堅強的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的堅強的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅強的作文 篇1
人的一生是要經過出生到死亡的漫長時間，它就像一條很長很長的道路拌饒著我們的人生。然而這條道路并不好走，所以我們需要堅強的意志來帶領我們走入人生道路深處。
古人曰：“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！笨梢�，堅強的意志對于人生有著極大的作用。莎士比亞的“我們的身體就像一個園圃，我們的意志就是這園圃的園丁。無論我們插蓖麻，種萵苣，栽下牛膝草，拔起百里香，或者單獨培育一種草木，或者把全國種得萬卉紛呈，或者讓它荒廢也好，或者把它辛勤耕耘也好，那權利都在于我們的意志�！币彩菑哪撤N角度上說明了人生需要堅強的意志。
軍訓也是如此。每當同學們提到“軍訓”這丙個字同學們總抱怨說又苦又累，而我卻認為軍訓正是莠駿我們，鍛煉我們意志的時候，我們開學第一周就軍訓。軍訓的.第一天我們練習站軍姿，我們要指頭挺胸，肩向外伸展，胛站成倒字四個于指并攏，大拇指放在食指的第三個關革處，把手放在褲線上那天正晴大太陽早早的升起，我們被火辣辣太陽曬在下面，敵官要求我們在太陽下站一分鐘不許動，但有些男生豎掎不任了侗偷的背著放官活動一下腿，如果被敖官發祝還會有一些相應的懲罰。
面對滿地荊棘的人生道路，我們也要堅強的意志我相信里強意志與無民智慧是至關重要的，因為它們是人們成功的保證。
堅強的作文 篇2
前幾天，我種了幾顆綠豆，想靠自己的勞動換來一些收獲……
我拿了幾顆綠豆放在水里泡了泡，再把它們埋入土中，一切準備就緒，就等它們發芽兒了！一天后，我去給它們澆水，誰知，它們已經發芽了！五株小豆芽好像一個個害羞的小姑娘在偷偷地望著這個世界呢！
第三天，它們已經長到六厘米高了！我給它們澆了一點水，盼望它們快點長大�。⊥蝗�，我發現它們的莖上長出了兩片小葉子，這個發現實在是讓我喜出忘外！
第四、五天，小豆芽“飛”一般的長了起來。第五天時小豆芽已經長到十六厘米高了！還長出了許多片葉子，現在它們是小豆苗了！
昨天，小豆苗長出來一個小球球，媽媽說是花骨朵，我高興極了！
可我三天沒有給它們澆水了，土快裂了，可它卻堅強的`活著！
我被徹底感動了……一株豆苗竟有如此大的毅力，我們沒有嗎？我們還不如小草們嗎？不是，是我們沒必要在那中環境中生活！……
堅強的作文 篇3
初中畢業了，一向堅強的我還是沒有掉眼淚，看著他們在一旁哭的稀里嘩啦的，自己卻只能默默流淚，我的同學紫問道：“瑤，你怎么都不哭呢？難道不見到我們了，你感覺很慶幸么？”“自然沒有，就我這樣的也哭不出來啊�！蔽覠o奈的'說道。
其實并不是哭不出來，而是并不愿意把自己的柔弱給別人看。
小學時，我的成績一向很好，于是班里便有人看不慣我，一個同學在玩鬧的過程中撞了一下我的桌子，鉛筆盒掉了下來，筆撒的到處都是，我性格有些內向，也沒有讓她賠禮道歉，只是一個人默默地撿著筆。
那個同學再次返回，故意踩了一下我的手，我感覺很痛，也沒有出聲，但是疼痛卻刺激著我的眼睛，我的眼里已經禁不住冒出了淚水，但是強忍著不讓它掉下來。旁邊有個同學就說：“至于嗎？不就是被踩了一下手掌嘛，看把你矯情的�！逼渌艘捕几胶偷�，還有一些就等著看我的笑話。
我也不知道說什么，把東西收拾好以后就在那里靜靜的寫作業，但是有好事者叫來了老師。老師問：“這是怎么了？”那個撞我的同學搶先說：“我剛剛不小心踩了她一下，但是已經道歉了，她卻還是不依不饒的�！蔽覜]有說話，老師以為我是默認了，便把我罵了一頓。
我很難受，淚水禁不住加速的流了下來。
所以從那開始，我就在別人面前裝的很堅強，其實，痛只有自己知道。
堅強的作文 篇4
不知道為什么心血來潮想寫我的老師，可自從上學以來，每一個老師都值得自己回憶，值得自己感謝。他們的言行舉止，淳淳的教導，就像漆黑海域的一盞燈塔，明亮著要去的方向。可有一位老師，讓我不由得去寫起這篇文章，他沒有別的老師的古道熱腸，卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會道，沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如，也沒有他們惱怒時的嚴厲和平淡時的溫和。他沒有學富五車的傲慢，可他明明就懂很多。訓斥學生不是口如懸河的長篇大論。可偏偏俗氣又簡而易懂的話語，讓人聽得更心服口服。
初見他是高一開學報名的時候，可從小學到初中幾乎代課的班主任都是女性，或許習慣了女老師的管理�？梢愿嗟姆趴v，可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐�？擅鎸ρ矍暗倪@位40歲左右的男老師，想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來，開始懷疑自己的放縱頑固會不會沖擊到他，然后換來他的一頓虐待，他會用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想，因為盲目的想象把自己的擔心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠，悄然的冒出了額頭�？墒呛髞淼某ο嗵�，我才知道原來的猜測竟是猥瑣的假象。他沒有想象的可怕，可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和，更加的和藹可親。
我記憶深刻的老師就是他，他姓丁。
高大的個頭，沒有同類男性走路時的豪邁奔放，也沒有女性走路時的矯柔造作。反而又那樣的沉穩，一步一個腳印，走的又那樣的穩健，那樣的平淡緩和，看上去感覺他沒有絲毫的負荷，就像日光普照的地面，唯獨他吸收了那份溫暖，然后在雨雪覆蓋的時候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡，可他的眼睛又好小，就像六七十年代的學究，寬大的眼鏡是他們學識淵博的見證。也許本來就是的吧，那副平凡的眼鏡載著他厚重的卻不引以為傲的學問。他就是那樣的低調，講課時也是。不像有的老師把自己的音邁調到無限大，響亮的可以震破天，穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門，也從沒有表露著。反而就是他的那份細膩和溫和的課堂講解，讓我們聽得津津有味。他眼睛小，卻可以放出難以捉摸的光，那道光沒有殺傷力，卻讓人左思右想，難以思量。面對這來意不明的眼光，只好放棄不認真的態度，回到他的解說上�？傄詾樗翊笫种傅牧α靠梢园鍟龊艽蠛軇诺赖淖�，可他的字卻小而無力，在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學都埋怨著看不清�？伤麉s面帶笑容的去修改，然后還贊揚學生就要細心觀察，要樂于指證他的不足。班會課上，他不會婆婆媽媽的重復著做人行事的道理，反而一兩句話就表明了他的立場。因為他懂得現在的'學生不會豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量，又實實在在的包含著做人的好多道理。
我在班里很特殊，因為我是他最不省心的一個學生。也正是他的性格，我重復著的自己，一個放蕩不羈的自己。整天的胡作非為，不務正業�？伤麤]有像別的老師那樣面對一個無可救藥的學生選擇置之不理，每次我犯錯他都會一如既往的教誨我，沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和，表情依舊慈祥。我看的出他對自己的期待和不放棄。班里的每一個人都在羨慕我，也都在笑話著我。因為他們認為我犯了錯誤卻都每每不會被批評，反而有一個像朋友一樣的老師去勸說，可他們又憐憫我不知悔改，枉費了老師的用心良苦。只是我不懂，依舊那樣的自由主義，那樣的無所畏懼。
高一在無知，無懼中悄然的結束了，其實這一年的離去，我不會很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取�？晌矣制暮蠡诹�，我后悔沒有聽從丁老師的教誨而一無所知，我后悔揮霍他給我的機會，還一而再再而三的錯下去。其實我更后悔成了他的學生，因為我不懂得他對我的信心和別人看不起我時依舊不放棄我的態度。而我的所作所為或許已經讓他失望之極了吧。
如今已經離開了那所學校，我不知道在懷念什么？或許有時候睜大眼睛去想的時候，真的會后悔！雖然我沒有從丁老師那里學到東西，可是我會帶著他的那份坦然，那份細膩，堅強的走下去……
堅強的作文 篇5
這一刻，我任憑淚水在臉上滑落，因為，我已忘記了堅強。——題記。
爺爺的遺像掛著，我的心在滴血，一向最疼我的爺爺走了，我的心空落落的，望著爺爺的笑容，淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺的聲音了，天國是不是太好玩了？以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女，我坐在冰冷的地板上，撫摸著爺爺的照片，好冰冷。媽媽在身后叫我；“孩子，爺爺去天國了，他會想你的……去睡吧！“我輕輕搖了搖頭，望著媽媽微微泛紅的眼圈，嘆了口氣，又點點頭。
門外，傳來媽媽一聲沉重的嘆息：“這孩子，得學會堅強�。 蔽毅读艘幌�，眼睛又紅了：爺爺，我怎么才能堅強呢？我做不到啊，雖然爺爺已經去世一年多了，可每次一看到爺爺的遺像，我的心里就有一種莫名其妙的失落。
今天是星期日，我到陳第公園去玩，坐在石階上，我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景，不覺得又難過起來，嘆了口氣。轉身正準備起來的時候，看見一個和我一樣大的`小男孩，正拄著拐杖艱難地行走，他的腿……我驚叫了一聲，隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾，正為男孩擦汗，男孩望了那婦女一眼，對她說：“謝謝媽媽�！眿D人眼圈突然紅了，用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背：“孩子，你一定要堅強啊，雖說你的腿……老師和同學們還等著你回去繼續當班長呢！”男孩笑了，擦去母親眼角的淚水：“媽媽，別哭了，你看，我都這么堅強了，您也要堅強�。 蹦菋D人臉上終于露出了微笑：“好，媽媽答應你，不會再哭了！”然后，母子倆又開始接著訓練，我看了，不由得輕聲說：“那位男孩可真堅強啊，我雖然失去了爺爺，可還有疼愛我的爸爸媽媽��！”
我抬頭望著藍天，想：“爺爺會在天國默默地看著我，爺爺的目光會伴著我成長，我學會了堅強，也許，這就是爺爺對我的期盼吧！爺爺一定知道了，不然，今天的天空怎么會這么藍呢！”我望著藍天，笑了……
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