學會堅強作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的學會堅強作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
四周一片嘈雜，歡呼聲，哭泣聲，還有議論聲響成一片。我的心也是久久不能平靜。
這是在上學年的迎春長跑時發生的事。我的跑步水平一向都是很差的，每每遇到跑步比賽，我都要緊張一番。又到了一年一度的迎春長跑，我心里亂極了。長跑的.前天晚上，我怎樣也睡不著。
該來的還是要來的。第二天我早早的來到學校，隨著班級來到比賽場地。立刻就要到我們五年級比賽了，臨時打退堂鼓已是不行的了。眼見，裁判就要開槍了，我最后鼓足勇氣，埋頭跑起來。時光一分一秒的過去了，我的腿已經不聽使喚了。我剛停下來，就聽見一聲熟悉的聲音：“加油！班長！”這是楊丁燕的聲音。我像被雷擊過了一樣，一時光恍然大悟。我想：“我是班長呀，事事都要帶頭作用，不能放下，不能被別人看扁。哪怕我不是第一，也要堅持到底！”我似乎兩腳生風，拼了命的往前跑。我已看不見任何東西，聽不見任何聲音了。心中只想著往前跑。最后10米沖刺，我跑完了全程！我長長的舒了一口氣，不顧眾人的議論，走到僻靜的地方，靜靜的思索著。在我心中有一個聲音告訴我：“你是最棒的！”
是呀，我雖然不是第一名，但我戰勝了我自我，沖破了心靈的枷鎖。我從沒想到我如此堅強。其實，每個人都是強者，去尋找打開心靈枷鎖的鑰匙吧！成功把握在你的手中。
學會堅強作文 篇2
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。
—題 記
這個世界，有太多的疾風驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來，那看似堅強的一舉一動都只是脆弱的防御。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長的影子陪伴著我。當無聊的我被一棵普通的樹吸引住時，我的命運從此開始改變。
我認出了這棵樹，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長大了。我抬起頭，卻發現它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現的，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的.傷疤經過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅強，是在風雨中學會的。
學會堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學會堅強，當我們在面對前途無期時，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
我知道，沒有什么再能阻擋我前進的腳步，面對壓力和失敗，我一定會微笑面對，面對前途和困難，我一定會堅強努力。
經過一次次苦痛，我告訴自己要堅強，經過一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰發的誓言，斬斷翅膀也要帶著血和淚飛翔？人生的路還很長，珍貴的東西總是慢慢成長。
成長中，我學會了堅強。
學會堅強作文 篇3
從拿了跌倒就從哪里站起來——題記
從小到大我一遇到困難和挫折，就喜歡放棄，或不會做的題，我就會逃避。
那次數學考試，我考了小學六年來，唯一一次考得最差的成績，因為我只考了五十幾分，這都還沒及格呢，我這小升初肯定會定時沒有指望了，還有我以后高中怎么辦？大學怎么辦！想著想著，我就哭了起來�！皢鑶�，嗚嗚”
這時，我的身邊走來了一個人，我并沒有注意到，只聽他對著我說；“哭哭哭，你就知道哭，哭能解決問題嗎？”我抬頭往上看，原來是我們班上的差生。
我真的不敢相信，賈斌和劉超，會說出這樣有哲學道理的'話。
聽到這話，我想是�。∥也荒苓@樣哭哭哭啼啼，這樣我不但不起作用，反而我考不好，我應該從哪里跌倒就從哪里站起來，于是，我下定決心，我和他們兩個約定。
最后，我到期末，以優異的成績，成功小升初。
從那以后我，學會了堅強。
學會堅強作文 篇4
早晨，王小東走在上學的路上�？墒�，天有不測風云，隨著“轟隆隆”的雷聲，天空中下起了傾盆大雨。
王小東那把傘完全擋不住無情的暴雨，“哎——”王小東長嘆一口氣，只好硬著頭皮向學校走去。他邊走邊想著明天的考試，擔心無法考出一個好成績，如果考砸了，這六年的努力不就白費了嗎？最近成績又不穩定，明天怎么辦？憂慮中，王小東一沒留神，被路邊的一塊小石子絆倒了，手被粗糙的地面擦破了皮。疼痛和不安驅使著眼淚，滑過他的臉龐。
透過眼中的一層水霧，王小東隱隱約約看見了一個閃動的'白點。走近一看，原來是一只白蝴蝶。只見它全身濕漉漉的，顯然是被雨淋濕了，兩只觸角微微顫動著。它努力扇動著翅膀，試圖飛起來，可是，豆大的雨點又把它壓在了樹枝上。它抖動著薄薄的翅膀，想要再次飛起來，可它那纖弱的腿連站都站不穩。第一次，第二次，第三次，第四次……啊！它終于站起來了，扇了扇翅膀，艱難地飛向遠方。
望著那抹在雨中飛翔的白色，王小東想：白蝴蝶不畏風雨，遭遇挫折也堅強的面對，而我卻面對這點壓力和這點小傷就掉眼淚，我應該像白蝴蝶那樣，學會堅強！好成績不是靠空想，而是靠努力！明天的考試，我不怕！��！
想到這兒，王小東露出了微笑，大步流星的走向學校。在那風雨中，他學會了堅強！也許，它會感激那場雨和那只白蝴蝶……
學會堅強作文 篇5
“我學會了堅強”這是張宇川同學的作文題目。張宇川同學是本學期新轉來的新生，他性格內向，不善言語，很少與人說話。剛到學校，陌生的校園，陌生的老師。陌生的同學，再加上飲食的不習慣，軍事化的管理。讓他很不適應。一向在爺爺奶奶身邊長大的他，受到了全家人的恩寵。這樣的生活環境對他來說是個巨大的挑戰。他曾多次掉眼淚，想家，想爸爸老媽，想爺爺奶奶……國慶節放假的那天，他老媽找到我說：“孩子的思想波動很大”……經過我、校長幾次與他溝通。他現在已經有了很大的轉變。今天看了他寫的作文，更讓我覺得他長大了。
他在作文中這樣寫道：剛來到這個學校，走到哪都很陌生。飲食不大習慣，想家，想爸爸老媽。真的好寂寞。但我記住了老媽的話：“凡事都要堅強，你最終會受益的�！庇谑�，我就這樣堅持著。十月八日那天，在下午的足球課上。我和同學踢球。有同學向我踢了一球，我沒接住，在撿的時候，地上有一塊松的板子，我也沒注意就摔倒了。當時摔得特別疼。晚上躺在床上，不能翻身，不能碰傷口，真的好想老媽。但我強忍著，不告訴老師，怕老師操心。我想，我是男子漢了，怎么能讓這點困難嚇倒？。但最終還是被老師發現了。老師說我是個堅強的孩子。我還希望弟弟妹妹能多干活，不讓老師操心，不讓父母操心。現在，我適應了學校的生活，也很快樂。最重要的`是我學會了克服困難，學會了堅強！“
放手，讓孩子自己學會承擔。學會面對困難、解決困難。這才是我們的素質教育。小鷹只有離開了老媽，才能勇敢的展翅飛翔！我們的孩子，也只有離開父母的懷抱，才能更好的得到鍛煉！我相信，博識的孩子一定會在這個大家庭中健康快樂的成長！
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