堅強的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
天空不會永遠晴空萬里，大�？倳畜@濤駭浪，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的困境與失意。但是，當暴風雨后的彩虹令你賞心悅目時，當你到達成功的彼岸感到欣喜時，當你回望走過的坎坷之路時，你就會覺得，曾經的'烏云、風浪和坎坷并沒有想象中那么可怕，你會覺得自己是如此堅強！
面對孤單，我不悲傷。像大多數家庭一樣，我的父母也不得不整日為生活操勞。爸爸在我五歲時就外出謀生了，媽媽的工作也很繁忙，所以很多時候，家里都只有我一個人，偶爾也會感到寂寞。但我不想讓他們擔心，所以每當爸爸媽媽問起時，我總會笑著說“沒什么”。當同學向我訴說他們因思念父母而在夜里無法入睡時，也會勾起我的思念，但我總能坦然面對，并耐心地勸慰他們。在這樣的時刻，我就會發現我是如此堅強。
堅強的作文 篇2
這件事，是一件非凡的事，因為它讓我學會了堅強；這件事，是一件重要的事，因為它讓我知道自己長大了；這件事……
暑假里，我和爸爸、媽媽一起去貴陽游玩，在花溪城市濕地公園游玩后，準備乘公交車前往黔靈山公園。在花溪公交車站，我們查看了需要乘哪輛車，這時有兩輛車開了過來。只聽見媽媽說了聲：“來了�！蔽揖统谝惠v車飛奔過去。我們本來要坐201公交車，可我由于一時激動，跑上了214公交車，上車后發現爸爸媽媽都沒有上來，我以為他們在后面，就趴在窗口往外看，可不見他們的身影，我感覺不對勁兒，就在車門即將關上時，我一個箭步沖下了車，下車后，才發現我上的車原來是214，我想去找那輛車，可201已經開走了。我可著急了，頓時出了一頭的冷汗，怎么辦？怎么辦？這可不是漯河市，而是貴州省省會貴陽市。爸爸、媽媽沒發現我走丟怎么辦？我是向別人接電話呢？還是坐車追呢？……不行，不行，都不行。這時我想起，老師說的話：“當你在外地與父母走失時，不要哭鬧，要在原地等候，父母會來找你的�！�
話是這么說，但我的心中仍然焦急萬分。 我蹲在路旁，一邊玩我的`玩具，一邊四處張望著。心里還嘮叨著：爸爸、媽媽，你們快來呀！爸爸、媽媽，你們快來呀……1分鐘過去了……5分鐘過去了……10分鐘過去了……終于看見了爸爸、媽媽的身影，我高興地向他們飛奔過去，撲進了他們的懷抱里，他們也緊緊地抱著我。我懸著的心像石頭一樣落到了地上。
“我就知道，寶貝你會呆在這里，等我們來找你，你長大了，也學堅強了�！�
通過旅游中的小小插曲，讓我學會了如何面對突發事件，也讓我學會了堅強。
堅強的作文 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著老師。
老師來了！她說：“同學們！我們今天學習第十三課�！彼捯魟偮洌淌冶銚u動起來，教室外傳來了急促的報警聲，也不知道是誰大喊一聲：“地震了！快逃��！”同學們迅速排好隊伍向操場那兒跑去。剛跑出去幾個同學，只聽見“哐當”一聲，教室塌了！頓時，我眼前一片漆黑，過了一會兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發現不遠處有一絲燈光。我想起來了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著向那兒爬去�！磅U伯，是你嗎？”“班長！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹訕O了！剛爬到那兒，我數了數人數，現在我們一共有10個人。我正想向他們靠近點，不料，我剛走一步就聽見腳下傳來“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說：“鮑伯你把手表往這照照。”我們借著手表微弱的光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達最先反應過來，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的同學嗎？”格林回答：“我們3個先昏倒了什么也不知道！不過教室塌了的時候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學們在這兒安定下來。
過了好長時間，我們的眼睛早已適應了黑暗！鮑伯告訴我們，已經過了20個小時了！許多同學昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著了就再也沒有醒過來的機會了！現在我心中只有一個念頭：我不能睡覺，更不能讓同學們睡著。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說：“只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家，所以大家不要擔心�！�
不知又過了多久，我聽見上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的`兒子！”“我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發生什么，你總會和我在一起！”“你現在怎么樣？有幾個孩子活著？”“我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著�！敝宦犚姲职执蠛埃骸斑@里有14個小孩，都活著，快來人！”
大概過了50分鐘左右，一個安全出口開辟出來了。爸爸用顫抖的聲音對我說道：“出來吧！阿曼達！”“不！爸爸，先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生了什么，我知道你總會跟我在一起。”慢慢地我們一個個都被得救了。
出來以后，我們淚流滿面，非常激動！我與爸爸無比幸福地緊緊擁抱在一起。
堅強的作文 篇4
今年暑假，我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北，那里的風景別致、山清水秀、空氣清新，那里的人們性格豪爽。
第二天，我們去了一座小山，小山風景秀麗，我們穿梭在竹影與山洞之中，走著走著，不知何時面前有了一座小橋，橋兩邊是奔流的小河，河兩邊是五顏六色、繁盛艷麗的野花，我蹲下來，一朵花吸引了我。
這朵花沒什么特別之處，相反，它極為平常，甚至有些不起眼，花瓣像小娃娃還未長全的牙，有大有小、排列錯雜，葉子也小小的，邊上有些發黃，看起來奄奄一息。可是，它那挺拔的莖干著實令我吃驚，它的莖是這里面最粗壯、最高的，它那龐大的莖干襯托著那朵丑陋的卻芬芳無比的花冠，顯得又笨拙又可笑，像一個天生殘疾的孩子在做著最后的掙扎。
它仿佛像世人宣告：我不服輸！我要改變這樣的命運！
這朵花細小的花瓣上停留著一只蝴蝶，蝴蝶只有一對白花花的翅膀和一個纖細柔弱的軀干在風中徒勞地抖動著。我也不知出于什么心理，緩緩的將手伸了過去，它微微一猶豫，竟飛到了我伸過去的手指上。我一驚，隨之將它慢慢挪到眼前，生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊，身上細細密密的絨毛上粘上了白色的粉末，它的觸角垂下又豎起，豎起又垂下，如同一個少年在糾結著什么，它纖細的腿好像無力再支撐住身體，輕輕地趴下了。
一分鐘……五分鐘……，過了好長時間，就在我想將它扔掉時，蝴蝶竟然又動了起來，那對觸角豎的`高高的，身子緩緩慢慢地起來了，黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅，然后用盡全力一蹬，向著藍天飛去……
蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……
生命，是脆弱的卻亦是堅強的，只要堅持住那一瞬間，等待你的將是希望。
堅強的作文 篇5
我的身邊有許多人，每個人都有許多優秀的品質。其中有一個堅強的人，他就是我們班的副班長――“李雪”。
她長著一雙明亮的大眼睛，尖尖的把鼻子，長長的.頭發和一張扁扁的小嘴。她的皮膚很黑，所以我們都親切的叫她“小非洲”。
在這個學期開學的時候，我們班開始選班委，當老師問要選誰當班長的時候，同學們異口同聲的說出我的名字。老師叫我推薦兩個副班長，我推薦了業曉珊和李雪。這時，我們班的男生都反對李雪，說應該讓張進東當。自己被落選了，無論誰都會傷心，都會“躲”在一個角落里傷心流淚。而她不但沒有流淚，而且看著她的外表，不會讓你看到她有的自卑、放棄。她心里只想：落選就落選，下次還有機會，只要自己努力了，不當班長也無所謂。正因為她這樣想 ，在第二次選時她當上了副班長。
還有一次是在自習課的時候，我們班的“搗蛋大王”―林志強總是講話，小非洲就去管他。沒想到林志強不但和小非洲頂嘴，而且還用鉛筆在小非洲的手腕上戳了一個洞，看著就會讓你感到疼痛，但小非洲沒有流一滴眼淚。我想她心里一定很難過，不過她不想讓大家看到她軟弱的一面。
這就是她，一個堅強的人。
堅強的作文 篇6
外公家村上有那樣一片充滿我們回憶的田野，在一望無際的田野中，總有一個紅色的背影彎著腰幫一位老奶奶做些農活，那個瘦弱的女孩就是我親愛的朋友—佩佩。
你總是穿著紅色的衣服，扎一個馬尾辮，臉上總洋溢著笑容，如果不了解你，又有誰知道你笑容背后的辛酸。當我知道你的母親在你很小的時候便拋棄了你，父親又因身體原因在你12歲時去世了，家庭條件不好，只靠你爺爺的工資，低保和自家種的蔬菜生活時，我是多么得無法相信？但你的堅強讓我相信了你可以擊敗所有困難，你可以無所畏懼，勇往直前。
“窮人的`孩子早當家”這話一點也不錯，其實你在生活上的自理能力比我強多了，清楚記得外婆帶我們倆到田里給菜澆水，讓我和你幫忙打水，我們一人提著一只桶，我十分興奮，一路蹦蹦跳跳，你卻只是沉著地走著，到了河邊，我們都裝了滿滿一桶水，你雙手提起桶，邁著矯健的步伐在羊腸小道微微彎腰，使重心略想前傾，保持平衡，向我外婆走去，我模仿你用力提，桶卻紋絲不動，我只好倒掉半桶水，當我走上羊腸小道時，搖搖晃晃走了沒多久就摔了一跤，抬頭看到你的背影，你是那么堅定，穩重，紅色的外套，挺立的馬尾辮，樸素的打扮散發著一種不平凡的氣質和精神。
不錯，因為家庭背景，條件不同，你見識過的東西或許沒有我多，沒出過國門，甚至連江蘇省都未踏出過一步，但你經歷的挫折困難比我多，你成長得會更快，將來你也更容易去融入這個社會。
你就如那傲立于風雪的一枝梅，堅貞不屈，不向命運低頭。
因為你的堅強，讓我記住了你！
堅強的作文 篇7
堅強是生活的動力;堅強是生命的源泉;堅強是敢于面對現實的力量。
人生道路在每一個人的人生歷程中都有挫折，有困難而不是一帆風順，如果人生路中都是一帆風順，那還有什么意思呢?我們要在人生成長的道路上學會堅強，學會從容不迫的去面對那些困難。
大家一定都知道霍金，他是一位偉大的物理學家，他寫的《時間簡史》暢銷全世界。然而，伴隨著霍金取得這一偉大成就的卻是常人難以想像的痛苦。他患有盧加雷氏癥——一種極其特殊的運動神經細胞病，他只有三根手指能動，只能靠安裝在輪椅上的一個小話機與語言合成器和別人交談，依賴一種翻書的機器閱讀……但他卻說：這是上帝對我承受能力的考驗。他經受住了常人難以承受的打擊，闡述了著名的宇宙大爆炸和黑洞理論，獲得了巨大的成就。疾病對人是一種可怕的征服，可霍金卻憑著堅強的意志，經受住了考驗，宣告了疾病對他征服的失敗。泰戈爾說：“只有經歷地獄般磨煉，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的指頭，才能彈出世間的絕唱。”承受磨難，霍金堅強地創造出了屬于自己的.天堂。
在挫折面前每個人都是一樣的，挫折雖然會帶來不愉快的情緒體驗，但挫折對人的影響并不是負面的。讓我們用自己最堅強的心去面對每一次讓我們措手不及的挫折，讓我們把挫折當做是我們堅實的后盾，帶我們成長。學會堅強，有一顆堅強的心，把每一次的挫折都化為力量。
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