堅強作文
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的堅強作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅強作文 篇1
我以前膽子很小,我學溜冰的時候,摔了一跤,我就立刻大哭了一場。
今天,爸爸給我買了一個滑板,讓我練習,我說我不敢,爸爸不斷說鼓勵我的話,最終他把我說服了,我們進去練習了,里面的人可真多呀!有的人在劃著的時候,還會做出大鵬展翅,有的'還在劃著的時候,還會在頂上跳起來,在穩穩地落下來繼續滑著滑板,我也著急了,我立刻站上去,有我在你別怕摔倒,結果剛上去,就摔了個四腳朝天,我現在就像,沙灘上的烏龜——寸步難行,爸爸說失敗讓是成功之母,不要灰心,結果真的是世上無難事,只把有心人,我一會就學會了!
大家說我是不是變堅強了?
堅強作文 篇2
在我家的陽臺上,有一盆含羞草,是它,教會了我堅強。
前年,我擁有了一盆含羞草。它的葉子是碧綠的,它的枝干在中間分叉開,上面長著尖利的'小刺,它是多么健康。
早晨,我為它澆水,說:“早安!”它似一個害羞的小姑娘甩一甩身上的露珠,合上了葉子。傍晚,我摸摸它帶細毛的葉子,它又害羞地捂住自己的雙腦,低下了頭,我跟它說:“晚安!”
一天又一天,含羞草越長越大,開了花結了果。過了一個暑假,我竟然忘了它!
暑假時,我要去杭州玩,當時被高興沖昏了頭的我,完全忘記了含羞草,就像它不存在一樣;氐郊抑螅移v地趴在床上,突然,一個微弱得聲音傳進了我的耳朵:“主人,你把我忘了嗎?”這個聲音一直在重復。我腦子里突然想起了含羞草。我猛地沖進陽臺,在一個不起眼的角落,發現了一盆毫無光彩,葉子成棕色掛在枝上的含羞草。
我被眼前的景象驚呆了,這不是我的寶貝含羞草嗎!心想:暑假兩個月,含羞草沒吸收一滴水,竟然還能活下來,這是有一股力量,讓葉子不掉。我覺得自己對不起含羞草,含羞草也不想讓我傷心,還堅強地活下去。我被震撼了!于是,我給它澆了很多水。第二天,奇跡出現了,它又變得健康。
后來,我還像原來一樣照顧它。我在遇到困難時,總會想起它不起眼的身影。
因為有了你,我更堅強!
堅強作文 篇3
說起我最喜歡的動物,非堅強的蝸牛莫屬。
它是我們每天都能見到的小動物,背著自己的家慢慢的爬,一步一個腳印,從來都不松懈,努力的`往自己夢想駛去。
記得那一天,我到奶奶家玩,剛下過一場小雨,空氣中滿是清新的氣息,我迫不及待地跑出去,準備痛痛快快地玩一番。剛出門,便發現墻角一個小黑點,我俯下身子一看,原來是一只小蝸牛,它小小的身體上背著一個深重的殼,顯得很不成比例,兩只觸角無力地耷拉在身上,一動也不動,以為是生病了,便伸手想看個究竟,可沒有想到,它像被電到了一樣,立刻直起身子,用身子下面的“吸盤”艱難地吸著墻壁,一步一步向上移動起來。不管我怎么設置障礙,它絲毫沒有停頓,繞過我,還是一心向前;蛟S它堅信“堅持就是勝利”!
我注視著這一切,心中的敬意油然面生。一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個人所應該擁有的一切,堅強,努力!
蝸?梢赃@樣,那我們呢?不需要什么,只要堅強,不能被事情打敗,是要把困難打敗,這樣做,就可以得到人們的贊揚!做生活的強者。今后我也要像它那樣,在學習和生活中堅忍頑強,勇往直前!
堅強作文 篇4
秋子走出紅小豆村,來到一個繁榮美麗的城市,遇到了一個殘疾小女孩--紫薇。
紫薇有一雙水汪汪的大眼睛,嘴角掛著平靜的微笑。人們看著別人,愛著她。不幸的是,紫薇只能坐在輪椅上,不能鍛煉,不能上學,也不能和朋友一起玩……但是秋子的出現改變了她,因為秋子經常帶她出去坐輪椅玩,給紫薇講她童年的有趣故事。所有這些都給了紫薇很大的信心和勇氣。在秋子的鼓勵下,紫薇積極配合醫生的治療,終于站了起來!因為她的樂觀和力量,她成功了!紫薇很開心!她再也不會孤單了。
我們生活中有很多這樣的例子,比如張海迪。她下半身終身殘疾,但她非常樂觀。她在家自學從小學到大學的所有課程,還攻讀碩士學位。這太不可思議了!這取決于那種堅定的信念,堅強而樂觀的態度!
轉過頭來,看看我們這些四肢健全的正常人。雖然我們有很好的學習條件,但我們不知道如何珍惜它們。學習態度不認真,目標不明確,遇到一點點小困難,挫折只會退縮,不堅強,總是搪塞,說“我不能”。不努力你怎么知道自己的能力?就像書里在街上等待工作的木匠一樣,他們沒有秋子、三個和尚和黑鍋那么有幫助。他們在面對生活和嘲笑生活時是如此堅強和樂觀。有些人餓死了,有些人甚至買不起回家的'車票,有些人甚至在街上乞討食物。雖然秋子最終沒有成為一名著名的木匠,但他收獲了很多,交了很多朋友,并鍛煉了他的勇氣。這也是一種成功。
只要你堅強樂觀,以積極的態度面對生活中的困難和挫折,你一定會成功!
堅強作文 篇5
曾經年少不懂事,是什么在身后默默幫助你,支持你?——那就是愛。
我記得,八歲的時候,爸爸給我買了一輛小自行車在外面陪我練習。我摔了很多次,每一次都是爸爸安慰我,雖然腿上紅一塊紫一塊的,可是,我覺得爸爸的愛能戰勝一切黑暗,我咬牙堅持著沒有哭。
我還記得,那一次,我在學校里磕了鼻子,老師帶我去醫務室,給我抹上了紫藥水,當時,我疼的都快沒有知覺了。回教室的路上,我跟老師說:“老師,我不想回去,同學們會笑話我的'!”老師說:“沒事,我和他們說,他們不敢!边@是我第一次與老師這樣心無隔閡的說話,回去后,同學們果然都沒有說話了。
下課后,他們都來問我怎么回事,原來,同學們都是很關心我的。
回家后,我撲在爸爸的懷里,在學校里自卑的淚水一下子充滿了眼眶,爸爸把我抱起來,安慰我說沒事,我照了一下鏡子,的確很搞笑,鼻梁上全是紫藥水,不知道要幾天才會好。
不久,媽媽也回來了,問我怎么摔的,疼不疼。媽媽還跟我說可能會落疤,讓我癢也不能撓。他們多么愛我啊,事事為我操心。
愛,無處不在。在爸爸的一句安慰里,在老師的一聲鼓勵里,在同學的一聲聲問候里,在媽媽的一句叮囑里……因為有愛,我才更加堅強;因為有愛,我才更加勇敢;因為有愛,我才更加努力。
在這無私而寬廣的愛里,我要更加堅強的在荊棘叢生的人生道路上走下去,一直走到很遠,走出美好而幸福的未來!
堅強作文 篇6
漫步在樓下的小公園里,傍晚時分,來這散步的人慢慢的多起來了……
一個大概剛會走路的小男孩小手抓著他媽媽的大手一小步一小步用心的走著,突然,他松開了媽媽的大手,用仍有些蹣跚的步子向前小跑起來。跑著跑著,小男孩“叭”的一聲重重的摔倒在地上,趴在地上大聲地哭了起來,邊抹眼淚邊用可憐的眼神望著他媽媽。
“給我自己站起來!起來!”媽媽嚴厲地呵斥著小男孩。我楞了……
最終,小男孩在母親的“鼓勵”下跌跌撞撞的爬了起來,小手沾滿了灰塵。
回想起這段情景,我想了很多,很多……
這樣靠自己的力量,靠自己的努力,靠自己的毅力,戰勝了困難,這就是——堅強!這就是所謂的“大丈夫”行為吧!在現今的社會中,“大丈夫”已不再是男人的專利了。女子也可以做大丈夫!
世界著名作曲家貝多芬26隨時就創作了最初的三首奏鳴曲,可是痛苦卻走向了他,因為治療不善,他的耳咽管炎轉為慢性中耳咽,聽覺越來越衰退。1820年,他的兩耳完全失聰,這對于一個作曲家來說簡直是個致命的打擊!然而,他沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉”。他以超強的`意志和毅力,克服失聰帶來的種種困難,為人類留下9部交響曲、32部鋼琴奏鳴曲、5部鋼琴協奏曲、1部小提琴協奏曲、16部弦樂四重奏曲等不朽的音樂瑰寶。貝多芬稱得上是不受造化、命運主宰的堅強的人!真正的“大”人!大丈夫!
弗洛伊德把認得欲望稱為“本我”,把人的常規理性稱為“自我”。他認為,“自我和我的關系,可以以騎馬者與馬的關系作比喻。馬提供牽引力,騎馬者則有特權確定目的地,指揮這個剽悍的牲畜的動作。但是在自我與本我之間經常出現一種不盡理想的局面:騎馬者迫不得已只能隨著馬所愿意走的路徑走下去!
也就是說,人的理性應該成為自身的欲望,被欲望反控,被欲望牽著鼻子走。
可見男子漢并不能簡單得成為大丈夫。男子漢可以通過自我超越`自我完善成為大丈夫!同樣,我們女子也可以通過自我超越`自我完善成為“大丈夫”!
我們都要爭做大丈夫,無論男女!你認為呢?!
堅強作文 篇7
教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。
時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認真艱辛地補習數學,可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘? 曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。 心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應付難解的數學方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!
窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的.樹卻成了北方冬日校園里的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。 春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂的悲哀嗎?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢? 就在此時,一陣西北風吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發展。
這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態度! 想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態度去面對所有的困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!
于是,我繼續埋頭解題。
堅強作文 篇8
女兒,對不起,是我打碎了你的舞蹈夢。
20xx年xx月xx日,我接到老師的電話,聽說你xx月xx日要去演出,老師怕你會緊張,希望我去給你鼓勵。我立刻請了假,不想錯過你成長的點滴。那天,我早早的去了劇場,沒有去后臺為你打氣,只是默默的找了個角落,等待你的出場。當我聽到你名字的報幕,我打起精神,揉揉眼睛,不想錯過每一個瞬間;當我看到聚光燈打在你身上,領舞的你沒有絲毫畏懼,我在心中默默贊嘆你的'心理素質,你可知?你的每一個動作都深深牽動我心。當我看到你登上領獎臺,你開心的笑顏深印我心,我也笑了,這是一個母親的驕傲!后來,你對我說,你想要買下那件演出服。這是你第一次和我提要求,但是我狠狠的拒絕。我只是希望你明白,不要抱著回憶,只有拋棄回憶,正視前方,才會有未來。
20xx年,你上三年級,成績退步的厲害。經過深思熟慮,我和爸爸決定不讓你再學舞蹈。我當然知道割舍夢想的痛苦,只是我希望你明白夢想與現實的差異,成為舞蹈家這個夢想摻雜著太多的運氣,我只希望你平平淡淡、健健康康。你哭了,我沒有安慰,只是呵責:“哭什么哭。”女兒,你不知道我多想安慰你,只是話在嘴邊又咽回去。女兒,我要你堅強。
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