學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼膶W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
在我上小學(xué)時(shí)，家里沒(méi)錢，除了書本外，沒(méi)有任何其他的課外書可讀。所以，作文總是寫不好，我時(shí)常問(wèn)老師：“怎么樣才能找到素材？怎么樣才能積累到新穎的故事和文章。”當(dāng)時(shí)，學(xué)校條件差，沒(méi)有圖書館，同學(xué)們大多無(wú)課外書。
每次看到一本小人書，總是如獲至寶，反反復(fù)復(fù)讀好幾遍。后來(lái)，老師們想了一個(gè)辦法，給我們講故事，每次講故事，我都聽得很認(rèn)真。放學(xué)后，自己會(huì)坐在桌前細(xì)細(xì)回憶老師講的故事，然后自己嘗試講給鄰居小孩聽。大家聽得很認(rèn)真，還問(wèn)自己很多問(wèn)題。就這樣，有時(shí)候自己也會(huì)編一個(gè)故事講給小朋友聽。
再后來(lái)，家里撿到一臺(tái)收音機(jī)，修好后它就成了我的好朋友。好多故事比如《三國(guó)》《岳家軍》等，我聽得很入迷。新聞廣播也讓我知道了解了世界。有一次作文，我引用了一遍新聞報(bào)道，寫了一篇關(guān)于贊揚(yáng)農(nóng)村新面貌的`作文，竟然獲得了老師的贊揚(yáng)。從此，我更加愛(ài)護(hù)珍惜這臺(tái)收音機(jī)。
在后來(lái)的語(yǔ)文考試中，我總是能夠取得好成績(jī)，特別是作文，總是能夠拿到高分。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
很久以前，我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過(guò)滄海》的書，讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個(gè)目的，我只想知道蝴蝶為什么飛不過(guò)滄海呢？我曾經(jīng)想過(guò)千萬(wàn)種答案，可當(dāng)我看到最后時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)真實(shí)的答案卻不在我所想的范圍之內(nèi)，書中說(shuō)，那只蝴蝶不是飛不過(guò)滄海，而是彼岸沒(méi)有它的幸福罷了，即使飛躍千山萬(wàn)水又如何呢？
記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，“人應(yīng)該是在成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)，而不是在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)�！边@句話我想了很久，我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng)，到頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)是自欺欺人罷了，我不愿意承受，只好裝糊涂，假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)過(guò)得很幸福，可自己的眼淚卻再也留不住。
有個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，“你比我堅(jiān)強(qiáng)，我很想像你一樣堅(jiān)強(qiáng)�！�，我聽了之后無(wú)奈的笑了笑，唉！可誰(shuí)又知道我內(nèi)心的想法，又有誰(shuí)知道我堅(jiān)強(qiáng)的背后又有多脆弱呢，連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅(jiān)強(qiáng)，我真的'好想大聲吼，這紛擾的世界何時(shí)才會(huì)結(jié)束？這些煩惱何時(shí)才會(huì)消失？真的好累，好累，我真的好想變成一顆流星，哪怕稍縱即逝，只要能讓這煩惱消失我也愿意。
我這樣說(shuō)或許有些人會(huì)說(shuō)是我想太多，讓自己覺(jué)得壓力好大，才會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，讓自己輕松一點(diǎn)，少想一些，或許就不會(huì)有這樣的煩惱了，說(shuō)實(shí)話，我也清楚自己到底是怎么了，我只想逃開這一切的一切，不再讓這些煩惱纏著自己，可是為了要維持自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，又只能苦苦支撐著，連我自己都不知道到底可以撐到什么時(shí)候，也不清楚自己這樣撐著又是為了什么，我真的好想退縮，好想躲在一個(gè)人的懷里哭泣，釋放自己的真性情，可是，唉�。。。�！
我真的好想休息，真的經(jīng)不起那樣的波濤，我現(xiàn)在連時(shí)間的考驗(yàn)都無(wú)法接受，連寂寞都受不了了，連自己的眼淚都無(wú)法留住，而現(xiàn)在的我又能如何學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢。
這些日子以來(lái)，我真的過(guò)的好辛苦，好累，到底我何時(shí)才能拋開這些煩惱呢，誰(shuí)能來(lái)關(guān)心我一下，讓我覺(jué)得自己不是一個(gè)人。
如果有一天，我看見(jiàn)了流星，我會(huì)向流星許愿希望這世界上不再有煩惱，只有快樂(lè)，希望我早日學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不在偽裝自己。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
童年的我是一個(gè)天真活潑，對(duì)世事一概無(wú)知的男孩。我從小不喜歡孤獨(dú)，卻很喜歡熱鬧的場(chǎng)面。因而我學(xué)會(huì)了依賴。
黑夜是我的心患，我不喜歡黑夜的降臨，總愛(ài)那明亮廣闊的世界；因此堅(jiān)強(qiáng)離我非常遙遠(yuǎn)！
自從上了6年級(jí)，我的個(gè)性發(fā)生了天翻地覆的`改變。我學(xué)習(xí)一向來(lái)都不喜歡與他人合作，堅(jiān)決一意孤行。于是我的成就都來(lái)自于認(rèn)真聽講和智商的聰明。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，就會(huì)沾沾自喜，顯出一副驕傲的樣子；失敗則讓我垂頭喪氣，但從未想過(guò)放棄。于是堅(jiān)強(qiáng)在我的腦海里有較淺的理會(huì)。
上了初二，堅(jiān)強(qiáng)成為了我勇往直前的信心。我漸漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。但是我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻往往不如以往，甚至有些科目都學(xué)不來(lái)。正因?yàn)槿绱宋业哪X海里有一個(gè)疑問(wèn)：“在同一環(huán)境學(xué)習(xí)，為什么他們學(xué)的來(lái)而我卻不如他們？”經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)的體會(huì)后這個(gè)謎終于解開了。他們之所以學(xué)得來(lái)是在于他們勤奮，認(rèn)真，堅(jiān)持。而我只具備一部分-認(rèn)真。由于我的依賴使我變得懶惰，對(duì)待事情缺乏耐性，學(xué)習(xí)也正是如此。由于我經(jīng)過(guò)慢慢的改變后學(xué)習(xí)成績(jī)也隨之上升。
于是，我感悟到面對(duì)空前的失敗，堅(jiān)強(qiáng)是最有力的武器！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
我們從四面八方起來(lái)，身上背負(fù)著昨天的塵埃，一路的風(fēng)雨帶著說(shuō)不盡的艱難和困苦，在著一路的塵埃中，困苦中，我們不要退縮，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)能讓我們打切一起的困難，迎接新的希望。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在生活中我們面臨的是考試的失敗，競(jìng)爭(zhēng)的失利，但我們始終都要面對(duì)它，，有的人選擇放棄，有的人選擇平靜，當(dāng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，的有的人選擇的是堅(jiān)持，追求。想要讓生活對(duì)你微笑，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也讓自己對(duì)生活微笑。
考試的失敗降臨在我的身上，面對(duì)這黑暗的鏡子，我沒(méi)有看到自己，在課堂上，面對(duì)的是同學(xué)們鄙視的眼光，老師指責(zé)的話語(yǔ)，在家里面對(duì)的是家長(zhǎng)的悔怨，沒(méi)有人想和我交朋友，就因?yàn)槲页煽?jī)差，考試不合格大家都看不起我，我的心情是糟糕的，我曾想過(guò)放棄，讓失敗和挫折打敗。每天，我都將自己隱藏起來(lái)，不敢被別人發(fā)現(xiàn)，不敢讓生活發(fā)現(xiàn)。每次下課，我總會(huì)一個(gè)人靜靜地坐在位置上同桌卻沒(méi)有看不起我，她是我黑暗中的一絲光線，是沙漠中的.一股清泉，她給我講了一個(gè)《丑小鴨》的故事：丑小鴨從小就被家人拋棄，被別的動(dòng)物和人類嫌棄的一只小鴨，連小狗都不敢去接近它，它曾經(jīng)絕望過(guò)，但當(dāng)它看見(jiàn)天上的白天鵝的時(shí)候，又讓它心中存了一絲希望，最終，丑小鴨從生活中堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)，成為了生活的強(qiáng)者。聽完以后我被感動(dòng)了，連一只小小的動(dòng)物都有這么大的毅力，我又為何沒(méi)有呢？我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在失敗中站起來(lái)，不能因?yàn)橐淮蔚氖【透淖兞艘院蟮娜松缆贰?/p>
生活中沒(méi)有什么事都是一帆風(fēng)順的，生活也不總向你微笑，我們前進(jìn)的腳步總是被挫折絆倒，但我們要學(xué)會(huì)做生活的主人不能問(wèn)為了眼前的絆腳石哎聲嘆氣而浪費(fèi)時(shí)間，耗盡了自己。沒(méi)有失敗，只有離成功更近一點(diǎn)。讓我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓堅(jiān)強(qiáng)的力量去幫助自己打倒生活中是困難，讓堅(jiān)強(qiáng)搬走眼前的絆腳石，繼續(xù)向成功邁進(jìn)！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做生活的主人！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
這周，我最終懂了，原先人不管在順境還是逆境中都該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是為了自我，為了讓別人看到?jīng)]有別人的幫忙，自我照樣會(huì)很好，讓那些欺負(fù)你的人看看，自我的生活會(huì)照舊。
小時(shí)候，我總喜歡都到別人后面，那時(shí)的我太懦弱，不敢主動(dòng)去和別人說(shuō)話，院子里有一對(duì)雙胞胎，她們比我大一歲，總喜歡欺負(fù)我，上了幼兒園，有個(gè)同學(xué)笑話我，那對(duì)雙胞胎以前也在這個(gè)學(xué)校，她們有時(shí)候也會(huì)來(lái)幼兒園看看，而我就只能任別人欺負(fù)我，任他們?nèi)寢屇抢锔鏍睿彩悄菚r(shí)我才明白，我是多么的懦弱。我此刻已是一名初中生了，是班級(jí)不可缺少的`人，小時(shí)那些事卻忘不了。我是他們眼中的女強(qiáng)人，一個(gè)萬(wàn)能的班長(zhǎng)，再也不會(huì)有人欺負(fù)我。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我卻怎樣都忘不掉，那算是一段黑歷史么？說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都不會(huì)信吧！
此刻我才能理解，如果不是那時(shí)的她們、他們，又怎樣會(huì)有今日的我呢？我倒想好好多謝他們，小學(xué)畢業(yè)后，我們各奔東西，或與人生再不會(huì)有交集，也或許，我們很快就會(huì)再見(jiàn)，這些都是我無(wú)法預(yù)料的。
堅(jiān)強(qiáng)，為自我，也只是為自我。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
天十分的明亮、光彩。太陽(yáng)公公高高的掛在天空中。天是如此的美好、光亮。但在我看來(lái)，不管是再光亮的天也抵擋不了我內(nèi)心的黑暗，在我眼中；天是灰色的，灰蒙蒙的，黑的沒(méi)有一絲光彩，連給我指明光亮的一點(diǎn)點(diǎn)星光都沒(méi)有。我也不知道我怎么了，也許在弟弟說(shuō)出那句話時(shí)，我徹底呆住在了那一瞬間。
我口中不停地重復(fù)這一句話“……”。情不自禁的我，眼淚就充滿了眼眶，我抬起頭，望向上面的天花板，不想讓眼淚掉下來(lái)，可是我真是太不爭(zhēng)氣了，眼淚瞬時(shí)充滿眼眶，順著臉頰流了下來(lái)……
“哎！今天終于星期五了，可以回家了。”心里說(shuō)不出來(lái)的舒暢。在學(xué)校過(guò)了五天，每天都是上課、做作業(yè)、上課……無(wú)聊死了。現(xiàn)在，終于到了星期五了。我拿著書包，走出校門口和姐姐會(huì)合。當(dāng)我們馬上走出街時(shí)，爸爸就坐在摩托車上打電話。當(dāng)我們走過(guò)去時(shí)，爸爸早已把摩托車調(diào)頭了。我和姐姐紛紛坐上了車，然后爸爸就開車了……
在馬上到家的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“你們小舅公死了。”我聽了先是一懵。這時(shí)，我腦海里冒出來(lái)兩個(gè)念想︰一是我聽錯(cuò)了；ニ是爸爸不是對(duì)我們說(shuō)的。于是我附和的說(shuō)了句﹕“什么？”爸爸的聲音比先前的`更大了些說(shuō)﹕“你們的小舅公死了。”我萬(wàn)分不相信地說(shuō)了聲﹕“爸，你騙人吧！怎么可能呢？”
不知不覺(jué)中，就到家了。當(dāng)我看到家門口停著四輛車時(shí)，我想︰家里一沒(méi)事ニ沒(méi)喜事的；怎么可能會(huì)有車子呢？但突然閃過(guò)的想法卻嚇到了我自己“小舅公不會(huì)真的死了吧！”于是我呆呆的走到樓梯邊，不知怎么，我連脫鞋的力氣都沒(méi)了。我慢慢走上樓梯，因?yàn)殚T鎖了，所以弟弟來(lái)幫我們開門。那個(gè)時(shí)候，我問(wèn)了他一句話﹕“怎么今天家里來(lái)了這么多人��？”弟弟說(shuō)︰“因?yàn)樾【斯懒恕�。我苦笑著說(shuō)︰“怎么可能？你不會(huì)騙我吧？〞〝真的，被炸死的。小舅公在他做事的爆竹的廠子里爆炸的時(shí)候被炸死的。不信你問(wèn)別人�！闭f(shuō)完，弟弟開完門進(jìn)去了。
但那一刻，我內(nèi)心的不相信被層層打破，眼淚像斷了的一串珠子，迅速的落下，我怎么也阻止不了……
這一刻，我腦海里滿滿的都是小舅公。從小舅公的舉動(dòng)、他的笑容；小舅公的大手拉著我小小的、胖乎乎的小手的溫馨。它們一張張被打破，一張張被擊碎……但，我還是不相信、不相信、不相信……
我曾天真的以為人是不會(huì)死的，但是從老外婆死了的時(shí)候就被打破了。但我卻堅(jiān)持著︰我的親人們一定不會(huì)離我而去的，那些爆炸、車禍?zhǔn)裁吹囊欢ú粫?huì)出現(xiàn)在我們身上的�？伞【斯乃溃瑓s就是因?yàn)楸�，�?dāng)爸爸和媽媽要我去舅婆家的時(shí)候，我崩著塊臉。明明已經(jīng)走到了卻又沒(méi)有進(jìn)去，因?yàn)槲也桓蚁嘈�，我也不愿相信，眼淚汪汪的跑回了家。
我甚至在想︰從小舅公的離去，或許也暗示著我的親人們也會(huì)一個(gè)一個(gè)的離我而去。那時(shí)，落大的地球就我一人，無(wú)依無(wú)靠……有人卻說(shuō)︰“小舅公
雖然是因爆炸而死，但他也不是什么也沒(méi)有得到呀！廠家也還不是賠了60萬(wàn)元給他們呢？這不也是嗎？”我不由得苦笑著說(shuō)︰“60萬(wàn)、60萬(wàn)是什么概念你們知道嗎？60萬(wàn)，讓一個(gè)還未過(guò)60歲的人賠上生命，值嗎？不值，人的生命是無(wú)代價(jià)的，而鈔票再怎么好，它也只是一張廢紙，沒(méi)有生命力、沒(méi)有思想……沒(méi)有我們?nèi)怂械囊磺小ＫB糞土都不如。糞土它能給菜地施肥，而鈔票呢？它又有什么作用呢？人們也只是為了它而不擇手段……
從這一刻起，我想珍惜一切。珍惜和家人在一起的時(shí)光。因?yàn)槲也幌氲剿罆r(shí)才來(lái)懺悔，所以我決定從現(xiàn)在做起。我眼角有一顆正在閃閃發(fā)亮的淚水，這不是悲傷的淚水，而是我珍惜一切的開始。同時(shí)，我也明白︰從這一刻起，這場(chǎng)爆炸、小舅公的死，讓我從悲傷中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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