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      1. 堅(jiān)強(qiáng)的作文

        時(shí)間:2024-04-04 12:55:17 勵(lì)志作文 我要投稿

        [實(shí)用]實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        [實(shí)用]實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

          那一刻,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)

          漫漫人生就像一條道路,而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏;有時(shí)卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景,都使我們從中學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多。在我這人生中12年來(lái),我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏,可我發(fā)現(xiàn),更多的時(shí)候,卻是那蕭條冷寂的寒冬,也正是這樣,漸漸的,使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

          很懷念小的時(shí)候,懷念那天真快樂(lè)的每一天。可是,沒(méi)想到它卻是那么短暫。隨著自己的長(zhǎng)大,也慢慢的懂得了許多,懂得了人世間除了幸福還有悲傷,懂得了人世間除了相距還有分離,懂得了人世間除了擁有還有失去。而從那些不美好中,我又能懂得什么呢?

          在孤獨(dú)與寂寞之中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。慢慢的發(fā)現(xiàn),在人生的這條道路上,一直都是是孤身一人,沒(méi)有親人的`幫助,沒(méi)有朋友的支持?墒,我沒(méi)有選擇,只能機(jī)械般不停的向前,累了,停下來(lái)休息,可卻離前面的人越來(lái)越遠(yuǎn)。后來(lái),我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑琅橙踔粫?huì)讓自己更加孤獨(dú),更加寂寞。我開(kāi)始不停的奔跑在這人生的道路上,尋找前方的人,疲憊了,也不再停息。

          在痛苦與悲傷之中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。長(zhǎng)大了,快樂(lè)便悄聲離去,留下的只是對(duì)過(guò)去的回憶;知道的多了,不再有小時(shí)那天真的想法,留下的只是殘酷的事實(shí);時(shí)間匆匆的走了,隨之而去的是那些曾經(jīng)擁有,只剩下了無(wú)窮無(wú)盡的遺憾。無(wú)法接受現(xiàn)實(shí),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是痛苦的、悲傷的。后來(lái),我懂得了堅(jiān)強(qiáng),我知道,懦弱只會(huì)讓自己失去的更多。我以微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),失去了,也要告訴自己并不難過(guò)。

          面對(duì)一切的不美好,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)椴幌胱屪约焊y過(guò)。可是……

          在那悄聲無(wú)息的夜晚,不知怎的淚水總是偷偷地從臉龐劃過(guò),打濕那無(wú)言的枕巾。直到最后我才懂得,這并不是堅(jiān)強(qiáng),而是——逞強(qiáng)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

          今年的夏天火熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)!忐忑不安的我仍舊懷揣著一顆希望的心,小心翼翼地點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),希翼著得到一份理想的中考成績(jī)。是的,每一次的酷熱之后,必定會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨,今年也不例外。面對(duì)如此慘烈的成績(jī),我的心就像被狂風(fēng)暴雨摧殘后的樹(shù)木一樣,生無(wú)可戀!我被徹底打敗了,就像扶不起墻的泥濘一樣柔弱不堪。

          爸媽很是擔(dān)心我,想盡一切辦法來(lái)寬慰我,希望我能振作起來(lái),但都無(wú)濟(jì)于事!軟弱的我不能勇敢地面對(duì)這次的失敗,我的未來(lái)只能在遙不可知的夢(mèng)中了。

          經(jīng)過(guò)一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮,天氣不再那么躁熱了。經(jīng)不起母親的再三要求,我決定陪母親到戶外去散步。

          雨后、田野。李白贊之為“雨后煙景綠,晴天散馀霞!泵珴蓶|夸道“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?”可在我的眼里、心里,卻只有不堪的泥濘,殘敗的落葉……

          就在這百無(wú)聊賴之際,一株開(kāi)著紅色花瓣的花兒竟在田埂邊上隨風(fēng)搖曳著,恰似天邊的一顆不知名的星星。我的心頓時(shí)亮了,有道是:雨前雨后枝葉減。在暴風(fēng)雨的淫威下,連一些粗壯的大樹(shù)都難逃殘枝斷葉的噩運(yùn),更何況是像這株軟弱不堪的花兒。出于好奇,我便靠近它,好好地端詳著它:它的每一朵花冠由五瓣花瓣組成一個(gè)紅色的圓,恰似一輪紅日般燦爛耀眼。它的.葉子綠油油的,帶著郁郁青青的美。它高傲而努力地挺直著,隨風(fēng)搖曳著,雖是渺小又是那樣的堅(jiān)強(qiáng)偉大。

          我竟連一朵那么弱小的花都比不過(guò)嗎?如平靜池塘落下一石子般,我心中泛起了圈圈漣漪,并加速似地遍及全身。它堅(jiān)強(qiáng)的、奮發(fā)向上的心感染到我,鼓舞了我。那一瞬間,我感覺(jué)自己好像不是在低頭看一朵小花,而是在仰頭崇拜一棵大樹(shù),一棵雄偉的堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)。

          小花那堅(jiān)強(qiáng)的心鼓舞著我,讓我從悲傷中重拾初心、重拾希望。這讓我想到了日本唯物主義哲學(xué)家、政治家中江兆民,他54歲時(shí)確認(rèn)患有咽頭癌,醫(yī)生說(shuō)他只剩下“一年半”的壽命了,而他卻淡笑說(shuō):“我以為‘一年半’極其悠久。如果說(shuō)短,十年、一百年也短……”堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的心就這樣支撐著他,他的著作《一年有半》就是在這“一年半”里一點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)出來(lái)的。還有當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家——霍金,享有盛譽(yù)的偉人之一。他不得不坐在輪椅上與命運(yùn)斗爭(zhēng)。在他21歲時(shí)他患了“盧加雷氏癥”即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥,但他卻憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,頑強(qiáng)的毅力,努力地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,學(xué)術(shù)報(bào)告,為天文物理學(xué)界帶來(lái)了一場(chǎng)革命……

          正是因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆在困難悲傷時(shí)能領(lǐng)著他們走出困境的、堅(jiān)強(qiáng)的心,才使得他們獲得偉大的成就!寒風(fēng)溫柔地?fù)徇^(guò)我的頭發(fā),讓我眷戀不已。青山綠葉、層層盡染,好一副秀麗迷人的雨后風(fēng)景!我不禁開(kāi)心地笑了,媽媽看著我的笑,也終于放下心來(lái)重展笑顏。

          微風(fēng)吹拂,小花含笑。我和媽媽也開(kāi)心地笑了。我相信,不管明天是否還有暴風(fēng)雨,我都會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)的心,閑庭信步,擁抱未來(lái)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

          生活中,有許多人都很堅(jiān)強(qiáng)他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù),幫助人,地震中抗洪救災(zāi)的人就是這樣,他們很堅(jiān)強(qiáng),把埋在廢墟下的人一個(gè)個(gè)地就出來(lái)。

          救災(zāi)的人們,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水從他們的額頭是一滴一滴的流淌下來(lái)。汗水把他們的衣服浸得無(wú)比濕透。他們的`皮膚被曬得黝黑,手上,額頭上,長(zhǎng)滿了皺紋。有一些人,為了能救出廢墟下的群眾,自己徹夜未眠,因?yàn)橹挥心菢硬拍芫瘸龈嗟娜;有一些人因(yàn)樗臅r(shí)間實(shí)在是太少了,在救援時(shí)差點(diǎn)暈了過(guò)去,但是,為了那些無(wú)辜的百姓,他們?nèi)匀煌α诉^(guò)來(lái);還有一些人,為了救援把吃飯都給忘了,可是,他們沒(méi)有被饑餓而困惑,仍然餓著肚子去救人。

          抗震救災(zāi)的人真堅(jiān)強(qiáng),他們救出了那么多百姓,真令人敬佩。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

          看了標(biāo)題,你一定會(huì)納悶兒:為什么叫不算堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)呢?別著急,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!

          這是一個(gè)春光燦爛的早晨,我?guī)蜖敔斎ゲ说乩锍。突然,一根黑黑的尾巴冒了出?lái),我一驚:”那不是稀有的黑頭蚯嗎!“我這名”昆蟲(chóng)學(xué)家“怎會(huì)放過(guò)他呢?于是,我一鼓作氣,瘋狂地挖了起來(lái)。當(dāng)日上三竿時(shí),它終于顯露了原型:體格粗壯,很長(zhǎng),有標(biāo)準(zhǔn)的黑色。難怪鉆地這么快呢!

          咦?不對(duì),它的'身邊怎么有”小黑米“呢?仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是可惡的弓背蟻!它們不是吃腐肉的嗎?怎么“換口味啦”?我再往蚯蚓哪兒看時(shí),不好啦!蚯蚓被咬啦!我伸出手想幫助它,可一剎那間,我想到:這是這是大自然的生存法則,我們沒(méi)有權(quán)利制止。誒!完蛋了,死神在和蚯蚓在招手呢。不過(guò),蚯蚓毫不示弱!扭動(dòng)著粗壯的身體使出了必殺技”御敵搖滾舞“這一招還真有效!很多螞蟻都被”搖滾舞“給”迷暈“了,個(gè)個(gè)都來(lái)了一個(gè)”醉鬼臥床“再也不起來(lái)了。蚯蚓不僅脫離了死神的束縛,還打死了很多螞蟻。不過(guò)螞蟻不是好欺負(fù)的!當(dāng)我見(jiàn)到黑壓壓的螞蟻大軍時(shí),我掉的雞皮疙瘩都可以填滿大海了。于是我不禁聯(lián)想到洞穴里的畫(huà)面:遍體鱗傷的螞蟻顫抖著向蟻后報(bào)道戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的消息,蟻后勃然大怒,讓一半的兵蟻去會(huì)會(huì)它……不過(guò)這蚯蚓似乎特別堅(jiān)強(qiáng)和不服輸,繼續(xù)使用“御敵搖滾舞,升級(jí)版”這次”迷暈“的螞蟻更多了,螞蟻們也使用了“牙林齒雨”之間一張張尖牙利齒像暴雨一般傾瀉下來(lái),現(xiàn)在的蚯蚓“瘦”了一大半!但螞蟻也精疲力竭了,攻擊也減慢了速度。蚯蚓也一樣。但它的性命已在死亡邊緣做垂死掙扎?伤孟裾趯(duì)自己說(shuō):“加油!只要堅(jiān)持,我一定能活下來(lái)!”它又一次使用了絕招——“排泄物導(dǎo)彈”。螞蟻以為這是好吃的,便魯莽地咬了上去。不料中了毒!于是躺在地上打起滾來(lái),仿佛在說(shuō):這是什么東西!有毒!“最后,蚯蚓終于逃離了死神魔爪!

          雖然我不知道昆蟲(chóng)或動(dòng)物的堅(jiān)強(qiáng)算不算堅(jiān)強(qiáng)!但是文中的蚯蚓的堅(jiān)強(qiáng)的精神,是我們的榜樣!

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

          周婷婷說(shuō)――沒(méi)有不幸的人,只有不幸的教育

          周婷婷是個(gè)聾兒,她一歲半的時(shí)候因?yàn)樗幬飳?dǎo)致雙耳全聾,她的家人知道雙耳全聾,所以非常傷心。

          轉(zhuǎn)眼周婷婷就到了三歲,別的孩子像她這么大都會(huì)講故事,周婷婷還不會(huì)說(shuō)話她爸爸就開(kāi)始叫她說(shuō)話,吃飯的時(shí)候她爸爸把周婷婷最愛(ài)吃的菜寫(xiě),在一張紙上,讓周婷婷去認(rèn)識(shí),她爸爸還把所有物品上都貼滿生字,不管周婷婷走到哪里,她都能看到。她的爸爸媽媽經(jīng)常和周婷婷面對(duì)著面,一次又一次做出了“a”的口型。每日?qǐng)?jiān)持不懈的示范中,周婷婷不知不覺(jué)喊出了“a”,家人第一次聽(tīng)到周婷婷的聲音甭提多高興了。每天清晨,奶奶都會(huì)帶著周婷婷在陽(yáng)臺(tái)上“一二一二”地做早操,跟著奶奶周婷婷有慢慢學(xué)會(huì)喊“一二一二”的口號(hào)。夜晚時(shí)分,媽媽和周婷婷玩游戲。媽媽輕輕地捏捏婷婷的小臉蛋同時(shí)哎喲哎喲地叫著。婷婷覺(jué)得很好玩,就也捏捏媽媽的臉蛋,跟著“哎喲,哎喲”的叫了起來(lái)。她的家人做這些事的目的就是教婷婷說(shuō)話婷婷是個(gè)聾兒,教會(huì)一個(gè)聾兒是一件非常不容易的事,剛開(kāi)始婷婷把蘋果說(shuō)成“布多”,把巧克力說(shuō)成“刀滴滴”。有一次他們?cè)诳刺鞖忸A(yù)報(bào),婷婷突然冒出了一句“呆呆到布豆不代達(dá)”。全家人都是丈二和尚摸不著頭腦,其實(shí)婷婷要說(shuō)的是爺爺?shù)礁V莶辉诩,婷婷是?huì)說(shuō)話了,可是發(fā)音不準(zhǔn)呀,爸爸還想出了一個(gè)增加婷婷自信心的好點(diǎn)子。他把婷婷的表哥表姐們一起叫來(lái)家里吃飯。飯后,一起說(shuō)話識(shí)字比賽?纯凑l(shuí)說(shuō)的好,誰(shuí)就是冠軍。

          每當(dāng)輪到婷婷時(shí),只要婷婷讀出卡片上的生字,爸爸就帶動(dòng)表哥表姐們,一起大聲為婷婷歡呼。經(jīng)過(guò)婷婷的家人不斷的努力,婷婷已經(jīng)會(huì)說(shuō)一口流利的普通話了。她度過(guò)了人生中最艱苦、低谷的日子,因?yàn)橐粋(gè)聾兒學(xué)會(huì)這樣一口流利的普通話,已經(jīng)很不容易了。周婷婷說(shuō)過(guò)沒(méi)有不幸的人,只有不幸的教育,這句話的`意思是,周婷婷耳聾不是不幸,因?yàn)樗兴职值牧己媒逃,?lái)彌補(bǔ)周婷婷的耳聾。如果沒(méi)有良好的教育,一個(gè)人就成不了才。

          后來(lái)周婷婷不斷地努力學(xué)習(xí),她上了和正常人一樣的小學(xué),又上了初中,上了高中,高三還沒(méi)有讀完就被保送到了大學(xué),然后又去了美國(guó)留學(xué),最后又成為了博士,成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的人。

          一個(gè)聾兒當(dāng)了博士,是一件非常了不起的事,這本《墻角的小婷婷》里面全部都是真實(shí)故事,這本書(shū)記錄了周婷婷從出生到留美的故事,我也覺(jué)得――沒(méi)有不幸的人,只有不幸的教育,這句話很對(duì)。

        堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

          那是冬天的一個(gè)晚上。

          黑夜籠罩了整個(gè)公園,我漫步其中,步履緩慢,心情沉重;璋档穆饭庀∠∈枋璧耐队暗綕皲蹁醯牡孛妫坪醪粯(lè)意為行人服務(wù)。人們?nèi)齼蓛傻氖滞焓钟姓f(shuō)有笑地從燈下過(guò)。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,是羨慕?是嫉妒?是恨?我背靠大樹(shù),停留在燈下,張望眼前一排排路燈,琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無(wú)言交流:你們無(wú)論是刮風(fēng),下雨,還是晴天,即使不能跟親人相擁,但也時(shí)時(shí)刻刻相守,你們就知足吧!而有一個(gè)十一歲的孩子雖然現(xiàn)在暫時(shí)能偎依在父母懷里,也許有一天睡著了就一覺(jué)不醒……

          胡倩芬一個(gè)原本聰明活潑可愛(ài)的小女孩,因?yàn)槟X長(zhǎng)瘤和腦積水導(dǎo)致精神異常,性格古怪。家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后立即送往武漢軍區(qū)醫(yī)院就診,剛?cè)メt(yī)院,醫(yī)生初步分析孩子病情不容樂(lè)觀。我得知孩子病情后,沒(méi)有主動(dòng)打電話關(guān)心孩子,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候再多的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外,沒(méi)想到胡倩天天盼我的電話。

          正當(dāng)我沉思與燈的對(duì)話時(shí),電話鈴聲想起,我一看是胡倩芬媽媽的電話,心里不免沉甸甸的,想著會(huì)不會(huì)是孩子出了什么意外。我膽戰(zhàn)心驚地接通了電話"——老師,我是胡倩芬的媽媽,倩倩挺想您和同學(xué)們,一直想跟您打電話又不敢打,硬要我打……〃頓時(shí),我心里酸溜溜的,孩子去醫(yī)院好幾天我沒(méi)打電話關(guān)心她,她病重時(shí)反而還想到曾經(jīng)教訓(xùn)過(guò)的老師和欺負(fù)過(guò)她的同學(xué),這孩子心善啊,“倩倩跟同房的病人交流時(shí)說(shuō)老師打我是因?yàn)槲也蛔鳂I(yè),不聽(tīng)話,我不怪老師,她都是為我好,同學(xué)欺負(fù)我是因?yàn)槲依咸诱n,成績(jī)差,也不怨恨同學(xué)”,聽(tīng)著聽(tīng)著,我心里如同翻江倒海,眼淚止不住的流出來(lái)了,我哽咽著說(shuō):“我周六就來(lái)看望她”。冬天的夜晚寒氣逼人,冷風(fēng)嗖嗖,我不禁打了個(gè)寒顫,心虛!愧疚!懊惱!

          周六,一大早我?guī)е瑢W(xué)們的賀卡和錄制的同學(xué)們的祝福語(yǔ)來(lái)到了軍區(qū)總醫(yī)院,看到胡倩芬的那一刻,我有幾分意外,她并不是像我想像的那般虛弱。見(jiàn)到了我笑個(gè)不停,光禿禿的小腦袋,額頭上方包扎起來(lái)向外抽著液體。我問(wèn)她疼不疼,她笑著馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接著我就把同學(xué)送她的賀卡一個(gè)個(gè)展示給她看,她樂(lè)此不彼,再把手機(jī)里錄制的視頻打開(kāi)一個(gè)個(gè)看,她更是樂(lè)開(kāi)懷。我問(wèn)她:“做開(kāi)顱手術(shù)你怕不怕”?“一想到我做完手術(shù),就可以恢復(fù)記憶,變得跟以前一樣聰明,我就不怕了”她仰起紅撲撲的臉蛋兒望著窗外笑嘻嘻地說(shuō)。天真的孩子不知手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn),經(jīng)醫(yī)生分析有兩種可能,要么手術(shù)成功,但以后也有復(fù)發(fā)的可能,到時(shí)就只能到北京大醫(yī)院做化療,要么手術(shù)失敗,死在手術(shù)太臺(tái)上。而且醫(yī)療費(fèi)用昂貴!她的父母為了能治好她的病,不惜一切代價(jià),不放棄一絲生的希望,哪怕債臺(tái)高筑!可憐天下父母心!

          看到孩子精神飽滿,積極樂(lè)觀,我的心寬慰了許多,然而又為她的手術(shù)捏了一把汗!小小的年紀(jì)就遭受病痛的折磨,就要經(jīng)歷生死考驗(yàn),她又是多么堅(jiān)強(qiáng)。∷'媽媽說(shuō),她的病不是突然發(fā)作的,而是早有征兆,起先是視力慢慢下降,她沒(méi)跟在外地打工的父母講是怕他們擔(dān)心,多么懂事的孩子呀!最終胡倩芬頑強(qiáng)的意志打敗了病魔,她成功了做了開(kāi)顱手術(shù)!

          這學(xué)期她如愿以償?shù)膩?lái)上學(xué)了,各方面表現(xiàn)非常好,就是視力還沒(méi)恢復(fù)正常,開(kāi)始寫(xiě)的作業(yè)歪歪扭扭,字分家了,出格了,她就讓她爸爸握著她的手寫(xiě),我讓她不做作業(yè),她硬是堅(jiān)持寫(xiě),她不光作業(yè)堅(jiān)持做,日記也寫(xiě)得好,性格開(kāi)朗了許多!常?吹剿c同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍……

          也許與死神斗爭(zhēng)過(guò)的人才更懂得親情,友情的可貴吧!愿這個(gè)陽(yáng)光女孩能逃脫生死劫!

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