
就在我猶豫不決中，老師把目光投到了我這兒，我站起來，對(duì)著大屏幕朗讀了起來，雖不是很流利，但老師還是給我了一個(gè)
“Good”:，一句振奮人心的回答，使我欣喜，激動(dòng)！短短的回答像是一根弦，，悄悄地?fù)軇?dòng)了我心中的心弦。或許這僅僅只是一句短短的回答，但卻使我找回了自信，這句話碰撞在我的心上，在湖面上蕩起圈圈漣漪。考試失利并不恐怕，但一定要克服它。想到這里，我的心情舒坦了許多。我的手不知舉了多少次，不知回答了多少問題。一次比一次更流利，一次比一次更快樂，我相信別人能做到的，我一定能!
一次公開課，讓我找回了自信！我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲叶嗔艘环葑孕拧?/p>
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
一只蝌蚪如何才能變成青蛙，嬉游田間？一粒沙子如何才能變成珍珠，閃耀光輝？一只雛鳥如何才能變成雄鷹，搏擊長(zhǎng)空？這無一不是堅(jiān)強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在我蹣跚學(xué)步時(shí)，一次次的跌倒，又一次次的爬起，在滾打摸爬中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。之后上學(xué)了，成績(jī)差，體育爛，甚至連朋友都沒有的我，總覺得自我很沒用，總想在困難面前放棄，覺得自我永遠(yuǎn)跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對(duì)我說，要有自信，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能超越自我。在媽媽的鼓勵(lì)下，成績(jī)有所提高。挫折伴我成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我愛好讀書，書中的故事常使我感動(dòng)。古往今來，許多仁人志士，科技專家，無一不是意志堅(jiān)強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對(duì)人生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病，所以沒有上學(xué)�？墒撬龥]有被命運(yùn)打垮，并且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作輪椅上的夢(mèng)。“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人”，她懷著這樣的信念，把自我的一生獻(xiàn)給人們。
著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金，他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥，連醫(yī)生都束手無策，但他沒有放棄自我的夢(mèng)想和追求，在挫折中排除萬難。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與疾病搏斗，寫下了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為當(dāng)時(shí)最受歡迎的著作之一。鋼琴師劉偉，在雙臂殘疾的情景下，依然挑破吉尼斯世界記錄，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自我。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅(jiān)強(qiáng)”一詞。
如果說成長(zhǎng)讓我親身體會(huì)到什么是堅(jiān)強(qiáng)，那么書本的人物則讓我對(duì)堅(jiān)強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅(jiān)強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆，讓我汗顏的同時(shí)，也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順，生活處處會(huì)有不如意，挫折不可避免。所以我要勇敢應(yīng)對(duì)困難，揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，堅(jiān)定人生的航向，我相信：只要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，成功必須屬于我！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
生活有時(shí)充滿了樂趣，有時(shí)充滿了艱辛，他好像一盤酸甜苦辣俱全的菜，讓你品盡人間的酸辛。還讓你學(xué)會(huì)許多知識(shí)，道理。讓你從稚嫩變得成熟，從無知得懂事。
生活帶給我許多快樂，也帶給我許多困難，挫折，但我從這些困難，挫折中一步步地爬了起來，勇敢地站了起來，生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次，我的成績(jī)考的糟透了，我在學(xué)校里整整哭了一夜，那一夜，我想了許多，我不知道該怎樣向父母解釋，說自己是一時(shí)馬虎？我那一段時(shí)間跟本就沒有怎么好好學(xué)，整天只知道玩。后來，我自己想通了，考試沒考好再哭又有什么用？只有以后努力學(xué)習(xí)才會(huì)有收獲。想到這，我在以后的日子里很少有出來玩的'時(shí)候，終于，在期末考試的時(shí)候，我考出了令自己、令家人中意的成績(jī)。通過這件事，也應(yīng)了老師說的一句話：“你的付出和你的收獲是成正比的。”
有人曾經(jīng)說過：“挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。”生活就是這樣，讓你在經(jīng)歷一次又一次挫折時(shí)，一步步地邁向自信，邁向成功，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
春暖花開，冰雪消融。原野上，一株株花，一棵棵草，隨意地生長(zhǎng)著。大塊小塊的新綠顯出春天生氣盎然的景象。我因受到沉重的打擊，出來散心。
漫步在這初春的原野上，刺眼的紅叉叉，老師、家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)們的嘲笑時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)在眼前。我十分傷心，感到前途無望，猶如一株草一樣埋沒在這茫茫原野中了。突然，我的眼光落在一株長(zhǎng)在大石縫間的小草上。我走過去，下意識(shí)地玩弄那株小草。不料，那株小草異常堅(jiān)韌，每次都是弄彎了又恢復(fù)正常，而其他小草都是被我輕易地弄歪了。我的心深深地受到了震撼：別的小草都生長(zhǎng)在這美麗的原野上，無論是陽(yáng)光、水分等生存條件都比那株小草好很多。那株小草頭頂著個(gè)大巖石，沒有充足的水分，又被大石擋住了陽(yáng)光。這簡(jiǎn)直是生存的地獄。
我走過去，蹲下來，奮力搬開了大石的一角，發(fā)現(xiàn)它的根系十分發(fā)達(dá)，蜿蜒曲折，似乎沒有盡頭，猶如自來水管，悄悄地潛伏在地下。懂得些許科學(xué)知識(shí)的我，恍然大悟，明白了小草的生存之路是多么地坎坷，小草該具有多么堅(jiān)韌的毅力以及堅(jiān)強(qiáng)的生存意志�。≡O(shè)想一下小草生長(zhǎng)時(shí)的情景。一顆不幸的種子落在巖石縫里。面對(duì)殘酷的'環(huán)境，它沒有放棄，而是選擇了奮斗。它并力向前，將一座座大石踏扁，成為它成功的墊腳石，鍛煉出一副堅(jiān)韌的身軀。
想到這里，猶如被電擊到，我忽然明白了生命的意義。學(xué)會(huì)奮斗，做到奮斗，努力奮斗，會(huì)取得成功，遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折就灰心喪氣的人，一輩子都不會(huì)成功。我頓時(shí)云開霧散，傷心的心緒散盡了風(fēng)的心頓時(shí)重見天日。那株堅(jiān)強(qiáng)的小草仿佛是天使，特地讓我明白人生的意義，讓我重獲快樂。我高興地向它招招手，感謝它讓我走出失敗的陰影，為我以后的成功墊下基礎(chǔ)，那株小草也向我回禮，憑借著一股風(fēng)力，向我鞠了一躬。
來時(shí)黯淡無光的太陽(yáng)，無精打采的柳樹，無力立穩(wěn)的石子。仿佛煥然一新，現(xiàn)在是榮光
煥發(fā)的太陽(yáng)，隨風(fēng)飛舞的柳樹和在空中飛翔的石子，一切都那么美好。懂得了人生道理的我，終于又登上了成功的殿堂。會(huì)奮斗的人生是多么充實(shí)、美好。那些不幸的人不應(yīng)該抱怨生活的艱辛，而要像小草那樣，化挫折為力量，努力奮斗。最終一定會(huì)化貧窮為富有，化碌碌無為為成功的。
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