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曾經(jīng)，我在那奮斗過作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的曾經(jīng)，我在那奮斗過作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有志者，事竟成？——題記
在我心中，有著一個永不褪去的印記，不管經(jīng)過多久，在我心中卻是愈發(fā)強烈，回想起來總是久久不能平復。那個印記告訴我一個道理：縱使你付出了汗水，很努力地去為某事奮斗，結果也還是逃不了命運的安排。
我永遠都忘不了那一次軍訓，那一個教官。
那是初中最后一次軍訓了，六年級以來，每到軍訓我一直在拼一個獎——優(yōu)秀學員。因為是初中最后一次，所以我更加下決心這次一定要拿到。于是，我爭取把更多東西做得更好，床單弄得更平整，更早出來站隊等，希望教官能看到我奮斗了努力了的身影。
以前，由于種種原因，教官看都不看我，有的只是訓斥。宿舍被子也是疊的一般般，但這次卻疊得出奇地好，還能被教官拿來做宿舍榜樣，也被教官吩咐做事。我心想難道我的運氣來了？這次終于有機會了拿獎了。
在結營儀式的前一天下午，我們練坐姿，在坐的時候，教官叫了兩個同學出去寫他們的名字，我隱隱覺得這是選優(yōu)秀學員了，于是我把腰挺得更直，希望教官看到，可是，在之后教官沒有再叫任何一個同學上去。我不甘心，晚上在宿舍外問他優(yōu)秀學員選了沒，他說還沒。我頓時喜出望外，心想：我應該還有機會。但是，所有美好的幻想都在那一個上午破滅……
“下面公布優(yōu)秀學員名單，初三一班：XXX，XXX；初三二班：XXX，XXX……”那兩名優(yōu)秀學員竟是那練坐姿時叫上去的那兩位！
我心中那個涼��！
我拼了四年啊！這是我初中最后一次啊！我為的就是不讓我的初中生活留下遺憾�。∥以�(jīng)的奮斗為什么沒人看到�。』蛟S，那個教官不知道一張優(yōu)秀學員的獎狀對于一個普通初中生有什么意義，不知道我是有多么渴望。但是，他為什么要到結營前一天才選優(yōu)秀學員，為什么要這么草率、這么隨意地選。也許，我真的有地方做得不好，但是，為什么要欺騙我，為什么不說真話讓我的心早些經(jīng)歷這一切。那刻，我心如刀割，欲哭無淚。是他，讓我明白了有志者，是不一定成這個道理，我永遠都不會忘記他的！
此后，我想不出我還有什么理由要去為一個付出了卻沒有回報的東西而去奮斗，或許，在軍訓中我命該如此，別人永遠不會關注你，縱使你很努力很努力去奮斗。
也許，下一次，下下一次，我就有機會獲得優(yōu)秀學員，但我心早已疲勞，即使天上掉下餡餅也無力去拾。有誰，能來喚醒我心中的斗志，引領我繼承奮斗，我等待著……
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