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【優(yōu)秀】成功的作文10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的成功的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
鷹說(shuō)：我能征服藍(lán)天.
溪水說(shuō)：我能匯入大海.
種子說(shuō)：我能撐起一片天.
終于，雄鷹長(zhǎng)出的翅膀，征服了廣闊的天空;溪水匯入海洋，成就了浩瀚的大海;種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，撐起了自己的一片天。
盈盈月光，我鞠一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的‘灼灼紅葉，我拾一片最熱的’芳芳凄草，我摘一片最重的‘漫漫人生，我要采摘時(shí)間最重的--毅力�！�
是啊，雄鷹能征服藍(lán)天，溪水成就廣闊大海，種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，他們靠的是什么?難道天分?不是吧!勤奮?不夠吧!那是什么，靠的是毅力，靠著一股不放棄的毅力，不認(rèn)輸、迎難而上，最終讓他們獲得了成功。
有人覺(jué)得成功總是那么遙不可及，我可卻認(rèn)為這話(huà)非�；闹�。羨慕別人的.功名成就就自己去努力。成功的花人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。而當(dāng)初的嫩芽卻浸透的奮斗的淚泉，灑滿(mǎn)了犧牲的血雨，我們每個(gè)人都渴望成功，那我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌剛剛萌芽的種子。
你是否羨慕音樂(lè)巨人貝多芬的輝煌，霍金的巨大成就，奧斯特洛基夫在文學(xué)史上留下那種種的一筆�？墒悄憧吹剿麄儷@得成功的喜悅，你知道他們?yōu)槌晒Ω冻龅亩嗌伲嗌偃找顾麄兘o了奮斗，知道嗎?不知道把，我來(lái)告訴你吧!
貝多芬由于身體患病，中年的時(shí)候耳朵失聰(也就是什么聽(tīng)不見(jiàn)了)，在生活中有些人還嘲笑他，可是他卻不以為然，繼續(xù)為他的音樂(lè)創(chuàng)造奮斗，這種精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?霍金想必大家都不陌生吧，他半身幾乎殘廢，坐在輪椅上只有兩個(gè)手指能動(dòng)，可他去依舊去堅(jiān)持奮斗，他的驚世之作《時(shí)間簡(jiǎn)史。從大爆炸到黑洞》是人類(lèi)科學(xué)史上的佳作，霍金不僅以他的成就征服科學(xué)界，也從他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。再來(lái)說(shuō)說(shuō)奧斯特洛基夫，他的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，不知給予了多少人堅(jiān)強(qiáng)的力量，不知讓多少人悟出人生真理，看著小說(shuō)驚心動(dòng)魄的情節(jié)，我們是否想過(guò)她在病榻上強(qiáng)忍疼痛，一字一句歷時(shí)三年譜寫(xiě)了這本傳世奇作，這種精神難道就不值得我們敬佩嗎?
成功是奮斗之樹(shù)上結(jié)出的碩果，奮斗是通向成功的橋梁。只有投資才能獲利，只有拼搏才能勝利。天才是熱愛(ài)和勤奮的結(jié)果。只有專(zhuān)研才能成為專(zhuān)家。只有挑戰(zhàn)困難，才能戰(zhàn)勝困難;只有挑戰(zhàn)權(quán)威，才能成為權(quán)威。金錢(qián)不是靠撿來(lái)的，榮譽(yù)不是靠要來(lái)的。奮斗不一定成功，但不奮斗就一定不會(huì)成功。沒(méi)有十年寒窗，就沒(méi)有一舉成名。為了取得大的成功，奮斗吧!
花季如馬蹄般穿花而過(guò)，留下一連串的回響，扣開(kāi)心扉，同學(xué)們趁著我們的花樣年華，去奮斗吧。去拼搏吧、去創(chuàng)造吧，成功正微笑著在我們面前向我們招手，舉手間便能觸摸成功。
成功的作文 篇2
君子生非異也，善假于物也。
——題記
盲目，會(huì)造就錯(cuò)誤。選擇正確的道路，才是通往成功的鑰匙。失敗并不可怕，若是不換個(gè)方向。那才最令人擔(dān)憂(yōu)。一味的堅(jiān)持去做一件事，不如想想有沒(méi)有什么更好的方法。
東漢末年，赤壁之戰(zhàn)。東吳西蜀聯(lián)軍帳內(nèi)，周瑜嫉妒諸葛亮的才干，利用職位之便命令諸葛亮十天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭，來(lái)填補(bǔ)軍需。諸葛亮淡然一笑回答到：“何須十天，三天之內(nèi)，你派五百將士來(lái)江邊拿箭�！庇谑侵荑[好了酒席招待他，心里卻默默冷笑，暗中派魯肅觀察諸葛亮的動(dòng)向，。
然而前兩天都沒(méi)有什么大動(dòng)作，諸葛亮只是找到魯肅，說(shuō)到：“我制造這些箭，需要你來(lái)幫幫忙�！濒斆C驚訝地回答到：“你的任務(wù)難道我有什么可以幫到的嗎？”諸葛亮說(shuō)道：“你借二十條船，每條船三十名士兵，再鋪上青蔓，還要數(shù)百草人，排在船的兩邊。我自有妙用�！濒斆C雖然不情愿，但還是去做了。他把諸葛亮的安排告訴了周瑜，周瑜心生疑惑。到了第三天四更，諸葛亮夜觀天象，突然眉目一鎖，準(zhǔn)備好后，派人秘密對(duì)魯肅說(shuō)：“時(shí)機(jī)一到，今日起兵！你隨我一起去取箭吧。”
二十艘船順流而下，天大霧，來(lái)到曹軍的水寨擊鼓宣戰(zhàn)。曹操聞報(bào)后，擔(dān)心重霧迷江，遭到埋伏，不肯輕易出戰(zhàn)。他急忙調(diào)旱寨的弓箭手六千多人趕到江邊，會(huì)同水軍射手，共約一萬(wàn)多人，一齊向江中亂射，企圖以此阻止擊鼓叫陣的船隊(duì)。漸漸地，天快亮了，諸葛亮叫將士們高喊：“謝謝，曹丞相的`箭了！”曹操恍然大悟，卻為時(shí)已晚。
回到軍中，周瑜正好派來(lái)人來(lái)取箭，弓箭從船上取下來(lái)，有足足十多萬(wàn)支箭。魯肅告訴了周瑜借箭的經(jīng)過(guò)，周瑜暗自郁悶：我確實(shí)比不上他，此人以后必為我東吳大患！
諸葛亮是如何完成的一次使命？當(dāng)然是他善于借助外物的力量為自己所用，這就是他成功的鑰匙。我們何嘗不想想，為什么自己總是說(shuō)自己努力了，卻并沒(méi)有獲得與付出對(duì)應(yīng)的成效？關(guān)鍵是你走路的方向不對(duì)，就如同諸葛亮草船借箭時(shí)，如果他是去加緊工人去制造，就會(huì)離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。而后不僅不可能成功，還要被羞辱。他從一開(kāi)始就走的是他該走的方向，所以選擇適合的方式，就是通往成功的鑰匙。
“南轅北轍”在生活中的意思是方向不對(duì)，努力越多，錯(cuò)誤越多。我欣賞鄭鈞的一句歌詞：我和我僅有的理想，走在尋找的路上，有時(shí)清醒，有時(shí)迷惘，但愿別失去方向。
韓愈說(shuō)：“授之書(shū)而習(xí)其句讀者”“小學(xué)而大遺”。正如同我們經(jīng)常追求的只是細(xì)枝末節(jié)，努力的方向不對(duì)，我們要把目標(biāo)的“大”找到，“小”可暫且放棄。也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己通往成功的鑰匙在那里向你招手。
成功的作文 篇3
地理課上老師提出一個(gè)問(wèn)題：“世界上哪里降水最豐沛？”
我說(shuō)：“印度的乞拉朋齊�！�
老師問(wèn)：“那里為什么會(huì)成為地球的雨極？”
我說(shuō)：“印度屬于熱帶季風(fēng)氣候，西南季風(fēng)強(qiáng)勁時(shí)，印度洋的暖濕氣流給那里帶來(lái)了豐沛的降水�！�
老師問(wèn)印度半島沿海地區(qū)都可以收到西南季風(fēng)的影響，那么其他地區(qū)為什么沒(méi)有成為雨極呢？“
我說(shuō)：“乞拉朋齊位于山地迎風(fēng)坡，暖濕氣流在抬升過(guò)程中形成地形雨�！�
老師示意我坐下，然后問(wèn)大家；“乞拉朋齊為什么能成為世界之最�！�
有同學(xué)說(shuō)：“具備一個(gè)條件不足以成為世界之最。”
老師情緒有些激動(dòng)：“是��！成績(jī)優(yōu)秀就能成為優(yōu)秀人才嗎？”
那一刻，教室鴉雀無(wú)聲。
老師說(shuō)：“人要具備綜合素質(zhì)，人品、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)、能力，綜合在一塊方能成為優(yōu)秀的.人才�！�
我相信，這句話(huà)會(huì)影響同學(xué)們一生。
成功的作文 篇4
每個(gè)人都有陰影，但很少有人敢于面對(duì)陰影。其實(shí)，陰影并沒(méi)有那么可怕，只是我們的心理作用。換一個(gè)角度考慮問(wèn)題就好啦
陰影不是誰(shuí)制造的，也不是誰(shuí)故意是加在你的身上的，而是你自己制造的并施加在你自己心里的`，有的人說(shuō)：“那不算啥，那，我不在乎”好啊，既然你這么說(shuō)，那你所說(shuō)的是就不叫陰影，但是你這輩子，要是連個(gè)陰影都沒(méi)有的話(huà)，那你就活的太失敗了！
活在這世界上就要努力，要為了夢(mèng)想去前進(jìn)，遇到去哦這不要躲避，那是上蒼給你的恩賜，你不要怨恨，這恩賜會(huì)讓你知道怎么在社會(huì)上為人處世，正是這一個(gè)個(gè)的挫折磨練了你的意志，是你懂得了：什么叫謙讓?zhuān)裁唇懈卸�，什么叫人意，什么叫善良，什么叫�?ài)，什么叫恨，什么叫就報(bào)仇，什么叫做寬恕......
正是這些個(gè)陰影幫助你走上了成功的道路。就像我們小的時(shí)候打針怕疼一樣，現(xiàn)在不是很少有人怕了嘛，因?yàn)榇蠹叶贾�，大針，只是疼那一下，可是就把糾纏我們的病魔打跑了，這叫長(zhǎng)痛不如短痛！當(dāng)然，陰影也是一樣，我們不要一味地躲避它，就像病魔一樣，越躲就越甩不掉，與其一直被折磨還不如勇敢的去面對(duì)，來(lái)得痛快，這是最好的擺脫陰影的方法，一味的躲避只會(huì)讓自己越陷越深。
努力吧，為了開(kāi)啟成功的門(mén)，讓我們抓住每一個(gè)挫折，勇敢地面對(duì)每一個(gè)陰影，讓勝利的喜悅，遍布我們的整個(gè)人生。
成功的作文 篇5
曾經(jīng)，我靜坐在書(shū)桌前，讓靈魂在知識(shí)的殿堂中自由穿梭；曾經(jīng)，我沐浴在月光中享受和難題苦戰(zhàn)后的喜悅；曾經(jīng)，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自信地從老師的手中接過(guò)屬于自己的榮耀，聆聽(tīng)著那熱烈的掌聲……
事過(guò)境遷。自從我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，那些曾經(jīng)讓我引以為傲的一切都已經(jīng)不復(fù)存在。雖然我不停地告訴自己不要沉迷與網(wǎng)絡(luò)，卻怎么也控制不住自己，眼睜睜地看著它一點(diǎn)點(diǎn)地侵占我的領(lǐng)地，侵蝕我的靈魂，讓我一步步沉淪。
成績(jī)直線(xiàn)下降，老師和父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)變成一聲聲沉痛的嘆息；試卷上亦是紅燈高掛。驀然發(fā)現(xiàn)，成功已經(jīng)離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，失敗卻常伴我左右。重新振作，勇敢地追隨成功是我唯一的選擇。
坐在久違的書(shū)桌前，翻著熟悉卻倍感陌生的課本，踏上了尋找知識(shí)殿堂的道路。路，很窄很崎嶇，眼前的景物更是模糊難辯，讓我寸步難行。課本，是我前進(jìn)必備的鞋子，練習(xí)是扶持我前進(jìn)的手杖，它們帶著我一步步前行。一次次的迷路，一次次地摔倒，一次次艱難地爬起，終于看到了那夢(mèng)寐以求的殿堂。成功在望了么？我激動(dòng)得連滾帶爬到門(mén)口，卻悵然地發(fā)現(xiàn)門(mén)窗是不留縫隙地緊鎖著的。
我懷著最后的一點(diǎn)點(diǎn)希望圍著殿堂尋找，那可以進(jìn)去的途徑。門(mén)上，出現(xiàn)了一道數(shù)學(xué)難題，答案，便是打開(kāi)大門(mén)的密碼�？吹侥撬圃嘧R(shí)的題目，我似乎是一個(gè)頻臨死亡的'人看到了生命的曙光！我回憶著以前做題的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，機(jī)械式地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行“掃描”，“搜集”與題目相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)地根據(jù)邏輯拼湊起來(lái)。門(mén)，沒(méi)有像預(yù)期的那樣在我劃完最后一筆的時(shí)候打開(kāi)，反而亮起了紅燈且警鈴大震。我僵在原地，殿堂卻似有生命般漸漸遠(yuǎn)去�？粗絹�(lái)越模糊的輪廓，我頹然坐在地上，任淚水劃破臉頰……
還是失敗了呢……不論怎樣努力，付出多大的代價(jià)，成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是那樣的遙不可及……原來(lái)，我只是個(gè)被成功遺棄了的孩子……
成功的作文 篇6
人與成功、失敗的距離也只不過(guò)是一步之遙，但是這一步也許會(huì)讓你成功，也許會(huì)讓你失敗，所以一定得走好這一步。
我國(guó)江西有一位中學(xué)生，他的成績(jī)非常好，各方面也很優(yōu)秀，是他們年級(jí)的`佼佼者。他每次考試的成績(jī)都能夠進(jìn)入全年級(jí)前5名，他的班主任老師也說(shuō)過(guò)，以他的成績(jī)一定能考上清華大學(xué)。然而，在高三時(shí)，這位同學(xué)在最后沖刺階段竟然迷上了打網(wǎng)絡(luò)游戲，而且還是整夜的打，最后，他在高考時(shí)，總分才300多分。我國(guó)還有一位學(xué)生，她是北大中文系的高材生，高考時(shí)，她以759的高分考進(jìn)了北大，然而，她在上大四時(shí)，和一些同學(xué)一起天天玩，不但學(xué)習(xí)一落千丈，生活也一蹋糊涂，最后競(jìng)被學(xué)校開(kāi)除了。
我以上舉的例子都說(shuō)明了一點(diǎn)，一個(gè)人也許你曾經(jīng)很努力，但往往都是快成功時(shí)才失敗，失敗的原因都是自己沒(méi)有走好這一步，這一步很關(guān)鍵，它關(guān)系著你的成敗，關(guān)系著你的前途，關(guān)系著你的命運(yùn)……總之，一定得走好這一步。
成功的作文 篇7
想啊想，盼啊盼，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我們的盼望中舉行了。
隨著音樂(lè)聲的響起，整個(gè)學(xué)校都興奮起來(lái)。精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員健步進(jìn)場(chǎng)。當(dāng)“火箭”飛上蒼穹時(shí)，校長(zhǎng)宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
第二場(chǎng)比賽就是3000米，我早早地?fù)Q好運(yùn)動(dòng)褲，到檢錄處檢錄。踏上賽道，看著初一、初二的學(xué)妹們，臉上露出了難受的表情，我害怕了，我的心變得好緊張。我知道，我的擔(dān)子很重。從初一開(kāi)始，我就一直拿第一名，這次是我初三年段的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是最后一次，我務(wù)必要拿到第一名。不僅如此，我還要將別人拉開(kāi)很長(zhǎng)一段距離，否則的話(huà)，那我兩個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎？我的初三不就有一個(gè)缺口了？
老師手上的那把槍“啪”的.一聲響起了，我們飛快地沖了出去。令我奇怪的是，我竟然跑在了第一位！我知道以后的路還長(zhǎng)，于是，我盡力地跑，一圈、兩圈、三圈……一連跑了五圈我都還沒(méi)有跑累，而有的同學(xué)已經(jīng)被我拉開(kāi)了兩圈。我繼續(xù)跑著，心里默數(shù)著，還剩下幾圈！一圈，一圈， 12圈，終于到了終點(diǎn)，而且把第二名拉開(kāi)了半圈的距離。
我好感動(dòng)啊，我為我的初中運(yùn)動(dòng)生活畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，更為我的人生插上了一枝成功之花。
成功的作文 篇8
成功的捷徑，莫過(guò)于毫不猶豫踏上最艱難的道路。
——題記
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候前面擺上了一座山，我得意地踏上去，卻一步跌到谷底。眼看著初中也快謝幕了，我在臺(tái)上又留下了幾次精彩的表演？
是逃避！現(xiàn)在我卻無(wú)法面對(duì)這樣的自己……看到老師的憤怒，我佯裝毫不在意，只是不敢承認(rèn)而已�？吹郊议L(zhǎng)的期盼、繁重的作業(yè)，我只是轉(zhuǎn)身而已。
初中又快畢業(yè)了，我的面前又出現(xiàn)了一座山……這一次我卻不敢得意。當(dāng)我一步一步爬到了山頂，我又看到了那張更加猙獰的面孔。我問(wèn)自己要不要繼續(xù)？我的心沉默了，變得死一般寂靜。我垂下頭，回眸的余光給了我答案。我從沒(méi)有認(rèn)真地觀賞過(guò)我的從前，也從未發(fā)覺(jué)我走過(guò)的路竟這么長(zhǎng)！仔細(xì)回想，我也曾經(jīng)很努力地去做過(guò)，成功之后的表情是世界上最美的'，是別人怎樣也模仿不來(lái)的，是從心中迸發(fā)出來(lái)的！
那么現(xiàn)在又該如何選擇？我的心沒(méi)有沉默，她看著對(duì)面更高的山峰，堅(jiān)定地告訴我：“你一定要登上去！”
人們常說(shuō)成功沒(méi)有捷徑，路總是充滿(mǎn)了艱難困苦。我明白這個(gè)道理，但我總是不去相信，偏要找什么捷徑，兜了一大圈，別人卻在終點(diǎn)望著起點(diǎn)上的我。
奮斗吧！讓自己也有在終點(diǎn)回望別人的資本！
成功的作文 篇9
當(dāng)今時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈，許多人奮起直追，我們?cè)跄苈浜笥谒耍繛榱司o跟上時(shí)代潮流、獲得成功，我們時(shí)常要逼自己一把，盡力發(fā)揮自己的潛能，勇攀最高峰。成功，不就是要“逼出來(lái)”的嗎？
逼出來(lái)的成功，往往帶著勤奮的汗水。馬云為了創(chuàng)業(yè)，他住了多年的地下室、吃了不知道多少的泡面，辛苦工作了多年，最終建立起了“阿里巴巴”這一商業(yè)帝國(guó)，而他成為了一名首富，掌握著巨大的資產(chǎn)，享受無(wú)數(shù)人羨慕的目光。逼迫，開(kāi)始往往讓自己很狼狽不堪，但是只要勤奮努力下去，我們總能達(dá)到成功的海岸線(xiàn)。汗水澆灌總是能長(zhǎng)出代表著自己辛勤的果實(shí)，乃至參天大樹(shù)。
逼出來(lái)的成功，需要你擁有一種不服輸?shù)哪懽R(shí)和魄力。清華建筑系的王春彧曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)你不知道選哪個(gè)的`時(shí)候，選最難的那個(gè)。在你逼自己之前，你總在膽怯，不敢去闖一闖。而當(dāng)你狠下心逼自己一把的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最難的那個(gè)雖然不好奪取，但自己并不輸給其他人。這個(gè)膽識(shí)和魄力會(huì)逼你去挑戰(zhàn)，即使現(xiàn)在沒(méi)有辦法到達(dá)，多次的嘗試也會(huì)給你屬于自己的成功。
逼出來(lái)的成功，還需要自已對(duì)未來(lái)目標(biāo)的執(zhí)著信念。畢業(yè)于中傳的齊思鈞在高考的前三個(gè)月里面，堅(jiān)定了自己想要報(bào)考中傳的目標(biāo)。他在這三個(gè)月里面自己補(bǔ)上了之前落下的功課，并且練習(xí)普通話(huà)，在最后考上了中傳，成功成為了中傳的一員。夢(mèng)想不可能輕輕松松地被我們得到，我們需要逼迫自己，在獲得的途中摔倒、受傷，最后見(jiàn)到彩虹，創(chuàng)造奇跡。
我們可能經(jīng)�；孟胱约禾熨Y聰穎，不需要耗費(fèi)半點(diǎn)精力就可以取得成功。但是我們不是天才天才更也需要努力。若天才懶怠，他那一身功夫便沒(méi)有什么作用了。所以比自己聰明的人都在挑戰(zhàn)自身，逼自己努力我們?nèi)绾胃曳潘梢唤z一毫呢？為什么不逼自己呢？
水遠(yuǎn)不要忘了前進(jìn)，即使你走不動(dòng)了，也別忘了逼自己一把。你在逼自己的同時(shí)，還是在重塑自己，更是在靠近成功。
成功的作文 篇10
大草原上，夕陽(yáng)西下。這時(shí)，一頭獅子在沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑，追上跑得最快的羚羊；此時(shí)，一只羚羊在沉思：明天當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，我要奔跑，逃脫追殺我的獅子。
話(huà)說(shuō)這只獅子發(fā)現(xiàn)了一只羚羊，追趕了半天也沒(méi)追上。幸災(zāi)樂(lè)禍的猴子笑話(huà)獅子，獅子說(shuō)：“我跑只不過(guò)是為了飽餐一頓，而羚羊是為了一條命，當(dāng)然跑得快了。”
也許你奔跑了一生也沒(méi)有到達(dá)目標(biāo)，也許你奔跑了一生也沒(méi)有登上巔峰，但不必太在乎奔跑的結(jié)果如何，因?yàn)楸寂芰司蛦?wèn)心無(wú)愧，奔跑了就是成功的人生。
生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸大著，其實(shí)他們生下來(lái)時(shí)只是一個(gè)平凡的人，卻在一遍又一遍地上演著試圖證明自己并非凡人的鬧劇，而結(jié)果呢?
一次又一次的失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)也不過(guò)是個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，一切事情的`得失似乎就算不了什么了。
一次次的錯(cuò)失良機(jī)，一次次的屢戰(zhàn)屢敗……凡人問(wèn)自己：“難道這就是凡人的悲哀嗎?”然而，凡人就是凡人，凡人只有凡人心，于是凡人對(duì)自己說(shuō)：“何必沮喪呢?何必庸人自擾地看著別人的角色而懊惱呢?在這個(gè)世界上，一定有一種角色適合我�！�
凡人漸漸發(fā)現(xiàn)，凡人也有成功的時(shí)候。一聲善意的贊揚(yáng)，一次深深的感動(dòng)，一份不菲的收獲……都意味著凡人的成功。
“成功”這兩個(gè)字并不意味著像愛(ài)因斯坦那樣名聞天下，像愛(ài)迪生那樣造福人類(lèi)……凡人終于知道，并非所有的成功都轟轟烈烈，成功也并不一定非要出人頭地。只要把握住自己，好好地活著，別在煩惱中虛度光陰，就會(huì)發(fā)現(xiàn)茫茫人海中，自己也是不平凡的一個(gè)……
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