學會堅強作文
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的學會堅強作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學會堅強作文 篇1
考場靜悄悄的,只聽得見筆在紙上輕輕摩擦的聲音————這是奧林匹克數學競賽的現場。
突然!一聲輕咳的聲音打破了寂靜的環境,隨之又一聲響亮的聲音跟上來:“做完試卷的`同學現在可以交上來了!蔽倚判氖愕亟簧狭嗽嚲。
我期盼著下一個星期六的到來。發試卷的日子終于到來了。
怎么回事,眼睛死死的盯著試卷上的分數,58, ,離我的預期實在相差太遠,一股氣堵在鼻頭,眼淚不自覺的涌出:“我檢查了三遍,怎么可能呢。“怨恨,傷心,失望一起交集,我哭了起來。
我雙手趴在課桌上,擋住丑陋的58分,抽泣著。
這時,老師走了過來,拉起我的手,說:“不要泄氣呀!還有下次比賽嘛。”我不說話,依舊沮喪著。
老師轉身走上講臺,望著我和同學們說:“人類的淚水和汗水中有99%相似的成分,只是一種是通過淚腺排出,一種是通過汗腺排出!
我疑惑地搖搖頭,表示不解,老師又娓娓道來:“有一位農夫,辛苦耕種一年卻逢災荒,莊稼欠收,農夫便蹲在田邊嗚嗚地哭,哭過以后,農夫開始更加辛勤地在田里勞作起來,因為農夫知道只有汗水才可以給他帶來年的大豐收!
聽完老師講完這一席話,我抬起了頭,坐直了身體,擦干試卷上的眼淚,“是呀!成分99%一樣的淚水和汗水,前者只能為你換取同情,后者卻能給你贏得成功!
拿起筆,撫平試卷,將試卷上的錯誤一一整理,重新開始計算,一題-----兩題-----
學會堅強作文 篇2
人的一生沒有過挫折和失敗是不完美的,俗話說“失敗是成功之母!蓖恳粋成功的人背后必須經歷過挫折和失敗,成功的經驗往往是從失敗中總結出來的,沒有人能一輩子什么事都能順著他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長的必經之路。
記得有一次,學校進行了“做有道德的人,講故事比賽”我作為班干,然后當然要代表我們班參加比賽。預賽的時候,我一飄過關斬將進到了決賽。最后到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當主持人念到我的名字的時候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話筒前,先做了自我說,然后把我準備了一個星期的故事很流利的講了出來,但是看著臺下的同學我的心里更緊張了,心里想著這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學們交待啊!講完了故事,我便回到座位上認真地聽主持人報分,可聽到我的分數的時候我的淚水就忍不住了,我竟然沒拿第一名!我的眼淚就像斷了線的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個很要強的'女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說了這樣一句話:“一次的失敗,并不代表你下一次還會失敗,然后哭是沒有用的,想要成功就務必擦干眼淚繼續前行!
這句話對我的啟發很大,哭是解決不了問題,我們學會要在失敗中站起來,應對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說過這樣一句話“最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念!蓖高^了上次的失敗,我也總結出了經驗,再一次代表班級參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。
同學們,眼淚是用來洗刷心靈的窗戶的,但哭過之后我們要學會站起來,然后不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學會從失敗中吸取教訓,超越自我,取得更大的成功!
學會堅強作文 篇3
枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,夕陽西下,斷腸人在天涯。孤獨的我走在寂靜的大街上,哥!你離開了我 !我沒有哭!真的沒有哭!我答應過你,我要堅強!
小樹兒長高了哥,你不顧我的淚流!不聽我的撕喊!不看我的心碎!就這樣走了!在那冰冷的街!你讓我的世界亂了季節,春天舞著落葉,夏天飄著雪花,秋天落著雨兒,冬天開滿鮮花,哥哥,你走了,離開了我,我努力不讓自己哭泣,我要讓你知道,我是個堅強的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你說,小樹兒長高了,要學會堅強,什么事情,忍一忍,咬咬牙關就過去了!哥!我不再淚流,我要堅強,小樹兒長高了,它得自己吸收陽光網 ,養料了,什么事情,抬起頭,去面對,不要退縮,堅強的我,一定能夠戰勝挫折的.!哥!我學會了堅強!
大手放開,小手堅強
哥!你走了,大手從小手的手中脫落,永遠也不會在牽起了,哥!你走了,你說,大手放開了,要讓小手學會堅強,哥!你走了,大手放開了,要讓小手成長,學會堅強,失敗了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也會堅強啊!你何必要走!大手放開了,小手學會了堅強,它勇敢闖蕩,去尋找屬于它的方向!
我學會了堅強,堅強,讓脆弱的樹兒迎風成長,堅強,讓預放的梅向著寒冷開放,堅強,讓軟弱的我,快樂成長!
學會堅強作文 篇4
時光一點點流逝,我一點點長大,回憶一點點積累,我的生活也一點點豐富起來。--題記
從失敗中學會堅強,從跌倒中學會堅強,從嘲笑中學會堅強,從傷心中學會堅強,從痛苦中學會堅強。從生活中學會堅強。
記得有一次放學時突降瓢潑大雨,我和同伴頂著雨,去做校車,但是那校車竟沒有來,我們又沒帶夠錢,只好自認倒霉,去話吧給父親打電話。我們望眼欲穿地等待著,但是過了半個小時,卻還沒等到。所以只好絞盡腦汁,想出和同學合伙坐車的.主意。好不容易回家后,本期待有一個合理的解釋,父親卻只說沒空。我失望極了,但從此,我不再當坐不上校車時打電話求援。
還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買拉面,懷疑是不是發霉了;晚上也沒回來,小姑陪我,我卻一點也沒哭,以為我覺得這沒什么大不了的了。
上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。
因為,我從生活中學會了堅強!
學會堅強作文 篇5
以前的我是一個膽小的女孩,但此刻我突然發現了我,學會了堅強。
在三年級的時候,我還是個什么都不會的.小女孩,有一次放學回到家,我還是照樣喊了一聲:“媽媽,我回來了!”每當這時候,媽媽必須會回答我,但這次卻沒有像以往一樣。我疑惑極了,快步走進了客廳,但東找找西找找,還是不見媽媽的蹤影。我心想:“媽媽必須是出去聊天或去買菜了!蓖蝗晃铱匆娏伺P室的門關上了,于是我留意翼翼地打開了門,定眼一看,只見媽媽躺在床上,虛弱地對我說:“你回來了,這天媽媽發燒,我已經幫你弄好飯了,你自我吃吧!蔽铱粗鴭寢專臉用沧屛腋械胶ε,害怕媽媽是不是燒地厲害,我不知所措,腦海里只有一個念頭,那就是打120送媽媽去醫院,我慌忙地拿起電話機,媽媽突然問:“女兒,不用了,我睡一覺就好了!币宦爧寢屵@么說,我懸著的心才稍稍落了地。
幾個小時過去了,我用最快的速度把作業寫完成,又來到了臥室,我留意地摸著媽媽的頭。天哪,好燙啊,我慌了,一時光不知怎樣辦。突然我想起了《蠟筆小新》里的場景:“小新看見媽媽生病了,沒有慌張,而是用冰塊加水做成了一個冰枕頭,讓媽媽睡在上方……”我不禁想到:小新才5、6歲,他能照顧媽媽,我為什么不能呢?說干就干,我去冰箱里拿了冰塊,把冰塊放進了一個空枕頭里。我拿著冰枕頭,感到十分地舒服、涼爽,來到臥室,我輕輕地抬起媽媽的頭,把冰枕頭放在熟睡著的媽媽頭下,又過了半個小時。我用溫度計量了量媽媽的體溫,竟然退燒了,我開心地跳了起來。幻想著媽媽醒來后發現自我已經退燒了,必須很開心。如果媽媽明白是我想辦法,使自我退了燒,那她會怎樣獎勵我呢?
透過那一次事件,膽小的我竟然變得堅強了,竟然照顧了媽媽,竟然充當了一回“小醫生”,我真感到高興與自豪
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