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      1. 責(zé)任在我心中作文

        時(shí)間:2024-03-30 08:47:56 勵(lì)志作文 我要投稿

        責(zé)任在我心中作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的責(zé)任在我心中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        責(zé)任在我心中作文

          責(zé)任在我心中作文 篇1

         

          “責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才干承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民,都必須――做到“責(zé)任在我心中”。

          也許有的同學(xué)會(huì)問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們?cè)谏鐣?huì)生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的.責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)包容彼此幫助,我們義不容辭;對(duì)于生疏人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為一般公民,我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義‘熱愛’環(huán)境,‘熱愛’和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。此刻我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”。此刻我們的責(zé)任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng),起著要害重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則,是分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。

          義務(wù)教育,是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國(guó)家社會(huì)學(xué)校家庭必須賦予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律尊敬師長(zhǎng)認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

          我們此刻應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好‘祖國(guó)’。

          責(zé)任在我心中作文 篇2

          責(zé)任是什么?可能許多人都面臨著這樣一個(gè)問題。其實(shí)責(zé)任就是道德的約束力,就是自己對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。責(zé)任,更是一把社會(huì)中的量尺,量出了真、善、美道德和法制。

          責(zé)任,可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事:一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生,在假期的`放假時(shí)間,他想找一份兼職工作,不僅能提高社會(huì)的適應(yīng)能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),而且還能提高自己的經(jīng)濟(jì)能力,因?yàn)樗募彝ケ容^貧困,所以他就選了一個(gè)發(fā)送傳單的這樣一份簡(jiǎn)單的工作。

          但是他在第二天發(fā)送傳單的時(shí)候卻不慎把四百多張傳單都丟了!這樣來說他一方面要承擔(dān)別人的責(zé)罵,另一方面也面臨著被開除工作的危險(xiǎn),而且還會(huì)因此倒貼自己的錢包,他這樣左右為難了。但是他后來一想:既然我選擇了這份工作,我一定要對(duì)她負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就要勇于承擔(dān)!

          他毅然把他的錢拿了出來,補(bǔ)償公司的損失,這樣他不僅贏得了這份工作,而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。

          其實(shí)責(zé)任在我們的心中,作為一個(gè)學(xué)生也要抽出承擔(dān)著責(zé)任,比如我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候就有認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)的責(zé)任,在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責(zé)任,在社會(huì)上,也有保護(hù)環(huán)境維護(hù)社會(huì)公平的責(zé)任,所以每個(gè)人都有不同的責(zé)任,責(zé)任在我心中,也在每個(gè)人的心中!但是現(xiàn)在不說責(zé)任,不遵守紀(jì)律的事情和人物實(shí)在太多了,所以責(zé)任的強(qiáng)化不僅僅是要在道德約束上,更要去營(yíng)造更多的場(chǎng)面,讓人們真正理解責(zé)任的重要性。

          責(zé)任如同社會(huì)的一把標(biāo)尺——沒有規(guī)矩,不成方圓!只有有了這把標(biāo)尺,社會(huì)才能更和諧,更美麗,更有約束力。人們才能各司其職,共建美好社會(huì)。

          責(zé)任在我心中作文 篇3

          一天下午,陽光明媚,我和趙玉虓一起走著去上學(xué)。在離學(xué)校不到100米的地方,我看見幾名同學(xué)在路邊的小攤上買了幾包零食,嘻嘻哈哈地吃著,卻將零食的包裝袋隨手丟在了地上,一名大個(gè)子同學(xué)還不屑一顧地把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,并且唱著:“小塑料袋兒,滿天飛,一個(gè)人在往前追……”

          我和趙玉虓經(jīng)過那里時(shí),起先并沒有怎么在意,趙玉虓踩了那個(gè)包裝袋一下,說:“是誰破壞環(huán)境?”但他也沒有把它撿起來。這時(shí),我看見了食品包裝袋上的“不要亂扔垃圾”的醒目圖案,想:“世界是大家的,每個(gè)人都有責(zé)任,現(xiàn)在我的'責(zé)任就是:保護(hù)環(huán)境,把自己身邊的垃圾撿起來。”于是,我便彎腰拾起了那個(gè)包裝袋和它旁邊的幾塊廢紙,把它們輕輕地放進(jìn)了垃圾箱。

          還有一次,我去超市買東西,途中看到我們班的幾個(gè)同學(xué)在玩路邊的公用電話。他們有的在踢話筒,有的在胡亂摁電話的按鍵,還有的在拿著石塊比賽誰能準(zhǔn)確地砸到公用電話的屏幕……

          我看見這一幕,想:“作為一名小學(xué)生,怎么能隨便破壞社會(huì)公共設(shè)施呢?我們是有責(zé)任維護(hù)公共財(cái)物的啊!”

          于是,我走上前去,對(duì)他們說:“同學(xué)們,不要再玩公共電話啦!我們作為一名小學(xué)生怎么能隨意損壞社會(huì)公共財(cái)物呢?我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它!你們這樣做對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”他們聽后,一個(gè)個(gè)慚愧地底下了頭,并且馬上離開了那里。

          同學(xué)們,世界上的每個(gè)人都有責(zé)任。如果每個(gè)人都盡到了責(zé)任,世界就會(huì)變得更加美好!

          責(zé)任在我心中作文 篇4

          “責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé),在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才能承擔(dān)起對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民,都必須`做到“責(zé)任在我心中”。

          也許有的同學(xué)會(huì)問什么是我們應(yīng)該做的,什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來告訴你們吧!例如:我們?cè)谏鐣?huì)生活中,承擔(dān)著不同的角色,而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女,孝敬父母,是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校制度、完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友,忠誠(chéng)、包容、彼此幫助,我們義不容辭;對(duì)于陌生人,雖然萍水相逢,但是幫助別人是快樂的。作為普通公民,我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員,我們應(yīng)該維護(hù)正義、熱愛環(huán)境,熱愛和平。這是我們的生活準(zhǔn)則,F(xiàn)在我們作為中學(xué)生,要做到“責(zé)任在我心中”。現(xiàn)在我們的責(zé)任就是—履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng),起著關(guān)鍵、重要的作用。教育是成功的基石,一方面,教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則,是分享知識(shí)財(cái)富,獲得獨(dú)立自主生活的.必要前提。另一方面,它喚起人的潛能,開辟人性發(fā)展的道路,為未來奠基。所以,我們應(yīng)盡這份責(zé)任。

          義務(wù)教育,是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定,規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的,國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須給予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù),就要履行受教育的義務(wù),最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育,不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

          我們現(xiàn)在應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ),建設(shè)輝煌的人生,建設(shè)美好祖國(guó)。

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