學會堅強作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的學會堅強作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
學會堅強作文 篇1
我們成長的過程中，有父母的呵護，有來自學習的奮斗，當然也少不了他人的關愛，一路走來的我們在他人的關愛下學會了堅強，所以在關愛中成長的我們總會發生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開始，我早早的來到了學校，感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂中我度過了在學校的生活，一陣下課鈴也是學校給我們學校生活的最后一節課的下課鈴，同學們一聽便飛一般地跑出了教室，走在回家的`路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說有笑，怎么就談到啦，放學發下數學試卷小美高興，得問我你的數學考試考了多少分呀，你這數學小能手分一定很高吧，話音一落，滿分這一個大詞就從我的嘴里蹦了出來，是興奮所造成的本能吧。小美對我說不錯呀，我真該向你學習呢，你就別問我了，給你留一個懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說，你可真壞，把我的分數得之后嘴就縫住了，我看著他又笑了笑，這時發出一聲兼而不長的聲音，這是怎么了？我在說這話的時候看著小美沒有看路，于是下臺階的時候摔了一跤，唉，這俗話說的真好，樂極生悲一整天都開心的，我現在卻扭到了腳，疼痛越來越重，小美這時已經被嚇得發呆了，因為我的腳開始腫了，很大的一塊，小妹回過了神把我從地上扶了起來，扶著我走了幾步，然后看我滿臉疼痛的樣子，他對我說你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽，你這個大山不能走動，你要等著我說完，小偉便快速的跑了起來，我看著他的背影不禁感動了。過了一會兒，父母把我帶到了醫院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因為我從這件事情感覺到了關愛學會了，堅強在關愛，走出來的我感受到了人間的美好，體會到了關愛，學會了堅強。
學會堅強作文 篇2
那是令我難忘的……
那一天，是一個多云的天氣，我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐，我走進了公園。
走進不久，天空就飄起了零星小雨，可我依然向前走，因為我還有另一個目的：淋雨。
我一個人走在這人群已散的公園里，雨，是越下越大，是無情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空，心中頓時寂寞涌出。我對著天空說：“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心�！�
眼角流出一滴眼淚，隨后無數，把心中委屈都流出來。這世上好像沒人喜歡我：父母除了除了罵我，還是罵我，罵我學習不認真，其實我已經努力了；朋友們誤會我，不愿和我一起玩。我是否是一個討厭的家伙？
我拭了拭眼淚，準備漫步回家。突然有了一個女人走了走進來，原來是鄰居的張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠，語重心長地對我說：“孩子，怎么在你淋雨呢？快點回家吧�！�
我苦笑了一下，不說話。張阿姨見我這樣，對我說：“孩子，不管你受了什么委屈，你要堅強，你在這里，只是自暴自棄。堅強吧，孩子，相信自己可以跨過這個坎，不要再自暴自棄。好嗎？”
我微笑點了一下頭，張阿姨把她手中的'另一把雨傘遞過給我，我接過來，目送她離去。然后走進公園里的小亭里坐下來。
雨停了，陽光從密厚的云叢里透露出來，在北邊的天空，似乎出現了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家，握著雨傘，帶著我學會的。
學會堅強作文 篇3
在我們的生活中，有眾多高尚的品質與情操：寬容、堅強、原諒……這些都表現著善良的人們的崇高理想。其中，我最你敬佩的是堅強，因為它讓我明白了很多的道理，它讓我勇敢地面對困難。
記得有一次，外面下起了傾盆大雨，豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我，正在屋里焦急地望著窗外，因為我正在為一篇作文——堅強而發愁，我不知如何下筆，因為我根本沒有理解“堅強”這個詞。突然，我看見一個七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是，他沒有哭，而是掙扎著爬了起來，拍打拍打身上的泥水，他的頭發已濕透，身上的衣服好好像是剛從水中拿出來的。此時，我立刻明白了堅強里的深刻道理：堅強可以上一個人不再害怕，站起來勇敢面對眼前的事情。
堅強，它不僅是一種品質，更是一個象征著勇敢的'標志。這個只有七八歲的小男孩都這樣堅強，我又怎能懦弱呢？這個小男孩給了我莫大的鼓勵。
如果在你勉強擺著五個麻袋，里面分別裝著無數的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅強的品質、高貴的地位，如果只能選擇一個麻袋，那我肯定會選擇堅強，因為堅強可以幫助我們克服困難，渡過難關，勇敢面對上天帶給我們的挫折。
堅強，一種高尚的品質，我徹底明白了它的深刻內涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺，只要堅強面對，克服恐懼，就一定可以成為學習的能手、生活的強者。堅強，可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼；可以讓一個小人物變為一個眾人皆知的楷模；可以讓一個懦弱者站上領獎的臺階�？傊�，千言萬語濃縮成一句話——堅強，可以讓弱者變為強者，可以讓人變得強大，可以讓人間沒有渺小的懦弱者！
學會堅強作文 篇4
從小到大，我學會了許多許多的、事，可它們都隨著時間的流逝而被淡忘了。但那一次，那一次學會的事卻讓我記憶猶新。
二年級的時候，我是個衣來伸手飯來張口的小公主，家人圍著我團團轉，這讓我感到十分自負。
直到有一天，家里的大人都出去了，留我一個人在家里。在走的'時候媽媽還千叮嚀萬囑咐讓我小心，我一個字也沒聽進去，懶散的隨口回答到：“知道了。”
上午我和朋友玩游戲，可是我突然感覺腳下重心不穩，“啪”的一聲倒在了地上，我當時只感覺手臂和膝蓋火辣辣地疼。我嘗試著站起來，可膝蓋疼地厲害，讓我想掉眼淚。我低頭一看，只見膝蓋擦破了皮，小石子和灰與血混在一起，血還一直在流。
我頓時感覺眼前模糊一片，接著眼淚就掉了下來。我看了看四周，在人群里尋找媽媽的身影，想著她溫柔地抱著我說：“不哭，不疼�！比缓筝p輕地吹我的傷口�？墒菋寢尣辉凇�
我咬咬牙，試著自己慢慢挪動腿，搖搖晃晃地站起來，再晃晃蕩蕩地往回走。其實路并不遠，平常只要5分鐘就能到家，可今天我好像走了很長很長地時間，著時間長的讓人覺得可怕。
我臉上依然掛著淚珠，走路搖搖晃晃地想鴨子一樣可笑。我回到家用水洗了一遍傷口，用棉棒把石子清理干凈，然后用衛生紙把傷口胡亂包起來，那個過程我一直在呲牙咧嘴，臉上還掛著淚珠，滑稽的像一個小丑，但我卻笑了，不止在笑我那蹩腳的包扎方法和我的滑稽，也是因為我在不知不覺中的改變。
通過那件事，使我堅強了不少。直到現在我都在詫異那個尊貴的小公主怎么會在那時候不大哭一場而只是掉幾滴眼淚呢？可能是一種叫做“堅強”的東西在搗亂吧。
學會堅強作文 篇5
愛默生說：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！薄}記
總想著要做生活的強者，后來漸漸明白，要做生活的強者，第一步是學會堅強。而我，越長大，越堅強……。
小時候，我摔倒了，皮破了，總得哭個半天。更別說其他的：心情不好，哭!做不好事，哭!家人一教育，哭!幼小時的我，總是天真的認為，哭，可以解決一切，只要一哭，家人也不會再給眼色了，生活處處明朗�，F在想起來，真是好笑�？蓿褪侨跽叩谋憩F。
讀三年級的時候，我們班一個男生經常欺負女生。一天，我的眼睛不知道怎么了，睜開很疼，所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門口，門還沒開。有幾個男生和女生。那個男生注意到了我的眼睛，驚訝地捂住嘴，隨機哈哈大笑起來。邊笑邊大聲說：“哇哇哇!妖怪啊!”一直說，一直吼，很多人看著我。我哭了，大哭起來。只知道哭。男生見我哭了，聲音小了，可還是嘀咕道：“哭什么哭?還不準人說呢?”那一刻，我真的是個弱者。眼淚不住的留下。
而現在，我長大了，越發堅強。現在班上還是有男生，常常說些臟話罵我，不知道為什么他們要說我，要說以前，我要么大哭，要么怒氣沖沖的上去理論，這個時候，男生就會更開心的大罵。一次，下課，又有一個男生說我，不停的說。我沒有理會。那人還是繼續罵我，認為把我整哭，或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂趣。那人有些生氣了，生氣我為什么不回他。我繼續不動聲色，心里一點感覺都沒有，我現在的耳朵是自帶“網球拍”，這些不好的話，一來就會被我的“網球拍”扇走。那人似乎覺得沒趣，就走了。很顯然，在那人所謂的`游戲中，我贏了。支持我贏的，是堅強�，F在很少哭，動不動哭鼻子是多么幼稚的表現。
生活就應該笑著堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結論。堅強永遠是我們的后盾。長大真好，因為越長大，我越堅強……
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