堅強的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的堅強的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
古人說：“母愛如水，父愛如山。”但是我認為母愛是最強大的，在極端的環境下就能爆發出無窮無盡的力量。
在我上小學一年級時，爸爸總是早出晚歸，所以沒時間來接我放學，每天都是我那慈祥的媽媽來接我放學的。由于回家的.路太長，于是媽媽買了一輛自行車，這樣便于她接我。
記得在一個秋天的下午，媽媽又和往常那樣踏著自行車來接我，我和往常一樣地坐上車，媽媽又和往常一樣拖著無力的腿，踏上車板，騎著車將我送回去。
那時我還小，不懂事，腳抬累了，總得讓人歇會吧，便向車輪胎上的架子踩去。說時遲，那時快，只聽見自行車猛然的剎車聲，我和媽媽幾乎同時摔下了車，雖然身上不痛，但腳上有一陣劇痛，我咬緊牙關，將鞋子還有襪子脫了后，發現里面一片血淋淋的。
我的腳上被車輪刮掉了一大片皮，血紅的肉露在外面，怪嚇人的。那時，我立刻放聲大哭起來，這時一個熟悉的身影撞入了我的眼簾，我的母親向我沖來，一邊幫我止血，一邊關切地對我說：“有沒有痛著？”我一臉厭煩地說：“你說有沒有事？”她卻沒再追究，用一雙長滿老繭的手將我抱起，一步一步地向家的方向走去……
在我醒來后，發現自己竟躺在床上，那只腳上也包上了紗布，而媽媽呢？原來她累得在床上睡著了，我爬了過去，呀！睡得好沉，面容還微微帶著笑呢！
是呀，母愛是一種力量，是一種很偉大，很堅強的力量。我的母親是多么的偉大、無私啊！這一卷沙布不僅能止血，還包含著母親對我的愛，我愛我的母親！
堅強的作文 篇2
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”每當聽到這支歌，我對貌不驚人的小草的敬佩之情便油然而生。
夏天，小草經歷著炎熱的考驗，那綠色的葉子都干巴得不好像樣子了。小草雖長得很軟弱也很單薄，但是它的生命力很強，也有堅韌不屈的精神，陽光削減后，小草又逐漸恢復了勃勃生機。
秋天，小草快樂地游戲著，突然，一陣暴風雨來臨了，這對小草來說可不是一件好事，一陣暴雨過后，小草被折磨的狼狽不堪，但不久小草居然挺直了腰，仿佛在說“看，我們的生命力多強��！”
冬天，小草已經被厚厚而又沉重的積雪覆蓋了，我是多么的傷心，以為小草再也不會回來。
春天到了，小草竟然又開始生長，我高興極了，忙出去看，哇！好漂亮，一片綠色的`草叢滿足了我。
看，小草堅韌不拔的精神是不是很值得我們學習��！那種不怕酷暑嚴寒，那種不怕風吹雨打的精神令我感動，也讓我聯想到樸樸素素，有一份熱就發一份光的普通勞動者，讓我們學習小草吧！
堅強的作文 篇3
人生的道路不會一帆風順，每個人都會遇到挫折。我們正是在挫折面前，才能成長。在我記憶里，有一件特別深的事情。那就是....
媽媽，你教會了我許多的東西。比如說："洗碗、走路、騎自行車.....讓我記得最深刻的還是您教我騎自行車。
那時候，鄰居家的小妹妹比我小，卻有了屬于她自己的.自行車。而我比她大，卻沒有。于是，我就嚷嚷著讓你給我買一輛，屬于我自己的自行車。終于也是被我嚷到了，看到我自己嶄新的自行車，欣喜萬分。恨不得馬上就學會來。
可是當我自己踩上那自行車時，感覺有些害怕，腳還沒踏就跌了下來，連續了十幾次，我對于學自行車的希望有從最高點，達到了最低點，這市，媽媽走過來說：“孩子，是你自己說要買的呀，有是你自己說要學的呀”聽了這句話，我心中無比慚愧，新歷下定決心，一定一定要學會。。結果不到兩天就學會了。
是媽媽給了我著巨大的勇氣。感謝媽媽。
堅強的作文 篇4
每一次，我去上體育課的時候，看到周圍兩邊的竹子，心中就想起鄭板橋的《竹石》：咬定青松不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。我對竹表現出一種油然而生的敬佩之情。這還要從二年級下學期說起。
二年級下學期，學校進行了《奇妙的竹》畫竹活動，還在整個學校種滿了各種各樣的竹子。上體育課的必經之路就是經過一條兩旁是竹林的小路。有次體育課結束，回去的路上有個同學不小心把一棵竹子折彎了。我心想：完了，這棵竹子真可憐，見不到明天的太陽了�？墒�，過了兩天，我們又去上體育課時，我看到那棵被折斷的竹子竟然活過來了，而不是發黃枯死。竹子還真的'是如書上所說：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�。�
竹子的生命力如此頑強，它的作用也不小。它能給大熊貓提供食物，也能給我們提供食物——鮮嫩的竹筍，我最喜歡吃了！它也可以像大樹一樣制造氧氣，讓我們呼吸，是地球上不可或缺的一名成員。
�。≈褡舆@種堅強的意志和不可或缺的地位讓我越發喜愛了！
堅強的作文 篇5
在成長的漫漫長路中，我發現自己是個堅強的人。
暑假到了，本想在家中好好的陶醉在電腦游戲的世界里，哪知老爸卻幫我偷偷地報了個游泳班，無奈之下，我不得不放開手中的鼠標，去學游泳了。
幾天后的一個下午，老爸開著車帶我去到了學游泳的地方。
在泳池旁，教練帶著我認識了一起學游泳的同學。熱身過后，教練叫我們統統下水去學閉氣。不一會兒，同學們像青蛙一樣，“嘣”的一聲，全往水里跳了進去。我，卻傻乎乎的站在池邊，望著那一池青綠的水，雙腿發抖。我天生就是怕水的`膽小鬼。我還在遲疑著。哪知教練突然把我抱住，二話不說就狠狠把我扔了下去。下水后的我，腦部的神經細胞迅速生長，我變得不懂什么叫恐懼了，求生的欲望讓我用盡全身的力氣往水里蹬。閉氣，蹬腿；閉氣，蹬腿……蹬著蹬著，感覺腳下的水突然像堅冰一樣硬，我睜開眼睛，往下一望，原來這只是兒童區��！“哈哈哈！……”同學們站在水中大笑著。在同學的笑聲中，我再次感到自己真的好傻乎乎的。
幾天不間斷的閉氣練習，我雖然喝了一肚子又一肚子的水，但肺活量明顯增加了。終于，我們可以正式學游泳了。教練給了我們每人兩塊浮板，只要穿上了這件“浮板戰衣”，再也不怕給水淹著了。教練教了我們蛙泳的游法。收腿——翻腳——夾蹬水……經過我的苦練，身上的浮板數量從兩塊變為一塊，再從一塊變為零塊。不用浮板，我都可以游了。
學游泳的時間就要結束了，教練要我們在泳池里游五個來回，算是“畢業考”或是“畢業表演”吧�！疤彀。∥鍌�來回啊，可以游得完嗎？”同學A叫道。隨著教練的一聲令下，我們都幻想成美國的“菲魚”菲爾普斯，奮力的往前游。也許是太過緊張，也許是太過用力，又也許是太過在乎最后的結果，在游到第三個來回時，我已經感覺全身無力了，伸頭出水，用左手用力地抹了一下臉，剛想喘口氣休息一會，發現教官敏銳的眼睛在盯著我們。唉，只好繼續游。第四個來回就要完成時，我全身癱軟了，“咕咕咕……”我連喝了幾口水，痛苦的在水中掙扎。教練看見我好像出事了，以時速180km的速度往我趕來。我像發現了救命稻草一樣胡亂地抓住了教練的雙臂，“哇”的一聲，喝進肚里的水吐了出來，原本極度難受的心一下輕松多了，頭腦也清醒過來了。教練問我是否還要繼續，我點了點頭，選擇了堅持。50m，30m，10m，終點到了。我終于游完了全程，心中有股說不出來的愉快。
夏天，水就像鉆石那么耀眼，照耀著我成功的瞬間，我發現，我是個堅強的人。
堅強的作文 篇6
每個人都有自己值得回憶和珍惜的美好時光。對于我，童年是我最為寶貴的收藏。馬克西姆?高爾基的小說《童年》卻是他的一段悲慘遭遇，更是一段難忘的回憶！然而，苦難的經歷對于成功者是一筆財富，無數曾經失落的夢會成為他生活和文字顛峰的一顆閃耀的明珠。
這本書主要講述了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月.其間,他得到外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講述的優美童話的熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產爭吵打假以及在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的`狹小天地里”度過了自己的童年。
讀完童年讓我明白了每個人都有童年，并且每個人的童年是不同的，但是，我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，我們在家里是獨生子，是父母親的掌上明珠。從小就對父母衣來伸手,飯來張口,心里只想著依賴父母,讓父母為我遮風擋雨,卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我,教會了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個人成長的過程.因為我們總要學會長大。高爾基的童年沒有雖然沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿，但是他仍然堅強的面對那可怕的生活，不放棄，不退縮，堅強面對生活。
讓我們明白了要堅強，勇敢的面對生活。
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