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學(xué)會堅強作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)會堅強作文6篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會堅強作文 篇1
京殘奧會的時候，我和爸爸一起去看田徑比賽。鳥巢體育場范圍真大呀！我走了那么多路還沒到。我的腳很酸，有點走不動了，又要喝水，爸爸讓我堅持一下，我卻耍賴不走了。爸爸沒辦法，只好給我買水，我們又休息了十幾分鐘，最后爸爸連拖帶拽地把我?guī)нM了鳥巢。
比賽開始了，我見到許多殘疾運動員出現(xiàn)在賽場上。他們中有的是盲人，需要別人領(lǐng)跑才能比賽；有的是缺少一條腿，安裝了假肢，卻能在賽場上健步如飛；有的是腦癱康復(fù)者，卻能象正常人一樣投擲標(biāo)槍、鉛球。而最讓我震撼的'一幕發(fā)生在輪椅賽跑比賽上，這些選手都失去了雙腿，他們坐在輪椅上，用手轉(zhuǎn)動輪椅，在跑道上“奔跑”。突然，一名選手從輪椅上滾到了地上，顯然摔得不輕，半天沒爬起來。許多志愿者跑過去要扶起他，但都被他拒絕了。只見他慢慢撐起輪椅，用雙臂支撐著身體爬到輪椅上，又奮力向終點沖去。這時，別的選手早就到達終點了，但他卻仍然堅持著前行，毫不放棄。所有的觀眾都在為他加油，我也用力鼓掌。最后，他終于到達了終點，雖然是最后一名，卻贏得了最多的掌聲和所有觀眾的敬佩。
爸爸對我說：“這些運動員有的是因為先天的缺陷，有的是因為后來生病或意外事故身體致殘，但他們都有比正常人更堅強的意志，從不放棄追求自己的理想，才能有今天這么出色的表現(xiàn)，你能從他們身上學(xué)到什么呢？”�？粗悎錾线@群生龍活虎的殘疾選手，想到我在平時的生活和學(xué)習(xí)中，只要遇到一點困難就會找家長來幫忙，不能吃苦受累，還經(jīng)常哭鼻子，今天連到鳥巢走這么點路都堅持不下去，真是感到非常慚愧。今后，我要向這些殘疾運動員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們在克服困難上的堅強品質(zhì)，不達目標(biāo)決不放棄的頑強毅力，成為象他們一樣對社會有用的人。
學(xué)會堅強作文 篇2
在這11年里我默默學(xué)會了堅強。
堅強這信念總掛在我的心頭上，認識我的人都知道我的性格性格像個男生，所以我總喜歡亂跑亂跳，那里地面潮濕，我在宿舍整天摔倒，弄得我又流血有腫起來，我卻沒有哭，慢慢地爬起來。
今天晚上我在看電視，忽然媽媽說她想吃楊桃，我就找我的`拖鞋準(zhǔn)備下樓，可是我只看見一雙很滑的拖鞋，哎~~！我小心一點就行了，我剛走幾步的砰砰砰砰地摔了個四叫朝天，過了一會兒我才慢慢地爬起來，心頭只有三個字不準(zhǔn)哭！我的大腿青了一大塊，手避也擦破了皮。
我就像一棵堅韌不拔的小草，被踩了又慢慢地爬起來，就像摔倒了一樣。在我人生中堅強兩個字是最可貴的。
學(xué)會堅強作文 篇3
“餓，餓，餓……”我痛苦無力的呻吟著，饑餓使我變得如此無力。北風(fēng)呼呼的吹著，身下是冰冷的雪。我害怕自我就會這樣逝去。我從前是一只養(yǎng)尊處優(yōu)的家兔，主人細心的照顧我，回想起哪快樂的時光猶如海市蜃樓。主人去了，而我成為了喪家兔，被新主人趕了出來。寒冷、恐懼、饑餓交織在一齊，死神似乎隨時都要把我捉走。
“不”，我顫抖了，不是因為寒冷，而是為了我的`堅強顫抖了，“我要振作，堅強起來，我要讓我頑強的精神永存人間”。我用我最大的力氣找到一些枯枝爛葉，做成了一個零時的窩。有了這些樹葉我的身體漸漸暖和了，就這樣堅持了一晚，第二天一早我就開始找食物了。
我找了好久好久，最后找到了一顆爛白菜。我三下五除二的吃完了，可還覺的餓。但找到了這顆爛白菜，我的信心更強了，我堅定的邁開了大步向前走去。
第三天的時候，我找到了一間樹屋，我推門而進，卻發(fā)現(xiàn)那是一只松鼠的屋子�！澳茫垎栁夷軌蜻M來嗎？”我留意翼翼的問�！坝H愛的伙伴，當(dāng)然能夠，快進來吧�！彼墒蟠笫搴苁呛吞@的說�！拔蚁肽憧隙ㄊ遣欢镁影菜嘉５男⊥米�，以后你就得改改了�！彼墒蟠笫宓恼Z氣變重了�！笆堑�，我以前是主人喂我，我從沒想過吃的問題。”“你餓壞了吧，跟我來”。
我們來到了一片草地旁�！斑@是上一個落難的小兔子種的，我想這些足夠你吃飽了�！蔽译S手拿起一根泛青草大口大口的吃了起來�！安灰@樣，要居安思危，留下根，還能夠生長的，救助下一個落難者�！薄班拧保尹c了點了頭，居安思危深深的印在了我的腦海里。
就這樣，在松鼠大叔的家里我度過了嚴(yán)冬，迎來了富有朝氣的春天。
我更明白了我們在任何時候都要為將來做準(zhǔn)備。
學(xué)會堅強作文 篇4
他是一個堅強、勇敢的漂流者。沒錯，就是他——魯賓遜。英國小說家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng)作的的虛構(gòu)長篇小說《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。
堅強不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動物，完成了自己的生活基本所需。他在這個過程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動。例如，他那個有兩層圍墻的'房子差不多用了一年多的時間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時候，由于播種的不是時候，這些寶貴的存貨就浪費了一半；為了挖幾個地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個月；為了做一個能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會因為每一個小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書，是我打有感觸。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心、勇敢地面對生活，創(chuàng)造奇跡，實在是難能可貴。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠取得勝利。
學(xué)會堅強作文 篇5
“啪”，我把書往桌上使勁摔下，雙手捂住耳朵，任由眼淚肆無忌憚沖刷臉頰。夠了！我無法再忍受了！什么期中考期末考，什么中考，什么師大附中，統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧！我不想再聽你們的絮絮叨叨，我不想再刷題，我只想看書，只想上網(wǎng)，只想聽音樂……
進入初中以來，我已記不清是第幾次像這樣和媽媽發(fā)脾氣了。無休無止的作業(yè)、上課、復(fù)習(xí)……，各種各樣考試的壓力讓我無處可逃，我覺得頭都要炸了，我覺得好累，只想大哭一場，只想隨心所欲做點自己想要做的事，甚至，只想放棄。
媽媽嘆了口氣，默默走開。
哭夠了，我走到電腦桌前，我真的學(xué)不進去了，我只想放松！鼠標(biāo)一點，桌面上是一個表，仔細一看，是媽媽論文查重率的反饋表。媽媽今年研究生畢業(yè)，這段時間一直在準(zhǔn)備論文答辯，而要過的第一關(guān)就是論文的查重率。我下意識看了看媽媽的數(shù)據(jù)：12。7%！再看看其他人的，最高的居然是83。2%！聽媽媽提過學(xué)校規(guī)定不能超過40%，竟然有一半的人沒通過，而媽媽居然是通過的第一名！我愣住了。要知道，今年40多數(shù)的媽媽可是他們班年紀(jì)最大的，三年前考在職研究生的時候她也是第一名呢。媽媽怎么那么厲害？
不知什么時候媽媽已站在我的身旁，我看著媽媽，這段時間她憔悴了不少，眼睛有點紅紅的。我忍不住問道：“媽媽，你是怎么做到的？又是第一！”媽媽輕輕拉過我的手，眼里滿是關(guān)愛和憐惜：“當(dāng)你出生的時候，我就在想，想讓你成為什么樣的人，我就去做一個什么樣的人。我想讓你成為一個堅強、樂觀、認真努力、遇到困難不放棄的.人，所以，我就要求我也要做到，并把它當(dāng)做人生的禮物送給你。我能從農(nóng)村中學(xué)到城市中學(xué)再到現(xiàn)在的大學(xué)教書，一步步走來，正是因為這份信念一直激勵著我，讓我在任何困難面前都能堅持并盡最大努力做到最好�！眿寢層悬c激動，眼神卻滿是堅毅。
我的眼睛濕潤了，不禁為自己感到羞愧起來。是呀，這么多年來，我眼中的媽媽是堅強勇敢而又優(yōu)秀自信的，媽媽常說的一句話是：“任何事情，只要盡力了，結(jié)果是什么并不重要，但如果真的盡力了，結(jié)果也不會差到哪里�！眿寢專乙恢币詾槟翘熨Y聰穎，事實上您是那么的努力。
我緊緊抱著媽媽，心中突然充滿了力量：我不服輸，我更不放棄！我要堅強起來！
草，在結(jié)它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子；媽媽，在陪伴她的孩子。
媽媽，正是您的堅毅，您的努力，讓我學(xué)會了堅強。您的這份愛，是我收到過的最好的禮物。
學(xué)會堅強作文 篇6
回首來時路的點點滴滴，或喜或悲，都受教于那只堅強的蝴蝶，感于它的執(zhí)著，從而使我繼續(xù)奔向自己的目標(biāo)。
昨晚下了一夜的大雨，推開窗，清新的空氣撲鼻而來，出去走走吧！我對自己說。
外面的一切都濕漉漉的，花瓣上滴著昨夜殘留的雨水，葉子被雨淋的也聳拉下來。沒有心情再往下走了，我找了一塊石頭坐了下來。
回想著這次考試，同學(xué)的嘲笑，家長的責(zé)怪，老師的批評，一次次考試的失利打擊著我�；蛟S，我真的不行我垂頭喪氣對自己說：算了，放棄吧！正欲走，視野里出現(xiàn)了一個小生物，我走近一看，是一只被水打濕了翅膀的蝴蝶，正撲棱著它那美麗的的翅膀，一下又一下。它能站起，飛起來嗎？我質(zhì)疑道，不由得蹲下了身。
它一次又一次地拍打翅膀試圖飛起，可是翅膀太重太濕，它怎么也飛不起來，時間一分一秒的流逝，它還在不停的撲棱著翅膀，沒有絲毫要放棄的意思。太陽出來了，照在我和那只掙扎的蝴蝶身上，一下又一下，累了，它就歇一會，然后繼續(xù)拍打。
算了吧，它根本就飛不起來。我冷笑到，轉(zhuǎn)身走了沒幾步，身后傳來撲棱撲棱撲棱的'聲響。我轉(zhuǎn)頭一看，它飛起來了，盡管飛得那么低，那么困難，隨時都有墜下的危險，但它還是飛起來了，帶著它的堅韌與堅持，飛向遠處。
我懂了，堅持到底，永不言敗，就是最后的勝利者。一次考試的失利算什么，只要分析原因，糾正錯誤，堅持不懈，最終一定會成功的然后我大步回到家中，翻開課本，繼續(xù)苦讀。
謝謝你，不氣餒的蝴蝶，你的堅持激勵著我繼續(xù)奔向人生的目標(biāo)！
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