學會堅強作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學會堅強作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
最近心情總是讓人莫名的沉重，打開電視，拿起報紙，或是在傳媒的網絡中，幾乎每一處角落都在彌漫著地震的場面和最新的傷亡人數。我除了無比的痛心之外，這幾天過多的就是一個人行走在大街上，心里感到格外的孤獨，腦子還不時的閃念假如這次地震發生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒有這次地震的劫難，也無需想象當時局面的混亂和惶恐�？晌覀兛偟孟胂胛ｋy來臨時自己的選擇是堅強還是放棄吧！
我不知道你是否聽說在這次地震中有三個幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說我由衷的，從心底里佩服這三個孩子的堅強和他們頑強的生命。
據這個幸存之一的女孩回憶說，那天全班近七十個孩子都象往常一樣在上課，沒有任何征兆反應，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當時就有一部分人被砸死了，不用說剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒有經歷過如此慘痛的場面，開始尖叫、哭泣、發抖和害怕。突如其來的災難使他們沒有良好的心理素質和自救的經驗。稍稍平靜下來其實那時候人的生存欲望還是很強烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來恐懼，隨著時間一點點的過去營救的隊伍還沒有到來，有的孩子開始絕望了�？蘼曈忠淮蝸砼R，這時所有的人開始喊餓都說我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著。說話的同時，有一個孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來，還有的一部分因在這漫長的時間里無法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著這幾個為數不多活著的孩子們，尤其親歷著自己身邊的同學因饑餓，疼痛的離開而又眼睜睜的無法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個時候是考驗一個人堅強程度最好的`時機了。多么不容易呀，都過去了五十多個小時了，沒有吃的身上還受著傷流著血僥幸生存著這幾個可憐的孩子，他們開始相互鼓勵著，告訴自己要堅強要活著出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學陸續的死去，又愛莫能助，生的希望對他們又是那么的渺茫，到現在還是沒有人來救他們，那對他們的心靈又是多么大的打擊��！我們在那一刻沒有理由責怪他們的堅強與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽其中的一個孩子終于忍受不了這種環境的對抗，一頭撞向了身邊的墻，結束了他十四歲的生命�；钪倪@僅有的幾個孩子終因恐懼沒有了哭聲，也可能他們早已沒有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過去五十九個小時之后，他們迎來了生命的曙光。只可惜活著的僅有三個生命。
當記者輾轉找到其中一個女孩的時候問道：你是怎么活下來的。女孩只是說，剛開始我非�？謶郑謶值谋е约簻喩戆l抖不說一句話，因為我說不出話來。但在后來我看到身邊的同學相繼死去，當時我求生的欲望及其的強烈，那一刻我異常的清醒，我就堅持一個信念，我要活，我要堅持到最后，因為我是真正的不想死。
女孩的話說的多好啊，在困難面前她才是一個真正不想死的人。如果災難莫名的來到我們面前，我們都會毫無疑問的選擇是堅強，可是如若困難真正的面對我們時，又有誰能做到不想死呢？
選擇堅強，選擇在困難面前堅強。這是我們每一個人都必須做到的，只因我們都還活著。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說一聲，好好珍惜。
學會堅強作文 篇2
堅強，是堅韌不拔的鋼鐵，太脆弱的東西始終容易折斷，而堅強卻可以讓我們勇往直前；堅強，
是來自內心茁壯而起的精神力量，不僅令人熱血沸騰，也是催人奮進的強心針。
那次，是運動會前夕，我們的體育老師正在選拔400米的運動員。我看著前面的同學在慢慢地減少，心里便緊張起來，生怕老師叫到我的名字。但怕什么來什么，老師最終還是叫到了我的名字，嚇得我冷汗從背上“刷刷”地流了下來。走到了賽道上，我的心“砰砰”直跳，簡直要跳出體內，腦袋也瞬間短路，站在原地不知所措。過了一會兒，站在我后面的同學提醒我說，“你要跑步了�！蔽掖蟪砸惑@，“哎”，但很快就冷靜下來了，決定奮力一搏。
比賽開始后，我就霸占了第一名，遠遠地把對手拋在了腦后，我得意地笑了笑，還朝后面的同學做了個鬼臉。漸漸地，我就有了一些體力“飛走了”，后面的同學離我愈來愈近，啊！一位同學以迅雷不及掩耳之勢超過了我，我著急像熱鍋上的螞蟻，無計可施，只能加速前行，但雙腿完全不聽使喚，反而越跑越慢。又過了一會兒，我體力不支了，只能眼睜睜地看著后面的`同學跑到我前面來。接下來，更糟糕的事情發生了，我的肚子疼了起來，只見我臉色發白，豆大的汗珠從臉上滑下來。我想放棄比賽，一了百了，但聽見同學們為我加油，散去的體力似乎又回來了，肚子也不疼了，跑起來步履輕盈，輕松自信。( )
終于我看到了終點，開始做最后的沖刺。在短短幾秒的時間里，我超過了三位同學，只剩最后一位同學了，我想奮力超越她，但還沒等我反應過來，紅帶子在她身上滑過去，就這樣，我得到了第二名的“寶座”。
雖然我沒有取得第一名的桂冠，但我卻深深地明白了堅強的含義，明白了《老人與�！分写驖O老人的倔強執著，是的，“一個人生來不是被打倒的，盡可以被毀滅，但就是不能被打倒�！�
學會堅強，不僅讓我擁有守得云開見明月的耐心，也讓我擁有了扶搖直上九千里的氣概！感謝那次奔跑，對我而言意義非凡！
學會堅強作文 篇3
“高點兒！再高點兒！”十五歲的少女志華的聲音漸漸傳到我的耳朵里，原來她和伙伴們在放風箏。
這時，風箏卡到了電線上，志華說：“我去拿根木棍拿下來！”志華拿了一根木棍去碰那根電線。但是，志華“啊”的一聲，志華的胳膊被電線電著了，她立馬昏了過去。
志華的母親哭喊著把志華送到醫院。醫生馬上開始搶救，而診斷的結果卻是志華必須截肢，否則將會有生命危險！
志華最終失去了雙臂。
從此以后，志華用驚人的.毅力學會了用腳吃飯、用腳穿衣服等事情，她學會了用腳去做用手能做的一切事情，并學會了游泳。而且她在全國殘疾人運動會上得到了200米混合泳(女子)中的金牌并獲得了參加殘奧會的資格。更讓人意想不到的是，她被省體育大學錄取了！
志華在困難面前不放棄，不低頭，不氣餒的“三不”精神實在值得我們學習，換位思考，假如你是志華，你能做到“三不”嗎？
回到現實，也許我們還不如志華！一個殘疾人能做到的事情我們為什么還做不到呢？志華不向生活低頭，不向困難低頭，這是值得我們學習的！
志華雖然是殘疾人，但是身殘志不殘，她以優異的成績贏得了所有人的稱贊和贊賞！
“每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己，想象”伴隨著張韶涵那美妙的歌聲，電影漸漸結束了。
通過看這部電影，我懂得了很多。它讓我受益匪淺，它讓我明白親情的力量，它讓我明白什么叫愛。最重要的一點，是讓我學會堅強！
學會堅強作文 篇4
在一次友誼賽當中，我受到過一次重傷。那是在一個夜晚，皎潔的月光透過鐵絲網照射進來，把我們個個原本黝黑的小臉蛋變得潔白發亮，陪伴路燈說說笑笑，挺悠閑的。比賽進行到三十多分鐘的時候，我被對方一個身材高大魁梧，一雙強勁有力的腳給絆倒在地上，打了兩個滾，右腳發不上力量，我強忍劇痛，努力爬起，顛簸地朝球跑去，在沒反應的情況下，我用左腳去勾他腳下的球，又被踩了一腳，真是雪上加霜��！此刻我可真不知道我到底招誰惹誰了，得到如此“報應”。 我捂住臉，但轉機很快來了。
突然，在內心哭泣的那一刻，腳上不知哪股力量源泉，讓我猛然站起，內心的小宇宙竟在我沮喪時給我一個護罩，捧起于我。我持續著這場身不由己的戰爭，我只要一想到有可能會下場的結果，我就挺過來了。堅強在我心里燃燒起來，意識在我眼前從一時的模糊到現在的清晰。到底是誰在我心底燃燒？很難說，但我知道，他正在操縱著我，假如沒有他，我也許會赫然倒去，迷失自我。而此刻，激情在心中澎湃，宛如洪水淹沒于我心頭�；鹧娉掷m著，但噩耗終究還是來了。
我堅持了六七分鐘，當接球的那一刻，我腿一軟，倒了下去，腦袋“嗡”的一聲炸開了。這一倒，就累垮了，本來體會不到困苦的，而此時——有一種說不出的困難，在人生的'巔峰上，沒有不累的人，唯一靠的是堅持。而我，也擁有了堅強這個美好的品質，就像擁有了全世界。雖然我表面很痛苦，但是心里卻像沾了蜜一樣甜，甚至還要甜�，F在寫下這篇作文，我重獲人生——就像從監獄里關押了十年或二十年重新釋放出來的感覺。
堅強，不論做什么都需要它，它是什么，我也不知道，但我明白，它是把我帶向命運美好的必要物，成就人世間萬物的光輝，如此重要的品行是我求之不得的，我會好好利用它去解決身邊任何事情，好好利用他，就是好好利用人生，豎起一座永垂不朽的橋梁！
學會堅強作文 篇5
是誰，在忙無際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰，在午夜來臨時帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰，懷著一顆真誠的心來，點亮了受挫的心？
——題記
懷著激動的心情，我們步入了九年級，開始了緊張卻十分充實的學習生活。可到了九年級，卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓練。
本來身體素質還不錯的我，在暑假生了場大病，身體素質就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了，腳像灌了鉛似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊伍，腳卻不聽使喚，怎么也跑不快。
堅持一圈，再堅持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的。不行了，實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊，看著其他同學訓練，心里很不舒服：別人都堅持了，我怎么就堅持不下去呢？
第二天晨練，當我跑不動的時候，腦袋暈乎乎的時候，又不知被哪位同學不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來�！拔曳瞿愕脚赃呅菹��！薄安唬夷軋猿�！”我倔強地拒絕了。“好，我陪你。”
就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動，著實把她給嚇到了�！笆遣皇悄_痛��？”我搖搖頭，用帶著哭腔地聲音說了句：“我激動��！”繼而，我倆都笑了。
天知道這幾個星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強的`我很受打擊。當班主任找到我的時候，就沒把持住，直接就哭了。可是現在，我在摔了一跤的情況下，堅持跑完了，真的很高興。
以后的每個周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊伍了�？吹轿业倪M步，她笑了，笑得真的很漂亮……
上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。
后記：
是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來了最美的祝福；是你，帶著真誠的心來，點亮了我的心房，絢爛了我的生命……
學會堅強作文 篇6
愛哭，嬌氣已成為過去，取而代之的是堅強。
現在的我就是個這樣的女生，每當想起那讓我脫胎換骨的那個下午，我不禁陷入了沉思……
那是個快樂的下午，我去少年宮上課，這是一次新鮮的經歷，因為我將第一次自己轉車回家。站在站臺上的我無比興奮，恨不得讓那跟蝸牛一樣慢的“27路”車快點駛來。
一陣刺耳的剎車聲，“27路”車停在我眼前，我以劉翔的速度“飛駛”至座位，激動，興奮包圍了我，雖然現在高興似乎還早了些，可我還是差點從座位上蹦了起來！
婦幼站，海濱大廈站……快到了，快到了！我在心里一遍遍的'吶喊著�？僧斘以偬痤^時，眼前卻是一片陌生的場景——我坐過站了！
我心一跳，心臟都快蹦了出來！滿心的喜悅化為烏有，黑暗籠罩了我的心。
我立即下車，可手里只剩下一元錢，坐回去，將無錢再次轉車，走回去，那幾乎要了我的命——現在這兒離輪渡總站至少有一公里，而我對路一無所知……怎么辦？怎么辦？焦慮不安，恐懼一起涌上心頭，淚水也迅速上了眼眶。但我很快又咽下去。因為這時的我清楚地意識到，這兒沒有人能幫助我，哭，毫無用處。
面對困境，我清醒了，發現只有坐“BRT”才能回家。準確地說是才有錢回家。我轉頭望望四周，天助我也，還真有BRT，藍鈀的橋梁，這便是小小的我的最后一些希望。
我準確迅速地找到入口，飛似地奔了上去�？傻搅恕癇RT”售票口，我卻犯難了，我家附近的BRT是什么站？我只記得是在好又多附近，具體叫什么，在哪里我一無所知。我又只好在售票處前徘徊。
“小朋友”售票員不耐煩了，“你要去哪里？”“好又多附近�！蔽仪由幕卮�。這會兒，連售票員都笑了，他頓了頓，整理了一下笑皺的臉說“好又多那么多，我怎么知道在哪兒？這樣吧，你告訴我好又多附近有哪些公交車站點。”“思北路口站。”我脫口而出�！癘K，BTR站上也有個思北路口站你試試好了�！庇谑�，手中僅剩的一元錢又變成為一個藍色硬幣的6毛錢。我搭了輛快1，上了車后，多云轉晴，我又快樂起來，拿課文《草原》里的內容說吧，我就是真想高歌一曲那種快樂。在快樂過后中，我又發現一件十分不好的事——我又坐過站了！幸好我機靈，又下車，到樓下繞了個彎，又繞到對面，坐回去了！
下了車，我只好徒步了，好在路程不算遠，對路又熟悉，因此很快到家了�；丶业奈遥矘O而泣，反而大哭了一場。但從此以后，我再也不輕易哭鼻子啦！
從此以后的我，堅強了許多，成熟了許多，免不了，也快樂許多！
學會堅強作文 篇7
學習是永無止境的，不只在學校，在家里，在外面都可以學習，而我，在外學到了一個極其重要的東西——堅持。正所“謂堅持就是勝利”，正是因為我做事學會了堅持，才能使我成功率大大提高�！皥猿帧毕瘛皠倮瘛保俺晒χ浮�。
我清楚地記得，之前我是十分沒有耐心的，遇事不堅持，大不了就放棄，所以，迎接我的是失敗，它就像一瓶強力膠水，死死粘在我身上，我曾多次尋找能讓他粘性降低、消失的東西，最終，那個東西就是堅持。
有一天，我和我的朋友來到了廣場。他得意洋洋的向我炫耀他媽媽給他的自行車，他滿面春風地說:“這個騎得真爽啊！又舒服，比走路輕松多了。”他騎給我看后，我馬上跑回家里去，去問媽媽。
媽媽看我氣喘吁吁，問我干什么了？我用祈求的眼神看著他說:“媽媽，我也想要一輛自行車，只要兩個輪子的�！眿寢岓@訝的'說:“你為什么要買自行車呢？還兩個輪的�！蹦汶S便的說:“沒什么，就是看到別人吃的那么威風，我就想要，你只用告訴我給不給我就行了�！眿寢屩缓么饝�。
自行車買單后，我拆開包裝，只見一臺閃亮而又帥氣的自行車，像一匹駿馬。
媽媽讓我試試，我就騎上去，我騎的的時候搖搖晃晃，像坐在“搖搖車”里面一樣。我的心十分不安和恐懼，不過一會兒，就摔倒了。就是這一摔，讓我快放棄了，就在這時，媽媽鼓勵我說:“別灰心，兒子，我們再來一次�！眿寢尣坏膭盍耍疫�教我一些技巧。
雖然我又失敗了，但是我沒有放棄一次接著一次，技術也有所進步，終于我成功了，這還多虧了媽媽的鼓勵，讓我一直堅持下去，并取得了成功。
從那以后，我明白了一個道理:堅持就是勝利。
學會堅強作文 篇8
堅強是一股無形而偉大的力量，需要用心感受，在我的內心深處也有著堅強。
在一個星期六，我們參加了一個野外露營活動。在出發前，老師曾經說過，那里可以讓我們學到許多教室里學不到的東西。我們一開始都疑惑不解，不就是去玩嗎，有什么大不了的。直到去的那一天……
星期六的下午，我們正式開始了游戲時間，教官帶我們來到一個空曠的大平，教官拿著麥克風對我們說：“今天帶大家玩一個游戲，叫“不倒森林”就是每一個人拿著這樣一根藍色的棍子圍成一個圈站著，在選兩個小隊長，一男一女，他們數1，2，3你們所有人同松開自己的棍子去扶自己左邊人的棍子，不能用手抓只能扶，掉一根棍子，小隊長每人做一個一個俯臥撐，第二次翻倍。”
一開始我們沒考慮到這事的嚴重性，只是當著玩，每個人都有掉棍子，直到俯臥撐有個數上百。女隊長哭了，她說她做不下去了，教官以嚴厲的'口吻對我們說，你們這些一個個不爭氣的，現在這兩個隊長就像你們的父母，你們做錯了事，就讓你們父母承擔后果，你們難不知道體諒一下你們的父母嗎。
雖然女隊長已經說她做不下去了，但教官還是依舊讓他做，還說除非我們放棄，當時我們都認為她會放棄，讓我們沒想到的是她說她不放棄，她堅持那上百的俯臥撐，我們都哭了，一滴滴熱淚滑過我們的臉頰，為了不讓他們做俯臥撐，我們也堅絕不放棄希望做得最好，在最后又一根棍子掉了“啪”全場再也沒有人說話，只有那根棍子滾動的聲響……
這個個游戲，是我在所有游戲中最記憶深刻的，它讓我學會了堅強……
【學會堅強作文】相關文章：
學會堅強的作文02-13
學會堅強的作文02-21
學會堅強08-03
學會堅強02-12
關于學會堅強的作文05-26
學會堅強作文06-08
學會堅強話題作文11-02
學會堅強勵志作文11-05
敘事作文：學會堅強11-04
學會堅強高中作文11-04